学习模拟电路之前要掌握的基础知识有:电路基础,信号与系统,复变函数。
电路基础1.电压电流电流的参考方向可以任意指定,分析时:若参考方向与实际方向一致,则 i>0,反之i0反之u<0。
2.功率平衡一个实际的电路中,电源发出的功率总是等于负载消耗的功率。3.全电路欧姆定律:U=E-RI4.负载大小的意义:电路的电流越大,负载越大。
电路的电阻越大,负载越小。5.电路的断路与短路电路的断路处:I=0,U≠0 电路的短路处:U=0,I≠0 。
基尔霍夫定律 :1.几个概念:支路:是电路的一个分支。结点:三条(或三条以上)支路的联接点称为结点。
回路:由支路构成的闭合路径称为回路。网孔:电路中无其他支路穿过的回路称为网孔。
2.基尔霍夫电流定律:(1)定义:任一时刻,流入一个结点的电流的代数和为零。或者说:流入的电流等于流出的电流。
(2)表达式:i进总和=0 或: i进=i出(3)可以推广到一个闭合面。3.基尔霍夫电压定律定义:经过任何一个闭合的路径,电压的升等于电压的降。
或者说:在一个闭合的回路中,电压的代数和为零。或者说:在一个闭合的回路中,电阻上的电压降之和等于电源的电动势之和。
电位的概念(1)定义:某点的电位等于该点到电路参考点的电压。(2)规定参考点的电位为零。
称为接地。(3)电压用符号U表示,电位用符号V表示(4)两点间的电压等于两点的电位的差 。
(5)注意电源的简化画法。信号与系统信号与系统是大学本科层次的专业课,它的先修和基础课为高等数学、线性代数、概率论与数理统计、随机过程、矩阵论、电路分析基础、模拟电子线路、数学物理方程、高频电子线路、复变函数、大学物理。
学生应熟练地掌握本课程所讲述的基本概念、基本理论和基本分析方法,并利用这些经典理论分析、解释和计算信号、系统及其相互之间约束关系的问题。复变函数以复数作为自变量和因变量的函数就叫做复变函数 [1] ,而与之相关的理论就是复变函数论。
解析函数是复变函数中一类具有解析性质的函数,复变函数论主要就是研究复数域上的解析函数,因此通常也称复变函数论为解析函数论。
原发布者:zhanghefangha
第1章电路的基础知识1.1电路和电路模型1.2电路中的主要物理量1.3电路的基本元件1.4基尔霍夫定律1.5基尔霍夫定律1.6简单电阻电路的分析方法第1章电路的基础知识本章要求:本章要求:1.理解电压与电流参考方向的意义;1.理解电压与电流参考方向的意义;理解电压与电流参考方向的意义2.理解电路的基本定律并能正确应用;理解电路的基本定律并能正确应用;3.了解电路的有载工作、开路与短路状态,了解电路的有载工作、开路与短路状态,理解电功率和额定值的意义;理解电功率和额定值的意义;4.会计算电路中各点的电位。会计算电路中各点的电位。1.1电路和电路模型电路是电流的通路,电路是电流的通路,是为了某种需要由电工设备或电路元件按一定方式组合而成。或电路元件按一定方式组合而成。1.电路的作用(1)实现电能的传输、分配与转换实现电能的传输、发电机升压变压器输电线降压变压器电灯电动机电炉。(2)实现信号的传递与处理(2)实现信号的传递与处理话筒扬声器放大器2.电路的组成部分电路的组成部分电源:电源提供电能的装置升压变压器输电线负载:负载取用电能的装置电灯电动机电炉。发电机降压变压器中间环节:传递、中间环节:传递、分配和控制电能的作用2.电路的组成部分2.电路的电路的组成部分信号源:信号源提供信息信号处理:信号处理:放大、调谐、放大、调谐、检波等话
模电这东西比较难懂,几个重要的模型(二极管、BJT、JFET等)要会、最重要的是要懂反馈的知识.
