语文讲解教程(如何学习语文)
1.如何学习语文基础知识
语文基础知识的学习强调积累。
积累的意义在于丰富知识储备，使你的脑袋里有更多的材料，以便于在以后语言实践中能信手拈来，运用得心应手。积累有两种方法：集中识记和在阅读中分散积累。
集中识记可以使我们在短时间内获得较多的基础知识，但是这样的积累有时是生吞活剥的，和应用到语言实践还有一定的差距。在阅读中积累的语文基础知识是从语言实践中获得的，能更好地运用到语言实践中去，但知识的系统性差一些，积累的速度较慢。
可以看出，这两种积累的方式各有利弊。因此我们要把两种方式结合起来，克服其弊端，发挥各自优势。
这样，学好语文基础知识也不是难事了。 集中积累，较为枯燥，我们在学习的过程中，一定要有计划性、目标性，强调任务的完成。
比如，我们在这次集中学习语文基础知识中，就有一个非常明确的学习目标，有数量的要求，也有质量的要求，还有每天、每节课应完成的指标要求。要求每天完成的事一定完成，也就是说，我们每个同学都要养成一个好习惯——“当日事当日毕”，不等来日，先做好自己应做的事，再做自己喜欢做的事。
学好语文基础知识还需要另外一个好习惯——学会持之以恒。贝多芬曾说过：涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。
学问是苦根上长出的甜果，没有持之以恒、勤学苦练是难以成正果的。学习语文尤其需要冬练三九、夏练三伏的持之以恒的学习精神和顽强的毅力。
因为就语言来讲，它是一个日积月累循序渐进的过程，任何人都不能奢望一夜之间语言能力会有一个质的飞跃，语言学习必须要有足够的积累和经过大量的实践才会渐入佳境。 学好语文基础知识需要的第三个好习惯是抓住课堂。
由于同学们处在青春期，在心理上既向往独立又未能独立，处在一个叛逆期，对权威敢于提了怀疑和挑战。所以，可能觉得语文课，特别是语文基础知识课比较浅显，老师讲的内容也没有什么听头，还慢吞吞的，不如自学。
须知，老师毕竟是过来人，也经历过你们这样的年龄和学习经历，并且还是学习上的佼佼者，再加上后来读大学经过了专业训练，又有较丰富的教学经验，可以帮助你少走很多弯路的。再者，由于老师讲课，把一节课分成了几个板块，如练习、讨论、讲解……也可调节注意力，少一点枯燥。
学好语文基础知识需要的第四个好习惯是要对自己的学习进程进行记录和评价。古人云：“吾日三省吾身”。
在学习中，我们难免产生惰性，克服惰性的最好方法就是时刻检查自己，把自己行为和目标对照比较。在这本资料中，我们为同学们设计了一个计划与评价表，大家每天要把自己的学习情况记录下来，进行评价，同时也要自觉接受老师的检查和监督。
学好语文基础知识需要的第四个好习惯是要有一个错题集，把自己容易犯的错误知识内容记录下来，并在以后经常翻阅它，以达到逐步消灭错误的目的。 我们在编写本资料时，注意了讲练结合，注意了更多的趣味性、计划性，落实了学习的几个环节。
我们把学习分成了下边几个环节： 课前练一练 让大家对所学的知识有一个预习，同时也积累一些感性知识。 课堂学一学 这是我们安排的重点。
我们深知，只有一个设计科学的课堂，才可能有一个好的学习效果。 课堂学一学中，我们安排了如下几步： 1、知识精要 对所学习的内容进行条理清晰的概括，教给同学习学习方法和技巧，适当举例。
在这一部分中，我们希望同学们动动笔，把老师的讲义记一记。我们没有把老师的讲义完全印出来，而是给你们留下空白，要你们动起手来，把注意力集中在老师的讲课上，努力记下老师的讲义。
这是我们这本资料和别的资料不同的地方，虽然我们要把老师的讲义印出来，并不是难事。但是印出来后，就会剥夺了你们动笔的机会，也让你们失去了听讲的兴趣。
须知读书要做到——眼到、手到、耳到、口到、心到，只要这“五到”都做到了，才能学得更好。作笔记可以加深学习印象，并且可以集中注意力。
2、课堂读一读 由于我们所学的内容是语文基础知识，在能力层级上属于较低的层次。我们的大量任务是要识记。
要识记，当然要读。要读，还是在课堂上读效果好。
既然这样，那就放声地读吧，读时也要用用心哟。 3、课堂练一练 仅仅读当然也不够，还得动动手，动动脑，和老师同学来点合作学习，比如竞赛呀，互相抽问呀之类的，还可以交流一下学习方法，编一编顺口溜之类的。
课后练一练 课后的练习有两个作用：巩固复习和延伸学习。学了的知识当然需要及时巩固，才能不至于遗忘过多，记得更牢。
学习不仅是课堂上的事，还得在课后多加练习，俗话说：“师傅带进门，修行靠个人”。要想在学业上比别人更胜一筹，靠的是什么？——勤奋。
因此，我们还为同学们准备了下一个环节。 课外拓展 对于学有余力的同学（其实是有上进心的同学——只要有上进心，就是学有余力的），我们为你们准备还多的免费午餐，你可以安排一下，什么时候吃，每次吃多少，以什么方式吃。
好好计划一下。千万不要嫌多，吃不了会兜着走。
在做之前想得太多是个坏毛病，想得太多了，做的时间就会少了，还会影响。
2.小学一年级语文上册视频教程
小学一年级是打基础的阶段。
孩子在学语文时，只要一步一个脚印地努力前行，过好学习语文的五道关，即拼音关、识字关、写字关、朗诵关和写作关，就能为学好语文打下坚实基础了。 学好拼音是小孩子学习语文的关键，教孩子区分哪些是字母表，哪些是声母表，哪些又是韵母表；还要弄懂声调符号的变化等，平常要结合具体的字进行练习。
