一、填空题 1.《中华人民共和国档案法》于---------经第六届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议通过并正式颁布。
( 1987年9月5日) 2.档案法规体系是由--------、-----------、------------、-----------组成的有机统一体。 (档案法律、行政法规、地方法规、行政规章) 3.《河北省档案接收和收集管理办法》是于------------经省政府制定和发布的档案规范性文件。
(2001年12月13日) 4.我国档案工作的组织原则是:档案工作实行------------、分级管理的原则。 (统一领导) 5.县级以上地方各级人民政府的档案行政管理部门主管本行政区域的档案事业,并对本行政区域内机关、团体、企事业单位和其它组织的档案工作实行-----------。
(监督和指导) 6.保密档案的管理和利用,密级的变更和解密,必须按照国家有关--------的法律和行政法规的规定办理。 (保密) 7.《档案法》规定的法律责任有---------、---------、-----------、----------------。
(行政处分、行政处罚、责令赔偿、依法追究刑事责任) 8.《档案法》规定,对违反《档案法》第-----条行为之一的,给予行政处分。 (二十四) 9.《河北省档案工作条例》规定,对违反第----条规定行为的,将由县级以上人民政府档案行政管理部门给予警告,并可进行罚款。
(三十七) 10.国家档案馆保管的档案,一般应当自-----起,满30年向社会开放。 (形成之日) 11.《河北省档案接收和收集管理办法》规定:单位撤销或者合并的,原单位应当及时对档案进行整理,保证档案的齐全和完整,并在-----个月内向原接收档案的地方国家档案馆移交。
(6) 12.举办或者承办重大活动,主办或者承办单位应当按照隶属关系,提前------日通知地方国家档案馆。地方国家档案馆应当对该项重大活动形成的档案及时登记备案。
(5) 13.各级国家档案馆馆藏的-------级档案严禁出境。 (一) 14.未经------------同意,地方国家档案馆不得向社会提供利用以及公布所寄存、代管的档案。
(档案所有者) 15.行政执法人员徇私舞弊、索贿受贿构成犯罪的,依法追究---------责任。 (刑事) 16.乡镇综合档案室应当将自形成之日起满---年并属于进馆范围的乡镇档案连同有关的档案工具和参考资料一并向县(市、区)档案馆移交。
(5) 17.档案接收和收集以及档案价值评估和鉴定所需经费,纳入---------预算。 (同级财政) 18.李XX为一自由职业者,他在利用某档案馆的档案后,未经同意,便擅自在刊物上公开发表全文,依据有关规定,应对其罚款的数额是-------------。
(500元以上—5000元以下) 19.某县档案局认为王X私自将档案材料据为己有,给予500元罚款,王X不服,他可以依法--------------。 (申请行政复议) 20.我省现有档案地方法规-----部,档案行政规章------个。
(1;2) 21.复议机关收到公民的复议申请后,应当在------内进行审查。 (五日) 22.在行政诉讼中,------------------------不得自行向原告和证人收集证据。
(被告和被告的诉讼代理人) 23.公民、法人或者其他组织直接向人民法院提起诉讼的,应当在知道作出具体行政行为之日起---------内提出,法律另有规定的除外。 (3个月) 24.公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的,可以自知道具体行政行为之日起-----内得出行政复议申请。
(60日) 25.某工商局和物价局联合作出对该县农资公司罚款3万元的决定,该公司不服,起诉到法院,应以------------为被告。 (县工商局和县物价局共同) 二、选择题 1.《河北省档案工作条例》属于------(C) A法律 B行政法规 C地方法规 D行政规章 2.修改后的《中华人民共和国档案法实施办法》于1995年5月5日经---批准,发布施行。
