1、教育必须为 社会主义服务,必须与生产劳动 相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。
2、素质教育以提高 为根本宗旨,以培养创新精神和 _实践能力___为重点。
3、教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人 ,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。
4、国家课程标准应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能,过程与方法 、情感态度与价值观 等方面的基本要求。
5、从小学至高中设置 综合实践活动,并作为必修课程。
6、义务教育课程标准应着眼于培养学生 终生学习的愿望和能力。
7、积极开发并合理利用校内外各种 课程资源。
8、教师的素养包括 、知识素养及思想道德 三个方面。
9、我国模范班主任老师总结出来的德育经验是“ 动之以情,晓之以理,导之以行 ,持之以恒。”
10、智力的核心成分是 思维能力。
11、能力有实际能力和 潜在能力之分。
12、美术又称为 空间艺术或视觉 艺术,具体包括 、、、、、、、、等。
13、“元四家”指 黄公望、王蒙、倪瓒、吴镇
14、意大利文艺复兴三杰指 达芬奇、拉斐尔、米开朗基罗 。
15、“六朝三杰”指顾恺之、陆探微、张僧繇 。
16、“五墨六彩”: 五墨:焦墨、浓墨、重墨、淡墨、清墨——水墨画的色彩层次 六彩:黑、白、干、湿、浓、淡——中国画技法名
17、南朝谢赫六法:1、气韵生动; 2、骨法用笔; 3、应物象形; 4、随类赋彩; 5、经营位置; 6、传移模写。
18、德拉克罗瓦是 浪漫主义画家,列宾是 现实主义画家,普桑是 新古典主义画家,毕家索是 立体主义画家,夏加尔是 现实主义画家。
19、常用的美术字体有 行揩美术字、隶书 美术字、魏碑美术字以及 姚体美术字。
三、美术基础知识简答题(每题2分,共8分)
1、具象艺术: 指艺术形象与自然对象基本相似或极为相似的艺术
2、对比色: 对比色是人的视觉感官所产生的一种生理现象,是视网膜对色彩的平衡作用。
3、成角透视: 成角透视就是景物纵深与视中线成一定角度的透视,景物的纵深因为与视中线不平行而向主点两侧的余点消失。
4、动态线: 动态线是指人体由于动向线与形体转折的变化,带来的形体外在形态外缘上的变化
四、综合题(39分)
1、写出表现学生值日打扫卫生的少儿主题画创作《今天我值日》这一课教学目标、重点、难点。(8分)
2、袁冬同学非常喜欢画卡通画,但对美术课其它内容不感兴趣,你是他的美术老师,你怎么办?(8分)
3、今天是上《香甜的水果》这一课,同学们按照课前准备要求准备了黏土和彩泥等材料,当你踏着厚厚的积雪走进教室上课,发现同学们的心不在教室里,下课时玩雪的余兴未尽。面对这种情况你怎么组织教学?并简要写出教学过程。(8分)
美术教师考试试题 一、填空题: ( 每空1分 共36分 ) 1、教师考试试题美术课程具有 性质,是学校进行 的主要途经。
2、教师考试试题美术课程标准按教学活动分为 ; ; ________________________; 四个学习领域。 3、在对于教材的处理方式上,新旧两种美术教材观的不同之处在于旧教材观是 教材,新教材观是 教材。
4、教师在美术教学行为中的角色是学生学习的 、、、学生学习的欣赏者。 5、美术又称 、、。
美术的社会功能主要体现在 功能 功能和 功能。 6、美术媒材是构成美术作品的 ,如颜料、纸张、粘土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶。
7、透视法又称 ,常见的焦点透视有 透视和 透视两种。 8.色彩千变万化,但归纳起来主要有三大要素,分别是 。
9、用笔,中国画技法名。在技法上,笔不是指毛笔,而是指 等方法。
中国画用墨的方法大体上可以分为泼墨法、等方法。 10、雕塑以其不同的表现形态可以分为 雕与 雕。
的作品《大卫》是一件 雕作品。 11、秦汉时代的美术中,兼有绘画与雕刻两种特点的是 与 。
12、画史上“吴带当风,曹衣出水”分别指的是唐代画家 和北齐画家 所独创的宗教图像样式。 13、北宋画家王希孟的 ,全图长1119.5厘米,高51.5厘米,是我国古代绘画中最杰出的作品之一。
