从实用会计来讲的话,做会计一般都是从出纳开始做的。可以先看看出纳手册,然后再学习会计方面的知识,要想上岗得先考会计从业资格证书,上岗以后,然后可以考中级会计师,高级会计师,注册会计师和税务方面的证书。在考各种证书的同时,学习它们配套的指定教材就行了,在网上都可查。
如果要从学术上系统的学,那先得学基础会计,然后依次是财务会计,成本会计,管理会计,会计信息系统,高级财务会计,财务管理、税法和经济法等等,这些都是一般高校开设的课程,主要财经类高校自己出版社出版的成套教材都不错,这些教材教授的内容有些超前了,不很实用,但可能以后会计的发展方向。
从实用的角度上看的话,看看一些“第一次当会计”,“会计入门”等初级入门教材,对实务有很大帮助,这要视工作的需要而定。
只要努力学,两三个月就能学会基本的会计帐务处理了。
最后,建议你看娄尔行先生编写的《基础会计》 ,这是上海财大会计专业的入门教材 ,浅显易懂,比较适合对会计不了解的人看。
会计学课程包括四个部分:会计科目,会计恒等式,帐务处理,会计报表.在会计课的学习过程中必须按照顺序来学习和掌握会计知识才会取得好的效果. 第一,准确理解和熟记会计科目.会计科目要按会计要素分六类根据资产类.负债类.所有者权益.收入类.费用类及利润类各自的特点理解和记忆. 第二,准确理解和熟记会计恒等式.资产=负债+所有者权益,反映的是资产.负债及所有者权益三个静态要素之间的关系.要牢记等式左方的资产类是借增贷减;等式右方的负债及所有者权益借减贷增.收入-费用=利润,反映的是收入类.费用类及利润类要素之间的关系.因利润是新增的所有者权益,两个等式和在一起得出等式:资产+费用=负债+所有者权益+收入,所以收入类与负债及所有者权益类一样也是借减贷增,费用类借增贷减. 掌握科学的学习方法是学好这门课程的关键所在: 一、掌握三个基本 1、掌握会计的基本概念、基本理论 本课程作为一门专业基础课,有关的概念、理论很多,对于这些概念一定要准确地理解其含义,对于相关理论不仅要掌握其内容,还有能够灵活运用。 2、掌握会计的基本方法 基础会计将教会我们如何对具体的经济业务进行核算的方法,如:设置会计科目与帐户、复式记账、填制与审核凭证、登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等等。对于这些核算方法,要求大家熟练掌握。 3、掌握会计的基本技能 本课程的实践性较强,要求学员认真完成实务操作作业,并多向教师及财会人员请教,对凭证、账簿、报表等增加一些感性认识,做到能运用所学理论、方法独立完成一系列的会计工作。 二、注意三个联系 1、注意各项经济业务之间的联系 在一个企业的生产经营过程中会发生许多笔经济业务,许多经济业务之间是有联系的,例如:“业务一 企业购10000元的材料,货款未付。 业务二 用银行存款支付10000元的货款。”会计人员要注意到两笔经济业务之间的连贯关系。 2、注意各账户之间的联系 为了更方便地记录各项经济业务,在会计中设置了许多独立的账户,如:原材料账户、现金账户、银行存款账户、应付账款账户等等,一笔经济业务的发生会影响到两个或两个以上账户的数量变化,如:“业务一 企业购10000元的材料,货款未付。”会使物资采购账户增加10000元,应付账款账户增加10000元。所以在学习中要注意各账户的相互联系,会判断一笔业务的发生会影响哪些账户的增减变化。 3、注意会计核算方法之间的联系 前面介绍的设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核凭证、登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等会计核算方法之间有着内在的联系,在学习中要注意这种联系,掌握好各种核算方法的使用顺序,如:一定要最后编制报表,因为编制报表要使用前面核算方法得出的数据。 三、处理三个关系 1、处理好全面与重点的关系 基础会计讲授的都是一些最基本的理论、方法,在要求大家全面掌握的同时,还要求学员能够从中总结出重点内容,只有处理好全面与重点的关系,才能高效率地学好这门课程,达到事半功倍的效果。 2、处理好理解与记忆的关系 会计课程主要教给学员能够独立完成会计实际工作的方法,以注重实践为特点,因此死记硬背的学习方法是不能很好地完成学习任务的,要求学员能够处理好理解与记忆的关系,即在理解的基础上加强记忆。 3、处理好自学与面授的关系 由于面授时间有限,所以要求学员充分利用教材、录像、课件、网上资源等多种媒体进行自学,处理好自学与面授之间的互补关系,达到最佳的学习效果。
