英语语法 第一单元 名词 名词可分为专有名词与普通名词,可数名词与不可数名词,简单名词与复合名词。
学习本章后要求学员掌握可数名词复数的变化形式,特别是名词的不规则复数形式的变化;掌握复合名词的复数形式;掌握名词所有格的构成及用法;注意区分可数名词与不可数名词。 第二单元 冠词 冠词置于名词之前,用来说明名词所指的人或事物,它不能离开名词而单独存在。
英语冠词有: 1. 定冠词:主要功用为特指,表示同类中的某一人或某一类人和物。 2. 不定冠词:主要功用为泛指,指某类人或物中的任何一个或某一个。
3. 零冠词:它是名词中的一种无形冠词,用在一般所谓的不定冠词的场合。有三类名词使用零冠词:复数可数名词,不可数名词(用单数形式)及专有名词。
本章要求熟记与冠词有搭配关系的常用习语以及一些不用冠词的固定词组。重点学习定冠词+单数形式的名词;不定冠词用于物质名词、抽象名词、形容词最高级及序数词;不定冠词的位置;零冠词用于名词;零冠词用于 零冠词+带定语的名词结构。
第三单元 代词 代词是代替名词或起名词作用的短语、分句和句子的词。代词分为人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、指示代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词等。
本章要求学员掌握多种代词的形式和用法,特别是人称代词、物主代词、疑问代词、关系代词和不定代词。注意all ,every,each 的区别;any,some的区别;every-body,evreone,one的区别;no one,none的区别;both,two第比较;other,another的比较。
第四单元 数词 数词是表示数量的词,数词的两个类型是基数词和序数词,前者表示多少;后者表示第几。本单元要求学员掌握基数词和序数词的用法;分数与小数及年、月、日、时刻的表示用法。
第五单元 动词的时态(一) 在英语中,不同时间发生的动作或情况要用不同的动词形式表示,这种形式叫做时态。本单元要求学员掌握一般现在时(重点是单数第三人称he,she,it用作主语时的动词词尾变化形式),现在进行时(be+V-ing),一般过去时(不规则动词的过去式是学习的难点),及现在完成时(have/has+过去分词)的构成和用法,特别是一般现在时与现在进行时之间的比较及一般过去时与现在完成时之间的比较。
第六单元 动词的时态(二) 本单元继续讲授动词的时态,要求学员重点掌握一般将来时、将来进行时、将来完成时、过去进行时、现在完成进行时、过去完成进行时及过去完成时等七种常用时态的构成和用法。弄清一般将来时及将来完成时的区别;现在完成时与现在完成进行时的区别;过去完成时的用法及其与过去完成进行时的区别。
第七单元 被动语态 英语语态是动词的一种形式,用以表示主语和宾语之间的关系。语态分为主动语态和被动语态。
主动语态表示主语是动作的执行者;被动语态表示主语是动作的承受者或动作的对象。本单元要求学员掌握七种时态形式的被动语态的结构及用法;掌握带短语动词及带情态动词的被动语态结构、含有复合宾语的主动结构变为被动结构及被动语态与过去分词作表语之间的区别。
第八单元 情态动词 情态动词表示说话人的语气或情态。它们与不带to 的动词不定式短语连用,表示可能、许可、能力、义务、推测等。
本单元要求学员重点掌握主要情态动词can,may might,have to,should,ought to,shall,will,dare,need,would 等的用法。 第九单元 非限定动词 非限定动词又称非谓语动词,即在句中不能单独作谓语,不受主语的人成和数的限制。
非谓语动词有三种,即不定式、分词和动名词。本单元要求学员掌握三种非谓语动词的基本形式和用法;掌握不定时的被动式;不带to 的不定式;三种非谓语动词的复合结构(即带逻辑主语的不定式、分词和动名词)的形式及用法;现在分词与过去分词的区别;动名词与不定式的比较;现在分词与不定式的比较等。
第十单元 虚拟语气 语气是一种动词形式,用以表示说话者的意图或态度。虚拟语气表示所说的话只是一种主观的愿望、假设或建议等。
虚拟语气可以用在非真实条件句、主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句和定语从句中。本单元要求学员掌握虚拟语气的基本形式和用法;掌握情态动词用于虚拟语气;;了解含蓄条件句;掌握虚拟时态与谓语动词时态的关系等。
第十一单元 形容词与副词 形容词是用来描写或修饰名词的一类词。在句子中,形容词可用作定语、表语、主语补足语、宾语补足语、状语、独立成分等。
副词是用以修饰动词、形容词、其它副词以及全句的词,表示时间、地点、程度、方式等概念。副词的位置比较灵活,有的可放在句首、句中或句末的任一位置;有些表示程度的副词,如often,always,never等,常用在句中,它们的位置又与动词有无助动词有关,多数副词皆置于谓语动词之后,如有宾语,则置于宾语之后;在疑问句中,副词一般只能放在句中或句末;在祈使句中,多数副词置于句末;有时表示序列的副词位于句首。
本章要求学员掌握形容词和副词的比较级的构成、用法及有关的常用句型,了解副词在句中的基本位置及形容词与副词的比较等级的特殊用法。 第十二单元 介词 我们经。
