四川省中小学教师招聘教育公共基础笔试和复习大纲:
【第一部分 教育学基础】
一、教育与教育学
(一)教育的概念、教育的要素、教育的形态、教育的本质、教育的基本规律
(二)教育发展的历史阶段、教育改革和发展的趋势
(三)教育学的产生和发展
二、教育的功能
(一)教育功能的含义、教育功能的类型、教育的个体功能与社会功能、教育功能的限制
(二)影响教育功能发挥的因素
三、教育的目的
(一)教育目的的含义、教育目的的功能
(二)确立教育目的的依据、教育目的确立中的价值取向
(三)我国的教育目的及其理论基础、我国全面发展教育的基本内容
四、教师与学生
(一)教师的定义、教师的角色、教师的基本素质、教师的专业化发展及途径
(二)学生的定义、学生的本质特点、学生发展的规律
(三)教育过程中的教师与学生、教育过程中的师生关系
五、课程
(一)课程的含义、课程理论及课程理论流派、课程的类型、课程的组织、课程的管理
(二)我国课程改革的回顾、新课程改革的总体要求、新课程改革的具体目标、课程标准及其地位、作用和特点
(三)新课程带来的变革
六、课堂教学
(一)教学的含义、教学理论及教学理论流派
(二)课堂教学设计的含义、基本程序、主要模式、内容和方法
(三)教学策略的含义、常用的课堂教学策略
七、学校德育
(一)德育的含义、功能及地位
(二)德育过程的含义、德育过程与教学过程和思想品德形成的关系、德育过程的理论、德育过程的规律
(三)德育的任务、目标、内容与课程
(四)德育的原则、途径与方法
八、班级管理与班主任工作
(一)班级的含义与特点、班级的历史发展、班级的结构与功能、班级的发育过程
(二)班级管理的内容、原则与方法
(三)班主任的角色、任务、职责与素质
【第二部分 教育心理学】
一、心理发展与教育
二、学习与学习理论
三、学习的迁移,记忆和遗忘
四、学习策略与不同类型的学习
五、影响学习的心理因素
六、个别差异与教育
七、学生心理健康教育
【第三部分 教育法学】
一、法与教育法
二、教育法律关系
三、教育法律规范
四、教育法制过程
五、教育法律责任
六、学生的权利及其维护
七、教师的权利及其维护
八、教育法律救济
【第四部分 教师职业道德】
一、教师职业道德概述
二、中小学教师的职业道德规范
三、教师职业道德的养成
第二、三、四部分详细考试内容请查看 /2014/kaoshizhengce_0628/55744.html
除阿坝州、巴中、宜宾、泸州、甘孜州外,其他考试科目均为教育公共基础知识一个科目,剩余的5个地方笔试科目还要加考学科知识。
准备工作:第一,教师公招包括笔试和面试两个部分。笔试的内容是《职业能力倾向测试》(数量关系、言语理解与表达、判断推理、常识判断、资料分析),《教育法规和教育基础知识》(教育学、心理学、教育法规)。
第二,四川的应该是基本一致的。公招时你只需买《考试大纲》和《教育法规及教育基础知识》复习资料。其他省的可能有一定的差异。
第三,还需要学习职业能力倾向的五个方面的知识,多做一些题,掌握答题技巧。
第四,师范类学生不一定不非师范类学生更有底,何况现在实行了加分政策,“三支一扶”“村官”“西部志愿者”,最高可以在笔试时加到7分,相当于你要多考42分才能比别人强。公务员考试和教师公招的时间要看各地的具体安排。
教师公招释义:教师公招是政府、人力资源和社会保障局、教育局统一组织的面向社会公开招聘教师的考试,各个省市以及区县的公招考试时间都是不统一的。在当今就业难,失业率高的现实条件下,教师这个行业越来越引起人们的注意,也越来越得到青睐。教师是一个光荣的职业,也是一个奉献的职业,同时更是一个受人尊重的职业,还是一个节假日最多的行业。随着教师的收入越来越高,享受着不低于当地公务员的待遇,以及有的退休工资更是高过大学老师,所以只要参加公招考试过关,面试合格之后就成为了受编制的国家正式教师,可以说是当今社会为数不多的铁饭碗之一,特别是对于女孩子来说,这更是一份难得的好工作。
课观教师派为您解答
四川教师招聘考试主要考察教育公共基础知识、职业能力倾向测试、学科知识和心理素质。各地区会在以上考试科目里选择1-3种考察。各地区具体考察内容如下
了解完考试科目,下面我们来看一下怎么准备
(1)了解考试大纲,熟悉重点考情
