小学生电脑上机(小学生电脑课上都学哪些知识和操作)
1.小学生电脑课上都学哪些知识和操作
内容包括：计算机基础知识、计算机基本操作、用计算机画画、写字、Windows基本操作、文字处理软件、因特网基础知识、用计算机创作多媒体作品、网页制作等。
我国自1983年开展中小学计算机教育至今已十多年，其发展过程大致可分为三个阶段：课程教育阶段；引入计算机辅助教育阶段；普及发展阶段。作为课程教育阶段的标志：1985年全国24所重点中学开设BAsIC语言课程，并由此引发全国大、中、小幼各级学校的BAsIC浪潮。近年来在中国兴起的中小学生学习计算机热，也同样面对这两个问题，由于计算机的操作知识是复杂多样的，且在不断的更新、发展之中，所以有关计算讥的知识较比其它学科的知识，更易淘汰和老化。
2.小学生电脑基础知识
一般我们看到的电脑都是由：主机（主要部分）、输出设备（显示器）、输入设备（键盘和鼠标）三大件组成。而主机是电脑的主体 ，在主机箱中有：主板、CPU、内存、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱等硬件。
从基本结构上来讲，电脑可以分为五大部分：运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备。
2. 了解电脑系统
电脑系统分为硬件和软件两大部分，硬件相当于人的身体，而软件相当于人的灵魂。
而硬件一般分为主机和外部设备，主机是一台电脑的核心部件，通常都是放在一个机箱里。而外部设备包括输入设备（如键盘、鼠标）和输出设备（如显示器、打印机）等。
软件一般分为系统软件和应用软件。
3.组装一台电脑需要选购哪些基本部件
1、机箱，一般电脑的主要零件都放在这里。
2、显示器，用来看电脑的工作过程，要不然，你都不知道电脑究竟在做什么。
3、键盘和鼠标，向电脑输入有用的命令，让它去为我们工作。
4、主板，这是一块很重要的东西，虽然它长得有点“丑”，这里是决定你这台电脑性能的重要零件之一哦。
5、内存，当电脑工作时，电脑会在这里存上存储数据，相当于人的记忆。
6、CPU，也称中央处理器，是电脑运算和控制的核心。
7、显卡，电脑通过这个玩意传送给显示器。
8、声卡，电脑通过这个玩意传送声音给音箱的哦。
9、硬盘，平常人们常说我的硬盘有多少G多少G，是指这个硬盘的容量，而G数越多能装的东西便越多。
10、软驱，就是插软盘的玩意，现在一般都用3.5英寸的，古老年代用5.25英寸的，现在我们去买人家都不卖了。
11、光驱，听CD当然少不了这个，还有有时候你要安装某些软件都是在光盘上的，所以这个用处大大。
12、电源，主要用于将220V的外接电源转换为各种直流电源，供电脑的各个部件使用
4. 如何评价一台电脑的好和坏
当然，一台电脑的好坏，是要从多方面来衡量的，不能仅看其中某个或者几个性能指标。而一般评价一台电脑的好坏的性能指标有如下几种：
1、CPU的类型和时钟频率
这是电脑最主要的性能指标，它决定了一台电脑的最基本性能。
以前我们常说的286、386、486、586、686等就是按CPU的型号来叫的。
时钟频率是一台电脑按固定的节拍来工作的一种衡量方法吧，又称为主频，时钟频率越高，时钟周期就越短，它执行指令所需要的时间便越短，运算速度就越快。
2、内存的容量
内存的单位是MB，平常人们总说我的内存有多少多少MB就是指这个，如32MB、64MB、128MB、256MB等，一台电脑，它的内存容量越大，则电脑所能处理的任务可以越复杂，速度也会越快。
3、外部设备的配置情况
高档电脑一般都有软好的显示器、键盘、鼠标、音箱等等。
4、运行速度
一台电脑的运行速度主要是由CPU和内存的速度所决定的。
5、总线类型
总线位数越多，机器性能越高。
6、兼容性
是否具有广泛的兼容性，包括能否运行所有电脑上开发的各种应用软件和接受电脑各类扩展卡。
5. 常见的重要电脑英语及其缩写
转自Internet
PC:Personal Computer，个人计算机、个人电脑，又称微型计算机或微机。
NC: Network Computer，网络计算机。
MPC: Multimedia Personal Computer，多媒体个人电脑。
MMX： 是MultiMedia eXtensions（多媒体扩展）的缩写，是第六代CPU芯片的重要特点。MMX技术是在CPU中加入了特地为视频信号（Video Signal），音频信号（Audio Signal）以及图像处理（Graphical Manipulation）而设计的57条指令，因此，MMX CPU极大地提高了电脑的多媒体（如立体声、视频、三维动画等）处理功能。