初中英语词组总结 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 (比较级 and 比较级) 表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易) 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个 世界 7 along with同……一道,伴随…… eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助 向…要…(直接接想要的东西) eg : ask you for my book 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事 ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时 eg:I am sixteen I am at the age of sixteen 14 at the beginning of …… ……的起初;……的开始 15 at the end of +地点/+时间 最后;尽头;末尾 eg : At the end of the day 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句 感觉/对什么有信心,自信 eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test 18 be + doing 表:1 现在进行时 2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原) 能够…… eg : She is able to sing She can sing 20 be able to do sth 能够干什么 eg :she is able to sing 21 be afraid to do (of sth 恐惧,害怕…… eg : I'm afraed to go out at night I'm afraid of dog 22 be allowed to do 被允许做什么 eg: I'm allowed to watch TV 我被允许看电视 I should be allowed to watch TV 我应该被允许看电视 23 be angry with sb 生某人的气 eg : Don't be angry with me 24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气 25 be as…原级…as 和什么一样 eg : She is as tall as me 她和我一样高 26 be ashamed to 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开 29 be bad for 对什么有害 eg : Reading books in the sun is bad for your eyes 在太阳下看书对你的眼睛不好 30 be born 出生于 31 be busy doing sth 忙于做什么事 be busy with sth 忙于…… 32 be careful 当心;小心 33 be different from…… 和什么不一样 34 be famous for 以……著名 35 be friendly to sb 对某人友好 36 be from = come from 来自 eg :He is from Bejing He comes from Bejing Is he from Bejing ? Does he come from Bejing ? 37 be full of 装满……的 be filled with 充满 eg: the glass is full of water the glass is filled with water 38 be glad+to+do/从句 39 be going to + v(原) 将来时 40 be good at(+doing) = do well in 在某方面善长, 善于…… 41 be good for 对什么有好处 eg : Reading aloud is good for your English 42 be happy to do 很高兴做某事 43 be helpful to sb 对某人有好处 eg : Reading aloud is helpful to you 大声朗读对你有好处 Exercising is helpful to your bady 锻炼对你的身体有好处 44 be in good health 身体健康 45 be in trouble 处于困难中 eg : She is in trouble They are in tronble 46 be interested in 对某方面感兴趣 47 be late for = come late to 迟到 eg: Be late for class 上课迟到 48 be like 像…… eg : I'm like my mother 49 be mad at 生某人的气 50 be made from 由……制成(制成以后看不见原材料) 51 be made of 由……制成(制成以后还看得见原材料) 52 be not sure 表不确定 53 be on a visit to 参观 54 be popular with sb 受某人欢迎 55 be quiet 安静 56 be