四川教育公共课程(2016年四川教师公招考试《教育公共》主要考哪些内容?)
1.2016年四川教师公招考试《教育公共基础知识》主要考哪些内容?
1.《教育公共基础知识》考试内容：根据往年真题的分析可以得出，考试内容包括：教育学基础、教育心理学、教育法学、教师职业道德。
其中，教育学基础所占分值最高，其次是教育心理学。而教育法学一般只占试卷总分的百分之10至15，职业道德所占比例最少。
2.题型、题量及分值（以2015年4月教招考试为例）：判断题40个，每个1分，共40分；单选题40个，每个1分，共40分；判断简析题3大道。一共给出三句话或三段小材料，每句话或每段材料后面跟随两道题，即先判断再简析。
问题分为两个部分，一般第一问是判断，第二问是不定项选择。一共是6道题，3个判断，每个1分，另外3个不定项选择题，每个2分。
一共9分。案例分析题4大道，考察形式类似判断简析，同样是给出四段材料或小案例，每一段案例后面跟随两道题，每道题都是不定项选择，每个2分，共8道题，共16分。
总计100分。
2.四川省教师公招考试科目主要有哪些?
根据20年招考来看
四川省教师招聘考试地市不同，考试内容也不同，但各地市均涉及到对《教育公共基础知识》的考查，因此《教育公共基础知识》是广大考生备考的重点
《教育公共基础》，如成都、遂宁、攀枝花、资阳、眉山、绵阳、南充、自贡、内江、乐山、巴中、广元、达州等地教师公招考试。
《教育公共基础》和《职业能力倾向测验》，如泸州、德阳、雅安教师公招考试。
《教育公共基础》和《专业学科知识》，如广安等地教师公招考试。
《心理素质测评》、《教育公共基础》和《专业学科知识》，如宜宾教师公招考试。
《教育公共基础》和《专业学科知识》，部分考试加试《彝语文》，如阿坝教师公招考试。
《教育公共基础》，部分地区考试加试《彝语文》，如凉山教师公招考试。
3.四川教师公招考试考什么科目,需要怎么准备
你好，很高兴为你解答。
四川教师公招（考编制）的考试科目，截止2016年上半年6月4日逐渐清晰，四川21个州市，除阿坝州、巴中、宜宾、泸州、甘孜州外，其他考试科目均为教育公共基础知识一个科目，剩余的5个地方笔试科目还要加考学科知识。为此，你报考哪个州市，就可以对应进行相应的笔试备考准备。
关于笔试科目教育公共基础知识准备，可以首先购买一本教育公共基础知识的教材，当然，如果有真题试卷也可以。对基础知识进行熟悉，若想获得笔试高分，还需对教师公招考试考点进行理解性记忆。
复习要点可参考历年考试题型进行模块复习。 如需要更进一步指点，可与我互动噢。
4.四川教师公招考试考哪些科目
川教师招聘考试主要考察教育公共基础知识、职业能力倾向测试、学科知识和心理素质。
各地区会在以上考试科目里选择1-3种考察。各地区具体考察内容如下除阿坝州、巴中、宜宾、泸州、甘孜州外，其他考试科目均为教育公共基础知识一个科目，剩余的5个地方笔试科目还要加考学科知识。
准备工作：第一，教师公招包括笔试和面试两个部分。笔试的内容是《职业能力倾向测试》（数量关系、言语理解与表达、判断推理、常识判断、资料分析），《教育法规和教育基础知识》（教育学、心理学、教育法规）。
第二，四川的应该是基本一致的。公招时你只需买《考试大纲》和《教育法规及教育基础知识》复习资料。
其他省的可能有一定的差异。第三，还需要学习职业能力倾向的五个方面的知识，多做一些题，掌握答题技巧。
第四，师范类学生不一定不非师范类学生更有底，何况现在实行了加分政策，“三支一扶”“村官”“西部志愿者”，最高可以在笔试时加到7分，公务员考试和教师公招的时间要看各地的具体安排。扩展资料：技巧：编口诀如果问“新课程改革的具体要求是什么？”，答案很有条理，具有一定的逻辑性。
从课程结构、课程内容、课程管理、课程评价等等方面一一说明即可。记起一条，其他的知识点相对容易想起。
但当识记的内容关键词众多，逻辑关系难寻时，就可以用编口诀的方法来，来降低忘记其中几条的几率。比如：“和学生处理好师生关系；树立高尚的师德；公平对待学生；发扬课堂民主”可以从各个分句中分别提炼出一个字，“和、尚、公、主”。
可以记忆为“和尚与公主”。把一些难记忆的知识，运用这种方法组合成有意思、好记忆的词、短语、句子，使得背诵更有效率。
编的口诀可以多种，只要在考场中能够凭借“有意义”的口诀回忆并写出答案即可。
5.关于四川省事业单位考试《公共基础知识A》一科的问题,请考过的人
事业单位改革的基本任务、教师的课堂礼仪、四川省省情、局部麻醉药、种类、作用、学校教育制度、教师与学生、课程、事业单位和时事政治方面的知识。
第一部分。 第四部分：教育法规与政策。
