小学语文六级题(六年级语文基本知识题加答案)
1.六年级语文基本知识题（加答案）
姓名__________得分__________
一、看拼音，写词语。
bào fā qiāng diào yī kào zhēn zhuó tuǒ tiē bì ràng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
huǎng rán dà wù dāng chū chā dào jiā jìng pín hán
( ) ( ) ( ) ( )
二、为下列加点字选择正确的解释。
1、避让（ ） A、射开 B、防止C、排除、消除
2、妥贴（ ） A、妥当 B、齐备、停当C、退避，退让
3、簇拥（ ） A、聚集 B、聚集成的团或堆C、量词
4、斟酌（ ） A、斟（酒），饮（酒）B、酒饭C、考虑
三、选词填写。
1、居然 忽然
真没想到你（ ）会做出这种事来。
老师正在上课，（ ）窗外飞进一只小鸟。
2、诚恳 诚实
他有着乡间小伙子的健壮与（ ）。
他（ ）地表示接受我们的批评。
3、可惜 可贵
很（ ）你最后一次射击没有打中。
最（ ）的是他有一颗金子般的心。
4、夸耀 夸奖
李小伟为班级做了一件好事，受到老师的（ ）。
徐明正在津津乐道地（ ）着自己的小制作呢！
四、按一定的顺序，把下面的词语重新排列。
教师节 儿童节 国庆节 元旦 中秋节
______________________________________________________________________
洗衣机 自动洗衣机 海尔全自动洗衣机 家用电器
______________________________________________________________________
中国 世界 江苏 南通市 南通师范第二附属小学
__________________________________________________________________
堂姐 祖父 伯父 弟弟 叔 叔
__________________________________________________________________
五、改成“把字句”“被字句”。
1、小军打坏了玻璃杯。
______________________________________________________________
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2、他算出了这道题。
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六、填上合适的关联词语。
1、（ ）带点土腔，看戏的人（ ）听得很过瘾。
2、（ ）有人门没有闩，（ ）不能莽撞推门。
3、（ ）是自己的书，（ ）可以在书里的空白处记下生字的读音和意思。
4、（ ）字典可以帮助我们解决不少问题，（ ）我们称它为“无声的老师。
七、修改病句。
1、在教室里专心听教师讲课。 2、陆游是位热爱祖国的爱国主义诗人。
3、哈尔滨的冬天令人神往。 4、妈妈买了苹果、梨子、桔子和水果。
八、活用成语。
1、他读书时（ ），并注意投入情感。
2、没有客人来参与我们的活动，我们纯粹是（ ）
3、乡戏是农村（ ）的娱乐形式。
4、老师也是人，（ ）样样都有。
2.求小学六年级语文基础复习题
拼音部分 复习一.按韵母归类。
让 忍 病 临 品 长 精 本 产 朋 竿 成 灵 讽 分 榜 返 彬 张 盘 今 跟 扔 更 尘 劲 芳 半 尽 染 很 望 人 含 灿 拎 森 僧 in_______________________________________ ing______________________________________ an_______________________________________ ang______________________________________ en_______________________________________ eng______________________________________ 二.判断下列说法的正误。 1.砖头、石头、洗头、两头中的“头”都读轻声。