14、马蒂斯被称为是 派派别的画家。 15、毕加索是 籍的画家、雕塑家、版画艺术家,是 画派的主要代表人物。
二、单项选择题:( 每小题1分 共8分 ) 1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是 ( )。 A、阎立本 B、吴道子 C、张萱 D、张择端 2、法国画家塞尚在西方被尊奉为 ( )。
A、后印象画派之父 B、现代绘画之父 C、印象派之父 D、当代绘画之父 3、《巴黎圣母院》的建筑形式属于 ( )。 A、罗马式建筑 B、拜占庭式建筑 C、哥特式建筑 D、拉丁式建筑 4、十七世纪荷兰的绘画艺术属于 ( )。
A、封建文化 B、市民文化 C、宫廷文化 D、贵族文化 5、印象派画家在描绘物体时所追求的是 ( )。 A、形体结构 B、光线明暗 C、光色变化 D、意象效果 6、美术创作原则“外师造化、中得心源”是 ( ) 提出的。
A、王洽 B、张璪 C、王维 D、张彦远 7、“明四家”中以工笔重彩闻名的画家是( )。 A、沈周 B、文征明 C、唐 D、仇英 8、铜胎掐丝法郎的俗名是( )。
A、唐三彩 B、扣器 C、景泰蓝 D、宣德炉 三、判断题:( 每小题1分 共8分 对的打“√”,错的打“*”) 1、美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学,促进美术课程不断发展的重要环节,美术课程评价的依据是《美术课程标准》。( ) 2、教师只是课程的传递者和执行者。
( ) 3、美术学习活动是一种不同于其他文理学科的学习方式。( ) 4、生活经验也是知识的重要组成部分。
( ) 5、两河流域最早的美术是由希腊人创造的。( ) 6、文艺复兴运动的发源地是尼德兰。
( ) 7、工笔从画法上可分为白描、淡彩、重彩、没骨四种。( ) 8、书法分为楷书、魏碑、行书、隶属四种书体。
( ) 四、简答题:( 每小题6分 共18分) 1、美术课程的性质与价值是什么? 2、美术教学设计的关键点有哪些? 3、我国秦陵兵马俑的主要艺术特色有哪些? 五、案例分析题:( 共10分 ) 以下是针对《牵牛花》一课拟定的两套不同的教学目标,请试用新课标理念分析两者的异同。 教学目标一:1、初步认识牵牛花的生长规律,能运用线条或色彩画出其基本特征。
2、通过课件(或范画)了解牵牛花的相关知识,观察它的生长过程,并通过发现、讨论来了解植物生长过程中的不同形态,学会描绘观察到的事物。 3、对牵牛花的生长过程产生兴趣,能积极参与表现活动。
教学目标二:1、初步认识牵牛花的生长规律,并运用自己喜欢的绘画形式表达自己的感受。 2、在观察、触摸中进行感官体验,认识、感悟牵牛花的生命形态之美。
3、对牵牛花的生长过程产生兴趣,能大胆表现出自己的感受。 六、技能题( 共计20分 ) 用草图形式创作《我的学生》。
A.B级美术基础知识参考题 一 一.填空题 1、美术的特点可以从 视觉性、静态性、空间性、造型性 四个方面来把握。
2、美术除了认识功能和教育功能之外,更重要的功能是 审美 功能。 3、美术也可称 造型艺术、空间艺术、静态造型和 视觉艺术。
4、美术的主要门类有 绘画、雕塑、书法、设计、篆刻、园林、工艺美术、建筑 等。 5、绘画按工具材料和技法的不同,分为 油画、版画、水彩画、水粉画、国画 等主要画种。
6、中国画按技法的工细和粗放,分为 工笔画、写意画。 7、版画是使用刀和笔等工具在木版、石板、铜板等上面进行刻画,版画可分为 凹版、凸版、平版、和漏版等。
8、雕塑是 雕、塑、刻 三种制作方法所塑造的艺术形象的总称。 9、绘画按描绘对象的不同,分为 历史画,风俗画、人物画。
10、三原色是指 黄色、红色、蓝色;三间色是指 绿色、橙色、紫色。 11、物体在光线照射下呈现明暗变化五种,明部、暗部、明暗交界线、反光、投影,我们把它称为明暗五调子。
13、青铜是 红铜 加 锡 的合金,具有 熔点低 和 硬度高 的优点。 14、宋代瓷器有驰名中外的五大名窑:钧窑、汝窑、定窑、哥窑、官窑。
15、历史上有名瓷都之称的是 江西景德镇 ,有陶都之称的是 江苏宜兴。 16、唐代瓷器有“南青北白”之说,青瓷以浙江 越窑 最为著名,白瓷以 河北刑窑 著称。
17、秦代兵俑主要艺术特点是表现手法 写实 而严谨、形象塑造古朴而生动。并注重表现形象的 性格 特征。
