初一上册dili(初一上册地理重要的知识点)
1.初一上册地理重要的知识点
初中地理知识复习提纲 1、地球的形状和大小 地球是一个两极部位略扁的不规则的球体，它的平均直径为6371米。
2、纬线与纬度 在地球仪上，顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈，叫做纬线。所有的纬线都是圆，可称为纬线圈；纬线圈的长度有长有短，赤道最长，往两极逐渐缩短，最后成一点。
纬线都 指示东西方向。 赤道 是最长和纬线，长约4万千米。
它与两极之间的距离相等，把地球分为南、北两个半球。赤道是地球仪上的零度纬线。
赤道以北的纬度，叫北纬，习惯上用"N"作代号；赤道以南的纬度，叫南纬，习惯上用"S"表示。 3、经线和经度 在地球仪上，连接南北两极并同纬线垂直相交的线叫做经线，也叫子午线。
所有的经线都是半圆状；长度都相等，都指示南北方向。 本初子午线 地球仪上的零度经线叫做本初子午线，从本初子午线向东、向西，各分作1800，以东的1800属于东经，习惯上用“E”为代号，以西的1800属于西经，习惯上用“W”为代号。
国际上习惯用200W和1600E的经线圈，作为划分东、西半球的界线。 4、地球自转与昼夜交替 地球绕地轴不停地旋转，这叫做地球自转，地球自转的方向是自西向东。
自转一周的时间大约是24小时，也就是一天。这样就产生了昼夜交替的现象。
5、地球公转和季节变化 地球在自转的同时，又围绕着太阳公转，地球公转的方向也是自是自西向东，公转一周的时间就是一年。公转的轨道平面与地轴总是保持着66.50的夹角。
由于地球的公转，产生了季节的变化。 6、五带的划分 热带在南北回归线之间，一年之中有阳光直射现象，地面获得的太阳光热最多，气候终年炎热。
回归线是热带和温带的分界线。 寒带在北极圈以北和南极圈以南的地区，有极夜和极昼的现象。
极圈是寒带和温带的分界线。温带在北回归线和北极圈之间、南回归线和南极圈之间的地区，一年中没有极夜和极昼的现象，地面得到的太阳光热比热带少，比寒带多，气候上的四季变化比较明显。
7、地图三要素 比例尺、图例与注记。在地图上所画地区的范围越小，要表示的内容越详细，选用的比例尺应越大；反之选用的比例尺越小。
在地图上，通常是“上北下南，左西右东” 8、地面高度的计算方法 地面某个地点高出海平面的垂直距离，叫做海拔。某个地点高出另一地点的垂直距离叫做相对高度。
9、等高线 把海拔高度相同的各点连接成线，就是等高线。每条等高线都有相应的海拔数值。
坡陡的地方，等高线密集；坡缓的地方，等高线稀疏。 10、世界海陆的分布 地球上海洋面积占了71%，而陆地面积仅占29%。
大陆和它附近的岛屿合起来叫做大洲。全部位于北半球的有欧洲、北美洲。
大部分 人们习习惯把乌拉尔山脉、乌拉尔河和大高加索山脉一线作为欧洲和亚洲大陆的分界线。亚洲和非洲以苏伊士运河作为分界线。
北美洲和南美洲在西半球，全称为美洲。巴拿马运河是北美洲和南美洲的分界线。
南极洲主要位于南极圈内，四周被大洋环绕。 11、陆地地形 人们把地形分为山地、平原、高原、盆和丘陵五种基本类型。
山地 海拔较高，一般在500米以上，地面峰峦起伏，坡度陡峻，有的山地呈条带状分布。其中最突出的是两条由若干条高大山脉组合而成的巨大山系：一条是横穿亚欧大陆中南部的阿尔卑斯--喜马拉雅山系；另一条是纵贯南北美洲的科迪勒拉山系，由落基山，安第斯山等山脉组成。
平原 海拔较低，一般在200米以下，地面平坦或起伏较小，常用“一望无际”来形容平原的坦荡。世界上面积最大的平原是南美洲的亚马孙平原。
欧洲和非洲的地形比较简单，分别以平原和高原为主；亚洲的地形则比较复杂，地势中部高，四周低，高原、山地面积广，平原分布在大陆周围地区。 12、促使地形变化的力量 地球内部所产生的作用称为内力作用，如地壳运动、火山、地震等，都是地球内力作用的表现形式。
世界上火山和地震，大多分布在地壳活动比较活跃的地区，主要集中在环太平洋沿岸的地带和地中海--喜马拉雅山脉地带。来自地球外部的力叫做外力作用，如流水、风、海浪和冰川等。
