我们常听到一句话是“良好的开头是成功的一半”,很多学校是在小学三年级才开始进行英语教学的,那这个入门阶段的基础该如何打好就成了老师、家长和学生绕不开的话题。
我们盖一座完美的楼房,可是如果把墙基打在很不牢固的混凝土上,那么灰浆就会不断地剥离、砖头也会脱落。而人们每天都忙于消除这些时常出现的“小”毛病,可是这座楼房已经岌岌可危随时可能倒塌。
小学三年级英语课时少加上学生年龄小,而在家时学生又缺乏良好的英语学习氛围,所以学校和家长如何互相配合帮助学生打好基础是十分重要的。基础英语教育的主要阶段任务是:让学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能;同时帮助学生了解中西方文化的差异、拓展视野。
英语是一门语言学科、而语言学科各个部分之间不是割裂的,要以整体的眼光和角度开展英语学习,小学三年级英语要想打好基础我认为有以下几个要点: 1.内容有所侧重因为小学三年级的学生书写能力不强(甚至语文的书写仍在比较初级的阶段),所以这阶段的教学侧重点主要在听、说、读三个方面。老师们也可以融入西方文化的内容在课堂中,比如一些英语俚语的讲解等等,让学生对西方文化和英语的学习产生兴趣。
(比如我从小学就印象一直很深的' It's raining cats and dogs',这句话背后的小故事让我对英语产生了浓厚的兴趣)2.带领学生做好课前预习三年级的学生在学习的自主性上仍然比较差,老师可以引导学生做好课前预习。形式可以是:①布置课前小作业以家庭作业的形式要求学生完成(可以是了解文化背景等等小作业,学生家长也可以参与)②在上课之前花几分钟讲解只是背景或者是播放短时间的动画。
做好这些工作可以帮助学生养成好的学习习惯的同时也可以让课堂教学更加顺畅。3.在课堂上让学生尽量多的张口说英语纯正的英语发音可以帮助学生建立学习英语的自信,同时在三年级阶段就尽可能多的让学生说英语可以帮助他们对英语建立基本的语感。
4.课后引导家长用好复读机因为侧重点不在写,听读这项家庭作业必须在家长的监督和配合下才能完成。所以老师事先要与学生家长沟通好、赢得他们的支持,这是完成听读家庭作业的关键。
但其实很多家长想帮助孩子却不知道该做什么努力,老师也可以及时的与家长沟通告诉他们什么样的方法是合适的。另外学生、家长的反馈也是非常重要的,老师必须每天都做好检查工作,这才是完成这类作业的保证。
5.写字也要相应重视在小学三年级阶段听说读是关键,但并不是说写这一项就不重要。其实由于三年级是学写字的一个重要时期,学生以后英文字写的好与坏很大程度上与三年级的基础打得如何有关。
而且一个学生写字的好坏可以直接体现出学生的学习态度,只有态度端正、认真的学生才会写出工整美观的字。学生对书写的兴趣、书写习惯和书写方法,会直接影响到学生整个的英语学习。
6.对语言环境的重视适合的英语环境才能让学生在真实的交际过程中学到知识并能学以致用。有些老师会在学生有一定的语言基础后在英语课程中使用全英文教学(英语解释不来的就图片、视频、动作并用),我觉得这是很有效的英语学习环境制造方法。
以上几条都是针对校内教学提供的方法,那么家长其实除了在作业、环境方面可以给学生的英语学习提供帮助,在其他方面可以给予适当的引导。关于哪些方面家长可以做出努力可以参照其他家长/老师给出的建议,也可以在网络上与其他家长进行交流,比如知乎、中小学教育网、知者社区等等网站都是教育相关信息交流的好平台。
家长还可以带孩子看英文动画片(力求对话简单),给孩子读中英文对照的故事书……在日常生活中的点点滴滴渗透英语学习。在小学三年级英语的学习阶段,不论是老师还是家长都应该以正确引导学生打好基础为主,而不应对分数有过多的苛求。
如果你想在英语能力上有提高,以下几点应注意,a多读,有时间和毅力的话,把新概念的三四册被下来;b多听,可以听广播,听英语的有声读物,有一个好办法也很有效果,就是多看英语电影,可以先从简单的看起,慢慢来,一般爱情片的语言和语速非常适合。
c多写,可以用英文记日记,结交英文笔友,可以结交很多朋友。d多说,有条件的话,认识一个外国人,不仅可以和他们练习口语,还可以了解外国人的思维模式和生活习惯以及文化等方面的知识;没有条件的可以自己在脑子里模拟情景自己和自己练习,多学电影中的说法!我刚开始是从英文骂人的话开始学起的。
呵呵。时间有限,我只想到这么多,。
也可以找英语好的人一起共同探讨共同进步!其实我自己悟出的一个道理:学习英语不是一个脑力劳动,而是一个体力劳动的过程。只要刻苦没有办不到的。
方法只能自己悟出来,只有自己的方法才是最适合自己的。希望我的一点点不成熟的意见能给你点帮助。
小学英语学习从三年级开始,如果孩子没有早期接触英语,可能很难适应三年级小学的英语学习进度.关于小学三年级英语辅导问题,许多家长会忽略三年级,而三年级是打好良好英语基础的重要阶段.许多接触教育行业的学生会发现许多小学生的英语水平很低,许多孩子似乎无法跟上小学英语学习的进程.那么三年级小学英语辅导应该做些什么呢?
(积极争取)
家长不知道如何在小学三年级英语辅导孩子,可以关注下一对一外国教师的模式,中国现在有许多可靠的平台.外籍教师的一对一教学效果确实好得多,它在说话方面有很多帮助,不妨让你的孩子尝试一下.
一、虽然英语并不困难,但仍有许多客观情况限制了学习的进度和有效性.三年级小学英语辅导的缺点是什么?
1、教学进度
在教学进度方面,大多数学校的三年级学生开始学习英语,个别学校从一年级开始学习英语.教学进度的差异造成了学校与学校之间的差异,这增加了学校的管理和教学成本.与此同时,学生的心理也存在矛盾心理.
2、老师
在全国,除了一些个别的学校,大多数学校在教师配对方面存在差异.无论是在哪个城市,都缺乏英语教师.大多数英语科目由其他科目教授,如数学老师或语文教师任课英语老师现象很常见.
二、那么父母如何正确指导孩子学习三年级英语?
对于三年级的孩子,家长可以考虑给孩子一个基本的英语培训课程.三年级儿童学阴雨缺乏的是系统的教学和专业指导,因此很多家长为子女选择专业的三年级英语辅导.该课程是一种更有效的辅导方法.
对于三年级的英语辅导课程,外国教师的一对一培训课程是一个不错的选择.父母不必担心孩子的基础差,外籍教师在培训方面效果都很好,因为专业的外籍教师可以让学生从零开始.
(好好学)
以上是小学三年级英语辅导需要注意的问题,其实如果孩子能偶尽早接触纯正的英语以及英语教学,那么对于孩子的将来而言,是非常有益的.那么由此看来小学三级英语辅导是非常有必要的,如果你的孩子马上面临三年级,那么可以立即给孩子考虑找个专业的辅导班或者是一对一辅导家教了.
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
蜀ICP备2020033479号-4 Copyright © 2016 学习鸟. 页面生成时间:3.016秒