计算机高中(高中的计算机课都学些什么)
1.高中的计算机课都学些什么
计算机基础知识，比如计算机的发展和应用、计算机中常用的数制、计算机的组成、微型计算机系统。
DOS操作系统与指法训练，比如DOS的基础知识、DOS的启动、文件目录和路径等等。汉字输入法，中文版WORD2003比如设置文档格式、页面设置、文档的打印、制作表格、图形处理和图文混排、高级编辑技术，中文版EXCEL2003比如工作簿的管理、工作表的管理、工作表中单元格的操作、工作表的格式化操作、使用公式和函数、绘制图表、工作表的打印，中文版ACCESS2003比如表、查询、窗体、报表、标签等等。
2.高一学生,想学有关计算机的基础知识
楼主你好 就按大学的本科教学大纲开始学吧，慢慢来，学计算机多少得懂点编程吧，先从c语言编程基础开始，先推荐看看谭浩强的c语言吧，貌似很普遍，这样的话你如果真要上大学学了计算机，那么你就比别人不是强一点半点了，好多人都被c语言给毁了，一旦学不好就放弃了，基础的东西不好也就完了，鉴于你是高中生，还是以高考为重，对了，推荐看看计算机科学基础，或计算机导论之类的书。会对计算机世界的各个方面，从软件到硬件，从数学到物理，从美国到世界，从操作系统到应用软件，从汇编到c语言等等各个方面，对你会有启发的，我说的书并不限于哪本，至少计算机方面尽量看看国外作者的，有能力可以看英文，
毕竟是高中生，高考为重，先这么着，不过话说回来了，学点photoshop,flash，如果没事，大学加社团可是很有竞争力，一般大学都有网站维护之类的社团，一旦凭借这进去了就可以接触网站建设等知识。总之别想贪多，学好了你就不错，慢慢来，自己感悟，不可能一下子就给你开个全面的菜单，根据自己的爱好
像我大学来时不知道优盘是什么，不知道复制粘贴是啥意思，甚至连开关机重启按钮都分不太明白，基础很差的，所以很吃亏，不过还好也能混进实验室，不过跟他们这些大学前就有基础的人来说，明显我吃亏了，当然这并不是能力上的差别，但是至少可以让你有信心学下去，而且可以得到很多好处，毕竟基础好嘛虽然真正的计算机高手，用高手有点通俗，计算机科学家吧，不是会做个图片做个动画编个程序之类的，想想计算机是怎么造出来的，操作系统是怎么开发的，等等，你觉得是编点程序吗。真正的高手甚至不摸电脑的，当然玩玩电脑未尝不可，计算机科学是自然科学，数学是自然科学皇冠上的明珠，物理也是，如果你看了计算机科学技术导论就知道，这本书尽量买外国人的，美国吧，网站上买，多看看书的评价就知道了，慢慢来吧，很少有人能够成为真正的高手，努力吧
多在网上有效率搜寻信息来学习
3.高中计算机知识
1、办公自动化系统：常用的办公软件，微软办公软件/wps office ，学会用word、PPT 、excel、简单的作图软件、简单的网页制作html 。
2、计算机的基本操作：简单的电脑常识、Windows XP的图形界面、正确使用电脑软硬件、电脑的基本组成。
3、网络与办公自动化设备：计算机网络常识、计算机网络的分类、网上邻居的使用、局域网常识，上传下载
4、网络安全知识：计算机网络病毒的特点及危害 、Windows XP 补丁、防火墙的使用。
4.计算机的基本知识都有哪些
计算机的基本知识有操作系统原理、数据结构、网络原理是比较重要的计算机基础知识，另外还包括数据库原理、算法设计、编译原理、电子电路、编程语言等知识。
1、操作系统原理。
操作系统是学习计算机技术的重要基础，通过学习操作系统体系结构、操作指令、任务调度、并发管理、资源管理、权限管理、安全管理等内容，能够对计算机形成一个较为系统的理解，为后续的学习打下一个扎实的基础。
2、网络原理。
当今是互联网时代，计算机网络知识的重要程度不言而喻。网络原理涉及到网络体系结构、协议、数据通信管理、安全等内容，另外还涉及到如何操作交换机、路由器等网络设备。学习计算机网络要注重实验，通过实验能够建立数据通信过程等画面感。
3、编程语言和数据结构。
编程语言是操作计算机的重要工具，是一定要掌握的重点内容，程序设计本质上就是算法设计和数据结构的结合，所以在学习数据结构之前应该掌握编程语言的使用，对于初学者来说，C、Java、Python等语言都是不错的选择。
5.天津高中学生的计算机课都学习什么
高中计算机课程
导论
计算机与生活 计算机学科简介
习题 教学投影片
计算机工作原理
计算机基本架构 内存
中央处理单元 程序的执行
习题 投影片
操作系统
操作系统的功能与架构 操作系统的类别
档案与磁盘管理 操作系统实例
习题 投影片
计算机的应用
计算机在各领域里的应用 文书处理与排版
电子表格与资料分析 数据库
习题 投影片
程序语言
程序基本概论 Visual Basic实作
习题 教学投影片
算法与数据结构
算法 数据结构
习题 教学投影片
计算机科学的其它领域
网络与通讯 影像处理
人工智能 网页设计（指令基础篇）
习题 教学投影片
天津没改革，没新花样
6.中学生计算机知识
我也学计算机的 ，相信答案绝对正确！请仔细侃侃！
信息区别于物质、能量的主要特征是（ B ）
A . 普通性
B . 可传递性
C . 共享性
D . 载体依附性
在Windows 98中，查找所有以“初三”开头的Word文档，应使用的广义文件名是（B）。
A . 初三*.*
B . 初三*.doc
C . 初三*.word
D . 初三？.*
下列关于信息的说法中，正确的是（B ）
A . 网上的信息都是可信的，可以直接使用
B . 获取信息后首先应甄别信息的真伪
C . 保存在计算机中的信息永远不会丢失
D . 在网上可以搜索到我们所需要的一切信息
“四代”计算机是依据计算机的（ B ）划分的。
A . 体积
B . 主要元器件
C . 功能
D . 耗电量
下列做法中，不能有效防治计算机病毒的是（B）。
A . 购买安装正版杀毒软件并定期升级
B . 保持机房卫生并定期消毒
C . 不接收来历不明的电子邮件
D . 安装防火墙
7.高中计算机考试一般都考试些什么
三个科目的考核内容包括微机基础知识和操作技能两部分。
基础知识部分占全卷的20%(20分)，操作技能部分占80%(80分)。各科目对基础知识的要求相同，以考查应知应会为主，题型为选择题。
操作技能部分包括汉字录入、Windows使用、文字排版、电子表格、演示文稿、因特网的简单应用。一级B在现有基础上增加对因特网知识的考核；与一级其他科目相比，一级B没有演示文稿部分。
系统环境：一级科目中操作系统为中文版Windows XP,MS Office版本为中文专业版Office 2003,WPS Office版本为“2007教育部考试专用版”。 一级证书表明持有人具有计算机的基础知识和初步应用能力，掌握文字、电子表格和演示文稿等办公自动化软件（MS Office、WPS Office）的使用及因特网（Internet）应用的基本技能，具备从事机关、企事业单位文秘和办公信息计算机化工作的能力。