13、天气和气候 天气是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等的大气状况。它是时刻在变化的。
气候是一个地方多年的天气平均状况，一般变化不大。 14、气温的变化 一天当中，气温有时高，有时低。
陆地最高气温一般出现在正午过后（约14时）；最低气温出现在日出前后。一年当中，世界陆地上大多数地方的月平均最高气温，北半球出现在7月，南半球出现在1月。
月平均最低气温，北半球出现在1月，南半球出现在7月。一个地方的月平均气温最高值同月平均气温最低值之差，叫做该地的气温年较差。
15、世界气温的分布 世界气温从低纬度向极地逐渐降；同纬度的海洋和陆地气温并不一样。夏季陆地气温高，海洋气温低。
冬季相反。气温还受地势高低的影响。
山地随着海拔的升高，气温会逐渐降低。海拔大致每升高100米，气温约降低0.6℃。
16、世界降水量的分布 一般规律：赤道附近地带降水多；两极地区降水少；南、北回归线两侧，大陆西岸降水少，大陆东岸多；中纬度沿海地区降水多，内陆地区降水少。 17、降水的季节变化 全年多。
2.人教版七年级上册地理知识点（必背基础打印稿）
去百度文库，查看完整内容>内容来自用户：hu415943378七年级上册地理知识点一.地球和地球仪1.地球是个两极稍扁赤道略鼓的球体。
地球平均半径6371千米。2.赤道周长40000千米。
3.经线又称子午线，是连接地球南北两极并与纬线垂直相交的半圆，纬线是与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。它们都有无数条。
经线指示南北，纬线指示东西。4.0度经线又称本初子午线，经过了英国伦敦格林尼治天文台原址。
0度经线以东称东经，用E表示，0度经线以西称西经，用W表示。度数向东依次增大为东经，度数向西依次增大为西经。
5.东半球：20°W向东到160°E西半球：20°W向西到160°E6.0度纬线是赤道，是南北半球的分界线。赤道以北称北纬，用N表示，赤道以南称南纬，用S表示7.地球绕地轴转是自转，周期是一天，在北极上空看地球自转呈逆时针方向，在南极上空看地球自转呈顺时针方向；地球绕太阳转是公转，周期是一年，自转公转方向都是自西向东。
8.自转产生的现象：a、昼夜交替；b、地方时差异；c、日月星辰东升西落。9.公转产生的现象：a、四季的更替（南北半球季节相反）；b、昼夜长短的变化；c、正午太阳高度的变化。
10.二分二至日：（以北半球为例）A点：太阳直射南回归线，冬至日（12月22或23日），北极圈以北出现极夜现象。2。
3.初一上册地理第一单元总结
七年级地理上册 第一章基础知识小结 人教新课标版
第一章 知识点总结
1. 人类对地球形状认知的四个历程是（天圆地方）、（天如斗笠，地如覆盘） 、（环球航行）、（卫星照片）。
2. 地球的平均半径是（6371千米）。表面积是（5.1亿）平方千米，赤道周长约为（4万）千米。
3. 证明地球是球形的证据（站得高，望得远；卫星照片；麦哲伦航线；月食）
4. 人们仿照地球的形状，并按一定的比例把它（缩小），制作了地球的模型——（地球仪），在地球仪上，人们用不同的（颜色）、（符号）和（文字）来表示（陆地）、（海洋）、（山脉）、（河流）、（国家）和（城市）等地理事物的位置、形状和名称等。
5. 纬线是与（地轴）垂直并且环绕地球一周的（圆圈）。（赤道）是最大的纬线圈。经线是连接（南北两极）并与（纬线）垂直相交的半圆。在地球仪上能画出（无数条）条经线和纬线。经线是（相等）的，纬线的长度是（由赤道向两极递减）。
6. 本初子午线的地面标志位于英国（格林尼治）天文台。基多赤道纪念碑位于南美洲的（厄瓜多尔）。
7. 0°经线以西称（西经），用（W）表示；0°经线以东称（东经），用（E）表示，而180°经线以东称（西经），以西为（东经）；赤道以南称（南纬），用（S）表示。赤道以北称（北纬），用（N）表示。
8. 北纬越往北度数（越大），南纬越往南度数（越大）。