想学习会计,看考会计初级职称的考试教材。再看考会计中级职称的教材。很系统,很全面,很清楚,其他教材容易误导你。会计知识更新很快,只有职称考试的教材才能跟上变化。
干会计需要有会计证,考会计证有专门的教材,也可以看看,财政局会计科有卖。不过知识太浅了。为考证而学,实用价值不大。
首先背熟。不理解也要背下来,然后逐一琢磨,理解。
背熟会计科目核算内容,参照有关分录,尽量多思考为什么这样做。
在实践中积累经验,多参加审计、查帐之类的工作,向别人学习经验。
多看会计、财务、税务方面的杂志、报纸,学习案例和技巧
多看书,多问,多用脑,拓宽经济类知识面,了解会计分录中的业务内容和流程。
记住记帐规则:
有借必有贷,借贷必相等
注意会计科目分类:
资产、成本、费用类的借方表增加,贷方表减少。
所有者权益、负债、收入、利润类的借方表减少,贷方表增加。
报表方面和试算平衡方面注意平衡算式:
“资产+费用=负债+所有者权益+收入”
要勤,多学、多问、多练。
1)首先从会计科目入手,背熟科目核算内容,
2)学习记账规则和记帐流程,学习会计制度,学习基础知识,
3)多练,多积累实际经验
4)及时了解各种财税政策,拓宽知识面
5)注意灵活运用,逐步做到精准核算,合理避税。
会计从业资格证考试科目分为三科,分别是《财经法规与职业道德》、《会计基础与实务》、《初级会计电算化》,各科试卷满分为100分,合格分数线为60分。《财经法规与职业道德》、《会计基础与实务》为笔试,《初级会计电算化》为上机考试。
会计专业技术初级资格考试设《经济法基础》、《初级会计实务》两个科目。
会计专业技术中级资格考试设《财务管理》、《经济法》、《中级会计实务》三个科目。
注册会计师考试科目:《会计》、《审计》、《经济法》、《税法》、《财务成本管理》、《公司战略与风险管理》
一、
会计学不难,很多人都是自学,学成后再考会计资格从业证的。对于刚学的你,一定要从最基本的教材入手,要明白教材才是最基础的基础。当然选择一本好的教材也是必不可缺。个人建议教材的选择上应考虑大学生基础会计的书籍。
二、
课后习题的答案都是来源于教材,有的稍微转了一个弯。但都离不开教材的基础知识。一个连课后的习题都掌握不了,怎么可能去驾驭试题了? 同时,一定要认识到,弄懂课后习题也是在巩固基础知识。只有基础知识牢固了,才可能有质的飞跃。
三、
因为是刚开始学习会计学,可能有一些观点和理论,别人轻松都能回答,而自己却要费很大劲,还换回来一个一知半解。这样是很可怕的。所以,一定要多问,对于自己不能理解的问题,一定要讲出来,不要怕别人嘲笑,不要觉得不好意思,对于学习,一定要脸皮厚一点,直到弄懂为止。
四、
在多问的同时,也要学会独立思考,勤于思考。思考能够让自己更深刻的理解。慢慢地在学习会计的路途中,灵感就会增加。 当然,现在的互联网很发达,很多专业的学习网站一定要多去,上面也有很多学习方法,问题解决等,说不定会帮上你了。同时,寻找答案的途径也广阔,如百度知道,把不知道的写在上面,很快就要人回应你了。一般情况下你是能找到满意的答案的。
五、
参考资料和教材是相辅相成的。但是不能本末倒置,教材是中心,参考资料只是辅助自己更好地弄懂教材。在学习教材的同时,适当的看看参考资料对自己是有好处的。 而你学习会计的目的,很多人最终都是为了拿到会计资格从业证。要想拿到会计资格从业证,必须要参加考试。而习题的练习就能让你能或多或少感受考试的感觉。同时也能巩固知识点,尤其是学完之后的模拟试题,不仅能锻炼思维,更像自己在考试,试题做多了,对自己参加考试的心态和状态都会起到很好的作用。因此,必要的参考资料和习题是需要的。
你好,会计老郑·一点通网校回答您的问题:
重点是会计基本概念与基本原理。