short for 表**的缩写 eg: 陶 is short for 陶俊杰 57 be sick in bed 生病在床 58 be sorry to do sth be sorry for sb eg : I am sorry for you 59 be sorry to hear that 60 be sorry to trouble sb eg : I am sorry to trouble you 61 be strict in doing sth 严于做某事 eg : He's strict in obeying noles 62 be strict with sb 对某人要求严格 eg: Some students are not strict with them selves 这些学生对自己不严格 63 be strict with sb in sth 某方面对某人严格 64 be supposed to do 被要求干什么 65 be sure 表确定 66 be sure of doing sth 对做某事有信心 eg: He is sure of winning I am sure of learning English well 67 be sure of sth 对做某事有信心 eg: I'm sure of my head (my teacher 我相信我的大脑(老师) 68 be sure that sth 对做某事有信心 eg: I'm suer that he can pass the test 我相信他能通过考试 69 be sure to do sth一定会做某事eg: We are sure to pass the test 我们一定会通过这次考试 We are sure to learn English well 我们一定能学好英语 70 be terrified of + 名/动doing 害怕…… 71 be terrified to do sth 害怕做某事 72 be the same as … 和什么一样 73 be used to doing sth 习惯做某事 eg: My father is used to getting up early 我爸爸习惯早He is used to sleeping in class 他习惯上课睡觉 74 be worth doing 值得做什么 75 be(feel) afraid to do sth 害怕做某事be afraid of sth 害怕某物 be afraid that 丛句 76 because+句子 because of +短语 eg : He was late because he had a headache He was late because of his headache 77 begin to do = start to do 开始做某事 start…with…=。
精华知识 英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等。
顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定。 1、主语 主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。
Helikeswatch'ingTV.他喜欢看电视。 2、谓语 谓语说明主语的动作,状态或特征。
一般可分为两类: 1)简单谓语 2)复合谓语:情态动词+不定式 3、宾语 宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。 有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。 4、表语 表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。
一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。 5、定语 在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。
6、状语 修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语。用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等。
状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。
7、系动词 也叫连系动词,它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语,构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。 8、谓动词 谓动词就是谓语动词。
一般谓语都是动词。谓语是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“做什么”、“是什么”或“怎么样. 谓语动词的位置一般在主语之后。
可把谓语分为简单谓语和复合谓语两类。不论何种时态,语态,语气,凡由一个动词(或动词词组)构成的谓语都是简单谓语。
复合谓语也可分为两种情况:第一种是由情态动词,助动词+不带to的动词不定式构成的复合谓语。第二种是由连系动词+表语构成的复合谓语。