9. 经线指向（南北）方向，纬线指向（东西）方向；东西半球的分界线是（20°W）和（160°E）组成的经线圈。（经纬网）是地球仪或地图上由经线和纬线交织成的网。
10. 地球绕着（地轴）不停的旋转，叫做地球的自转。从赤道上空看，自转的方向为（ 自西向东），从北极点上空看为（逆时针），从南极点上空看为（顺时针）。自转周期是（24）小时，也就是（一天），地球自转产生的现象是（昼夜交替和时间的差异）。产生昼夜现象的条件是（地球不透明）、（太阳光线是平行的）。
11. 地球自转同时，还围绕（太阳）不停的公转，公转方向（自西向东），周期是（一年），（3月21 ）日前后，太阳直射在（赤道）上，这一天被称为春分日；（6月22）日前后，太阳直射在（北回归线）上，这一天被称为夏至日；（ 9月23）日前后，太阳直射在（赤道）上，这一天被称为秋分日；（12月22）日前后，太阳直射在（南回归线）上，这一天被称为冬至日。
12. 一年之中，（夏）季节太阳升的高一些，此时（昼长夜短）；（冬）季节太阳升的低一些，此时（昼短夜长），春秋两季（昼夜平分）。
人们根据太阳热量在地表的分布情况，把地球分为五个热量带：（热带、南温带、北温带、南寒带、北寒带）
4.初一上册各科要点
语文基础知识点归纳（初一版） 一、叙述人称（三种人称）：1、第一人称（“第一人称”能给人亲切自然、真实的感受。
用“第一人称”写“我”，最适宜于写人物的心理活动，所见、所闻、所为、所感，都可以通过心理活动描写表现出来的。用第一人称写“他”时，最适宜写人物的外貌、语言、行动，因为用“我”的观感来写“他”的这些，较为客观。
“第一人称”写“我 ”的外貌，写“他”的心理活动，必须加上摹拟的话，才能让读者心悦诚服。写“我”的外貌，可以这样写：“你们可以想象，我那时的脸是多么红。”
写“他”的心理活动，可以这样写：“心里很轻松似的。”）2、第二人称（作用：增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。）
3、第三人称（作用：能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。） 二、叙述方式（或者说“记叙的顺序”）（三种）：1、顺叙——按时间发生的先后顺序所作的叙述。
顺叙型的结构模式是：总叙+分叙（分叙1+分叙2+分叙3+分叙n）+结尾。作用：条理清楚地进行记叙。
2、倒叙——把事件的结局或其发展过程中的某一重要断面提到文章前面，写完结局或断面，然后才按时间顺序写。作用：这种笔法能造成悬念，吸引读者。
3、插叙（补叙属于插叙一种）——对全文来说，插叙仅是一个片断，插叙完后，文章仍回到原来的事件叙述上来。这种插叙不是叙述的主体部分，一般不发生在主流的时间范围内。
若把这种插叙删去，虽会削弱主体的深刻性，但不明显影响主要情节的完整性。作用：使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。
补叙作用：对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代。（有一种不常用的，叫“平叙”，即：俗称“花开两枝，各表一朵”，（指叙述两件或多件同时发生的事）使头绪清楚，照应得体。）
三、描写：总体来说，描写有以下一些作用：①再现自然风光。②描绘人物的外貌及内心世界。
③交代人物活动的自然及社会环境。1、五种人物的描写方法：肖像（外貌）描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写。
作用：更好展现人物的内心世界、性格特征。刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。
等等。具体回答的时候要说明白是什么性格、什么心理等。
2、二种环境描写：自然环境描写——具体描写自然风光，营造一种气氛，烘托人物的情感和思想。烘托人物心情，渲染气氛等。
社会环境描写——交代人物活动的（时代）背景，写明事件发生的时间和地点，渲染气氛，更好地表现人物。3、正面描写、侧面描写：正面直接表现人物、事物；侧面烘托突出人物、事物。