（ ） 2.漓江的水真清啊！这句话中的“啊”应读“ya。” ( ) 3.“盖”读作儿化韵“盖儿”时，词义发生了变化。
（ ） 词语 一.把下列词语补充完整，并解释括号里的字的意思。 亡羊（ ）牢———— 盛气（ ）人———— 好高（ ）远———— 口若（ ）河———— 负（ ）请罪———— 各（ ）己见———— 死得其（ ）———— （ ）衣足食———— （ ）发童颜———— 二.在括号里填上适当的近义词。
（ ）规（ ）矩 日（ ）月（ ） （ ）饥（ ）渴 （ ）心（ ）胆 （ ）盔（ ）甲 龙（ ）虎（ ） 三.在括号里填上适当的反义词。 口（ ）心（ ） 同（ ）共（ ） 不（ ）则（ ） 温（ ）知（ ） 损（ ）肥（ ） （ ）入（ ）出 句 一.句式变化。
1.陈述句改反问句。 家乡的山山水水多么美丽，我爱我的家乡。
2.反问句改陈述句。 对这种破坏纪律的行为，难道我们能不闻不问吗？ 二.扩句和缩句。
1.扩句。 灯光照亮了教室。
2.缩句。 渔夫的妻子桑娜毫不犹豫地收养了邻居西蒙的孩子。
三.修改病句。 1.伯父逝世已经整整10年多了。
2.这台录音机外观很美，很实惠。 3.一切任何困难，都难不倒我们。
4.拾金不昧的好品质值得我们学习。 阅读部分 （一）她又擦着了一根。
火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿忽然 变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。
桌上铺着雪白的台布，摆着（精巧 精 致 精细）的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子，烤鹅还冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板走着，一直向着这个穷苦的小女孩走来。
这时候，火柴灭了，她面前只有一（座 堵 道）又厚又冷的墙。 1.在括号里选择一个恰当的词，在下面画“——” 2.这段文章选自课文____________，作者是丹麦的作家__________。
3.这段话写小女孩第_____次燃着火柴，眼前出现的幻想是___________________，这 说明小女孩当时______________。复习二、基础知识。
（20分） 1.看拼音写词语。（2分） zhuó yuè chún shú zhān yánɡ rónɡ qià （ ） （ ） （ ） （ ） 2.组词。
（4分） 竣（ ） 饮（ ） 洽（ ） 峦（ ） 峻（ ） 炊（ ） 恰（ ） 恋（ ） 3.用“——”在括号里画出带点字的正确读音。（2分） 歼灭（jiān qiān）勉强（qiánɡ qiǎn）模型（mó mú）似乎（shì sì） 4.你怎样记牢下面的字。
（2分） 囚： 晌： 5.把多义词的正确解的序号写在括号里。（2分） 绝：（1）一定 （2）断 （3）独特 （4）走不通 绝技（ ） 绝对（ ） 绝交（ ） 堪称一绝（ ） 6.把成语补充完整，并写出所填字的意思。
（2分） 刻舟（ ）剑 （ ）耳盗铃 无微不（ ） 各抒己（ ） 7.根据词的不同意思各写一句话。（2分） 发：表达 扩大、生长 8.修改下面的病句。
（在原文上改）（2分） （1）今年的小麦、玉米、稻谷、油菜等粮食作物获得了丰收。 （2）经过老师的教育，小明改正了很多不正确的缺点。
9.造句（2分） 一旦……就…… 赞叹不已 三、阅读（47分） （一）照原文填空。（3分） 在回来的路上，我（ ）地想，（ ）地对自己说：“这就是我们（ ）的总理，我看见了他（ ）的工作，他是多么（ ），多么（ ）。”
（二）填空并答题。（8分） 独在异乡为异客 ， ，遍插茱萸少一人。
1. 把诗句补充完整。（2分） 2. 解释带点的词语。
（2分） 独： 异乡 3. 写出诗的前两句意思。（2分） 4.填空。
（2分） 这首诗的作者是（ ）代诗人（ ），全诗抒发了他（ ）。 （三）读下面片断后答问。
（7分） ……她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。
奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。
