小学语文摸底测试(求小学语文A版的语文测试题)

1.求小学语文A版的语文基础知识测试题

这是课外的，不知行不行。

1、看下面几个字，按要求填空。

（2分）凹 鼎 肃 真 小 精按音序排列，这六个字的顺序是 ，按笔画数从小到大依次是 。2、给下列多音字注音。

（5分）a、好种（ ）种好西瓜，西瓜留种再种（ ）好瓜。b、这个恶（ ）人真可恶（ ）。

c、你怎么还（ ）不还（ ）我的钱？d、小兴安岭蕴藏（ ）着丰富的宝藏（ ）。e、明天在这里召开会（ ）计会（ ）议。

3、猜字谜。（4分）a、上面正差一横，下面少去一点。

（ ）b、林字多一半，不作森字猜。（ ）c、九十九。

（ ）d、一点一横长，一撇向西分。并排两棵树，栽在石头上。

（ ）4、把下列词语按一定顺序排列。（3分）黄昏 子夜 早上 夕阳西下 黎明 晌午 5、在括号里填上12生肖，组成12生肖歇后语。

（6分）（ ）出洞——东张西望 （ ）王爷搬家——厉害（ ）屁股——摸不得 （ ）拿耗子——多管闲事（ ）吃草——吞吞吐吐 （ ）吃辣椒——抓耳挠腮亡（ ）补牢——为时已晚 洞里的（ ）——不知长短盲人骑瞎（ ）——乱闯 （ ）八戒戴花——臭美（ ）拉车——连蹦带跳 （ ）给黄鼠狼拜年——死巴结6、在下面（ ）里填上人体某部分名称，组成四字成语。（5分）（ ）枪（ ）剑 袖（ ） 旁 观 孤 （ ） 难 鸣 屈（ ）可 数 （ ） 有 成 竹 得（ ）应（ ）（ ）（ ）之 言 牵（ ）挂（ ） 促（ ）谈（ ） 一（ ）之 力7、综合知识填空。

（20分）a、明末地理学家徐霞客有“五岳归来不见山，黄山归来不看岳”之说，请问：其中的五岳是指：泰山、、、、。b、“岁寒三友”是指： 、、。

c、“文房四宝”是指： 、、、。d、“四大发明”是指： 、、、。

e、《三国演义》中“桃园结义”是指哪三个人： 、、。f、小说《射雕英雄传》的作者是： 。

小说中你知道的人物有 等。8、关联词语填空。

（4分）a、（ ）今天下雨，（ ）运动会照常举行。b、（ ）今天下雨，（ ）运动会延期举行。

c、（ ）明天下雨，运动会（ ）照常举行。d、（ ）明天下雨，运动会（ ）延期举行。

二、连线题。（13分）1、将下列名著和作者的名字以及主要人物对应连线。

（4分）罗贯中 《红楼梦》 武松吴承恩 《水浒》 孙悟空施耐庵 《三国演义》 林黛玉曹雪芹 《西游记》 诸葛亮2、请将下列城市和对应的国家以及相关的事物用线连起来。（5分）威尼斯 法国 樱花巴黎 美国 故宫北京 中国 香水纽约 日本 小艇东京 意大利 自由女神3、歇后语连线。

（4分）十五只吊桶打水 百发百中千里送鹅毛 铁面无私王婆卖瓜 黄土变成金八仙过海 礼轻情意重包公断案 自卖自夸人门缝里看人 七上八下万众一条心 各显神通神枪手 把人看扁了。

2.求小学语文A版的语文基础知识测试题我要的是具体的题,不是知识点.

一、看拼音写词语。

mào mì qǐ fú kuān hòu yǎn yuán wēn róu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xióng zhuàng wēi lì qiāo dǎ xiōng yǒng kūn lún （ ) （ ) （ ) （ ) （ ) 二、写出带有下面部首的字。 辶 （ ） （ ） （ ） （ ） 忄 （ ） （ ） （ ） （ ） 扌 （ ） （ ） （ ） （ ） 木 （ ） （ ） （ ） （ ） 、填空，把词语补充完整。

