经济统计学相关(简述我国国民经济统计学的基本内容)
1.简述我国国民经济统计学的基本内容
2.国民经济核算是对国民经济运行过程和结果的核算，是从定量角度描述经济活动和经济循环的有力工具，是整个经济统计的核心。
3.两者区别：
MPS SNA
生产范围： 五大物质生产 所有物质生产
部门分类： 两大领域（物质生产领域和非物质生产） 机构部门分类
核算形式： 平衡表 账户矩阵表
核算方法： 统计方法、单式记帐 会计方法、复式记帐、数学模型
框架： 人力核算、经济流量核算、经济存量核算 六大核算（生产总量核算、投入产出核算、收入分配与使用核算、积累核算、资产负债核算、对外经济核算）
指标： 社会总产值、物质消耗、国民收入 总产出、中间产品、最终产品、GDP、GNP
核算内容： 实物 实物、资金核算
核心指标： 国民收入 GDP
2.统计学都要学哪些知识?
统计学专业的主干课程如下：
数学分析、几何代数、数学实验，常微分方程，复变函数，实变与泛函、概率论、数理统计，抽样调查，随机过程，多元统计，计算机应用基础，程序设计语言，数据分析及统计软件、回归分析，可靠性数学，实验设计与质量控制，计量经济学，经济预测与决策，金融数学，证券投资的统计分析，数值分析，数据结构与算法，数据库管理系统，计算机网络系统，系统分析与软件设计。
学习内容主要包括：
资料的搜集方法、资料的处理归纳方法、资料的分析方法。教学方法为在一般性面授基础上，辅以各种类型的案例分析，以提高学生的实践能力，还有较多的实践机会，如要围绕一个课题，自己设计调查问卷，采集数据，再对数据进行处理。生产实习、科研训练或毕业论文（设计）等，一般安排10~20周。
统计学专业，简介：
统计学（statistics）是应用数学的一个分支，主要通过利用概率论建立数学模型，收集所观察系统的数据，进行量化分析、总结，做出推断和预测，为相关决策提供依据和参考。它被广泛的应用在各门学科之上，从物理和社会科学到人文科学，甚至被用来工商业及政府的情报决策之上。随着数字化的进程不断加快，人们越来越多地希望能够从大量的数据中总结出一些经验规律从而为后面的决策提供一些依据。统计学专业不是仅仅像其表面的文字表示，只是统计数字，而是包含了调查、收集、分析、预测等。应用的范围十分广泛。
统计学专业分为三个大的专业方向：数理统计方向、经济统计方向和应用统计方向。数理统计方向和经济统计方向的差距并不是很大，数理统计主要是对统计学的基本理论和方法进行研究；经济统计则是提供科学地调查、搜集经济信息，以及描述、分析经济数据并对社会经济运行过程进行预测、监督的一门科学。而应用统计学主要是调查、收集观察对象的数据信息，并通过描述统计等技术，分析观察对象的特征，发现事物的规律，进行预测、监督，以实现社会经济良性运行。
3.统计学(经济学)是学什么课程
课程性质 教育部经济学学科教学指导委员会规定： 计量经济学为经济学类各专业必修的核心课程教学的目的要求 ▲掌握计量经济学的基本理论和方法 ▲能应用计量经济方法进行初步的经济分析与预测 ▲能运用EViews软件作一般性经济计量分析应具备的预备知识《经济学》理论 宏观经济学与微观经济学●《概率论与数理统计》基础 如随机变量、概率分布、期望、方差、协方差、点估计、区间估计、假设检验、方差分析、正态分布、t 分布、F分布等概念和性质●《线性代数》基础 矩阵及运算、线性方程组等●《经济统计学》知识 经济数据的收集、处理和应用。
4.经济统计学是一个怎样的学科
课程：学科基础课：微观经济学，宏观经济学，金融学，高等代数，概率论，数理统计基础，数学分析；（以上这些课程应该统计专业都会学）
专业必修课：随机过程，货币与金融统计，多元统计分析，时间序列分析，数理金融学；（以上这些课程是我们学校的老师设定的）
专业选修课：社会统计与社会调查方法，抽样调查，运筹学，非参数统计，六西格玛管理，金融工程学。
就业：一般经济统计学本科的就业方向还是偏向金融类的，像银行业会计业等等。因为凭借本科的统计知识做不了什么太多的统计工作，学的都是最浅显的原理，以及最简单的模型。（当然做别的工作的时候可能锻炼的理性思维能派的上用处。）当面对真实的统计数据的时候，其实有很多主客观的因素，其实就不是那么好操作了。因此，如果要从事专业有关的工作的话，往往需要硕士学历以上。那么究竟能做什么工作呢？实际上现在几乎每个公司都需要做数据分析，所以前景还是比较好的。而其中，像互联网公司，咨询公司，保险公司等需求很大。
5.统计学（经济学）是学什么课程
课程性质
教育部经济学学科教学指导委员会规定：
计量经济学为经济学类各专业必修的核心课程
教学的目的要求
▲掌握计量经济学的基本理论和方法
▲能应用计量经济方法进行初步的经济分析与预测
▲能运用EViews软件作一般性经济计量分析
应具备的预备知识
《经济学》理论
宏观经济学与微观经济学
●《概率论与数理统计》基础
如随机变量、概率分布、期望、方差、协方差、点估计、区间估计、假设检验、方差分析、正态分布、t 分布、F分布等概念和性质
●《线性代数》基础
矩阵及运算、线性方程组等
●《经济统计学》知识
经济数据的收集、处理和应用
6.统计学学哪些内容
统计学
一、课程名称
统计学
二、课程简介
统计学是一门研究总体现象数量特征的方法论方面的应用科学，具有综合性、应用性和方法性的特征。它系统地介绍了统计理论与方法的历史发展过程及其经典理论、学派、代表人物；较全面地阐述了统计基本理论与基本方法；特别是对二十世纪后期出现的新的统计理论与方法作了重点介绍，以其让学生更好地了解和掌握统计学的发展趋势和发展规律。
三、教学目的
本大纲是为高等财经院校各专业四年制开设《统计学》课程而编写的。通过《统计学》课程的学习，要求学生比较全面地掌握统计基本理论与方法；理解常用社会经济指标的含义与核算方法，为进行社会经济问题研究和学习各专业课程提供数量分析方法；为进一步学习专业统计和计量经济课程打好基础。
五、课程内容的安排
1、考虑到财经各专业未设置统计学原理与专业统计课程，因而《统计学》的内容既包括统计方法，也包括必要的社会经济指标核算知识，使一般的统计理论方法，落实到实际的指标体系的运用上。如独立开设《经济统计》课程，则社会经济指标核算部分可略去不讲。
2、考虑到财经各专业都需要加强数量分析能力的培养，因此，不但介绍一般的统计方法，而且还介绍常用的数理统计方法在社会经济领域中的应用。
3、考虑到《统计学》是一门方法论方面的应用科学，因而在《统计学》中，一方面对于描述统计内容保持一定比重，另一方面大大加强了统计分析、统计推断方面的内容。
