北师大四级语文归类(北师大版小学四年级上册知识总结)
1.北师大版小学四年级上册知识总结
北师大版小学数学四年级上册_知识点归纳
人口普查（亿以内数的读法、写法）
知识点： 1、亿以内数的读数方法。 含有个级、万级和亿级的数，必须先读亿级，再读万级，最后读个级。（即从高位读起）亿级或万级的数都按个级读数的方法，在后面要加上亿或万。在级末尾的零不读，在级中间的零必须读。中间不管有几个零，只读一个零。 2、亿以内数的写数方法。 从高位写起，按照数位的顺序写，中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。 3、比较数大小的方法。 多位数比较大小，如果位数不同，那么位数多的这个数就大，位数少的这个数就小。如果位数相同，从左起第一位开始比起，哪个数字大，哪个数就大。如果左起第一位上的数相同，就开始比第二位……直到比出大小为止。
国土面积（多位数的改写）
知识点： 1、改写以“万”或“亿”为单位的数的方法。 以“万”为单位，就要把末尾的四个0去掉，再添上万字；以“亿”为单位，就要把末尾八个0去掉，再添上亿字。 2、改写的意义。 为了读数、写数方便。
森林面积（求近似数）
知识点： 1、精确数与近似数的特点。 精确数一般都以“一”为单位，近似数都是省略尾数，以“万”或“亿”为单位。 2、用四舍五入法保留近似数的方法。 根据题中要求，看到所要保留位数的下一位，如果这一位满5，则向前一位进一；如果不够5则舍去。而不管尾数的后几位是多少。如精确到万位，只看千位，精确到亿位，只看到千万位。最后一定要写出单位名称。
2.北师大版小学四年级语文期中考试要怎么复习
关于复习方法，这里给你一些思路：
1、章节复习，不管是那门学科都分为大的章节和小的课时，一般当讲完一个章节的所有课时就会把整个章节串起来在系统的讲一遍，作为复习，我们同样可以这么做，因为既然是一个章节的知识，所有的课时之前一定有联系，因此我们可以找出它们的共同之处，采用联系记忆法把这些零碎的知识通过线串起来，更方便我们记忆。
2、考前突击，俗话说的好，临阵磨枪，不快也光，很多学生平时不下功夫，总是在考试前做突击，虽然这种方法不可取，但是不得不说考前突击的记忆还是非常深刻，尤其是当你看到一个知识点而考试中有考到这个知识点的时候，你对它的记忆便会更深，虽然不是行之有效的复习方法，但是也有其一定的效果。
3、轮番复习，虽然我们学习的科目不止一项，但是有些学生就喜欢单一的复习，例如语文不好，就一直在复习语文上下功夫，其他科目一概不问，其实这是个不好的习惯，当人在长时间重复的做某一件事的时候，难免会出现疲劳，进而产生倦怠，达不到预期的效果，因此我们做复习的时候不要单一复习某一门科目，应该使它们轮番上阵，看语文看烦了，就换换数学，在烦了就换换英语，这样可以把单调的复习变为一件有趣的事情，从而提高复习效果。
4、纠错整理法：考试的过程中难免会做错题目，不管你是粗心或者就是不会，都要习惯性的把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，因此你既然错过一次，保不准会错第二次，只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。
5、思维导图法：思维导图是一个伟大的发明，不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。将知识用思维导图画出来进行整理记忆，可以很快分析出知识的脉络和重点，并且记得牢固。
3.四年级上册《论语》复习集
北师大四年级上册复习资料二：句子积累
《论语》：1、三人行必，有我师焉。
2、温故而知新，可以为师矣。
3、学而不厌，诲人不倦。
4、人朋自远方来，不亦乐乎？
关于老师：1、弟子不必不如师，师不必贤于弟子。 ——（唐）韩愈
2、吾爱吾师，吾更爱真理。 ——（古希腊）亚里士多德
3、十年树木，百年树人。
4、有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。