3.小学计算机基础知识试题
小学计算机基础知识模拟试题（一） 一、选择题 1、在计算机领域中通常用MIPS来描述______。
A、计算机的运算速度 B、计算机的可靠性 C、计算机的可运行性 D、计算机的可扩充性 2、微型计算机存储系统中，PROM是______。 A、可读写存储器 B、动态随机存取存储器 C、只读存储器 D、可编程只读存储器 3、按16*16点阵存放国标GB2312-80中一级汉字（共3755个）的汉字库，大约需占存储空间______。
A、1MB B、512KB C、256KB D、128KB 4、WPS、Word等字处理软件属于______。 A、管理软件 B、网络软件 C、应用软件 D、系统软件 5、在各类计算机操作系统中，分时系统是一种______。
A、单用户批处理操作系统 B、多用户批处理操作系统 C、单用户交互式操作系统 D、多用户交互式操作系统 6、配置高速缓冲存储器（Cache）是为了解决______。 A、内存与辅助存储器之间速度不匹配问题 B、CPU与辅助存储器之间速度不匹配问题 C、CPU与内存储器之间速度不匹配问题 D、主机与外设之间速度不匹配问题 7、为解决某一特定问题而设计的指令序列称为______。
A、文档 B、语言 C、程序 D、系统 8、下列术语中，属于显示器性能指标的是______。 A、速度 B、可靠性 C、分辨率 D、精度 9、微型计算机硬件系统中最核心的部件是______。
A、主板 B、CPU C、内存储器 D、I/O设备 10、若在一个非零无符号二进制整数右边加两个零形成一个新的数，则新数的值是原数值的______。 A、四倍 B、二倍 C、四分之一 D、二分之一 11、计算机病毒是一种______。
A、特殊的计算机部件 B、游戏软件 C、人为编制的特殊程序 D、能传染的生物病毒 12、计算机最主要的工作特点是______。 A、存储程序与自动控制 B、高速度与高精度 C、可靠性与可用性 D、有记忆能力 13、在Word的编辑状态，共新建了两个文档，没有对这两个文档进行“保存”或“另存为”操作，则______。
A、两个文档名都出现在“文件”菜单中 B、两个文档名都出现在“窗口”菜单中 C、只有第一个文档名出现在“文件”菜单中 D、只有第二个文档名出现在“窗口”菜单中 14、在Word的编辑状态，为文档设置页码，可以使用______。 A、“工具”菜单中的命令 B、“编辑”菜单中的命令 C、“格式”菜单中的命令 D、“插入”菜单中的命令 15、在Word的编辑状态，单击文档窗口标题栏右侧的按钮 后，会______。
A、将窗口关闭 B、打开一个空白窗口 C、使文档窗口独占屏幕 D、使当前窗口缩小 16、Word主窗口的标题栏右边显示的按钮 是____。 A、最小化按钮 B、还原按钮 C、关闭按钮 D、最大化按钮 17、在Word的编辑状态，要模拟显示打印效果，应当单击常用工具栏中的______。
A、B、C、D、18、在Word的编辑状态，当前编辑的文档是C盘中的d1.doc文档，要将该文档拷贝到软盘，应当使用______。 A、“文件”菜单中的“另存为”命令 B、“文件”菜单中的“保存”命令 C、“文件”菜单中的“新建”命令 D、“插入”菜单中的命令 19、在Word的编辑状态，当前编辑文档中的字体全是宋体字，选择了一段文字使之成反显状，先设定了楷体，又设定了仿宋体，则______。
A、文档全文都是楷体 B、被选择的内容仍为宋体 C、被选择的内容变为仿宋体 D、文档的全部文字的字体不变 20、在Word的编辑状态，当前正编辑一个新建文档“文档1”，当执行“文件”菜单中的“保存”命令后______。 A、该“文档1”被存盘 B、弹出“另存为”对话框，供进一步操作 C、自动以“文档1”为名存盘 D、不能以“文档1”存盘 21、在Word的编辑状态，文档窗口显示出水平标尺，则当前的视图方式______。
A、一定是普通视图或页面视图方式 B、一定是页面视图或大纲视图方式 C、一定是全屏显示视图方式 D、一定是全屏显示视图或大纲视图方式 22、在Word的编辑状态，要将当前编辑文档的标题设置为居中格式，应先将插入点移到该标题上，再单击格式工具栏的______。 A、B、C、D、23、在Excel工作表中已输入的数据和公式如下所示： A B C 1 10 0.5 % 2 20 1.8 % 3 =A1:A2 在A3单元格中显示的结果为________。