18、中国享誉世界的四大石窟是 敦煌石窟、麦积山石窟、龙门石窟、云冈石窟。 19、最早具有独立意义的绘画作品是出土于湖南长沙的《人物龙风图》和《人物御龙图》这两幅战国时期的帛画。
20、我国最著名的道教壁画是元代山西永乐宫的《朝元图》。 21、仰韶文化:《人面鱼纹盆》马家窑文化:《舞蹈放彩陶盆》。
22、“黄家富贵,徐熙野逸”中的黄家指的是黄笙,代表作为《写生珍禽图》。 23、《洛神赋图》是我国东晋画家 顾恺之 的杰作。
24、宋代画家崔白的代表作是《双喜图》.《寒雀图》。 25、唐太宗李世民陵墓前最著名的石刻为 昭陵六骏 ,它是唐代现存最有价值的纪念性石雕,是唐代时代风格和民族气概的体现。
26、南宋画家 粱楷,开创了泼墨入画,其传世名作《李白行吟图》以飘逸简练的用笔达到笔简意赅的艺术效果。 1 27、沈周是“吴门四家”的代表人物,传世代表作品是《庐山高图》。
28、中国花鸟画按艺术风格可分为工笔和写意两大类,其传统的分法是 泼墨、水墨、没墨、重彩、白描 等五类。 29、《杂花图卷》为明代画家徐渭所作,全卷共计十三种花卉,以 牡丹 起首,水墨淋漓,恣意汪洋,为画家逸笔草草,是泼墨的写意的代表作。
30、北宋风俗画长卷《清明上河图》的作者是 张择端 。 31、《韩熙载夜宴图》是五代画家 顾闳中 所作。
32、隋代山水画家展子 的传世作品《游春图》,是现存最早的一件山水画卷。 33、唐代山水形成风格不同的两大流派。
一种是以李思训代表的 青绿 山水,另一种是以王维为代表的 水墨 山水。 34、《富春山居图》是元代山水画家 黄公望 传世之作。
35、宋代传世真迹白描《五马图》的作者是 李公麟。 36、《溪山行旅图》是北宋山水画家 范宽 的代表作品。
37、唐代传世纸画真迹之一《五牛图》的作者是 韩晃。 38、元代的山水画四大家是 王蒙、黄公望、吴镇、倪瓒。
39、天津杨柳青 是我国盛产木版年画的地方,在我国北方地区影响很大。 40、油画《开国大典》的作者是 董希文,《父亲》的作者是 罗中立。
41、“国立艺术院”(今中国美院)首任院长是 林风眠。 42、“上海美专”的创建人是 刘海粟。
43、“西泠印社”首任社长 吴昌硕。 44、文房四宝为:笔、墨、纸、砚。
45、中国书法历史悠久,有 楷、草、篆、隶、行 等书体。 46、《石鼓文》是现代发现的最早的石刻文字之一。
已知最早的汉字是 甲骨文。 47、金文由 甲骨文 演变而来。
48、文学家把 篆书 向 隶书 的转变过程称作“隶变”。 49、篆书的种类很多,主要可分为,金文、小篆、甲骨文 三大类。
50、《说文解字.叙》中称六为 指事、象形、会意、形声、转注、假借。 51、楷书,草书 两极的高峰,使唐代书法是以雄视千古 52、今草书可分为 小草、大草、狂草 几种。
53、书法的作品形式有 条幅、扇面、手卷、对联、中堂、横披。 54、写在书籍、书面、碑拓前面的叫 题,后面的叫 跋。
55、魏钟繇擅长楷书,被尊为 正书之祖。 56、章草是汉代草书的主流,被称为“草圣”的是 张芝。
57、王羲之,生活年代是 东晋,行书力作《兰亭序》被誉为 “天下第一行书”。颜真卿 的行书 《季侄季明文稿》被名誉为“天下第二行书;苏东坡的行书《黄州寒食诗》被名誉为“天下第三行书”。
58、《鸭头丸帖》书者是 王献之。王献之小楷以《洛神赋十三行》最著名。
2 59、今草书主要以“二王”为代表,“二王”指 王羲之、王献之。 60、《礼器碑》的朝代是 汉 时期,它的书体是 隶书。
61、《真草千字文》书者是 智永。《九成宫醴泉铭》书者是 欧阳询。
《麻姑仙坛记》、《多宝塔碑》书者是 。
1、教师对学生自主学习过程中进行有针对性的指导和帮助的策略和方法有那几方面?第一,创设探究情景,引导学生主动探究,给学生提供自主学习的时空。
第二,加大教学内容的开放性,精心选择提供学生自主学习的内容,并确定学生自主学习的目标。第三,教给学生自主学习的方法。
第四,进行巡逻与询问,适时参与学生的学习。第五,对学生达参与进行严格,又他控逐步转为自控。
第六,及时测度与评价,进行有针对性的辅导。2、探究学习应该遵循那些原则?(1)适度的原则。
(2)激发兴趣的原则。(3)可操作性原则。
3、怎样引导学生共享学习成果?答:首先,共享能够激励学生发挥出自己最高的水平。其次,合作学习中促进学生共享学习经历。
第三,共享能够增进同学间的感情交流,改善他们的人际关系。第四,共同分担和解决难以完成的学习任务。