关于月亮：1、月出惊山鸟，时鸣春涧中。
2、可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
3、江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。
4、露从今夜白，月是故乡明。
民族谚语：
1、语言是花苞，行动才是果实；决心是种子，实干才是肥料。 ——维吾尔族
2、要想找到珊瑚和玛瑙，就得下到大海里；要想找到宝石和碧玉，就得翻过万水千山。 ——裕固族
关于集邮：1、集邮长知识，嗜爱颇高尚。切莫去居奇，赚钱代欣赏。——老舍
关于规则：
1、不以规矩，不成方圆。 ——《孟子》
2、只有按照正当的法规生活的人，才不同于动物。 ——（俄国）列夫托尔斯泰
3、国有国法，家有家规。
关于金钱：
1、强不执弱，众不劫寡，富不侮贫，贵不傲贱。——《墨子兼爱中》
2、君子爱财，取之有道。 ——《增广昔时贤文》
关于勤俭：
1、一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 ——（清）朱柏庐
2、清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。 ——（明）于谦
关于志向：弃燕雀之小志，慕鸿鹄以高翔。 ——（南朝）丘迟
关于恒心：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——（战国）荀子
关于善恶：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——（三国）刘备
关于大雪的诗句：
1、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 ——（唐）岑参
2、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 ——（宋〕卢梅坡
3、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 —（唐）柳宗元
关于大雪的谚语：
1、瑞雪兆丰年。
2、十月小雪雪满天，来年必定是丰年。
3、今冬麦盖三层被，明年枕着馒头睡。
古诗地名：
1、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 2、天门中断楚江开，碧水东流至此回。
3、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 4、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
北师大四年级上册复习资料三：古诗、课文积累
认识人物：
1.孔子是我国春秋时代的大教育家，被后人称为“万世先师”。
2.《拾穗》法国著名画家米勒的作品，有近景和远景，动静结合。
3.《月光曲》是德国音乐家贝多芬的一首钢琴曲。
4.美国总统罗斯福喜爱集邮，他从集邮中学到了许多知识，收获了许多乐趣。
理解故事：
1.《落花生》记叙了作者一家人种花生、吃花生、议花生，告诉我们人要做有用的人，不要做伟大、体面的人。
2.《飞夺泸定桥》记叙了红军战士在长征途中夺取泸定桥的战斗过程，表现了他们团结一心、不畏艰险、勇往直前的英雄气概。
3.《钓鱼的启示》告诉我们面对很大的诱惑时，要自觉地遵守规则。
4.《散落的钞票》赞美了人们拾金不昧的好品质，谴责了见利忘义的不良行为。
5.《“扫一室”与“扫天下”》中“扫一室”指的是身边的小事，“扫天下”指的是远大的理想，告诉我们要实现远大理想，就要从身边的小事做起。
6.寓言故事《井底之蛙》比喻目光短浅、见识狭窄而又盲目自满的人。
了解作者：
《师恩难忘》：刘绍棠 《草 原》：老舍 《落 花 生》：许地山
《爱我中华》：乔 羽 《瑞雪图》：峻青 《林中乐队》：苏联 维塔利比安基
背诵诗文：
《入京》 《鸟鸣涧》 《暮江吟》 《九月九日忆山东兄弟》 《书湖阴先生壁》