他们俩在快乐的光明中飞走了，越飞越高，飞到那没有饥饿，没有寒冷，也没有痛苦的地方地去了。…… 1. 这段话选自（ ）作家，（ ）写的《 》一文。
（3分） 2. 你怎样理解“飞到那没有饥饿，没有寒冷，也没有痛苦的地方去了。”这名话？（2分） 3. 读了这段话，你想说些什么？（2分） （四）结合课文回答问题。
（6分） 1.开国大典于（ ）年（ ）月（ ）日在北京举行。公告中有“选举（ ）为中央人民政府主席”这一名话。
（2分） 2.《为人民服务》是毛泽东在中央警备团为（ ）同志举行的（ ）上所作的讲演。读到人死的意义，毛泽东引用了司马迁的一句话：“ 。”
毛泽东还说：“一切革命队伍的人都要 。”（4分） （五）根据下面的材料，你想象会出现几种结果。
（2分） 兔子和乌龟第一次赛跑时，由于兔子骄傲，以为乌龟跑得慢，就在大树下睡了一觉。这样乌龟反而跑到前面去了。
兔子不服气，还要和乌龟赛跑。龟兔第二次赛跑开始了…… （六）读短文后作答。
（14分） 一个小村庄的故事 在一片河坡上，早先有过一个美丽的小村庄。 村子里住着几十户人家。
家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山坡上去，把树木一棵棵砍下来。
就这样山坡上出现了裸露的土地。 一年年，一代代，山坡上的树。
3.求30道小学语文六年级的基础题 求
勇敢的孩子 一辆大客车载着19个6至11岁的小学生去参加活动。
途中，驾驶员因病昏迷，汽车失控，在美国第40号公路上急驶乱窜。一些孩子吓得哭泣起来：“我们快要死了。”
突然，汽车又开始横冲直撞，孩子们都摔倒了，有的还撞在车窗上。这时，车上10岁的五年级学生拉里的头脑异常清醒，在这千钧一发之际，他勇敢地从座位上一跃而起，一把抓住方向盘，并用力踩住刹车踏板，使汽车猛然刹住。
拉里随后招呼三位同学一起把司机拖起来。这时，恰巧有辆汽车路过，他们立即报警。
几辆救护车闻讯赶到，将受伤的五位同学送到医院，其余的换乘另一辆大客车返回学校。在车上，孩子们个个泪流满面，滔滔不绝地倾诉对拉里的感激之情…… 事后，拉里平静地对表扬他的校长说：“这算不了什么，只是我常跟爷爷一起摆弄一辆货车的缘故。
要知道我爸爸才是一位真正的英雄，他生前总是想方设法做好事，帮助过许多人，我想，我爸爸一定会为我高兴的。” 1、根据意思从文中摘录成语。
⑴ 比喻极其危急。 （ ） ⑵ 形容话多，连续不断。
（ ） ⑶ 形容毫无顾及地乱冲乱撞。 （ ） 2、缩写句子。
⑴ 失控的汽车在40号公路上急驶乱窜。 ⑵ 泪流满面的孩子们滔滔不绝地倾诉对拉里的感激之情。
3、第一节末的省略号省略了孩子们的话语，请展开想象，补写一、二位同学说的感激的话。 同学们有的说： ， 有的说： 。
4、简要回答问题： 十岁的拉里为什么能成功救出一车小学生？ 舍弃 古希腊的佛里几亚国葛第士以非常巧妙的方法，在战车的轭（e）上打了一串结。他预言：谁能打开这个结，就可以征服亚洲。
一直到公元前334年，还没有一个人能够成功的将绳结打开。这时，亚历山大入侵小亚西亚，他来到葛第士绳结之前，便拔剑砍断了绳结。
后来，他果然一举占领了比希腊大50倍的波斯帝国。 一个孩子在大山里割草，被毒蛇咬伤了脚。
孩子疼痛难忍，而医院在远处的小镇上。孩子毫不犹豫地用镰刀割断受伤的脚趾，然后，忍着疼痛保住了自己的生命。
一位朋友到一家餐馆应征做钟点工。老板问：“在人群密集的餐厅里，如果你发现手上的托盘不稳，即将跌落，该怎么办？”许多应聘者都答非所问，朋友答道：“如果四周都是客人，我就要尽力把托盘倒向自己。”
最后，朋友成功了。 亚历山大果断地用剑砍绳结，说明他舍弃了传统的思维方式；小孩果断地舍弃脚趾，以短痛换取了生命；服务员果断地把即将倾倒的托盘投向自己，才保证了顾客的利益。
在某个特定的时候，你只有敢于舍弃，才有机会获得更长远的利益。即使遭到难以避免的挫折，你也要选择最佳的失败方式。
成功往往蕴涵于取舍之间。不少人看似素质很高，但他们往往难以舍弃眼前的蝇头小利，而忽视了更长远的目标。
成功者有时仅仅抓住了一两次被别人忽视了的机遇，而机遇的获取，关键在于你是否能在人生道路上进行果断的取舍。 1、短文讲了哪三个小故事，用简洁的语言加以概括。
2、这篇短文说明了什么道理，找出有关句子，用“ ”画出来。 3、亚历山大剑砍绳结，你认为他舍弃的传统思维方式是怎样的？ 4、孩子果断地用镰刀割掉中毒的脚趾，你认为是否值得，为什么？ 5、写出近义词。