如果考会计从业资格证报班,建议选择网校学习,随时学习,充分利用碎片时间进行学习,一对一随时辅导答疑,为您保驾护航。不仅能听课,而且能随时一对一家教式,语音对话式辅导答疑,面授班虽多,教学效果良莠不齐。如果运气好,没有白花报班费用,如果不好,就浪费了,心疼。另外,现场上课,必须费车马劳顿之苦,如果听不懂就过去了,一步跟不上就步步很难跟上,教师上完课就走人,遇到问题想问老师,几乎不太可能。而网校学习则不同。448元就可以请一位会计家教老师,语音答疑,学习效果高,只到弄懂为止,全程答疑辅导,全程监督学习,辅导包通过,分三轮,扎扎实实复习:
第一轮学习,主抓各门学科的基础知识;
第二轮学习,疯狂做题,熟能生巧;
第三轮,留一周查缺补漏。
第一轮主要是掌握知识,脑袋多装知识点;第二轮,知识点的梳理,最终达到炉火纯青;第三轮准备考试了。
这儿学习,要求严格,认认真真、扎扎实实学3个月左右是必须的:端正态度,也就是说必须接受监督,监督方法:商讨学习计划,落实到哪天做什么,一旦确定下来,严格执行,汇报方法:计划应该到哪,实际到哪,完不成进度,要严厉批评 。章节练习结果要截图汇报。建议每一章章节练习准确率不到80%,不进行下一章学习,一步一个脚印。建议每天汇报学习情况
零基础学会计要先学会计基础理论。
零基础学会计的方法:1、会计基础理论掌握会计基础理论,最为灵活有效。一般情况下,最适合零基础学会计类型的会计人员的最佳学习方法是参加面授学习班,面授由老师面对面教学。
当难以理解有困惑时,面授老师可以当面解答,同时,可以减轻自己的学习压力,有效利用个人业余时间,不用为某一个问题或某一些问题卡壳纠结消耗太多的学习时间,避免因为困惑而丢失学习信心,导致中途放弃半途而废的结果发生。学习之前先来做一个小测试吧点击测试我合不合适学会计2、会计实操在花3个月掌握会计从业资格所考试的3门基础理论知识之后,接下来就可以开始学实际会计工作实用知识即会计实操专业技能了。
会计实操第一步是要学会小规模纳税人,由于小规模纳税人企业多数为定额税或营业税(部分小微企业已实行“营改增”),业务较为少或简单,从而账务也较为简单,先从小规模纳税人企业会计实操开始学习起步,对会计实操专业技能启蒙,了解自己是否具备学习兴趣,职业规划等都有较好的帮助作用。3、学习财务软件学习财务软件电脑做账(俗称“电脑账”),现在社会大部分企业都会采用电脑做账,不仅可以事半功倍,还能提高工作效率。
通常情况下,电脑做账分为两个阶段,第一阶段,掌握财务软件本身的操作,第二阶段,学习会计实操就是手把手根据学校所发的多行业不同企业的真账实操教材进行学实际做账,管账、网上报税、税务实务、财务管理、财务风险应对、税务风险应对等。4、税务实务学习不懂税法的会计,可以说在当前社会上是很难找到一份好的会计工作的,因为目前社会基层记账会计人员已达到饱和状态,但精通税法的会计人员严重缺乏。
税务实务学习的内容包括增值税、营业税、城建税、教育附加费、地方教育附加费、印花税、企业所得税、个人所得税等十余税的纳税申报。零基础学会计可以到恒企教育,恒企教育专注会计培训,依据历年真题,快速梳理知识点,助力学员会计考试,培养学员成为专业会计人才。
第一章 总论 1、会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。
2、会计按报告对象不同,分为财(国家)务会计(侧重于外部、过去信息)与管理会计(侧重于 内部、未来信息) 3、会计的基本职能包括核算(基础)和监督(质保) ,会计还有预测经济前景、参于经济决策、评价经营业绩的职能。 4、会计的对象是价值运动或资金运动(投入—运用—退出) 5、会计核算的基本前提是会计主体(空间范围,法人可以作为会计主体,但会计主体不一定是法 人) 、持续经营(核算基础) 、会计分期、货币计量(必要手段) 6、会计要素是对会计对象的具体化、基本分类,分为资产、负债、所有者权益、收入、费用、利 润六大会计要素。