《江雪》 《西江月》 《琵琶行》 《凉州词》 《寄扬州韩绰判官》
《爱我中华》 《桥之思》 《美丽的集邮册》《 下雪的早晨》
《走月亮》
《草原》
4.四年级上册语文北师大版课文有哪些
第一单元：师生
1、《师恩难忘》刘绍棠
2、《孔子和学生》
第二单元：明月
1、古诗二首：《鸟鸣涧》（唐）王维、《暮江吟》（唐）白居易
2、《走月亮》吴然
3、《飞向月球》
第三单元：民族之花
1、《爱我中华》乔羽
2、《草原》老舍
3、《中国结》
第四单元：收获
1、《落花生》许地山
2、《拾穗》
第五单元：桥
1、《飞夺泸定桥》
2、《桥之思》樊发稼
第六单元：方寸世界
1、《美丽的集邮册》高帆
2、《罗斯福集邮》王庸生
第七单元：地名
第八单元：规则
1、《钓鱼的启示》[美]詹姆斯·勒菲斯特
2、《谁说没有规则》
第九单元：音乐
1、《中华民族的最强音》
2、《月光曲》
3、《林中乐队》[苏]维塔利·比安基
第十单元：金钱
1、《一枚金币》
2、《散落的钞票》
3、《毽子里的铜钱》琦君
第十一单元：大与小
1、《“扫一室”与“扫天下”》
2、《井底之蛙》
3、《“三颗纽扣”的房子》
第十二单元：雪
1、《瑞雪图》俊青
2、《下雪的早晨》艾青
5.小学四年级语文具体复习那些知识
一、复习内容
本册24篇必学课文，8次习作训练和8个单元练习。校本教材小美文8篇。
二、复习要求 〖你正在浏览/ 小学语文教案网提供的文章〗
1.复习巩固汉语拼音，掌握本册中多音字的正确读法，能根据拼音写出已学的汉字。
2.复习掌握所学的生字，能正确认读学过的多音字，能辨别常见的同音字和形近字。
3.熟练掌握音序和部首两种查字典的方法，能在字典中选择恰当的意思。
4.复习掌握本册所学的400个左右的词语，一部分能在口头或书面中运用。
5.复习辨析近义词和词语的归类练习，掌握部分词语的反义词。
6.进行缩句和按要求改写句子的复习，能将“把”字句改写为“被”字句。
7.复习扩写和修改病句，进一步培养用词造句的能力。
8.复习正确使用标点符号。
9.熟练读课文，加深对课文内容的理解，能背诵指定的课文或片断。
10.复习掌握分段的常见方法（自然段归并法、按事情发展顺序分段法）。
11.进一步学会写留言条，学会给同辈写信，掌握一般信和信封的书写格式。
12.复习有条理地记叙一件事，做到语句通顺连贯。
三、复习安排
18——19周 1——4单元及字词归类
20——21周 5——8单元及句篇习作
仅供参考*不要丢掉敬业、奉献精神。
*不要丢掉创新精神。
*走自己的教育之路，让别人说吧！
6.北师大版小学四年级语文上册所有唐诗内容和作者
鸟鸣涧，暮江吟
鸟鸣涧
作者：（唐） 王维
人闲桂花落，
夜静春山空。
月出惊山鸟，
时鸣春涧中。
[编辑本段]【文学知识】
一、作者资料
王维（701-761），字摩诘，盛唐时期的著名诗人，官至尚书右丞，原籍祁（今山西祁县），迁至蒲州（今山西永济），崇信佛教，晚年居于蓝田辋川别墅。善画人物、丛竹、山水。唐人记载其山水面貌有二：其一类似李氏父子，另一类则以破墨法画成，其名作《辋川图》即为后者。可惜至今已无真迹传世。传为他的《雪溪图》及《济南伏生像》都非真迹。苏轼评价说“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”他是唐代山水田园派的代表。开元进士。任过大乐丞、右拾遗等官，安禄山叛乱时，曾被迫出任伪职。其诗、画成就都很高，苏东坡赞他“诗中有画，画中有诗”，尤以山水诗成就为最，与孟浩然合称“王孟”，晚年无心仕途，专诚奉佛，故后世人称其为“诗佛”。
王维 二、生平介绍
王维青少年时期即富于文学才华。开元九年（721） 中进士第，为大乐丞。因故谪济州司仓参军。后归至长安。开元二十二年张九龄为中书令。王维被擢为右拾遗。其时作有《献始兴公》诗，称颂张九龄反对植党营私和滥施爵赏的政治主张，体现了他当时要求有所作为的心情。二十四年 （736）张九龄罢相。次年贬荆州长史。李林甫任中书令，这是玄宗时期政治由较为清明而日趋黑暗的转折点。王维对张九龄被贬，感到非常沮丧，但他并未就此退出官场。开元二十五年，曾奉使赴河西节度副大使崔希逸幕，后又以殿中侍御史知南选，天宝中，王维的官职逐渐升迁。安史乱前，官至给事中，他一方面对当时的官场感到厌倦和担心，但另一方面却又恋栈怀禄，不能决然离去。于是随俗浮沉，长期过着半官半隐的生活。