(D) A全国人民代表大会 B全国人民代表大会常务委员会 C国家档案局 D国务院 3.《档案法》第四条规定了我国档案工作的领导体制,要求各级---应当加强对档案工作的领导,把档案事业的建设列入国民经济和社会发展计划。(B) A党委 B政府 C人民代表大会常务委员会 D档案行政管理部门 4.中央和县级以上地方各级各类档案馆是集中管理档案的-----机构。
(B) A行政管理 B文化事业 C社会团体 D行政执法 5.集体所有的和个人所有的对国家和社会具有保存价值的档案,档案所有者可以-----。(B) A随意出卖或赠送 B向国家档案馆寄存或者出卖 C国家档案馆以外的任何单位或个人出卖 D自行销毁 6.中华人民共和国公民和组织持有------可以利用已经开放的档案。
(D) A任何证明 B县级以上人民政府的证明 C公安部门证明 D合法证明 7.鉴定档案保存价值的原则,保管期限的标准以及销毁档案的程序和办法,由----制定。(D) A县级档案行政管理部门 B省级档案行政管理部门 C县级以上档案行政管理部门 D国家档案行政管理部门 8.携运禁止出境的档案或者其复制件出境的,由(D)予以没收,可以并处罚款。
A档案行政管理部门 B当地人民政府 C档案馆 D海关 9.利用、公布档案,不得违反国家有关---的法律规定。(A) A知识产权保护 B文物保护 C著作权保护 D专利权保护 10.各级各类档案馆提供社会利用的档案,应当逐步实现以(C)代替原件。
A复制件 B复印件 C缩微品 D重复件 11.行政执法人员对于档案违法行为执行行政处罚时,应当出具------(C) A工作证 B给予行政处罚 C处罚决定 D罚没票据 12.录音带、录像带、磁盘、光盘和照片等特。
档案学就是探索档案、档案工作的发展规律,研究档案信息资源的管理、开发的理论、原则与方法的学科。
它的应用有助于提高档案事业管理和档案管理的科学水平,更有效地开发利用档案信息资源,为人类社会的进步服务。 档案学的内容 档案学以档案和档案工作为研究对象。
其基本任务是:在研究档案和档案工作发展规律的基础上,提出档案工作的科学理论、原则与方法,指导档案工作实践,提高档案管理的科学水平,以便充分实现档案的价值,为各项社会实践服务。 档案学的研究内容主要有档案基础理论、档案史、档案管理、档案资源开发、档案应用五个方面。
档案学基础理论研究,即研究档案的起源与发展、档案的本质属性与一般属性、档案种类的划分、档案价值及其实现的规律性、国家档案全宗的实质与结构;档案工作系统的结构、功能与社会环境,档案工作的性质与基本原则,档案工作与文书、图书、情报工作的关系;国家档案事业系统的结构、功能及其与国家建设的关系,档案法规体系结构与功能;档案学产生的条件与标志、档案学的研究对象与任务、档案学的体系结构、档案学与相关学科的关系、档案学的研究方法等。 档案专业史研究,即以历史时期为序,运用具体史料研究档案、档案工作和档案学的产生、发展过程及其规律。
其任务是阐明各个社会形态的档案、档案工作的发展特点,及其与当时的政治、经济科学文化诸方面的关系和产生的社会效果,寻求对今天可以借鉴的历史经验;在分析、总结前人档案学研究成果的基础上,探索档案学思想的源流、派别和发展规律,以更深刻地认识和理解档案学思想、理论、原则的形成过程,提高档案学理论水平。 档案事业管理研究,即研究档案事业管理工作的产生与发展,档案事业管理的指导思想原则和体制,档案事业管理的决策、计划、组织、协调、检查、监督、指导的功能,档案事业管理的行政手段、政策手段、法律手段、计划手段、经济手段、教育手段等。
其任务是提高档案管理的科学水平,促进档案事业整体协调发展,为档案信息资源的管理与开发创造一切有利条件,更好地为经济和社会发展服务。 档案资源管理与开发的研究,即对档案实体管理系统、档案信息开发系统及其反馈系统整个过程的研究。
档案实体管理研究包括对档案原件的收集、整理、保管、鉴定的研究;档案信息开发研究包括对档案信息的选择、加工编辑和输出的研究,也就是对档案的编目、编研与提供利用的研究;档案管理反馈的研究包括档案统计工作、档案用户调查的研究等。其任务是不断提高档案管理的科学水平,及时、准确、广泛地组织档案信息交流,为档案用户提供高效率服务。