舍弃——（ ） 果然——（ ） 果断——（ ） 蕴涵——（ ） 野 鸭 一天，我在小山上散步，忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。 起初，我以为这只野鸭是害怕被人发现，故意藏在那儿的，就用树枝轻轻地（拨、拔）了她一下，想叫她站起来，可她却一动不动。
我觉得奇怪，便弯下身仔细看，才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸着，嘴张着，里面（赛、塞）满了雪。
她的翅膀（稍稍、捎捎）张开，一条腿伸向后面。在她的腿跟前有两只蛋。
看见这两只蛋，我就把这只死鸭提起来。果然，在她身子底下有一个巢，里面有十一只蛋，连同外面的两只，一共十三只。
我把她仔细地看了一遍，在她身上没有发现一处伤痕或（遭、糟）受暴力的迹象。从她身上的各种情形来看，她是被冻死的。
虽然我看到的只是些表面现象，但是我还是毫不迟疑地做出这样的结论：她是为了保护自己的孩子，同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的。 我望着这只野鸭 思绪久久不能平静 我想 这种深沉的爱 多么感人肺腑啊 太阳已经落山了，我在地上挖了一个小小的坑，把野鸭放进去，用泥土把她埋起来，再用手帕把十三只蛋包好，向回家的路上走去。
（1）划去（ ）内不正确的字。 （2）给课文第五自然段加上标点符号。
（3）课文写了三个方面的内容：发现死鸭→猜测死因→掩埋死鸭。其中的次要内容是 ，主要内容是 。
（4）从第二自然段中找出体现野鸭与暴风雪搏斗的词句，用“ ”画下来。 （5）任选一题做：①文中的人称本应用“它”来称呼野鸭，却用了“她”，从中你 体会到什么？②从“我”掩埋野鸭，包好十三只蛋的动作，你体会到了什么？ （6）你认为野鸭这样做值得吗？从野鸭身上你体会到什么？。
4.小学六年级试题
一、填空 1.十二万四千零八写作（ ），省略万后面的尾数约是（ ）。
3.圆是（ ）图形，它的对称轴是（ ），有（ ）条这样的对称轴。 4.三个连续自然数的积是336，这三个自然数分别是（ ）（ ）（ ）。
这两个分数是（ ）和（ ）。 个内项是（ ）。
二、判断题（对的画“√”，错的画“*”。） 1.等腰三角形一定是锐角三角形。
（ ） 2.两个正方形的周长相等，它们的面积也一定相等。 （ ） 3.一个自然数不是奇数，就是偶数。
（ ） （ ） 5.不相交的两条线叫平行线。 （ ） 三、选择题（将正确答案的序号填在括号里。）
1.4x+3=9是 [ ] A.方程 B.等式 C.方程的解 D.解方程 2.五年级种了103株向日葵，活了100株，成活率约是 [ ] A.100% B.97% C.97.0% D.97.1% 3.把一段圆柱形的木料削成一个最大的圆锥，削去部分体积是圆锥体积的 [ ] B.2倍 C.3倍 4.在制统计图时，为了能表示数量增减变化的情况，应选用 [ ] A.条形统计图 B.折线统计图 四、用简便方法计算下面各题 1.483+274+517+226 五、脱式计算下面各题 1.5180-705*6 2.24÷2.4-2.5*0.8 六、列式计算 1.78.5加上x的3倍等于150.8。（用方程解） 七、下图是由两个正方形组成的，求阴影部分的面积。
（单位：cm） 八、应用题 1.王师傅生产500个零件，有495个合格，求合格率。 2.在一幅比例尺是1∶1000000的地图上，量得北京到天津的距离是12cm，北京到天津的实际距离是多少千米？ 3.一项工程，甲队独干15天完成，乙队独干20天完成，现在由两队合作干5天后，还剩下这项工程的几分之几？ 4.画一个直径是3cm的圆，并求出它的周长和面积。
