14小狗学叫过关答案(小狗学叫这篇短文我认为这是一只什么样的小狗)
1.小狗学叫这篇短文我认为这是一只什么样的小狗
《小狗学叫》这篇课文讲述了一只不会叫的狗学叫的经历，告诉我们任何事情发展到最后，它只可能有一个结局，所以每次选择都很关键，都应以不迷失自我为基础，这样的人生才是精彩的。
小狗学叫中一共有三种结局：第一种结局：小狗跑到了一片草地上，一头小母牛正在那里安详地吃草。第二种结局：小狗碰上了一个农民。
第三种结局：小狗遇到了同类，它终于找到了学叫的老师。狗跑啊，跑啊，它碰上一个农民，想让狗帮他看守鸡羊。
狗说：“好啊，但我要提醒你的是，我不会叫。”农民说：“不会叫才好呢，可以帮我抓住小偷”于是，小狗做了农民的牧羊犬。
扩展资料句子解析1、从前，有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。
赏析：运用排比句式一方面写出这条狗的独特之处，另一方面写出了不同动物的叫声。2、从此，它天天都练习，从早到晚偷偷地练。
有时候，为了更自由，它索性到树林里去练。赏析：写出了小狗为了学习公鸡的叫非常的勤奋刻苦。
3、狐狸真想哈哈大笑。它在地上打滚，捧着肚子，竭力忍住不笑。
小狗感到受了委屈，低着头，含着泪水默默走开了。赏析：小狗动作的描写，说明了小狗在受到嘲笑后难过极了。
也可以看出这是一条自尊心强并可怜的狗。小狗跟小公鸡学叫，经过反复的练习，那声音非常逼真、好听、洪亮，却遭到了狐理的嘲笑小狗学习杜鹏叫，也非常专心，但结果却差点儿被猎人打中，小狗虽然一一直在努力学习叫，但依然没有学会像真正的狗那样叫，它那不伦不类的叫声自然会受到误解和嘲笑，所以小狗很难过。
2.小狗学叫这篇课文如何概括主要内容
主要内容为：一只不会叫的狗学叫的过程经历。
中心思想：这篇课文告诉我们任何事情发展到最后，它只可能有一个结局，所以每次选择都很关键，都应以不迷失自我为基础，这样的人生才是精彩的。
罗大里写的《小狗学叫》是一篇童话故事，叙述的是一只不会叫的狗学习叫的故事。文章构思新颖，想象丰富，文章以对话的形式刻画了人在成长过程中的一段心路历程，不同形象暗示了形形色色的人所构成的复杂的社会环境，而三种结局则提示了不同的人生态度会造就不同的人生之路.故事暗示“小狗终于成为真正的狗，找回迷失的自我”的主题。
扩展资料
小狗学叫的课文分段概括：
第一部分：孤零零的小狗不会叫，收到了指责。
第二部分：小狗终于学会了像公鸡那样叫，结果受到了狐理的取笑。
第三部分：小狗向杜鹃学叫，差点儿被猎人打中，小狗吓得拔腿就跑。
第四部分：小狗三种不同的结局.
3.小狗学叫第一种结局100字以上怎么写
小狗学叫第一种结局示例：
狗跑啊，跑啊，它跑到了一片草地上，一头小母牛正在那里安详地吃草。
“你去哪儿呀？”
“我不知道。“
“那就别走了。这里的青草特别鲜嫩。”
“唉，青草不能医治我的病”
“你病啦？”
“可不是，我不会叫。”
“可是，这是世界上最容易的事！你听我叫：哞。。哞。。哞。。还有比这更好听的叫声吗？”
于是小狗学小母牛的哞哞的声音，但是学了好多天还是没有学会，于是小狗难过地对小母牛说：“对不起，你的叫声虽然很好听，但是不适合我学习，我去寻找下一个声音了！谢谢你！”
说完，小狗背起行囊继续他的学叫之路。
4.宠物小学答案
试题1.农民、工人、科学家都是靠什么吃饭的？ 正确答案A
A.靠嘴
B.靠知识
C.靠劳动
试题2.地上有九只鸟，小明开枪打死了一只，剩下的八只都没飞走，为什么？
正确答案B
A.因为吓死了
B.那是一群驼鸟
C.那八只都是聋子
试题3.什么交通工具速度越慢越让人恐惧？ 正确答案C
A.电梯
B.快艇
C.飞行中的飞机
试题4.QGG一直在吹电扇，可是他还是满头大汗，为什么？ 正确答案C
A.停电了
B.电扇坏了
C.是他在吹电扇，不是电扇在吹他
试题5.一只鸡和一只鹅同时放进冰箱里，鸡被冻死了，鹅却没事，为什么？ A
A.那是企鹅
B.鹅的休积比较大，冻死得比较慢
C.因为鹅用鸡毛做了垫子
小学智力试题：
试题1.大月有31天，小月有30天，那么一年中几个月有28天？ 正确答案C