在备考阶段,需要做的第一件事就是去四川各省市区的报名官网进行查询,全面查看关于考试大纲的重点内容。首先购买正确的教材,根据考试大纲对教材的知识内容进行通看。大体了解之后,针对教材中的重点章节、重点段落进行理解并背诵记忆。可以先按照每个章节依次进行,用思维导图巩固加深记忆,达到双重复习效果。若感觉自己复习效果不佳,也可约同伴一起交流,相互监督,共同进步。
(2)分阶段进行有序备考
在笔试的备考阶段,准备考试时,建议按阶段进行。事先制定好复习计划,根据自己的时间安排以及每个阶段的复习特点有序备考。最好给自己规划一个时间表,按照你每天的计划进行。如果有一些突发计划导致未完成当天的学习安排,在后面一定要补上。有时间的话,可以进行多轮复习,便于进行查漏补缺。
(3)端正复习态度,克服紧张情况
在备考的过程中,许多考生会过分紧张,这些都是正常现象。面对情绪波动,紧张、不自信甚至出现自负的敏感心理。这也可能是太过于关心成绩,备考过度疲劳导致的。在做好备考计划的前提下,劳逸结合才是硬道理。可以在学习的间隙进行适当的放松,当然,放松也要有度,不要影响到备考进度。
(4)选择合适的教材和资料
备考的教材、资料等方面的选择也是很重要的。我们在选择教材时,特别是对于一些考学科的地区的考生来说,一定要看好考察的教材的版本,不要选错版本。在教材上,选择最新版的《教育公共基础知识》及自己报考地区所考察的其他科目书,并配合相关的练习题集中复习。除基本教材和真题外,也可准备一下思维导图、知识点汇总等相关资料,这些在备考时是非常有用的。
<p>;事业单位考试一般都考《职业能力测验》和《公共基础知识》。公共基础知识复习资料网上很多,可以去文库搜索一下,会出来很多你想需要的资料。</p> <p>;事业单位考试公共基础知识包括以下几个方面:
</p> <p>; 《公共基础知识》考试结合事业单位的工作特点,主要考察应试者所掌握的法律基础知识、应用文写作基础知识、科技基础知识、公民道德建设和时事政治方面的知识。
《公共基础知识》http://url7.me/bOpH总分100分,考试时间为90分钟。题型为单向选择题、多向选择题、是非判断题等客观性试题。试题中法律、应用文写作、科技基础、公民道德建设、时事政治各部分所占比例约为30%、25%、25%、10%、10%。
第一部分 法律基础知识
1、法学概论:①.法的一般原理;②.法的创制;③.法的实施。
2、宪法:①.宪法的含义和产生与发展;②.国家性质;③.政权组织形式;④.国家结构形式;⑤.经济制度和两个文明建设.⑥.公民的基本权利和义务;⑦.国家机构。
3、民法:①.民法的概念和基本原理;②.民事法律关系的主体;③.民事法律行为和代理;④.物权与所有权;⑤.债权;⑥.侵权行为;⑦.知识产权;⑧.诉讼时效。
第二部分 应用文写作基础知识
1、应用文基础知识:①. 应用文概述; ②.应用文特点; ③.应用文的作用; ④.应用文分类、撰写; ⑤.公文的一般文体与结构;
2、常用公文的写作要点:①.规范性公文的撰写;②.常用的几种公文撰写:如决定、报告、请示、通知、通报、函等;③.常见几种行政事务应用文的撰写:如:计划、总结、简报、述职报告等。
第三部分 科技基础知识
这一部分测试应试者对国内和当今世界的科技动态和科技信息的常识性了解情况。测试内容包括信息科学技术、生物技术、能源科学技术、空间技术、农业高科技技术的基本特点、作用及发展趋势。应试者应当了解上述新科学技术的核心研究内容与特点、对于经济社会发展的地位和作用、领域内的重大科技成果、发展趋势。 第四部分 公民道德建设
1、公民道德建设的指导思想和方针;
2、公民道德建设的核心;
3、公民道德建设的基本道德规范;
4、公民道德建设的原则;
5、公民道德建设的内容和基本要求。
第四部分 时事政治
主要考查应试者对时事政治的了解,考试内容涉及近一年来国际、国内发生的重大时事。</p> <p>
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那得看你靠什么地方的教师,有的地方是这样,但是有些地方还是要考:简答题、判断题(简述其理由)、论述题、案例分析题等、
如果只是判断题和选择题这种客观题型,也并不是想想的那么简单。重要的还是要靠自己多努力看书。
还有就是考教师有的地方不只是考《教育公共基础》、有些还会考《综合知识》、《公共基础》、《专业知识》
还是根据自己考的地方了解一下考什么、多准备一下考试的内容。我说的希望对你有些帮助,祝你考上理想的岗位!