腾云（ ）雾 （ ）山遍野 五光十（ ） 树木（ ）草 （ ）澎湃 呢喃（ ） 大漠（ ） （ ）蜃楼 鬼斧（ ） （ ）嶙峋 （ ）骇浪 （ ）参天 四、比一比，再组词。 仑（ ） 密（ ） 阔（ ） 积（ ） 仓（ ） 蜜（ ） 闹（ ） 和（ ） 佛（ ） 涌（ ） 铺（ ） 折（ ） 象（ ） 拂（ ） 勇（ ） 捕（ ） 拆（ ） 像（ ） 五、我会写拼音。

1、我看见（ ）美丽的大草原。在那里风吹草低见（ ）牛羊。

2、早晨，太阳缓缓（ ）升起来，让人感觉暖（ ）和了。3、这位和蔼（ ）的巨人在呢喃（ ）。

六、我会补充。 1、满招损，_____。

2、三人行，__________ 3、尺有所短，__________ 4、敕勒川，阴山下。_____，_____。

七、用直线恰当地连接词语。 五彩池静得像 一圈彩带 金黄色池边像 仙境一样 池底的水就像 不平的折光镜 五彩池美得像 一面镜子 八、照样子；使句子意思更具体。

例 ：我们建设（可爱的）家乡。 （1）（ )西沙群岛海里的鱼多得数不清。

（2）我们（ ）完成了老师交给的（ ）任务。（3）（ )大自然有许多（ ）声音。

（4）（ )巨人（ ）对待我们。九、照样子改写句子。

例：战士们消灭了敌人。战士们把敌人消灭了。

（1）我很快就读完了这本故事书。________ （2）人们称大海为蓝色宝库。

________ 十、按课文填空。 原来池底长着许多____，有的像____，有的像____，有的像____，有的像____。

石笋表面凝着一层____的石粉。阳光____，石笋就像____，把阳光____色彩。

3.小学基础试卷

小学数学知识汇总——图形的周长、面积、体积公式及相关知识

★长方形周长 =（长+宽）*2

长方形面积 =长*宽

★正方形周长 = 边长 * 4

正方形面积 = 边长*边长

★三角形面积 = 底*高÷2

★平行四边形面积 = 底 * 高

★梯形面积 = （上底 +下底）*高÷2

★圆的周长等于∏*直径或∏*半径*2 即C =∏d或C = 2∏r

★圆的面积等于3.14*半径的平方。

★环形的面积等于3.14*（大半径的平方- 小半径的平方）

★半圆的周长 = 圆的周长的一半 + 直径 即：∏ r + 2 r

★长方体的表面积 = （长*宽 + 长*高 + 宽*高）* 2

★长方体的体积 = 长 * 宽 * 高 或 底面积*高

★正方体的表面积 = 棱长*棱长* 6

正方体的体积 = 棱长*棱长*棱长

★圆柱体的表面积=2个底面积 + 侧面积

侧面积=底面周长*高

★圆柱体的体积 = 底面积 * 高

圆锥体的体积 = 底面积 * 高 ÷ 3

★长方体和正方体都有6个面、8个顶点和12条棱。

★相交于同一顶点的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高。

★正方体可以看作是特殊的长方体。

★最少需要8个相同的小正方体才能拼成一个大正方体。

★圆柱体上下两个底面都是圆形，而且它们的面积都相等。

★圆柱体的侧面展开是长方形，它的长是圆柱底面的周长，它的高是圆柱的高。

★圆锥的底面也是圆形，侧面展开是扇形。

★圆柱体的体积是和它等底等高的圆锥体的体积的3倍。

★大圆的半径是小圆的直径，则大圆的面积是小圆的面积的4倍。

★在正方形里剪一个最大的圆，正方形的边长就是圆的直径。

★在长方形里剪一个最大的圆，长方形的宽就是圆的直径。

★把一个长方形拉成一个平行四边形以后，面积比原来变小了。

★长方形的周长要先除以2，然后再按比例分配；而长方体的棱长总和要先除以4，然后再分配。

★圆的半径扩大3倍，周长也扩大3倍，面积扩大9倍。

★正方体的棱长扩大3倍，则表面积扩大9倍，体积扩大27倍。

★圆柱体或圆锥体的底面半径扩大2倍，体积扩大4倍。

★常见的统计图有条形统计图、折线统计图和扇形统计图。

★条形统计图的特点是很容易看出各种数量的多少；折线统计图的特点是不但可以看出各种数量的多少，而且

能够清楚地表示出数量增减变化的情况；扇形统计图的特点是可以清楚地表示出各部分数量和总数之间的关系

4.小学语文一到六年级基础知识复习试卷（要用word）

六年级语文试卷 一、拼音。

9 1.看拼音写词语。5 màn yóu yùn hán qín jiàn jiǒnɡ xiānɡ qì ɡài ( )( )( )( )( ) fēn zhì tà lái bú luò kē jiù yīn qín ( )( )( ) 2.看拼音写字，组成词语。