档案工作应用技术研究。包括档案保护技术研究,如对档案存储环境控制技术、有害生物防治技术和修复技术的研究;档案缩微复制技术研究,如对档案的摄影、冲洗、加工、拷贝、还原、存储、检索等技术过程的研究;计算机辅助档案管理研究,包括输入前的档案数据的收集和前处理工作,计算机对档案数据的录入、存储和加工,计算机对档案信息输出的整个过程的研究,其任务是逐步实现档案管理技术现代化,提高档案管理工作效率。
学科体系 档案学产生初期,学科是单一的,主要是研究档案的整理与编目问题。随着各种类型档案的大量增长和档案工作实践、档案事业建设的发展,档案学分化和发展出多门分支学科,分别担负着某一方面的研究任务。
档案学就是探索档案、档案工作的发展规律,研究档案信息资源的管理、开发的理论、原则与方法的学科。它的应用有助于提高档案事业管理和档案管理的科学水平,更有效地开发利用档案信息资源,为人类社会的进步服务。
档案学的内容
档案学以档案和档案工作为研究对象。其基本任务是:在研究档案和档案工作发展规律的基础上,提出档案工作的科学理论、原则与方法,指导档案工作实践,提高档案管理的科学水平,以便充分实现档案的价值,为各项社会实践服务。
档案学的研究内容主要有档案基础理论、档案史、档案管理、档案资源开发、档案应用五个方面。
档案学基础理论研究,即研究档案的起源与发展、档案的本质属性与一般属性、档案种类的划分、档案价值及其实现的规律性、国家档案全宗的实质与结构;档案工作系统的结构、功能与社会环境,档案工作的性质与基本原则,档案工作与文书、图书、情报工作的关系;国家档案事业系统的结构、功能及其与国家建设的关系,档案法规体系结构与功能;档案学产生的条件与标志、档案学的研究对象与任务、档案学的体系结构、档案学与相关学科的关系、档案学的研究方法等。
档案专业史研究,即以历史时期为序,运用具体史料研究档案、档案工作和档案学的产生、发展过程及其规律。其任务是阐明各个社会形态的档案、档案工作的发展特点,及其与当时的政治、经济科学文化诸方面的关系和产生的社会效果,寻求对今天可以借鉴的历史经验;在分析、总结前人档案学研究成果的基础上,探索档案学思想的源流、派别和发展规律,以更深刻地认识和理解档案学思想、理论、原则的形成过程,提高档案学理论水平。
档案事业管理研究,即研究档案事业管理工作的产生与发展,档案事业管理的指导思想原则和体制,档案事业管理的决策、计划、组织、协调、检查、监督、指导的功能,档案事业管理的行政手段、政策手段、法律手段、计划手段、经济手段、教育手段等。其任务是提高档案管理的科学水平,促进档案事业整体协调发展,为档案信息资源的管理与开发创造一切有利条件,更好地为经济和社会发展服务。
档案资源管理与开发的研究,即对档案实体管理系统、档案信息开发系统及其反馈系统整个过程的研究。档案实体管理研究包括对档案原件的收集、整理、保管、鉴定的研究;档案信息开发研究包括对档案信息的选择、加工编辑和输出的研究,也就是对档案的编目、编研与提供利用的研究;档案管理反馈的研究包括档案统计工作、档案用户调查的研究等。其任务是不断提高档案管理的科学水平,及时、准确、广泛地组织档案信息交流,为档案用户提供高效率服务。
档案工作应用技术研究。包括档案保护技术研究,如对档案存储环境控制技术、有害生物防治技术和修复技术的研究;档案缩微复制技术研究,如对档案的摄影、冲洗、加工、拷贝、还原、存储、检索等技术过程的研究;计算机辅助档案管理研究,包括输入前的档案数据的收集和前处理工作,计算机对档案数据的录入、存储和加工,计算机对档案信息输出的整个过程的研究,其任务是逐步实现档案管理技术现代化,提高档案管理工作效率。
学科体系 档案学产生初期,学科是单一的,主要是研究档案的整理与编目问题。随着各种类型档案的大量增长和档案工作实践、档案事业建设的发展,档案学分化和发展出多门分支学科,分别担负着某一方面的研究任务。
一、档案收集1、档案收集工作的意义:档案收集工作是整个档案工作中极为重要的一个环节,与档案工作中其他各项工作比较起来,它处于一种特殊的地位,作好档案收集工作对整个工作都具有重要意义。
(1)收集工作是档案工作的起点;是档案业务基础工作中的基础;档案的收集,就是整个档案馆(室)取得和积累档案的一种手段;(2)从组织整个国家档案工作来说,档案的收集工作是贯彻集中统一管理原则的一项重要内容和首要的具体措施;(3)从收集工作质量高低的影响来说,它直接关系到档案工作的其他环节。2、档案收集工作的要求:(1)丰富馆藏;(2)加强馆外调查和指导;(3)推行入馆档案的标准化;(4)保持全宗和全宗群的不可分散性。