A.1个
B.每4年1个
C.12个
试题2.QMM参加游泳比赛，比赛当天她和所有参赛运动员都亲切地握了一次手，
表示友谊，QMM记得当时一共握了五十次手，那么你知道参加这次比赛地运动员
一共有多少名吗？ 正确答案B
A.50
B.51
C.52
试题3.哪种比赛输的人有奖品而赢的没有？ 正确答案C
A.不知道
B.耍赖的时候
C.划拳
试题4.报纸上登的消息不一定是百分之百正确的，但是有一条，却绝对不
会是错误的，是什么？
正确答案C
A.头版新闻
B.广告
C.年月日
试题5.家有家规、国有国规，那动物园里有什么规/龟？ 正确答案B
A.圆规
B.乌龟
C.园规
试题6.动物园里谁是最高级人物？ 答案：C
A.个头最大——大笨象
B.百兽之王——狮子
C.地狱天使——饲养员
小学魅力试题：
试题1.明天的明天是昨天的哪天？ 正确答案C
A.明天
B.今天
C.后天
试题2.什么东西越生气，它就越大？ 正确答案B
A.气球
B.脾气
C.火
试题3.用来记载音符的五条平行横线叫什么？ 正确答案B
A.五音线
B.五线谱
C.五行线
试题4.QGG给QMM写情书，QMM看了很不高兴，你猜QGG情书上称呼写的什么？ 正确答案C
A.亲爱的
B.可爱的
C.敬爱的
试题5.把一件蓝色的衣服放到黄河里，会发生什么状况？ 正确答案C
A.衣服变成黄色了
B.衣服变成绿色了
C.衣服被打湿了
试题6.有9个QQ宝宝，但是学校只有7个苹果。应该怎么平分啊？ 正确答案C
A.今天不吃了
B.年纪大的包包少吃点
C.榨成果汁一起喝
5.养狗狗的一些基础知识
狗狗现在还小、会这样是正常的、我家的迷你也会这样、
你在教它一些基本东西的时候、要是做到了、
你可以给它几粒狗粮或它爱吃的东西当奖励、
在吃饭的时候、也可以训练它坐下握手、不配合就不给吃、
同时也可以训练它、你不叫吃、它就不能吃、
先把吃的放它面前、让它坐好、
它想吃的时候、你就拦住它、让它坐好、直到你叫它吃、
我家的都是在吃饭的时候教一些基本东西的、我个人觉得、这样效果不错、
名字、你叫的多了、它自然就知道你是在叫它、
在陪它玩的时候、可以多叫它名字、
打、不是不好、适量就好、力度要注意、
还有要看它的性格、有的是越打越闹的、
至于咬、如果只是轻轻的咬手的话、问题不大、它只是想要你跟它玩、
会痛、应该是牙齿太尖、买个磨牙棒让它咬咬、
如果是乱咬东西、搞破坏、可以买个口罩、
戴一段时间就不戴、还咬就继续戴、直到不咬、
希望对你家黑贵有帮助、
6.小狗学叫的结尾是什么
课文小狗学叫没有确定的结尾，而是引导读者去想象，其次，课文提供了三个结局，给读者留下想象的空间，这样的结尾很含蓄，耐人寻味。
小狗学叫中的三种结局：
第一种结局：小狗跑到了一片草地上，一头小母牛正在那里安详地吃草。
第二种结局：小狗碰上了一个农民。
第三种结局：小狗遇到了同类，它终于找到了学叫的老师。
《小狗学叫》这篇课文讲述了一只不会叫的狗学叫的经历，告诉大家任何事情发展到最后，它只可能有一个结局，所以每次选择都很关键，都应以不迷失自我为基础，这样的人生才是精彩的。
扩展资料：
小狗学叫的第一种结局：
狗跑啊，跑啊，它跑到了田野上，碰到了一个农民伯伯。
农民伯伯问它：“你怎么了？”
惊恐的小狗小声地说：“没啥，我……我不会叫。”
农民伯伯笑嘻嘻地说：“没有关系，我让你的同伴来教你。”
“同伴？它也是狗吗？”
“是的。”
于是，另一只狗被农民伯伯叫了过来。
“你好！我叫星星。”
“你好。”小狗低着头，耷拉着尾巴。
星星说：“你怎么了？不高兴吗？你为什么耷拉着尾巴？”
“我不会叫，也没有名字。”
星星安慰小狗：“你叫亮亮吧，我来教你叫。”
“首先，你把气从肚子里吸上来，一直到嗓子眼，然后到口腔，最后爆发出来‘汪’你试试。”
亮亮试着第一次，发出的是“撞、撞、撞。”试着第二次“呜呜呜。”
亮亮在星星的鼓励下，一次一次的练习，终于有一次发出了“汪汪汪。”
“汪，汪汪。”
“汪汪，汪。”
星星和亮亮高兴地在田野里叫喊着，他们的“歌声”传遍了田野，传遍了高山，也传遍了星星和亮亮的心灵。