9、同位语 同位语从句共同的引导词有四个:that,when,where,why 后面连接短语或句子.。
1. 名词(1)可数名词及其单复数(2)不可数名词(3)专有名词(4)名词所有格2. 代词(1)人称代词(2)物主代词(3)反身人词(4)指示代词(5)不定代词(6)疑问代词3. 数词(1) 基数词(2) 序数词4. 介词和介词短语5. 连词6. 形容词(比较级和最高级)7. 副词(比较级和最高级)8. 冠词9. 动词(1) 动词的基本形式(2) 系动词(3) 及物动词和不及物动词(4) 助动词(5) 情态动词10.时态(1) 现在进行时(2) 一般现在时(3) 一般过去时(4) 一般将来时(5) 过去进行时(6) 现在完成时(7) 过去完成时(8) 过去将来时 11.被动语态12.非谓语动词(1) 动词不定式(2) 动词的-ing形式*(3) 动词的-ed形式13.构词法(1) 合成法(2) 派生法(3) 转化法(4) 缩写和简写14.句子种类(1) 陈述句(肯定式和否定式)(2) 疑问句:一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句(3) 祈使句(4) 感叹句15.句子成分(1) 主语(2) 谓语(主谓一致)(3) 表语(4) 宾语(直接宾语和间接宾语)(5) 补语(6) 定语(7) 状语16.简单句的基本句型(1) 主语+系动词+表语(2) 主语+不及物动词(3) 主语+及物动词+宾语(4) 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语(5) 主语+及物动词+宾语+宾语补足语(6) there be句型17.并列复合句18.主从复合句(1) 宾语从句(2) 状语从句(3) 定语从句(4) 主语从句(5) 同位语从句(6) 表语从句19.直接引语与间接引语20.省略21.倒装22.强调23.虚拟语气 各大英语学习网站上都有相关的资源可供参考学习。
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1、冠词(a,an,the)2、名词(世界是有万事万物构成的,这些事物各有名称,表示这些名称的次叫名词。
名词可以表示人、事物的名称、或抽象的概念)3、代词(指代替名词以及起名词作用的短语、分句和句子的次。有:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、相互代词、疑问代词关系代词、连接代词)4、动词(动词是表示动作或状态的词。
英语中必须有一个动词来担当谓语,说明主语“是什么”或“做什么”。动词有人称、数、时态、语态、语气的变化。)
5、数词(分基数词,如:one和序数词,如frist)6、介词(介词的含义相当丰富,主要用来表示时间、地点、方向、工具、材料等)7、形容词(形容词是描述人和事物的特征、性质、属性或状态的一种开放性词类。主要用于修饰名词或代词。
一般置于所修饰的名词之前,多数形容词具有比较几以及独特的后缀。)8、副词(副词是制在句子中表示行为或状态特征的词,用以修饰动词、形容词、其他副词或全句,表示时间、地点、程度、方式等的概念。)
9、连词(连词可分为两种:并列连词和从属连词。)10、祈使句(祈使句是用来表示请求、命令、号召、劝告或建议的句子,这种句子的谓语动词一律用动词原形,句子通常不用主语,句末用感叹号或句号。)
11、感叹句(感叹句是表示说话是的惊讶、喜悦、赞赏、愤怒等情绪的句子。感叹句所修饰的部分除动词外必须提到前面,句中的剩余部分用正常语序,句末要用感叹号。)
12、反意问句(反意问句附在称述句后面,多称述句所叙述的事情提出相反的疑问。该句型的结构特征为:1、先肯定则后否定 2、先否定则后肯定。)
13、There be句型(句中表示某时、某处有某人或某物的时候,常用该句型,起基本结构为There be+主语+其他成分,there在这样的结构中是个引导词,没有实际含义。)14、主谓一致(主谓一致是指谓语动词在人称和数上必须和主语一致。)
15、复合句(复合句是由一个主句与一个或一个以上的从句所构成的。在复合句中,主句是句子的主体,从句则用来充当主句中的某一个成分。)
17、名词性从句(指主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句而言,该从句在句中起名词的作用918、定语从句(在复合句中修饰名词、代词、动名词、介词短语的句子叫定语从句。)19、状语从句(有:地点状语从句、时间状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、条件状语从句、让步状语从句、比较状语从句、方式状语从句。)
20、倒装(倒装是一种语法手段。用于强调某一句子成分或出与一定句子结构的需要。
最基本的就是主谓倒装。倒装分为两种:一种是将主语谓语完全颠倒过来,叫完全倒装;另一种是只将助动词移到主语之前叫做部分倒装。)
22、动词时态(16个:一般现在时、一般将来时、一般过去时、一般过去将来时,以及四者的进行时、完成时和完成进行时。)23、被动语态(表示主语是动作的承受者。)
24、情态动词(表示能力、义务、必要、猜测 等说话人的语气或情态等的词类叫做情态动词。所表示的情态包括命令、请求、愿望、拒绝、可能、需要、敢于等。
情态动词本身有一定的词义,但不能完全、不能单独作谓语,只能和不带to的不定式一起构成符合谓语。)25、虚拟语气(虚拟语气是一种特殊的动词形式,表示所说的话不是一个事实,而是一种假设、愿望、建议、怀疑、猜测或表示不大可能实现的空想。)