1,电路原理用到的被控电压源/被控电流源在三极管等效电路里面有体现;
2,交流电中用到的频率相量法以及拉普拉斯变换对理解模电高中低频有帮助;
3,电路由金属导线和电气、电子部件组成的导电回路,称为电路。在电路输入端加上电源使输入端产生电势差,电路即可工作。有些直观上可以看到一些现象,如电压表或电流表偏转、灯泡发光等;有些可能需要测量仪器知道是否在正常工作。按照流过的电流性质,一般分为两种。直流电通过的电路称为“直流电路”,交流电通过的电路称为“交流电路”。
要学好有四点应当注意,一是物理学的电学基础要札实,例如电位与电压的概念,在电子电路中规定“地”电位为0,电路中任何一点的电位就是与“地”间的电压值,它可能是正值也可能是负值,又如电容、电感的作用,在电子电路中千变万化,但是理论基础是物理学的知识,其它半导体器件也是如此。
二是建立电子技术的专业概念和分析研究方法,既能定性描述器件及电路的性质又能用公式定量表达。三是要养成实验习惯,只有这样才能真正掌握知识,四是勇于实践解决实际问题,开始做简单的、搭积木式的,以后自己设计解决实际工作问题。
模电就是处理模拟电子信号的东西(连续变化的电子信号,就像温度的连续变化一样),其实说全面点,模电包括“低频电子”和“高频电子”,普通电子专业的模电教材是低频的,而高频有专门的教材。
初学者先学低频吧。
这个知识就太多了,因为信号是很复杂的,用到的东西当然多了。
其实放大就是模电里很核心的一块内容的,不要单纯地去理解“放大”,要按照用途来理解,比如阻抗变换等等。. 其实对于初学者,能把二极管、三极管的原理与电路弄清楚就OK了,再适当地接触下电容和电感,把它们的典型电路和原理弄清楚了,模电就学成了。
兴趣是最好的导师,只要你喜欢并且有持之以恒不达目的不罢休的精神,没有什么学不会的。所有的专家及其专业技术人员哪个不是从零开始的,哪个是生来就会的,你说呢。当然了,从零学起自然会面临许多的困难,比如不懂得地方怎么办,怎么样学习可以避免走弯路等等,这些都不是问题,下面我将自己的学习经历说一下,供楼主参考。
现在想想在大学学的东西还没我自己看书6个月知道的多呢,在学校只学了皮毛而已,每天跟着老师走都不知这些东西有什么用,上了班才发现自己什么都只知其一不知其二,只会说不会干。没办法自己硬着头皮再次拿起“磨(模)电”,我习惯称这本书为磨电,因为个人感觉这本书如果自己想看一遍就明白了,简直是天方夜谈,现在国内出的专业书实在不敢恭维,没有一本可以让人眼前一亮的,没办法找了本清华童诗白老先生第三版的原著教材,毕竟那是他老人心血之作,在看的过程中需要不厌其烦的看一句一句琢磨仔细看才行,对于不懂或疑惑的地方可以求助网络,网络是个很好的平台,肯定能找到你要的答案这可比问老师强多了。对于电路不懂的也不要紧,可以借助现在的EDA软件来完成,现在的EDA软件也很多,你可以找一下适合自己的软件,将你希望的电路画进去看一下是否可以实现自己想要的结果,虽然它不能完全代替现实元器件搭建的电路,但是可以给我提供最接近现实的结果,偶尔花点小钱买些元件搭个电路不仅可以小有成就,还可以学到更多知识;EDA对于我们的分析大有益处,而且对于学生的我们还可以省去买元件的花销,累积起来这可不是一笔小的花销,现在我们都有拿父母血汗钱买来的电脑,不要拿它来玩什么游戏,看什么电影,游戏何其多电影何其多,玩不完也看不完,这样做首先对不起父母其次对不起我们自己,再次将来就业这些东西没有任何用,个人倒是很认同郭天翔大哥的大学学习过程,真是物尽其用啊,说了这么多也不知道对你有没帮助,呵呵
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