4 mò 沙（ ） （ ）水 （ ）生 （ ）写 yù 沐（ ） （ ）习 （ ）望 （ ）见 dú 牛（ ） （ ）书 （ ）职 （ ）品 jié （ ）约 （ ）束 （ ）白 （ ）力 二、写字与词语理解。7 2.写出下面带点词语的意思。

5 今我来思，雨雪霏霏。思_____________ 霏霏 ____________________ 随风潜入夜，润物细无声。

潜_______________润物_________________ 明月别枝惊鹊____________________________ 洋洋兮若江河______________________ 三、词语积累与运用。17 1.照样子写出带有“清”字的词语，分别和下面的词语搭配。

（填上的词语不重复）3 例：（清爽）的天气 （ ）的溪水 （ ）的足迹 （ ）的汽水 （ ）的月光 （ ）的回答 （ ）的叫声 2.在（ ）里填上字，组成词语。7 （ )（ )之缘 （ ）然大悟 一反（ ）（ ） 暗（ ）天（ ） （ ）（ ）落后 （ ）然如故 （ ）（ ）不得 无（ ）无（ ） （ ）（ ）风霜 （ ）然不同 张（ ）李（ ） （ ）（ ）吞枣 （ ）（ ）沓来 （ ）然一新 （ ）雨（ ）舟 （ ）天（ ）降 3.按要求写词语。

7 (1)写出四个描写“说”的词语。（由四个字组成，不写叠词。）

_____________ _____________ _____________ _____________ （2）写出四个描写人物神态的词语。（由四个字组成） _____________ _____________ _____________ _____________ （3）写出表示“多”的成语。

颜色多（ ） 花样多（ ） 读书多（ ） 见识多（ ） 兵马多（ ） 事物多（ ） 四、词句理解12 1.写出句子的意思。2 (1)伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！” ______________________________________________________________ （2）伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。

_______________________________________________________________ 2.写出环保、诚信的名言各一条2 (1)____________________________________________ (2)____________________________________________ 3.按原文填空3 （ )的天空中挂着一轮（ ）圆月，下面是（ ），都种着（ ）的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带（ ），手（ ）一柄钢叉，向一匹猹（ ）地刺去。

那猹却（ ），反从他的（ ）逃走了。 4.能力展示5 (1)爷爷七十大寿，大家祝爷爷：（“ ”。）

爷爷却叹道：（“ ”）我赶紧把爷爷的话打住：“（‘ ’）。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。”

爷爷高兴地笑了。 （2）有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的（“ ”）。

宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句（“ ”）说明的就是这个朴素的道理。 五、阅读短文回答问题。

17 （一） 皮鞋匠静静地_____着。他好像______着大海，月亮正从__________的地方______。

_________的海面上，霎时间______了银光。月亮_________，_______一缕一缕_______似的微云。

忽然，海面上______了大风，______了巨浪。被月光照得______的浪花，一个连一个朝着岸边_________…… （1）在“___”填上所缺的部分。

3 (2)皮鞋匠眼前出现的景象与月光曲有什么联系？2 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ (3)把描绘《月光曲》内容的句子用“~~~”标出来。1 勇气叩响成功的大门（2+1.5+1.5+3+1+2） 听说英国皇家学院公开张榜为大名鼎鼎的教授戴维选拔科研助手，年轻的书籍装订工人法拉第激动不已，赶快到选拔委员会报了名。