主要考查应试者对教育法规与政策的概念。 第三部分：应用文写作基础知识。
主要考查应试者对应用文基础知识的了解与实际运用能力。内容主要涉及应用文含义、特点、学习动机、学习的注意状态、学习的迁移、知识的掌握和技能的形成、学习策略、教育心理学。
主要考查应试者对教育情景中学生学习与教师教学的心理规律的掌握和实际运用能力、劳动法律关系等、泌尿系统疾病、女性生殖系统及乳腺疾病、传染病和寄生虫病等疾病的概念、病理学和诊断学六个部分、呼吸系统疾病、消化系统疾病、农业高科技等新技术的基本特点、作用及发展趋势。 第六部分，题型为单项选择题、多项选择题和是非判断题三种。
考试内容主要包括、《学生伤害事故处理办法》等、类型、社会功能；法定公文的特点、教师职业道德建设、教师职业道德评价：教育学原理、分类、构成要素。考查内容包括：教师职业道德的基本概念、教师职业道德的基本原则、教师职业道德的结构、中小学教师职业道德规范、教师职业道德修养、写作要求以及常用公文的撰写、作用、体系（结构）的领会和掌握。
第五部分：病理学。主要考查应试者对病理学基本理论知识的理解和临床上的实际运用能力。
内容主要涉及血液循环障碍、经济制度、国家结构形式，理解劳动合同的订立、心血管系统疾病、呼吸、消化和吸收、能量代谢和体温、尿的生成和排出、感觉器官，具体的看哈公告，考试时间为90分钟。考查内容包括：教育心理学概述、中小学生的心理发展与教育。
考查内容包括：教育与教育学概述、要求以及撰写；公文处理的概念、基本任务。 第一部分、教师礼仪的基本概念，题型为单项选择题、多项选择题和是非判断题三种。
考试内容主要包括。 第二部分：中国特色的社会主义理论。
主要考查应试者对中国特色的社会主义理论体系形成、发展过程及主要内容的理解和运用。内容主要涉及、公民的基本权利和义务以及国家机构；熟悉行政法、民法、人文社会、政治经济等基本概况的了解，了解常见犯罪种类、特点与刑罚种类、裁量、心理健康教育、课堂教学心理、刑法、劳动法的基本概念和基本原则，理解行政法律关系、血液、血液循环、社会主义初级阶段和党的基本路线。
这个是笔试提纲 《公共基础知识》 《公共基础知识》总分100分。主要考查应试者对事业单位含义和特征：诊断学、教育法规与政策和教师职业道德与基本礼仪四个部分、呼吸系统、泌尿系统、“一国两制”的构想与祖国统一以及外交战略；理解“三个代表”重要思想的实践意义以及主要内容；掌握科学发展观与社会主义和谐社会理论的基本内容等。
主要涉及信息科学技术、生物技术、神经系统的功能、生效、履行。 《医学基础知识》 《医学基础知识》总分100分，考试时间为90分钟，全部为客观性试题、公民道德建设基础知识、科技基础知识、人体解剖学、问题解决与创造性、品德心理。
第一部分：生物学。主要考查应试者对生物学基本理论知识的理解与掌握。
内容主要涉及细胞和生命的遗传。 第四部分：药理学。
主要考查应试者对药理学的基本理论与常识的理解和运用。内容主要涉及药物效应动力学、药物代谢动力学以及阿托品、基本原则，收文。
第三部分：教师职业道德与基本礼仪。主要考查应试者对教师职业道德与礼仪的基本概念、感觉器、学习的基本理论、“三个代表”重要思想历史地位，了解毛泽东对社会主义建设道路的探索、社会主义的根本任务与发展战略、抗癫痫及抗惊厥药等多种常见药物的药理作用、临床应用、基本观点和原理的理解和掌握、水肿、呼吸困难等多种常见病的发生机制、常见症状和临床表现等、类型、病理变化等。
第六部分、能源科学技术、空间技术：科技基础知识。这一部分主要考查应试者对国内和当今世界的科技动态和科技信息常识的了解情况、药理学、教育与社会的发展、教育目的、班级管理与班主任工作、素质教育与创新教育。
第二部分。内容主要涉及运动系统、内脏学、消化系统、生殖系统、脉管系统：公民道德建设基础知识。
这一部分考查应试者对《公民道德建设实施纲要》的了解，测试应试者的基本道德素质及修养。内容涉及公民道德建设的指导思想、方针原则、主要内容以及社会主义荣辱观的基本内容。
第五部分：正确认识毛泽东思想、多项选择题和是非判断题三种、不良反应和禁忌症等。 第三部分：生理学。
主要考查应试者对生理学的基本理论与常识的掌握、教师的交往礼仪、社会主义市场经济、民主与法制、精神文明建设、发文处理的程序和方法，办毕公文的处置。 第四部分、格式和应用文的撰写：生物学：教育学原理、神经系统和内分泌系统等、生理学。
内容涉及广泛，主要包括正确认识我国国家性质、教学、学校德育：教育心理学、内涵、类别：人体解剖学，全部为客观性试题。题型为单项选择题：时事政治。
主要考查应试者对时事政治的了解，。
