英语语言学中文版(英语语言学基础英美文学英语国家概况英汉互译\文学理)
1.英语语言学基础、英美文学基础知识、英语国家概况、英汉互译\文学理
楼主你好 你可以参考以下建议 一看就知道 大家都是英专过来人
外教社出版 简明英语语言学教程 戴炜栋著 /北大出版社 英语语言学 胡壮麟教授
外研社 英美文学选读 吴伟仁 / 南开出版社 英国文学 美国文学 常耀信
外研社 欧洲国家文化入门 王佐良 / 高教社 英语国家文化 朱永生
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另外强烈建议无论以前用没用过张汉熙1995的高级英语 都建议把这上下册拿下 对英语能起到很大的矫正和圆润作用！
2.英语语言学知识 麻烦解答一下~~
phonemic:
Of or relating to phonemes.
音素的，有关音素的
Of or relating to phonemics.
音位学的，有关音位学的
Serving to distinguish phonemes or distinctive features.
音位差异的，区别性的可区别音素或区别特征的
phonetic:
Of or relating to phonetics.
语音学的，有关语音学的
Representing the sounds of speech with a set of distinct symbols, each designating a single sound:
代表语音的，表示发音的用一套有区别的符号来代表语音的，每一个符号表示一个语音：
phonetic spelling.
表音的拼写
Of, relating to, or being features of pronunciation that are not phonemically distinctive in a language, as aspiration of consonants or vowel length in English.
发音不明显的语言中音位上不明显的发音特征的，如英语中辅音字母中的送气音或元音间长；与之有关的；或成为之的
3.英语语言知识包括哪些方面
在语言结构（语法）研究与意义（语义与语用）研究之间存在一个重要的主题划分。语法中包含了词法（单词的形成与组成），句法（决定单词如何组成短语或句子的规则）以及语音（声音系统与抽象声音单元的研究）。语音学是语言学的一个相关分支，它涉及到语音（phone）与非语音声音的实际属性，以及它们是如何发出与被接收到的。
与学习语言不同，语言学是研究所有人类语文发展有关的一门学术科目（通常只有根据语言，非文字）。传统上，语言学是文化人类学的分支学科，但是现在语言学越来越独立了。语言学研究句法和词语等语言的描述，也研究语言的发展史
4.英语语言学 复习方案
我刚考完，科目语言学的参考书目是 胡壮麟的《语言学教程》，叶蜚声、徐通锵的 《语言学纲要》，一共150分，全部是语言学，我考了120多分，有什么问题可以向我请教。。
语言学各个学校出题的角度不一样，有的是偏客观，有的则偏主观。。
我的语言学考试考的很全面，但全都是书上有的，或者至少你可以从书里头找到一些线索的，自己再引申思考什么的。重点是你把整本书都拿下，一章不漏，一节不漏，就绝对没有问题（我看完那两本书后，基本上是每一页写什么我都知道，或者说一个东西，我很快就知道在哪一页，以及与之相关的所有东西）。。
我考的类型
填空 （比如 翻译借词 仿译词）
判断正误 （具体的不记得了，不太难）
名词解释 （比如解释 格语法 费斯）
简答和问答 （比如 什么是 语法范畴，有哪些？ 阐述一下文学语言的特点）
语言学在我看来，先是要背诵，一般来讲，理解是背诵的基础，但语言学则是背诵是理解的基础，读书百遍，其义自现。有些东西实虽然一开始看不懂，但是在你背的过程中，确实是在渐渐的理解中。毕竟语言学确实很深奥，有的很难理解的。不过，也要理解，再去背诵，这是学习的老办法了，这样才会牢固啊~二者结合吧，具体问题具体分析。。
我把书看了很多遍。。
初看看懂看不懂都向前进行，然后整理框架，至少我知道他们讲了什么
再细看，把每一部分细节的东西都理清（这可能要点功夫，也许一遍就行，也许要反复的）
然后开始背中心字 关键字 修饰语， 一边背诵，一边理解 ）
然后开始细背，分点记录，框架整理，重点记录
之后几遍都在细背
接着我自己出题 把每个知识点都当做考题 过了一遍或若干遍
最后 不看书 自己默 写在纸上 或者 心里想
各个学校重点不一样，有的是找好重点章节，有的是整本书，就要找好关键语句，总之你要下功夫
一家之言，具体的你可以详细问问我，我还不清楚你的个人情况是什么的
补充一句，我的语言学基础是零，从一开始就自己弄，虽然开了语言学课程，我上了两节，发现老师进度跟不上我，就不去了，所以，你不用担心，靠自己完全那是可能的
对了，（*^__^*） 嘻嘻…… 给我加分吧。
5.关于语言学的教材
回答：
两本书各有特色。
Radford的书是一个非常棒的语言学入门教程，我很喜欢，因为全书就分三个部分，即音、词、句，在每一部分都详细讲解并贯穿经典理论。全书系统性、可读性很强，语言浅显易懂，最大的特点是编写者都是英国人，语言很地道。读完全书，英语语言学基础知识就够用了。
胡的书我个人观点是把他列为一个论文集更恰当，因为从书的前言可以看出，从1987年第一版到2001年修订版，一直到现在的最新版，这本书都是由很多的专家学者写的英语文章凑在一块儿的，甚至某些章节居然有两三个人合作完成。这就导致了本书致命的缺陷是：系统性和连贯性很差，并且对一些问题的理解并无独创之处，很多都是引用别人的观点，非常像学术论文。章与章之间是断裂的，并且语言风格相差很大，有的文字非常啰嗦，语言和行文远远不如Radford他们那本书。
但胡的书一个优点是按照中文书籍的体例，分章节，提问题，解决问题，然后练习并配有答案，可能更符合中文教材的习惯。Radford则是把问题融入书中，附有练习但没有给出答案，典型的西方书籍体例。
两本书在知识的涵盖上侧重点不同，章节分类差别很大，而在问题的解答上侧略不同，篇幅与时间所限，很难一一提到。你可以分别读一下前言，大致了解内容。
不同的学校考研指定书目各不相同，而大多指定的是胡的书。建议两本书都看看，互相参照。并强烈建议购买戴、何的《新编简明语言学教程》，外教社的，很薄，很简洁，并且价格只有前面两本书的三分之一左右，非常适宜初学者。
祝学习进步！