做到从认识，到会拼，再到能正确拼读。小孩子的接受能力是非常快的，学拼音如同学说话一般自然，只是现在的他们已经会思考并且有了自己的一些小思想。
所以在愉快中学习，会使孩子更放松和更可能与你“合作”！拼音要反复地练，你不要那么死板地教，孩子在学校已经背着手“正正经经”地拼了半天了，父母在家里，只要陪着孩子复习一下就足够了，家长可以拿着那些和课本不一样的精美的拼音卡片与孩子一起在游戏中学习，充分地调动起孩子的学习兴趣。 其实，很多孩子在没有上小学时，就已经学会许多汉字了，不过家长也只是教他们认识这个字如何写或如何来读。
要知道，小学的语文课可不只是会读会写就是最终目的了，孩子识字学习的任务可重着呢，他们要试着区分每个字的偏旁部首，以免误读成别字。中国的汉字是很难学习的一种文字，什么形近字和同音字，还有多音字总会使初学者眼花缭乱，对那些天资不是很好的小孩子们来讲，学起来会更吃力。
我有一个朋友是个研究汉字的教授，他在孩子学习汉字时，从象形字开始，就如同孩子画画一样地对孩子的学习进行启蒙。他总对孩子讲有关汉字演变的过程，当然都是非常有趣易懂的故事，所以他的小孩儿，对那些“天书”般的汉字一点也不胆怯，总是可以自由快乐地学习它们。
大多数家长也许为孩子讲不出那许多的故事，不过，现在幼儿频道有关孩子学字、学拼音的节目办得越来越好了，寓教于乐，益处多多呢！您还可以通过网络、光盘的辅助，和孩子一起学习一起玩耍。 汉字的造型是何其美丽，我们应该和孩子一起为我们的母语――汉字欢呼不是吗？写好一手漂亮的汉字，是多么荣幸的一件事情啊，见字如见人，看看你的字，多少也反应了一个人的素质与水平，尽管现在“无纸化办公”广泛普及，至少签名总要你自己的字吧！孩子们是中国的未来，是中国文化生命的承载者，他们有责任把中国字写好。
习惯一但形成是很难改变的，所以，孩子养成的必须是好习惯，写字从一开始就要做到姿势正确，有些人写了一辈子字，虽然会写字，可是看看他的拿笔姿势就可以想象出他的大作是何模样了。练习写字从某方面讲，也正是磨练孩子耐性的时候，在此过程中，将谦虚、勤奋、细心、坚持不懈等品质注入孩子的体内，待到阳光、雨水充足时，一定会大放异彩的。
“妈妈！我会认字、写字了。你看那字读‘人’；那词念‘中国’！”当孩子自豪地读给你听时，你就要注意对他的朗诵能力进行培养了。
要知道，它可是语文的基本功啊！它可以提高孩子的记忆力，而且有助于提高孩子的理解和分析能力，对于学好语文具有重要意义。要养成朗诵的好习惯，使之成为孩子学好语文的一种有效方法；要合理安排时间，多朗诵多练习，有声有色才可以显示水平。
中国家长们在忙着为孩子找老师为其辅导作文时，还是不曾意识到为什么孩子不会写作文。语文知识不是几堂课就能学习和掌握的了的。
作文更是如此，只有日积月累才可关键时刻“尽显本色”。多阅读；让孩子养成写日记的习惯，要引导孩子，千万不要让“写日记”成为他的一个心理障碍，要让他写自己的日记，不是应付差事！要“日记日记天天记，可以里面藏秘密”才行！我从小就有剪报的习惯，我的作文也因为它而从没发愁过没有素材可用。
建议家长和孩子一起玩“剪报游戏”。知识的搜集与整理，是充实大脑的一个捷径。
外国的小学生，在上小学时就自己完成“长篇论文”，教育者也就是让孩子们在收集的过程中学习与成长的，这样的孩子长大了，独立思考与活动的能力自然要比咱们的那些总把“老师说”挂在嘴边的孩子强的多。 让小孩子从图画书开始，从读书、读报中学习我们的文化和历史，学习我们先人的宝贵精神，将其渐渐融进我们的血液中；语文是我们自己的东西，我们只是去了解和传承它，语文真的不应该吓坏那么多家长和孩子，从小学开始，一刻不放松地一直读下去吧，从中国读向世界！ 本页内容：《小学一年级语文上册视频教程在线观看》《小学一年级语文上册视频教程下载》 /edu/105/2207/。
3.语文基础知识要怎么学
为上高中考大学做准备. 物理以数学为基础，首先要学好数学.
学习要安排一个简单可行的计划， 改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动，全面发展.
在学习过程中，一定要：多听（听课），多记（记重要的范文，记重要的题型结构，记概念，记公式），多看（看书），多做（做作业），多问（不懂就问），多动手（做实验），多复习，多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力. 英语多看重要课文，熟悉词汇及用法.
其他时间中，一定要保证学习时间，保证各科的学习质量，不能偏科.
每天要保证足够的睡眠（8小时），保证学习效率.
安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动.
通过不懈的努力，使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力， 考试时一定要心细，最后冲刺时，一定要平常心.考试结束后要认真总结，以便于以后更好的学习.
眼下：放下包袱，平时：努力学习.考前：认真备战，考试时：不言放弃，考后：平常心.切记！
成功永远来自于不懈的努力，成功永远属于勤奋的人.祝你成功.
4.在哪能找到初中语文教学视频
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你是要找课堂实录是吧
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