3、机关内文件的归档二、档案整理1、档案整理工作的内容:(1)在正规的工作条件下,档案室所接收的是文书部门和业务部门按照归档要求立好的案卷,档案馆接收的是由机关档案室根据入馆要求整理移交的案卷。(2)对整理不善的档案进行局部调整。
(3)零散文件的整理。2、档案整理工作的原则:(1)档案的整理必须保持文件之间的历史联系;历史联系主要表现在文件的来源、时间、内容和形式等几个方面。
(2)档案的整理应该充分利用原有基础;原有基础指,第一,充分重视和利用先前整理的基础,以确定档案整理的任务和要求,来要轻易打乱重整;第二,在档案整理过程中,应该充分研究和利用原来整理的成果,不要轻易破坏以往整理和保存的历史状况。(3)档案的整理必须便于保管和利用。
3、全宗:(1)概念:全宗就是一个独立的机关或著名人物在社会活动中形成的档案的整体。(2)意义:区分全宗是档案整理工作的首要环节。
全宗不仅是个整理方法问题,也是一条原则、一种理论,称为全宗原则和全宗理论。全宗理论是在档案集中管理过程中产生的,是随档案工作的发展而不断完善的。
全宗理论的确立,对档案室、档案馆档案的管理,有重要的组织作用。全宗理论发展的历史,是与档案整理的不同原则联系在一起的。
4、全宗构成的条件和立档单位:形成全宗的机关,称为立档单位,又称全宗的构成者。一个机关就是一个立档单位,一个立档单位形成的全部档案就构成一个全宗。
(1)构成条件:第一,可以独立行使职权,并能主要以自己的名义单独对外行文;第二,是一个会计单位或经济核算单位,自己可以编造预算或财务计划;第三,设有管理人事的机构或人员,并有一[定的人事任免权。三个条件是统一的,是从不同侧面反映一个单位的独立性。
最基本的是第一个条件。在分析或研究一个组织单位能否构成一个立档单位时,应当明确,机关的大小和档案数量的多少,并不影响它成为立档单位。
有的组织单位也可能不完全具备上述三个条件,但它实际上却是一个独立的机关,或由于某种特殊需要,它所形成的档案也可以构成一个全宗。(2)立档单位。
5、立档单位的变化和全宗的划分:机关单位的增设、撤销、合并以及机关名称的改变、职权范围和隶属关系的调整等各种变化。这些情况,有的会影响全宗的划分,有的则不涉及全宗的变化。
研究某一立档单位是否有根本性的变化,主要应该从立档单位的政治性质、生产关系性质和基本职能等几个方面去考察。6、人物全宗:就是社会知名人士(如社会活动家、科学家、作家、艺术家、教育家等)在其一生活动中形成的档案整体。
人物全宗包括个人的著作、手稿、日记、信件、遗嘱以及记载个人(包括家族、家庭)社会活动的全部材料,还包括别人所写的和收集的与人物全宗构成者个人、家庭、家族有关的材料,以及直系亲属能够说明立档单位情况的材料。7、全宗的补充形式:(1)联合全宗。
是若干独立机关形成的档案,由于混在一起难以区分立档单位而联合组成的一个全宗。(2)全宗汇集,就是由档案数量极少的若干全宗,按照一定的特点组成的一个全宗集合单位。
(3)档案汇集,就是由不明所属全宗的零散残缺文件,按照一定的特点集中起来的混合体。8、全宗群:整理和管理档案,不仅要注意全宗的完整性,还应该注意全宗之间的相互联系。
10、全宗的编号与排列:(1)通常涉及档案管理中的三个环节:A全宗的编号一般是在档案馆接收全宗时,于全宗名册上登记编定的,它属于统计工作的一个具体的技术项目;B全宗在库房内如何排列存放,属于保管工作的范畴;C全宗号的编定,它作为档号的组成部分填写于案卷封面,全宗的系统排列等也属于档案的基本编目和系统化的课题。(2)全宗号的编制和使用方法:A按国家档案全宗的三部分各依全宗进馆的时间顺序分编流水号;B按本馆全宗的时间、地区、性质等分编流水号;C所有全宗一律按进馆顺序统一编定流水号;D按全宗的重要程度编号;E按全宗群连续编号;F按全宗群留空统编全宗号;G分组单编全宗号;H多级分类单编全宗号;I编大全宗号;J对一部分全宗实行等级分类编号,另外一部分全宗实行序时流水编号。