这样可以么?
最佳答案 1)公共关系学的概念、范畴及其本质(说明"什么是公共关系"); (2)公共关系的起源和发展的历史(说明"公共关系的来龙去脉"); (3)公共关系的行为主体及其功能(说明"谁在搞公关?搞什么?"); (4)公众对象分析(说明"与谁开展公关活动"); (5)公共关系的管理过程(说明"公共关系怎样做"); (6)公共关系的媒介及其应用方法(说明"公共关系用什么手段和方法来进行"); (7)公共关系实务活动(说明:公共关系工作主要做些什么"); (8)公共关系的职业道德和法律制约; (9)公共关系在中国应用和研究的国情和特色。
1. 《教育公共基础知识》为四川省教师公招统一的考试科目,统一试题,大部分区县只考这一科,但部分区县会考《专业知识》,极个别的区县会加试其他科目,如《藏语文》、《心理素质测评》、《职业能力测试》等。
2. 根据四川省中小学公开招聘教师教育公共基础笔试和复习大纲中得知,《教育公共基础笔试》题型包括选择、判断简析、案例分析、阅读分析和论述五种类型。
3. 大纲提到的题型是指考试范围,不一定都会考,《教育公共基础》题型可以参考历年真题,一般为选择和判断。
买本事业单位考试用的《公共基础知识》,看一遍所有的内容,关键的下一步是买试卷。真题,模拟题的试卷,自己做一下。
教育学是教育公共基础知识考试中占有绝对地位的内容,加上教育学知识点相比其他科目内容多而复杂,因此在复习策略和安排复习时间上应该有更多的关注。
首先应该知道所报地区真题样板,做真题练习的目的在于了解考情,并应该对四川省教师招聘考务有一定了解。四川省试题按照各个地市考试真题类型来分,分成了特岗真题型、成都市属真题型、泸州宜宾真题型、南充西昌真题型等。考试内容上主要是题型、数量分布、考试重点的不同。针对不同考试地区,考生应该熟悉考试题型分布和考察深度,已经重点分布。
在熟悉要考的确的真题题型情况后,结下来,考生就应该系统性看一遍辅导书籍。在辅导书籍的选择上,考生应该选择经典权威教材,四川省考题中往往出现对统一概念不相同的表述这一类问题,这就容易让考生在考试中作答没有把握。因此选择相对权威的教材,是没有办法的办法,只有在理解教材知识点内容的基础上来考试,才能分辨清楚,负责选项中的真身。
相对权威的教材,主要是以下基本,教育学最好选择全国十二所重点师范院校编辑的《教育学基础》和莫雷编辑华南师大出版的《教育心理学》。这两本教材是其他教材的根本,相对内容较为全面完整。也可以选择一些辅导机构出版的辅导用书,但因为书中知识点较为老旧,解析也存在一定的瑕疵,因此考生在复习过程中应该摆正心态,有选择性地看书,不要因为一点点出路就怀疑教材的价值。更多地需要考生在复习过程中,逐渐熟悉四川考试的特点。
在看过一遍教材之后,就进入了查漏补缺的阶段,这一阶段主要是从真题和模拟题着手,精做真题,目的不在于做出高分,而在与及时发现问题。发现问题后,随手拿出教材翻书。
这一阶段出现的问题主要有几个类型。第一种是不知道,这一部分内容就主要是超纲和偏门知识,我们需要查找更多资源来弥补这一块,对这一部分达到考试的深度。第二种是记不清但是知道自己看到过,那么接下来就是要回到教材,继续熟悉这一部分知识。第三种是分不清,这一种问题主要是由于题目变相或者教材内容不全面造成的,这时就要就问题分析问题了。如果是变相,就应该加深理解这一部分内容,找出关键词,做到心中有数。如果是教材知识不全造成的,就应该增加这部分的知识,可以利用网络搜索相关内容,增加内容。
教育学用个东西比喻的话,就是一块猪大排,只有知道它的结构才知道往哪咬,不然就是一堆骨头渣子。做到有选择有目的,结构完整,轻重合适地复习,是最好的复习方法。
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