5.一辆汽车为灾区运送救灾物资，原计划每小时行驶60km,12h可以到达目的地，由于气候原因，每小时比计划少行驶10km，这辆汽车实际上用多少小时到达灾区？（用比例方法解答） 6.一列快车从甲地到乙地需5h，一列慢车从乙地到甲地需要7h，现在两车同时从甲乙两站相对开出，已知快车比慢车每小时多行24km，求全程是多少千米？ 7.拖拉机厂汁划制造720台拖拉机，已经干了4.5天，平均每天制造90台，剩下的要在3天内完成，平均每天制造多少台？ 8.有一个圆柱体侧面展开正好是一个边长31.4cm的正方形，求它的表面积。 参考答案 一、1.124008,12万 3.轴对称图形，直径所在的直线，无数条 4.6,7,8 二、1.* 2.√ 3.√ 4.* 5.* 三、1.A,B 2.D 3.B 4.B 四、1.1500 2.624 五、1.950 2.8 3.6 6.0.9 8.6.3 六、1.x=24.1 2.30 七、12cm2 八、1.99% 2.120 km 4.9.42cm,7.065cm2 5.14.4h 6.420km 7.105台 8.1142.96cm2小学六年级语文试题卷。
5.小学六年级语文基础知识竞赛试卷 的答案
一、共35分。1、每个字0.5分，共6分 。交往 骄傲 浇花 娇气 事迹 式样 誓言 实验 荣誉 遇险 预防 给予
2、共7分。成语填空，写对一处0.5分。
欢（ 欣）鼓舞 喜出（望 ）外 （理 ）直气壮 高（瞻 ）远瞩
死得（其）所 （ 锱 ）铢必较 千头万（绪 ） 口若（悬 ）河
(1)(2)(3)按要求写出成语，写对一个0.5分
3、每小题1分，共6分。
(1) 春风又绿江南岸，明月何时照我还。（2）粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
(2) 谁言寸草心，报得三春晖。（4）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
(5)少壮不努力，老大徒伤悲。或 莫等闲，白了少年头，空悲切。或 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴等只要符合要求就给分。
(6)陆游除《示儿》以外的爱国诗中任两句即可。（略）
4、（1）、（（2）、（3）、（4）各1分，（5）2分。（1）有容乃大，壁立千仞（2）杖量地面，地长杖短短量长
(3) 世事洞明皆学问（4）各显其能（5）符合要求即给分
5、每小题1分，共3分（1）像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。
(2)五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。（3）《匆匆》中的任一句即可。
6、按要求不改变愿意，语句比较温和亲切即可得2分。7、共3分。2008年，中国，北京，回答对一问得0.5分。其他奥运会资料（略），每回答一点得0.5分。
8、共2分（略）
二、阅读理解共30分。
材料一（5分）
1、（1分）鸟的天堂 巴金 2、（2分）围绕“喜爱”“赞美”答即可。 这美丽的南国的树。 3、（2分）（略）
材料二（8分）
1、（2分）卖火柴的小女孩 安徒生 世界童话之王
2、（2分）火炉、烤鹅、圣诞树、奶奶 3、（2分）两个幸福的意思不一样，第一个幸福是说小女孩临死前是在种种美好幻觉中度过的，是幸福的。第二个幸福意思是小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦了，就彻底幸福了。只要意思对即可得分。4、（2分）（略）
材料三（7分）
1、（2分）眼中放光 心有私念 支吾了半天 心中只有锁而无其他
2、（3分）大徒弟的技术更高一些， 选二徒弟的原因是二徒弟心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。
3(2分)要点：指的是私念、贪心的锁不能打开。
材料四（10分）
1、（2分）她鼻子一酸，差点流下泪来。 回去的路上，她流下了泪。 她怀着喜悦的心情走出校门。 她悲喜交加。2、（3分）围绕鼓励孩子，给孩子进步的勇气和希望等来回答。
3、（3分）（略） 4、（2分）要点：儿子在母亲的鼓励下，不断进步。
三、作文
1、（7分）说明自己的观点，说的有一定道理即可得满分。
2、（28分）说真话，表达自己的真实情感，题目自拟，文体不限。
一类文26——30分说真话，表达自己的真实情感，语句通顺，语言生动，内容充实。
二类文20——25 说真话，表达自己的真实情感，语句通顺，语言较生动，内容较充实。
三类文15——19分 说真话，表达自己的真实情感，语句较通顺，内容不够具体。
四类文15分以下 语句不通顺，内容缺乏真实感。
偶也6!!!