尽管十多种具体的编号方法各不相同,但就其主要特点来说,可概括为两种类型:序时流水编号法和体系分类编号法。前者也可简称流水法,后者可简称分类法。
流水法,无。
档案管理员(档案管理师)职称分为3个等级,分别是助理档案管理师、档案管理师、高级档案管理师。
档案管理员的岗位要求:
1、具有高中以上的文化程度;
2、具有档案管理基础知识和工作经验;
3、工作心细,品行端正,原则性强;
4、熟悉最新的档案管理相关法规,流程,认真负责,细致耐心;
5、熟悉电脑操作以及各种档案管理软件文字表达以及逻辑能力优秀。
扩展资料:
档案管理员职责:
1、认真贯彻党和国家及上级主管部门关于档案工作的法律法规及有关政策。制定档案的工作计划,进行工作总结、指导、监督、检查。
2、按照《档案管理工作规范条例》,负责对各类档案的接收、分类、编目、编制、检索工具进行科学的系统管理。借出的档案要进行登记,并负责定期追还归档,确保档案齐全,完整。
3、按照《档案库房管理制度》要求,做好“八防”工作,定期检查旧档案,确保档案材料安全。
4、积极开展档案知识宣传工作,增强全体干部职工的档案意识。对保管期限已满的档案进行鉴定并负责向主管领导汇报处理。
5、积极做好档案信息资源的开发工作,不断提高工作质量和工作效率。
6、树立和加强保密观念,做好文件、资料、档案的保密、保管工作。
参考资料来源:百度百科-档案管理师
参考资料来源:百度百科-档案管理员
参考资料来源:百度百科-档案员
档案管理员的报考条件
(一)根据《XX省档案专业技术资格考试暂行规定》,参加档案专业技术资格考试人员应具备下列基本条件:
1、坚持四项基本原则,热爱社会主义祖国,遵纪守法;认真贯彻执行党和国家有关档案工作的方针、政策和法律、法规,履行岗位职责,恪守职业道德;
2、按有关规定,参加档案专业继续教育培训,取得相应的继续教育证书。
(二)大学专科及中专毕业的人员,需参加档案管理员资格考试。除具备上述基本条件外,还应在毕业后从事档案工作满1年。
(三)参加档案助理馆员资格考试的人员,除具备上述基本条件外,还应具备下列条件之一:
1、大学本科毕业后,从事档案专业工作满1年;
2、大学专科毕业后,从事档案专业工作满2年,或大专毕业担任管理员职务满1年;
3、中专毕业后,从事档案专业工作满4年,或中专毕业担任管理员职务满3年。
(四)参加档案馆员资格考试的人员,除具备上述基本条件外,还应具备下列条件之一:
1、取得博士学位;
2、取得硕士学位,从事档案专业工作满1年;
3、取得第二学士学位或研究生班毕业后,从事档案专业工作满2年;
4、大学本科毕业后,从事档案专业工作满4年,或大学本科毕业担任助理馆员满3年;
5、大学专科毕业后,从事档案专业工作满6年,或大学专科毕业担任助理馆员满4年;
6、中专毕业后,从事档案或相近专业工作满15年,且担任助理馆员满4年;
7、原已评聘非档案系列中级专业职务,现从事档案专业工作满1年且业务考核合格者;
8、原已评聘非档案系列助理级专业职务任职满4年,且从事档案专业工作满1年,业务考核合格且具有大专以上学历者;中专毕业,除具备上述条件外,还需从事专业工作满15年。
扩展资料:
档案管理员的岗位要求
1.具有高中以上的文化程度;
2.具有档案管理基础知识和工作经验;
3.工作心细,品行端正,原则性强;
4 .熟悉最新的档案管理相关法规,流程,认真负责,细致耐心,
5 .熟悉电脑操作以及各种档案管理软件文字表达以及逻辑能力优秀。
参考资料:搜狗百科-档案管理员
职称考试模拟试题单项选择题为了使最有价值的档案更充分地发挥作用,需要对保存的档案进行“去粗取精”,这就形成了档案的:A 鉴定工作 B 收集工作 C 整理工作 D 利用工作为了满足特定的查找利用需要,需要通过多种途径和形式揭示档案的内容和成分,提供检寻手段,这就形成了档案的:A 编目和检索工作 B 收集工作 C 整理工作 D 利用工作为了便于保存和系统地提供利用,需要把收集来的档案分门别类,这就形成了档案的:A 整理工作 B 保管工作 C 整理工作 D 利用工作我国档案工作的根本目的是:A 便于社会各方面的利用 B 维护档案的完整 C 维护档案的内容安全 D 集中统一管理国家档案国家档案馆的性质是:A 科学文化事业单位 B 企业生产部门 C 企业管理部门 D 行政管理部门各单位设立的统一保存和管理本单位档案的内部组织机构是:A 