4、细节描写：刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。也可描摹人物的语态，收到一种特殊的效果。
四、修辞：1、比喻：使语言形象生动，增加语言色彩。化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体形象。
2、拟人：把事物当人写，使语言形象生动。给物赋予人的形态情感（指拟人），描写生动形象，表意丰富。
3、排比：增强语言气势，加强表达效果。叙事透辟，条分缕析；长于抒情。
4、夸张：突出某一事物或强调某一感受。烘托气氛，增强感染力，增强联想；创造气氛，揭示本质，给人以启示。
5、反问：起强调作用，增强肯定（否定）语气。6、设问：自问自答，提出问题，引发读者的注意、思考。
7、对偶：使语言简练工整、有音乐感；抒情酣畅；便于吟诵，易于记忆。8、反复：多次强调，给人以深刻的印象；写景抒情感染力强；承上启下，分清层次。
注：上面只是简要给出各种修辞手法（方法）的作用，在回答问题的时候，一定要结合具体的内容具体来回答，避免空洞。五、结构安排：布局谋篇的技巧：开门见山、首尾呼应、卒章显志、伏笔照应、层层深入、过度铺垫、设置线索；结构严密，完整匀称；烘托铺垫，前后照应；设置悬念，制造波澜，起承转合，曲折有致。
材料和中心的关系的处理，主次详略是否得当；材料是否典型、真实、新颖、有力。记叙文常以时间推移、空间转换、情景变化、思维逻辑顺序等来安排层次。
散文构思的线索，一般常见的有如下几种：以情为线索；以理为线索；以物为线索；以空间位置为线索。从结构上明确不同位置的句子在文中所起的作用：1、首句——统领全文、提纲挈领、引出下文，为后文做铺垫、埋下伏笔；2、尾句——总结全文，深化主题，照应上文，前后呼应，言有尽而意无穷，回味深长。
3、转承句——承上启下，过渡，承接上文，引出下文；4、中心句——点明中心、揭示主旨；5、点睛句——点明全文中心，统领全文；句子含义深刻，耐人寻味，读后能给人以启迪。6、情感句——抒发强烈内在情感，直抒胸臆；7、矛盾句——从字面上看自相矛盾，但作者却寄寓了深刻的用意。
揭示深刻内涵，表达深刻见解。（1）记叙文（散文）的结构特点 ①按时间顺序或事件发生、发展的顺序组织材料。
②按观察点的变换安排材料，如《我的空中楼阁》。③按场面的安排安排材料，如《内蒙访古》。
④按材料性质归类安排结构，如《琐忆》。⑤按作者认识的过程或感情的变化安排材料。
5.初一地理上册知识点
地理复习提纲第一部分： 1、判断方位的方法地图（三要素） 2、图例和注记 3、三种比例尺（转换，比较大小，详略，范围）第二部分：认识地球形状； 知道地球大小 N W E S经、纬线 （度数 “°”符号）° 判断半球，中高低纬，五带第三部分：海陆分布（海、陆面积占地球表面积的百分比）七大洲、四大洋（大小、名称、位置、轮廓、洲界线）（最根本，最基础，最重要）第四部分：地形（五种）概念，世界之最（认图） 高度等高线（识图判断地形部位；等高线特点 ） 陡缓 六大板块 海陆变迁（大陆漂移假说，板块构造学说 板块运动 解释地理现象两大火山地震带第五部分：1、天气和气候（概念） 天气符号 卫星云图 空气质量2、气温的日变化，年变化降水（概念） 三种雨 气温分布三种影响因素降雨量分布3、地球公转、自转（方向、中心、周期、地理意义） 五带划分及界限； 四个节气（日期、太阳直射位置、正午太阳高度、昼夜长短）4、气候类型，特点，分布，植被景观第六部分：1. 世界人口的增长特点2. 人口分布稠密和稀疏地区并分析原因3. 人口问题（过快·过慢）及解决措施 世界三大人种及分布4.识图 联合国工作语言及分布 世界三大宗教（发源地·经典·建筑·分布地区）4. 聚落的形态（2种）城乡差异5. 聚落形成的条件第七部分：1. 面积前六位的国家2. 人口过亿的国家3. 发展中国家与发达国家的分布特点，差异（南北对话·南南合作）4. 国际间的矛盾与冲突的根本原因5. 当今世界的主题6. 国际合作与经济全球化7. 世界重要的国际组织（名称·简介·总部）。