但临近选拔考试的前一开，法拉第被意外通知取消他的考试资格，因为他是一名普通工人。 法拉第愣住了，他气愤地赶到选拔委员会。

委员们傲慢地嘲笑说：“没有办法，一个普通的装订工想到皇家学院来，除非你能得到戴维教授的同意！” 法拉第犹豫了。如果不能见到戴维教授，自己就没有机会参加选拔考试。

或是一个普通的装订工人要想拜见大名鼎鼎的皇家学院教授，他会理睬吗？ 法拉第顾虑重重。但为了实现自己的人生梦想，他还是鼓足勇气站到戴维教授的大门口。

教授家的门紧闭着，法拉第在教授门前徘徊了很久。“笃笃笃笃”，教授家的大门终于被一颗胆怯的心叩响了。

院子里没有声响。当法拉第准备第二次叩门的时候，门却“吱呀”一声开了。

一位面色红润、须发皆白、精神矍铄的老者正端祥法拉第，“门没有闩，请你进来。”老者微笑着对法拉第说。

“教授家的大门整天都不闩吗？”法拉第疑惑地问。 干吗要闩上呢 老者笑着说 当你把别人闩在门外时 也就把自己闩在屋里 我才不当这样的傻瓜呢 他就是戴维教授 他将法拉第带到屋里坐下，聆听了这个年轻人的叙说和要求后，写了一张纸条递给法拉第：“年轻人，你带着这张纸条去，告诉委员会的那帮人说戴维老头同意了。”

经过激烈的选拔考试，书籍装订工法拉第出人意料地成了戴维教授的科研助手，走进了英国皇家学院那高贵而华美的大门。后来，法拉第成为世界著名的物理学家和化学家，曾任英国皇学学院实验室主任，英国皇家学会会员。

1.把第七小节未加标点处加上标点符号。 2.联系上下文解释词语。

A.大名鼎鼎____________________ B.须发皆白_________。

5.摸底考试一般考什么

摸底考试，就是掌握学生在一段时间里学习情况的考试项目，多是用来分辨或者是掌握学生知识的掌握情况。

主要考以前学过的知识，如小学六年级摸底考，难度一般就跟毕业考差不多，大多数是自己学过的知识，偶尔会有些提升，不会跟语文知识竞赛一样难，而且摸底考平常也会有针对性的，再打细一点的比方，小学六年级上学期初的摸底考，考的就是五年级下学期课本上的知识，如课文背诵、生字词等，如果是六年级期末的摸底考，那就等同与期末考试，只不过是年级性的，不是区、镇和市认可的毕业。

6.出一份语文测试题

七年级语文（上学期）期末测试卷 （检测时间：100分钟 检测总分：100分） 班级 姓名 分数 题号 一 二 三 总分 分数 一、语文基础知识及运用（26分） 1.用汉语拼音给汉字注音，从小就学会了，你这学期肯定又有进步，试试看！（4分） （1）贪婪（ ） （2）莴苣（ ）（ ）（3）干涸（ ） （4）倔强（ ）（ ）（5）栖（ ）息 （6）哭泣（ ） 2.在所给的横线上改正下列词语中的错别字。

（2分） （1）玷污 笼罩 忍俊不禁 （2）诀别 辜负 小心翼翼 （3）堕落 厄运 津津乐道 （4）嘹亮 盛名 害人听闻 3.解释下列词语中的加点字。（4分） （1）获益匪浅： （2）慧心未泯： （3）花枝招展： （4）温故知新： 4.结合句意解释加点词语。

（4分） （1）这也真够滑稽，但我决不能让人看出来。 滑稽： （安徒生《皇帝的新装》） （2）济南的冬天是响晴的。

响晴： （老舍《济南的冬天》） （3）一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜 烘托： （朱自清《春》） （4）于是二十年来毫不忆及的幼小时候对与精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开。 虐杀： （鲁迅《风筝》） 5.写出下列各句的意思。

（2分） （1）何遽不为福乎？（《塞翁失马》） （2）知之为知之，不知为不知，是知也。（《论语十则》） 6.填空及默写。

（共10分） （1）明月别枝惊鹊， 。 ， 听取蛙声一片。

（辛弃疾《西江月》） （2）树木丛生， 。 ，洪波涌起。

（曹操《观沧海》） （3）客路青山外， 。 ，风正一帆悬。

（王湾《次北固山下》） （4）孤山寺北贾亭西， 。 ，谁家新燕啄春泥。

（白居易《钱塘湖春行》） （5）无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》） （6）问渠哪得清如许？ 。