他原信奉佛教，此时随着思想日趋消极，其佛教信仰也日益发展。他青年时曾居住山林，中年以后一度家于终南山，后又得宋之问蓝田辋川别业，遂与好友裴迪优游其中，赋诗相酬为乐。天宝十五载（756）安史乱军陷长安，玄宗入蜀，王维为叛军所获。服药佯为喑疾，仍被送洛阳，署以伪官。两京收复后，受伪职者分等定罪，他因所作怀念唐室的《凝碧池》诗为肃宗嘉许，且 其弟王缙官位已高，请削官为兄赎罪，故仅降职为太子中允，后复累迁至给事中，终尚书右丞。
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
【注】：误把珍珠写为真珠，诗中的真是真假的真，而并非珍珠的珍。这里的真珠即珍珠。
[编辑本段]词语注释
残阳：将落山的太阳光。
瑟瑟：碧绿的颜色。
怜：可爱。
真珠：即珍珠。
月似弓：农历九月初三，上弦月，其弯如弓。
[编辑本段]古诗译文
一道余辉铺在江面上，阳光照射下，波光粼粼。一半呈现出深深的碧色，一半呈现出红色。更让人怜爱的是九月凉露下降的初月夜。滴滴清露就像粒粒珍珠，一弯新月仿佛是一张精巧的弓。
[编辑本段]认识作者
白居易（772--846），晚唐著名诗人，汉族，字乐天，号香山居士，祖籍太原[今属山西]。到了其曾祖父时，又迁居下邽（音guī）（今陕西渭南北）。白居易的祖父白湟曾任巩县（今河南巩义）县令，与当时的新郑[属河南]县令是好友。见新郑山川秀美，民风淳朴，白湟十分喜爱，就举家迁移到新郑城西的东郭宅村（今东郭寺）。唐代宗大历七年正月二十（公元772年2月28日），白居易在东郭宅降生了。武宗会昌六年（846年）八月，卒于洛阳[属河南]履道理私第，葬香山，享年75岁。著有《白氏长庆集》七十一卷。晚年官至太子少傅，谥号“文”，世称白傅、白文公。在文学上积极倡导新乐府运动，主张"文章合为时而著，诗歌合为事而作"，写下了不少感叹时世、反映人民疾苦的诗篇，对后世颇有影响。是我国文学史上相当重要的诗人。元和时曾任翰林学士、左赞善大夫，因得罪权贵，贬为江州司马，晚年好佛，因而人称诗佛，又自号乐居士。他一生作诗很多，以讽喻诗为最有名，语言通俗易懂，被称为“老妪能解”。叙事诗中《琵琶行》、《长恨歌》等极为有名。
7.北师大版小学四年级语文上册所有唐诗内容和作者
鸟鸣涧，暮江吟
鸟鸣涧
作者：（唐） 王维
人闲桂花落，
夜静春山空。
月出惊山鸟，
时鸣春涧中。
[编辑本段]【文学知识】
一、作者资料
王维（701-761），字摩诘，盛唐时期的著名诗人，官至尚书右丞，原籍祁（今山西祁县），迁至蒲州（今山西永济），崇信佛教，晚年居于蓝田辋川别墅。善画人物、丛竹、山水。唐人记载其山水面貌有二：其一类似李氏父子，另一类则以破墨法画成，其名作《辋川图》即为后者。可惜至今已无真迹传世。传为他的《雪溪图》及《济南伏生像》都非真迹。苏轼评价说“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”他是唐代山水田园派的代表。开元进士。任过大乐丞、右拾遗等官，安禄山叛乱时，曾被迫出任伪职。其诗、画成就都很高，苏东坡赞他“诗中有画，画中有诗”，尤以山水诗成就为最，与孟浩然合称“王孟”，晚年无心仕途，专诚奉佛，故后世人称其为“诗佛”。
王维 二、生平介绍
王维青少年时期即富于文学才华。开元九年（721） 中进士第，为大乐丞。因故谪济州司仓参军。后归至长安。开元二十二年张九龄为中书令。王维被擢为右拾遗。其时作有《献始兴公》诗，称颂张九龄反对植党营私和滥施爵赏的政治主张，体现了他当时要求有所作为的心情。二十四年 （736）张九龄罢相。次年贬荆州长史。李林甫任中书令，这是玄宗时期政治由较为清明而日趋黑暗的转折点。王维对张九龄被贬，感到非常沮丧，但他并未就此退出官场。开元二十五年，曾奉使赴河西节度副大使崔希逸幕，后又以殿中侍御史知南选，天宝中，王维的官职逐渐升迁。安史乱前，官至给事中，他一方面对当时的官场感到厌倦和担心，但另一方面却又恋栈怀禄，不能决然离去。于是随俗浮沉，长期过着半官半隐的生活。