档案室 B 文件中心 C 档案事务所 D 档案积存中心属于档案行政法规的有:《关于加强国家档案工作的决定》包含图、文、声、像等两种以上信息形式的文件是:多媒体文件将电子文件区分为主文件和支持性、辅助性、工具性文件的标准是:电子文件的功能电子文件第一次使用了人工不可识读的记录符号:数字代码电子文件从产生到永久保存或销毁的整个生命周期必须遵循的管理原则是:全程管理原则为确保电子文件真实可靠、完整安全、长期可读,必须实行:前端控制机构内部电子文件的管理模式包括:对电子文件实行统一管理和:实行文件、档案一体化管理档案馆电子文件的管理模式除了“集中式保管模式”外,还包括:分布式保管模式1940年美国的哪位学者提出了“文件生命周期”概念:布鲁克斯文件中心最早出现在:美国谢伦伯格的档案鉴定理论是:文件双重价值论菲斯本、布里奇弗德等人的鉴定理论是:利用决定论美国学者塞穆尔斯20世纪80年代提出的鉴定理论是:文献战略谢伦伯格把文件的第二价值区分为:证据价值和情报价值。
多项选择题档案的基本价值包括:A 凭证价值 B 参考价值 C 情报价值 D 资料价值(ABC)档案工作的性质包括:A 管理性 B 服务性 C 政治性 D 机要性 (ABCD)档案工作的政治性主要表现在:A 服务方向 B 机要性 C 管理性 D 科学性 (AB)“统一领导、分级管理”是我国档案工作的:A 组织原则 B 管理体制 C 根本目的 D起码要求 (AB)维护档案安全的含义是:A 保证档案管理的物质安全 B 保证档案管理的政治安全 C 统一管理档案 D 按专业管理档案(AB )非公有的档案馆包括:A 私人企业档案馆 B 教会档案馆 C 政党档案馆 D 大学档案馆(ABCD)辨析题来源原则就是指导按照档案的主题内容进行整理的原则。(参考答案:错误。
这个命题混淆了来源原则和事由原则的概念。来源原则是指档案馆按照档案的来源进行整理和分类,要求保持同一来源的档案不可分散,不同来源的档案不能混淆的整理原则。)
档案管理是指对文件在其形成、保存、利用和处置过程中进行的经济而有效的全面管理。(错误。
这是文件管理的概念。档案管理是指对归档以后的文件实施的管理活动,包括档案的收集、整理、鉴定、保管、统计、提供利用、编研、检索与编目等业务工作内容。)
文件中心是各单位设立的统一保存和管理本单位档案的内容组织机构。(错误。
这是档案室的概念。文件中心是一种社会化、集约化、专业化程度较高的,过渡性的半现行文件管理机构。)
档案行政规章是由国务院依法制定的各种档案行政管理规范性文件。(错误。
这是档案行政法规的概念。档案行政规章包括部门规章和地方规章。
前者是国务院各组成部门依据法律和行政法规等在本部门权限范围内制定的规范性文件的总称;后者是县级以上地方政府部门根据法律和行政法规制定的档案工作规范性文件。)档案法律的适用是指机关、组织和个人,要自觉地用档案法律来约束和规范自己的思想和行为。
(错误。这是档案法律的遵守概念。
档案法律的适用则是指国家机关及其组织成员,使用档案法律来解决各种相关的实际问题。)简答题档案工作的服务性。
(讲义8)从档案工作同其他工作的关系来说,它属于一项服务性的、条件性的工作。通过管理和提供档案的各项工作服务,是档案工作区别于其他工作的特点之一。
2、档案工作为各种工作活动服务,是社会分工的需要和人类文明的结果。3、档案工作能以其专业管理的结果为社会服务,是档案工作的光荣职责和艰巨任务,说明它是一项不可缺少的最后哦俺要工作。
档案工作基本原则。(讲义9)实行统一领导、分级管理的原则,维护档案的完整与安全,便于社会各方面利用。
为什么说档案馆是一种科学文化事业性质的机构。(讲义12)档案馆的科学文化事业性质表现在3方面: 1、从档案馆管理的对象来看,是一种重要的历史文化遗产和精神文化财富。
2、从档案馆的活动方式和工作成果来看,档案馆的工作是一项研究性工作。参与编史修志,汇编各种研究成果,并通过多种方式提供档案利用。
3、从档案馆的职能来看,它不仅肩负科学管理档案的重任,而且致力于社会化的服务作。档案馆以其对国家、对社会、对历史的重大意义而成为一项重要的事业。
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