6.小学六年级语文试题（人教版）
语文总复习 拼音部分 一.按韵母归类。
让 忍 病 临 品 长 精 本 产 朋 竿 成 灵 讽 分 榜 返 彬 张 盘 今 跟 扔 更 尘 劲 芳 半 尽 染 很 望 人 含 灿 拎 森 僧 in_______________________________________ ing______________________________________ an_______________________________________ ang______________________________________ en_______________________________________ eng______________________________________ 二.判断下列说法的正误。 1.砖头、石头、洗头、两头中的“头”都读轻声。
（ ） 2.漓江的水真清啊！这句话中的“啊”应读“ya。” ( ) 3.“盖”读作儿化韵“盖儿”时，词义发生了变化。
（ ） 词语 一.把下列词语补充完整，并解释括号里的字的意思。 亡羊（ ）牢———— 盛气（ ）人———— 好高（ ）远———— 口若（ ）河———— 负（ ）请罪———— 各（ ）己见———— 死得其（ ）———— （ ）衣足食———— （ ）发童颜———— 二.在括号里填上适当的近义词。
（ ）规（ ）矩 日（ ）月（ ） （ ）饥（ ）渴 （ ）心（ ）胆 （ ）盔（ ）甲 龙（ ）虎（ ） 三.在括号里填上适当的反义词。 口（ ）心（ ） 同（ ）共（ ） 不（ ）则（ ） 温（ ）知（ ） 损（ ）肥（ ） （ ）入（ ）出 句 一.句式变化。
1.陈述句改反问句。 家乡的山山水水多么美丽，我爱我的家乡。
2.反问句改陈述句。 对这种破坏纪律的行为，难道我们能不闻不问吗？ 二.扩句和缩句。
1.扩句。 灯光照亮了教室。
2.缩句。 渔夫的妻子桑娜毫不犹豫地收养了邻居西蒙的孩子。
三.修改病句。 1.伯父逝世已经整整10年多了。
2.这台录音机外观很美，很实惠。 3.一切任何困难，都难不倒我们。
4.拾金不昧的好品质值得我们学习。 阅读部分 （一）她又擦着了一根。
火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿忽然 变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。
桌上铺着雪白的台布，摆着（精巧 精 致 精细）的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子，烤鹅还冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板走着，一直向着这个穷苦的小女孩走来。
这时候，火柴灭了，她面前只有一（座 堵 道）又厚又冷的墙。 1.在括号里选择一个恰当的词，在下面画“——” 2.这段文章选自课文____________，作者是丹麦的作家__________。
3.这段话写小女孩第_____次燃着火柴，眼前出现的幻想是___________________，这 说明小女孩当时______________。 回答者：字典大王 - 见习魔法师 二级 12-31 18:38 1. 那个人的宝剑掉进江里了，为什么用小刀在船上刻上记号，而不马上下水去捞？ 因为他知道是白痴之人 才会去捞！！~ 哇哈哈 不好意思 开个玩笑 只是觉得这个问题好好搞笑啊！~~ 回答者：幽幽小翼 - 魔法学徒 一级 1-3 13:34 六年级上册语文测试卷（90分钟） 积累 （20分） 阅读 （38分） 作文 （40分） 卷面 （2分） 满分 （100） 姓名 卷首语： 同学们：你们好。
快乐的寒假很快就要来了。“温故而知新”，在学习新知识之前，我们一起来检测一下学过的知识。
