一级二胡乐理(二胡乐理知识必备手册)
1.二胡乐理知识必备手册
二胡学习的四大基本乐理知识来源：益智堂早教 2016-7-23 11:13:00 学习二胡这个乐器，孩子们不仅需要有浓厚的兴趣，同时，更需要孩子们掌握基础的乐理知识，下面，就让我们一起看看，小编分享给大家的，关于二胡的四大基本乐理知识吧。
（1）音的高低 在简谱中，音的高低用七个阿拉伯数字1 2 3 4 5 6 7 来表示。这些数字叫音符。
我们把它们分别唱成：1--do;2--re;3--mi;4--fa;5--sol;6--la;7--xi。这些唱出来的声音符号叫唱名。
这七个音还有与之相对应的英文字母的名称：1--C;2--D;3--E;4--F;5--G;6--A;7--B。这些字母叫做音名。
它们是固定不变的。 任何一首曲子都是高低相间的音组成的，从钢琴上直观看就是越往左面的键盘音越低，越往右面的键盘音越高。
（2）音的长短 除了音的高低外，还有一个重要的因素就是音的长短。音的高低和长短的标住决定了该首曲子有别于另外的曲子，因此成为构成音乐的最重要的基础元素。
在简谱中，用短小的横线“—”摆放在音符的不同的位置上来记录音的长短。 例如：2 — 2 2222 在上例音符2 的右面、下面标示出的横线“—”表示该音符所应唱的长短。
无论用横线标明与否，实际上每一个音符都显示出一个相对的时间长度---时值。一个右面或下面没有横线的音符，如 2 ，它的标准名称是叫四分音符。
一个四分音符右面加一条横线“—”表示要唱出两个四分音符的时值。 例如：6 — 表示要唱两个四分音符的时值。
如果 6 唱一秒钟，6 — 就唱两秒。 一个四分音符下面加一条横线“—”表示要唱出半个四分音符的时值。
例如：6 表示要唱一个四分音符时值的一半。如果 6 唱一秒钟，6 就唱半秒。
（3）音的力度 音乐的力度很容易理解，也叫强度。一首音乐作品总会有一些音符的力度比教强一些，有些地方弱 一些。
而力度的变化是音乐作品中表达情感的因素之一。 （4）音质 也可以称音色。
也就是发出音乐的乐器或人声。同样的旋律音高男生和女声唱就不一样的音色；小提琴和钢琴的音色就不一样。
以上就是小编分享给大家的，关于二胡的四大基本乐理知识，根据上面小编的分享，孩子们一起学习这些乐理知识，一起开始二胡的精彩学习吧。
2.二胡乐理知识必备手册
二胡学习的四大基本乐理知识
来源：益智堂早教 2016-7-23 11:13:00
学习二胡这个乐器，孩子们不仅需要有浓厚的兴趣，同时，更需要孩子们掌握基础的乐理知识，下面，就让我们一起看看，小编分享给大家的，关于二胡的四大基本乐理知识吧。
(1)音的高低
在简谱中，音的高低用七个阿拉伯数字1 2 3 4 5 6 7 来表示。这些数字叫音符。我们把它们分别唱成：1--do;2--re;3--mi;4--fa;5--sol;6--la;7--xi。这些唱出来的声音符号叫唱名。这七个音还有与之相对应的英文字母的名称：1--C;2--D;3--E;4--F;5--G;6--A;7--B。这些字母叫做音名。它们是固定不变的。
任何一首曲子都是高低相间的音组成的，从钢琴上直观看就是越往左面的键盘音越低，越往右面的键盘音越高。
(2)音的长短
除了音的高低外，还有一个重要的因素就是音的长短。音的高低和长短的标住决定了该首曲子有别于另外的曲子，因此成为构成音乐的最重要的基础元素。
在简谱中，用短小的横线“—”摆放在音符的不同的位置上来记录音的长短。
例如：2 — 2 2222
在上例音符2 的右面、下面标示出的横线“—”表示该音符所应唱的长短。无论用横线标明与否，实际上每一个音符都显示出一个相对的时间长度---时值。一个右面或下面没有横线的音符，如 2 ，它的标准名称是叫四分音符。
一个四分音符右面加一条横线“—”表示要唱出两个四分音符的时值。
例如：6 — 表示要唱两个四分音符的时值。如果 6 唱一秒钟，6 — 就唱两秒。
一个四分音符下面加一条横线“—”表示要唱出半个四分音符的时值。
例如：6 表示要唱一个四分音符时值的一半。如果 6 唱一秒钟，6 就唱半秒。
(3)音的力度
音乐的力度很容易理解，也叫强度。一首音乐作品总会有一些音符的力度比教强一些，有些地方弱
一些。而力度的变化是音乐作品中表达情感的因素之一。
(4)音质
也可以称音色。也就是发出音乐的乐器或人声。同样的旋律音高男生和女声唱就不一样的音色；小提琴和钢琴的音色就不一样。
以上就是小编分享给大家的，关于二胡的四大基本乐理知识，根据上面小编的分享，孩子们一起学习这些乐理知识，一起开始二胡的精彩学习吧。
3.二胡乐理内容
我们通常所说的“乐理”指的是“基础乐理知识”。没错，就是我们小学就开始学，附中要考，附高要考，到了音乐学院大一还要再开一年的那些“基础乐理知识”。
看名字也知道了，它只是基础，而且还叫做“知识”，不是“学”或者“要”之类的。也就是说，它是比较浅显的一个课程。
平移到二胡中来的话，常被用到的乐理知识也就是取其一部份。比如说：
节奏、节拍；全音、半音；音乐符号；音程关系（几度几度那种）。要是再增加点深度的话也就是调式、调性和简单的和弦了。
至于这些板块的内容具体是什么，你大可以买一本李重光所著的《基本乐理知识》，并且参照一下自己拉过的曲子，自学即可。
4.二胡乐理内容
我们通常所说的“乐理”指的是“基础乐理知识”。
没错，就是我们小学就开始学，附中要考，附高要考，到了音乐学院大一还要再开一年的那些“基础乐理知识”。看名字也知道了，它只是基础，而且还叫做“知识”，不是“学”或者“要”之类的。
也就是说，它是比较浅显的一个课程。平移到二胡中来的话，常被用到的乐理知识也就是取其一部份。
比如说：节奏、节拍；全音、半音；音乐符号；音程关系（几度几度那种）。要是再增加点深度的话也就是调式、调性和简单的和弦了。
至于这些板块的内容具体是什么，你大可以买一本李重光所著的《基本乐理知识》，并且参照一下自己拉过的曲子，自学即可。
5.二胡过几级需要学基本乐理最近在练二胡,听人说要学基本乐理 爱问知
亲，我是从小开始学电子琴，然后五年级转战二胡，一直到大学哦~~所以感觉比较能回答你的问题。
其实呢，学任何乐器都需要学乐理的，因为乐理就相当于一个入门的垫脚石，为以后的学习铺垫，如果不学，可能也能把乐器学下去，但是总是不那么很专业，也可能你就是学着玩玩，但是就我个人来讲，觉得还是把乐理学了再学乐器吧，同时学也可以，乐理没想象的那么难，你可以先学一点简单的，有助于你学乐器的，而且二胡是民乐，民乐一般只需要看简谱就行，所以乐理很简单的，希望你能权衡好自己的想法~~希望我的回答对你有所帮助，记得给最佳答案哦~~。