第五,科学的实用信息技术成为教学中与人共享学习成果的必要手段。4、网络下的美术教学在课堂中有哪些促进作用?(1)便于散点教学(2)充分感悟艺术(3)利于因材施教(4)促进教师素质的提高。
5、你在教学中通常都运用哪些激发学生学习兴趣的导入方法?请举例说明。(1)生活情境的创设。
(2)童话情境的创设。(3)游戏情境的创设。
(4)美术情境的创设。(5)音乐情境的创设。
(具体举例略) 三年级下册美术期末考试题 班级 姓名 学号 成绩 一、我会判断(30分)1、动物是天生的运动员,猎豹善跳,袋鼠善跑。 ( )2、下棋是一种有趣的益智活动 ( )3、气球是节日的象征,它代表喜庆和欢乐 ( )4、线一般分为直线和曲线 ( )5、我们学过制作追风快车的方法有3种 ( ) 二、慧眼识真(请把正确答案的序号写在括号里)1、拓印时要在底版的( )用力摩压 A正面 B反面 C侧面2、在宣纸上运用墨和色来作画是( )绘画的特点 A美国 B中国 C日本3、把一张圆形纸剪散后可以拼摆出( )图案来 A动物 B人物 C花卉4、用线画发式需要( )头发梳理的走向组织线条 A顺着 B反着 C不管5、我们本册的美术学习主要是( ) A画画 B手工制作 C游戏活动 二、操作测试(70分) 根据自己的记忆和想象画一幅与风有关的画,注意画出风来了的感觉。
四年级下册美术期末考试题 班级 姓名 学号 成绩 一、我会填(20分)1、组成物体的基本形体有( )( )( )( )和圆锥体等。2、装饰砖一般以( )形为主,挂盘一般以( )形为主。
3、枝条穿编构成的图案具有独特的( )和( )。4、漫画取材于生活形象,通过( )( )( )( )等手法,表现幽默诙谐的画面,借以( )( )或( )某些人或事,具有强烈的( )和( )。
5、坚持写绘画日记可以提高我们的( )( )和( )。二、我会连(10分) 将下列作品名称和作者用线连起来 《小八路》 沈周 《黄河母亲》 王官乙 《瑞鹤图》 何鄂 《苏武牧羊》 赵佶 《庐山高》 任伯年 二、操作题(70分) 根据漫画创作的方法,用漫画形式为自己的理想画一幅漫画。
(要求:充分运用夸张的表现手法,并尽可能把自己的特征表现出来) 五年级下册美术期末考试题 班级 姓名 学号 成绩 一、填空(20分)1、画人物时,一般以( )为标准,量出全身有几个头长。2、色相是指色彩的不同( ),在色彩中的色相以红、橙、黄、绿( )蓝( )。
3、明度是指色彩的( )在色彩中,明度最高的是( ),最低的是( )。所以颜色的明度,加入( )就提高,加入( )就减低。
4、纯度是指色彩没一色相的( )程度,其中纯度最高的颜色有( )( )( )三原色。5、明度、纯度、色相被称为色彩的( )6、画中国画的基本工具材料有( )( )( )( )即“文房四宝”。
7、文学作品中的( )不仅丰富了文学作品的内容,同时本身也是一幅美术作品。8、( )给我们带来了温暖,也是古今中外艺术家表现最多的题材。
二、连线题(10分) 《春》 俄罗斯 波提切利 《森林的早晨》 中国 希什金 《他日相呼》 西班牙 齐白石 《三个音乐家》 意大利 毕加索 三、实践操作(70分) 太阳与我们生活密不可分,请根据对太阳的了解,运用色彩知识绘画一幅表现太阳的主题绘画作品。要求:线条流畅、形象生动、色彩丰富、富有创意。
六年级下册美术期末考试题 班级 姓名 学号 成绩 一、填空(20分)1、卡通片又称( )。2、鸡在中国民间美术中象征着吉祥如意、( )。
3、( )是工笔画的基础,是用粗细、广毛、( )的线条表现物体形象、结构和( )的绘画方法。4、写意画是用( )纸,而工笔画则用( )纸。
5、为儿歌或古诗配画,关键要先明白古诗或儿歌的( )。6、雕塑一般分为( )和( )两种。
二、多项选择(请将正确答案的序号填入括号里10分)1、三间色是指( ) A 红 B 绿 C橙 D 紫2、以下作品中,属于中国画的有( ) A《粒粒皆辛苦》 B《朝元仙仗图》 C《露气》D《四川乐山大佛》3、在本学期,我们学过的美术表现形式有( ) A漫画 B 工笔画 C 剪纸工艺 D 纸造型4、下列渐变形式不正确的有( ) A大小渐变 B红色渐变 C基本型渐变 D 曲线渐变 三、绘画技能测试(70分) 全球环境恶劣:工业“三废。
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