过假期的复习和积累，你们会更好，预祝你们取得好成绩。 第一部分 基础知识积累（20分） 一、成语和歇后语是我国语言瑰宝，积累掌握并恰当使用，会使我们的语言丰富而生动。
今年是猴年，你一定积累了不少有“猴”字的成语和歇后语，那就分别写出3个来，并分别选一个用在句子里。（8分） 二、先判断下列说法的正误，再用修改符号把错误的句子改正过来。
（7分） 1、《石灰吟》中的“吟”和《长歌行》中“行”都是古代诗歌的一种形式和体裁。 （ ） 2、“日初出大如车盖”这句话运用了夸张的修辞手法。
（ ） 3、小羔羊、小绵羊、替罪羊分别指三种不同的人。其中，“小绵羊”是指纯洁或弱小的人。
（ ） 4、新学期，大家已经是六年级了，一定要好好学习，争取以优异的成绩毕业。 （ ） 三、增强句子的表达效果有很多方法。
请你用不同的修辞手法或变换不同的句式的方法增强下面的句子的表达效果。（5分） 1、人们都说他做事蛮横霸道。
2、春天就要来了。 3、生活在沙皇统治时期的小凡卡很可怜。
4、国徽是我们伟大祖国的象征，我爱它。 第二部分 阅读与运用（38分） 一、片段回忆。
（10分） 片段1(6分) 他听了心里像刀割一样。“父亲竟不管他了！就是这个过去连他咳嗽一声都担心得不得了的父亲。
父亲的确不管他了，眼里已经没有他这个人了。啊！爸爸！没有您的爱，我是活不下去的！——无论怎样，请您不要这么说，我会说出一切，不再瞒您了。
只要您仍旧爱我，无论怎样，我一定像从前一样用功。啊，这一次我真下了决心了！！” 1、想起来了么？这个片段选自你们上学期学的一篇课文，课文的题目是 。
小主人公和你们差不多大，他的名字是 。（2分） 2、片段中划横线的句子是一个________________（比喻、夸张）句，生动形象地写出了主人公__________的心情。
（2分） 3、据片段回忆课文内容，通过回忆，你觉得你喜欢文中的小主人公么？为什么（2分） 片段2(4分) 俗话说：“瑞雪兆丰年。”这并不是迷信，而是有着充分的科学根据。
寒冬大雪，可。
7.我要六年级语文的基础题,谁有,给我,谢谢
10、下面句子所使用的修辞方法依次排列正确的一组是（ ）（2分） ① 那条船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。
② 强刺激的河北梆子，这不就是我们自己土生土长的“滚石乐”吗？ ③ 就这一眼，满园子里便鸦雀无声，比皇帝出来还要静悄得多呢，连一根针掉在地下都听得见响！ ④ 隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂草根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解…… A、比喻 设问 夸张 排比 B、拟人 反问 比喻 排比 C、比喻 反问 夸张 排比 D、拟人 设问 排比 比喻 11、下面的话最得体的一句是（ ）（2分） A、谢谢你对我的帮助，欢迎你下次再来帮助我。 B、今天是爸爸40岁的生日，是值得庆贺的日子。
C、小军，你给我讲的问题我根本不懂，我希望你给我认真地讲一遍。 D、小刚，你今天的行为打动了我，我要学习你。
12、为下面句子选择正确的解释，将字母代号填在括号里。 （4分） （1）后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。
（ ） A、在后死的人要努力赶上，把喜讯当做纸钱迅速地传给我。 B、活着的人要用胜利的喜讯来祭奠我和安慰我。
C、希望活着的同志英勇顽强、奋力杀敌，用胜利的喜讯来祭奠我和安慰我。 D、希望活下来的同志要把奋力杀敌的喜讯告诉我。
（2）阡陌交通，鸡犬相闻。（ ） A、在路上，各种车辆交通繁忙，听不到鸡鸣狗叫的声音。
B、交通要道纵横交错，能听见鸡鸣狗叫的声音。 C、田间小路，交错相通，（村落间）能听见鸡鸣狗叫的声音。
D、田间小路，交错相通，鸡和狗都在鸣叫。