（朱熹《观书有感》） （7）《论语十则》中论述个人修养的名句是：（只写一句）“ ， 。” （8）《春》的作者是 ，文中写花竞相开放的语句是： ， ， ， 。

（9）《世说新语》是 朝 组织编写的。选文《咏雪》中东晋才女谢道韫的一句咏雪词：“ ”被广为传诵。

二、阅读理解（44分） 【一】阅读下面文言文语段，完成7-11题（17分） 童趣 ①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察（ ）其纹理，故时有物外之趣。 ②夏蚊成雷，私拟（ ）作群鹤舞于空中，心之所向（ ），则或千或百，果然鹤也；昂（ ）首观之，项为之强（ ）。

又留蚊于素帐中，徐（ ）喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 ③余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以（ ）丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑（ ），神游其中，怡然自得。

作者： 张希琛 2006-12-8 19:18 回复此发言 -------------------------------------------------------------------------------- 2 人教版七年级语文（上学期）期末考试测试题（A卷） ④一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。

神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 7.解释文中加点的字词，将答案填入文中括号。

（4分） 8.按照出现的顺序抄出文章中的两个成语，按要求解释。（5分） （1）成语 在文章中的意思是 在白话文中的意思是 。

（2）成语 意思是 9.作者在第（2）、（3）、（4）段中记述了哪些“藐小之物”？（2分）答： 。 10.第三段中作者描写“物外之趣”的句子是 。

（2分） 11.翻译划线的句子。（4分） （1）郭如鹤唳云端，为之怡然称快。

。 （2）舌一吐而二虫尽为所吐。

。 【二】阅读下面语段，完成12-18题。

（16分） 风筝 （1）我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。

远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。

（2）有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发见了他。

他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。

我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。

论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。

（3）然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。

于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了。 （4）但心又不竟堕下去而至于断绝，他只是很重很重地堕着，堕着。

（5）我也知道补。

7.小学升初中的摸底考卷

小学升初中摸底考试语文试卷 基础知识（40%）一、读拼音写汉字。

（5分） xiū ku? qīng xī l?h郓 duān xi醤g bǐng zh?y?y髐（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 二、给带点字选择正确的读音，在正确的读音下面画 “√ ”。（2分）要挟（yāo y鄌） 倔强（qi醤g ji鄋g）怒号（h醥 h鄌） 模样（m? m？？ 三、按查字典要求填空。

（4分） 1. “幽”字的部首是（ ），第1画的笔画是（ ）。 2.“摩”（ m螅┳钟靡粜虿樽址ǎ？∑榈拇笮醋帜甘牵？ ）；用部首查字法，应查的部首是（ ）。

“摩”字在字典中主要有四种解释：①磨擦； ②抚摸； ③揣度； ④接近，迫近。 “摩肩接踵”中的“摩”应取第（ ）种解释。

“五千仞岳上摩天”中的“摩”应取第（ ）种解释。四、先把下列词语补充完整，再按要求做题。

（6分）人声（ ）沸 再接再（ ） 关怀（ ）至 精（ ）求精兴国安（ ） 万（ ）俱寂 饱经风（ ） 威（ ）不屈 1. 意思相近的两个词语是： 2. 意思相反的两个词语是： 五、选词填空。（5分）轻轻 悄悄 偷偷 1.为了爷爷的健康，我趁爷爷午睡的时候，（ ）地走进卧室，（ ）地拿走了香烟，（ ）地把它扔进了垃圾桶。

不但……而且…… 因为……所以…… 不是……而是…… 即使……也…… 2.潜伏在敌人阵地上的战士，（ ）人人严守纪律，坚持纹丝不动，（ ）胜利地完成了任务。 3.（ )我们的生活条件很好，（ ）不能丢掉勤俭节约的好传统。

盼望 愿望 指望 4.凡卡觉得在城里生活没（ ）了就（ ）爷爷带他回乡过幸福的生活。他的（ ）能实现吗？六、按要求写句子。

（9分） 1. 缩句：这是第一条完全由我国的工程师技术人员设计的铁路干线。 2. 扩句（至少扩2处）：绿叶扶持着鲜花。

3. 修改病句（改在原句上）： “六一”儿童节那天，我一走进公园的大门就看到了盛开的菊花。 博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。