他原信奉佛教，此时随着思想日趋消极，其佛教信仰也日益发展。他青年时曾居住山林，中年以后一度家于终南山，后又得宋之问蓝田辋川别业，遂与好友裴迪优游其中，赋诗相酬为乐。天宝十五载（756）安史乱军陷长安，玄宗入蜀，王维为叛军所获。服药佯为喑疾，仍被送洛阳，署以伪官。两京收复后，受伪职者分等定罪，他因所作怀念唐室的《凝碧池》诗为肃宗嘉许，且 其弟王缙官位已高，请削官为兄赎罪，故仅降职为太子中允，后复累迁至给事中，终尚书右丞。
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
【注】：误把珍珠写为真珠，诗中的真是真假的真，而并非珍珠的珍。这里的真珠即珍珠。
[编辑本段]词语注释
残阳：将落山的太阳光。
瑟瑟：碧绿的颜色。
怜：可爱。
真珠：即珍珠。
月似弓：农历九月初三，上弦月，其弯如弓。
[编辑本段]古诗译文
一道余辉铺在江面上，阳光照射下，波光粼粼。一半呈现出深深的碧色，一半呈现出红色。更让人怜爱的是九月凉露下降的初月夜。滴滴清露就像粒粒珍珠，一弯新月仿佛是一张精巧的弓。
[编辑本段]认识作者
白居易（772--846），晚唐著名诗人，汉族，字乐天，号香山居士，祖籍太原[今属山西]。到了其曾祖父时，又迁居下邽（音guī）（今陕西渭南北）。白居易的祖父白湟曾任巩县（今河南巩义）县令，与当时的新郑[属河南]县令是好友。见新郑山川秀美，民风淳朴，白湟十分喜爱，就举家迁移到新郑城西的东郭宅村（今东郭寺）。唐代宗大历七年正月二十（公元772年2月28日），白居易在东郭宅降生了。武宗会昌六年（846年）八月，卒于洛阳[属河南]履道理私第，葬香山，享年75岁。著有《白氏长庆集》七十一卷。晚年官至太子少傅，谥号“文”，世称白傅、白文公。在文学上积极倡导新乐府运动，主张"文章合为时而著，诗歌合为事而作"，写下了不少感叹时世、反映人民疾苦的诗篇，对后世颇有影响。是我国文学史上相当重要的诗人。元和时曾任翰林学士、左赞善大夫，因得罪权贵，贬为江州司马，晚年好佛，因而人称诗佛，又自号乐居士。他一生作诗很多，以讽喻诗为最有名，语言通俗易懂，被称为“老妪能解”。叙事诗中《琵琶行》、《长恨歌》等极为有名。
8.四年级语文的重点知识是什么
四年级语文的重点知识：标点符号用法表
1、反问和设问缩句例析
2、理解词语的方法 3、辨析词义的方法 4、词语的归类和排列叠 5、词敬辞谦辞
6、“然”词多多 7、含春的、写春的成语 8、含秋的、写秋的成语
9、含冬的、写冬的成语 10、含山的、写山的成语 11、含水的、写水的成语
12、含风雨、写风雨的成语 13、含日月星辰、写日月星辰的成语
14、含云霞、写云霞的成语 15、含霜露雾、写霜露雾的成语 16、含花写草的成语
17、含颜色、写颜色的成语 18、数字成语 19、含动物名称的成语 20、十二生肖成语
9.小学阶段语文知识复习
一、总体思路 由于语文学习是分阶段、分课时进行的，每个阶段每个课时都要接触一些新知识，而学过的知识则变成了旧知识。
新旧知识之间本来是有联系的，但由于语文教学中的阶段性，使知识之间形成了间隔。为了使新旧知识能相互沟通，由点到线，由线到面，从而形成知识网络，达到掌握知识、运用知识的目的，我们采取疏通思路，分阶段分步骤复习的方法。
二、具体做法 （一）课本知识的复习阶段 这个阶段的复习目的是以教材为本，帮助学生过好课本关，掌握好课本上的基础知识和基本技能。由于复习时间短，我们准备采用以下方法：大胆取舍复习内容，打破逐册复习的方法，确定好重点的册，然后再分体裁复习。
分体裁复习时确定好重点的单元、重点的课文及语文知识（当然非重点的内容也涉及一些），然后让学生进一步明确要求，避免学生盲目复习。同时就这些内容一般怎样考，会出现哪些问题及怎能样应对，让学生掌握一些基本的技能和方法。