7、会计等式是设置账户、进行复式记账和编制会计报表的理论依据。 资产=权益(金额不变:资产一增一减、权益一增一减 益同减) 资产=负债+所有者权益(第一等式也是基本等式,静态要素,反映财务状况,编制资产负债 表依据) 收入-费用=利润(第二等式,动态要素,反映经营成果,编制利润债表(损益表)依据) 取得收入表现为资产增加或负债减少 发生费用表现为资产减少或负债增加。
金额变华:资产权益同增、资产权 第二章 会计核算内容与要求 1、款项和有价证券是流动性最强的资产。款项主要包括现金、银行存款、银行汇票存款、银行本 票存款、信用卡存款、信用证保证金存款、备用金等;有价证券是指国库券、股票、企业债券 等。
2、收入是指日常活动中所形成的经济利益的总流入。支出是指企业所实际发生的各项开支和损 失,费用是指日常活动所发生的经济利益的总流出。
成本是指企业为生产产品、提供劳务而发 生的各种耗费,是按一定的产品或劳务对象所归集的费用,是对象化了的费用。收入、支出、费用、成本是判断经营成果及盈亏状况的主要依据。
3、财务成果的计算和处理一般包括:利润的计算、所得税的计算和交纳、利润分配或亏损弥补 4、会计记录的文字应当使用中文。在民族自治地区,会计记录可以同时使用当地通用的一种民 族文字。
在中华人民共和国境内的外商投资企业、外国企业和其他外国组织的会计记录,可以同时使用一种外国文字。 第三章 会计科目与账户 1、会计科目是对会计要素的具体内容进行分类 2、会计科目的设置原则是合法性、相关性、实用性。
3、账户根据会计科目设置的,具有一定格式和结构,用于记录经济业务的。 4、会计科目(账户)按反映业务详细程度分为总账和明细账。
按会计要素不同可分为资产、负债、所有者权益、成本、损益。 5、账户的四个金额要素及关系:期末余额=期初余额+本期增加发生额-本期减少发生额。
6、账户的基本结构包括账户名称(会计科目) 、记录业务的日期、凭证号数、经济业务摘要、增 减金额、余额等。 7、账户分为左右两方,哪方增加,哪方减少取决于账户性质和记录的经济业务,账户余额一般在 增加方。
8、会计科目和账户是对会计对象的具体内容分类,两者口径一致、性质相同;会计科目是账户的 名称、开设依据;账户是会计科目载体和具体运用。无科目,账户无依据,无自由式户,科 目无作用;科目无结构,账户有一定格式和结构。
实际工作中,科目和账户不加以严格区分, 相互通用。 第四章 复式记账 1、复式记账按照记账符号不同,分为借贷记账法、收付记账法、增减记账法。
2、借贷记账法以“借”“贷”为记账符号,借贷哪方登记增加与减少取决于账户性质及结构。 3、资产、成本、损益(费用)增加为借,减少为贷,负债、所有都权益、损益(收入)增加为贷, 减少为借。
4、资产类账户:期末余额(借方)=期初余额(借方)+本期借方发生额-本期贷方发生额 权益类账户:期末余额(贷方)=期初余额(贷方)+本期贷方发生额-本期借方发生额 5、借贷记账法的记账规则:有借必有贷,借贷必相等。 6、借贷记账法的试算平衡:发生额试算平衡法(全部账户本期借方发生额合计=全部账户本期贷 方发生额合计) 余额试算平衡法(全部账户的借方期初余额合计=全部账户的贷方期初余额合计) (全部账户的借方期末余额合计=全部账户的贷方期末余额合计)试算不平衡,肯定有错;试算平衡,不一定正确(重记、漏记、借贷方向错误、科目错误)。
7、会计分录指对某项经济业务事项标明应借应贷账户及其金额的记录(三要素:账户名称、金额、借贷方向) 8、会计分录分为简单分录(一借一贷)和复合分录(一借多贷、一贷多借、多借多贷) 9、总分类账户与明细分类账户平行登记要求:同依据、同方向、同期间、同金额 10、总账(总括记录业务)对明细账具有统驭控制作用,明细账(详细记录业务)对总账具有 补充说明作用 总分类账户金额=所属明细分类账户金额合计 11 期间费用包括:管理费用、财务费用、营业费用 应交所得税等于应纳税所得额乘以所得税率,利润总额减去所得税等于净利润 第五章 会计凭证 1、会计凭证是记录经济业务事项发生或完成情况的书面证明,也是登记账簿的依据。 2、填制和审。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
蜀ICP备2020033479号-4 Copyright © 2016 学习鸟. 页面生成时间:2.551秒