4. 依照例句把下面的句子换成两种不同的说法。例：人人都说大兴安岭是个美丽的地方。

没有人不说大兴安岭是个美丽的地方。 人们怎么会不说大兴安岭是个美丽的地方？我们都为江姐的英雄行为感到骄傲。

七、判断（正确的在括号里打“√”，错误的在括号里打“住保？？分） 1.“红的似火，粉的似霞，白的似雪”一句中的“似”读“s臁薄？----------（ ） 2. “前俯后仰”这个词语中有2组反义词。--------------------------（ ） 3. “汗流浃背、千里迢迢、实事求是、洁白无瑕”这4个词语都是正确的（ ） 4. “默默无闻”中的“闻”是“听见”的意思。

--------------------------（ ）八、把下面几句话按一定顺序重新排列，在括号里标出序号。（5分）（ ）抬头看天空，月亮就像大玉盘，星星眨眼，天空是多么诱人啊！（ ）灯光下，引来许多小虫欢快地飞舞，好象是在为蛐蛐助兴…… （ ）夏天的夜晚热得很，我坐在门前纳凉。

（ ）草丛中，蛐蛐唱着动听的歌；池塘里，青蛙为蛐蛐伴奏。（ ）我低头看见小草微微摇摆。

阅读（30%）一、课内阅读。（12分） 1. 回忆课文内容填空。

（6分）（2 4）《赠汪伦》一诗中，抒发作者和汪伦情谊深厚的两句诗是： ， 。《题临安邸》一诗中，后两句诗是 ， 。

意思是 。 2. 读下面一段话，完成段后作业。

（6分）不过，尽管花草会自己奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半是会死的。我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们。

一来二去，我摸着一些门道□有的喜阴，就别放在太阳地里□有的喜干，就别多浇水。摸着门道，花早养活了，而且三年五载老活着，开花，多么有意思呀□不是乱吹，这就是知识呀□多得些知识决不是坏事。

①在文中“□”处补上缺漏的标点符号。（2分） ②这段话选自 一文，作者 。

（1分） ③联系上下文，写出下列加点词语的意思。（2分） 任其自生自灭（ ） 门道（ ） ④这段话主要讲的是：（在正确答案后面的括号里打上“√”）（1分） a、花草自己会奋斗。

（ ） b、花草得天天照看。 （ ） c、养花能增长知识。

（ ）二、课外阅读。（18分）阅读下面的文章，完成文后作业。

春天的雨点达丽玛坐在教室的板登上，圆溜溜的一双眼睛正望着老师乌汉娜，但是她的心正如春风一起，游荡到大草原上去了。“达丽玛，这个问题你来回答。”

乌汉娜从42双眼睛里，发现了达丽玛这双走了神的眼睛。达丽玛站起来，无法回答，脸羞得红红的。

“放学后，你到办公室来。我给你补这堂课。”

达丽玛坐下来。竭力忍住，才没让眼泪掉下来。

孩子们活蹦乱跳地背着书包放学了，达丽玛低着头走进了办公室。乌汉娜让达丽玛坐在自己身边，像是对着42位学生，又开始讲课了。

达丽玛望着老师（严历 严肃）的面容认真的表情，心里发誓：上课再也不能让心跑向大草原了。她把老师讲的每一句话都印在心里…… 补课完毕，她才看见窗外（飘洒 飘扬）着细细的春雨。

“老师，下雨了？”达丽玛惊奇地问。“你没看见闪电吗？没听见雷声吗？”乌汉娜摇摇头。

“你为什么都没听见？”乌汉娜又问。“老师，我只听见您给我讲课了。”

是呀，她只听见老师的沙哑的嗓音，只看到老师发干的嘴唇，哪注意到闪电、雷声？乌汉娜忘记了一切疲劳，压抑住心头的激动：“哦，达丽玛……你会学好，我放心了……” 21岁的乌汉娜老师解开蒙古袍衣襟，把十岁的达丽玛搂在身旁，在绵绵春雨中，送孩子回到。