（二）知识点归类复习 在课本知识复习的基础上，把初中阶段要求掌握的知识点作如下几大类复习： 1、基础知识及语言运用 这里面的知识点多，但主要是要求学生会运用语文知识解决问题。也就是要求学生能仿句、能对对联、能根据一句话提练观点、能简明、连贯、得体地使用语言等等。
2、阅读训练 （1）现代文阅读 现代文阅读是中考复习的一个很重要的内容，我们将对现代文进行分类，即记叙文（包括散文、小说）、说明文、议论文三类，每一类都对学生进行有针对性的训练。通过对近几年各地中考题研究发现：中考现代文阅读体裁多样，题材丰富，意蕴深刻，强调整体感悟。
《课程标准》指出：“阅读评价要综合考察学生阅读过程中的感受、体验、理解和价值取向。”因而我们在复习时必须让学生对每一类型都要涉及，但又不能面面具到。
我们准备在复习时做到突出重点，抓住难点，授予方法。具体方法如下：精心选取阅读材料，主要选取意蕴深刻、对学生有情感教育作用的、能对学生人生观、价值观有引导作用的文章；精心设计问题，着重设具有层次性、能考查学生对整篇文章融合贯通的理解和把握能力，着重培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力，提倡多角度、有创意的阅读，利用阅读期待、阅读反思和批判等环节，拓展思维空间，提高阅读质量；注重方法指导，在解答阅读题时，我们要求学生不要去关心问题的答案，而要总结有关规律性的知识和解题的思路方法。
（2）文言文阅读 文言文是我国古代文化的重要载体，是现代汉语的源头，学好文言文是继承民族优秀文化的需要，也是学好语文的需要。《课程标准》指出，文言文的学习目标是：“阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。
背诵优秀诗文80篇。”文言文阅读是中考语文试题的重要组成部分，但在中考命题上除了取材课内的文言文段外，课外阅读文段必须难度适中。
在试题设计上“言”“文”并重，即既考查学生文言基础知识，也考查学生对文意的理解和把握。近几年来，对文言文的阅读开始重视对文意的理解、分析、概括、评价能力的考查。
因此我们在阅读训练时也要向这一方向发展。 3、作文训练 我们在这一阶段主要让学生会学记叙文、说明文和议论文，让学生明确每一类文章的写法。
同时让学生限时作文，养成写作文的好习惯。 （三）综合强化复习阶段 这一阶段的复习目的是：通过训练，提高学生综合运用知识、分析解决问题的能力，而阅读理解和写作题就很好的训练了学生的这些能力，因此我们准备重点训练这些内容。
1、阅读训练，前面已讲了复习方法，在这里只是把各种方法进行综合，从而让学生提高。 2、写作训练 在这一阶段，我们准备突出针对学生作文中存在的问题进行训练，指导学生。
同时强化限时作文。 3、精选部分中考试题，组成几套专题练习，进行强化训练。
4、精选几套中考模拟试题进行近似实战的强化训练，注意发现问题，及时指导。在这时应让学生适应，但要控制次数，防止学生产生厌考情绪。
上复习课的时候每门课都准备一本笔记本，把老师复习的概念，易错的题目记好，回家复习. 对于数学，用一本本子，把自己考试，做错的题目都记下来，快要中考的时候就看错题就行了. 总之，归纳下来，初三上学期做预备工作，就是学习，顺带复习一下原来的东西，还要准备好体育和历史考试.初三下学期开始，就是归纳，整理错题，至于作业，一定要独立完成，英语要多练听力，不要有侥幸心理，所有问题都认真对待. 回答者： zhp418 - 秀才 二级 4-30 18:05我来评论>>提问者对于答案的评价：谢谢评价已经被关闭 目前有 0 个人评价 好50% (0) 不好50% (0) 相关内容• 该怎么复习小学语文考初中？ • 六年级新课标考初中的复习资料 • 请问报了08年特岗小学语文教师的复习资料哪里可以找。 • 小学语文复习有什么好建议？有没有知识归类？阅读答。
• 谁有北师大版小学语文第七册期末总复习题 查看同主题问题：复习 小学语文 初中 其他回答 共 1 条小学高段语文期末考试如何改革，一直是个热点问题，也是我们的课题研究中的一个重要的子课题。2000年以来，我们根据新大纲和新。