26、非谓语动词(在英语中不充当句子的谓语动词叫非谓语动词,也叫非限定动词。英语中非谓语动词有三种:动词不定式、动名词和分词。)
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现代英语的语言结构分成五个基本语法单位:词素、词、短语、分句和句子。
其中,词 素是最低一级的语法单位,句子是最高一级的语法单位。一个或几个词素构成词,一个或几 个词构成短语,一个或几个短语构成分句,一个或几个分句构成句子。
下面分别加以简要介 绍。 -------------------------------------------------------------------------------- 分析词素对于我们记忆单词有很大帮助。
词素是语言中最小的语义单位。一个单词可 由一个或一个以上的词素构成,如look一词由一个词素构成,really 一词是由real和ly两 个词素构成,而uncurbed一词则是由un,curb和ed三个词素构成。
在《全国专业技术人员职称英语等级考试大纲》中附有常用前缀和后缀表,如果在大纲所规 定掌握的单词中使用了这些前缀和后缀,仍然 不属于超纲的词汇。本光盘把此表附于附录 中,考生必须熟悉。
-------------------------------------------------------------------------------- 词是由一个或几个词素构成的、介乎于词素和短语之间的语法单位,每个词都具有一 定的语音形式、词汇意义和语法意义。人们根据词在句中的位置和功能,其次是根据其形式, 再次是根据其意义,把英语的词分成实词和虚词: 1.实词 ·实义动词:decide,work,eat,etc. ·名词:shoe,noodle,letter,etc. ·形容词:difficult,quiet,muddy,etc. ·副词:quickly,suddenly,usually,etc. 2.虚词 ·助动词和情态动词:be,have,may,etc. ·代词:he,she,these,etc. ·限定词:the,this,any,etc. ·介词:to,in,by,etc. ·连词:and,which,after,etc. ·感叹词:oh,ouch, etc. -------------------------------------------------------------------------------- 短语是按照一定的语法规则、围绕一定的中心词所结合起来的一组词。
短语的类别是由 中心词所属的词类决定的。英语短语分为五种,分别是: 1.名词短语:a poet,her student,the start of the movie,etc. 2.动词短语:play basketball,stay one's hand,keep warm,etc. 3.形容词短语:very attractive,full of enthusiasm,very young,etc. 4.副词短语:very fast,pretty well,two months ago,etc. 5.介词短语:on the tree,in a good temper,before 5 o'clock,etc. -------------------------------------------------------------------------------- 分句是由一个或几个短语构成,包含一个主谓结构,介乎于短语和句子之间的语法单位。
分句可分为独立分句和非独立分句。 1.独立分句: Mary liked music.玛丽喜欢音乐。
2.非独立分句: Mary often attended a concert \ibecause she liked music\i. 玛丽经常参加音乐会,因为她喜欢音乐。(句中的斜体部分是复合句中作为状语从句的 非独立分句。)
-------------------------------------------------------------------------------- 句子是由一个或几个分句按一定的语法规则组成、能表达一个完整的意思,并有一定语 调的最高一级的语法单位。 句子由一个支配动词的主语和一个被称作谓语的限定动词组成。
我知道这个问题啊,只要你长这么大碰到这样的句子,你的这个问题就不难解决,先举个我曾经看到过的句子,After finishing my home work , I began to watch TV .这个介词短语作前置状语,在这里表示先后顺序,介词后面本来要跟名词,而ing形式正是动名词啊。
and 连接两个句子的时候,句子时态是一样的,通常我们用来叙述我们日常生活中的多个连续动作 或者过去某个时候连续发生一连串动作。中国人也不会突然说现在的事情然后紧接着又讲过去的事情。
不然听者莫名其妙。感觉你是个疯子一样。
还是举个过去时的例子你看看吧,I went to a friend 's birthday party last night and we ate a lot of delicious food .要想什么都知道,就买高级英语语法教程看,我是在那上面看的,受益匪浅。一个星期足以学好。
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