A、#### B、2 C、#VALUE! D、0.5 24、下列操作中，不能在Excel工作表的选定单元格中输入公式的是________。 A、单击工具栏中的“粘贴函数”按钮 B、单击“插入”菜单中的“函数”命令 C、单击“编辑”菜单中的“对象。”
命令 D、单击“编辑公式”按钮，在从左端的函数列表中选择所需函数 25、在Excel中，选取整个工作表的方法是________。 A、单击“编辑”菜单的“全选”命令 B、单击工作表的“全选”按钮 C、单击A1单元格，然后按住SHIFT键单击当前屏幕的右下角单元格 D、单击A1单元格，然后按住CTRL键单击工作表的右下角单元格 26、在Excel中，要在同一工作簿中把工作表sheet3移动到sheet1前面，应_______。
A、单击工作表sheet3标签，并沿着标签行拖动到sheet1前 B、单击工作表sheet3标签，并按住Ctrl键沿着标签行拖动到sheet1前 C、单击工作表sheet3标签，并选“编辑”菜单的“复制”命令，然。
4.适合小学生的计算机知识,急
您好！基础知识电脑都是由：主机（主要部分）、输出设备（显示器）、输入设备（键盘和鼠标）三大件组成。
而主机是电脑的主体 ，在主机箱中有：主板、CPU、内存、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱等硬件。 从基本结构上来讲，电脑可以分为五大部分：运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备。
2. 了解电脑系统 电脑系统分为硬件和软件两大部分，硬件相当于人的身体，而软件相当于人的灵魂。 而硬件一般分为主机和外部设备，主机是一台电脑的核心部件，通常都是放在一个机箱里。
而外部设备包括输入设备（如键盘、鼠标）和输出设备（如显示器、打印机）等。 软件一般分为系统软件和应用软件。
3.组装一台电脑需要选购哪些基本部件 1、机箱，一般电脑的主要零件都放在这里。 2、显示器，用来看电脑的工作过程，要不然，你都不知道电脑究竟在做什么。
3、键盘和鼠标，向电脑输入有用的命令，让它去为我们工作。 4、主板，这是一块很重要的东西，虽然它长得有点“丑”，这里是决定你这台电脑性能的重要零件之一哦。
5、内存，当电脑工作时，电脑会在这里存上存储数据，相当于人的记忆。 6、CPU，也称中央处理器，是电脑运算和控制的核心。
7、显卡，电脑通过这个玩意传送给显示器。 8、声卡，电脑通过这个玩意传送声音给音箱的哦。
9、硬盘，平常人们常说我的硬盘有多少G多少G，是指这个硬盘的容量，而G数越多能装的东西便越多。 10、软驱，就是插软盘的玩意，现在一般都用3.5英寸的，古老年代用5.25英寸的，现在我们去买人家都不卖了。
11、光驱，听CD当然少不了这个，还有有时候你要安装某些软件都是在光盘上的，所以这个用处大大。 12、电源，主要用于将220V的外接电源转换为各种直流电源，供电脑的各个部件使用 4. 如何评价一台电脑的好和坏 当然，一台电脑的好坏，是要从多方面来衡量的，不能仅看其中某个或者几个性能指标。
而一般评价一台电脑的好坏的性能指标有如下几种： 1、CPU的类型和时钟频率 这是电脑最主要的性能指标，它决定了一台电脑的最基本性能。 以前我们常说的286、386、486、586、686等就是按CPU的型号来叫的。
时钟频率是一台电脑按固定的节拍来工作的一种衡量方法吧，又称为主频，时钟频率越高，时钟周期就越短，它执行指令所需要的时间便越短，运算速度就越快。 2、内存的容量 内存的单位是MB，平常人们总说我的内存有多少多少MB就是指这个，如32MB、64MB、128MB、256MB等，一台电脑，它的内存容量越大，则电脑所能处理的任务可以越复杂，速度也会越快。
3、外部设备的配置情况 高档电脑一般都有软好的显示器、键盘、鼠标、音箱等等。 4、运行速度 一台电脑的运行速度主要是由CPU和内存的速度所决定的。
5、总线类型 总线位数越多，机器性能越高。 6、兼容性 是否具有广泛的兼容性，包括能否运行所有电脑上开发的各种应用软件和接受电脑各类扩展卡。
运用讲讲word,powerpoint excel什么的，他们以后用得上的。
5.小学生电脑基础知识
一般我们看到的电脑都是由：主机（主要部分）、输出设备（显示器）、输入设备（键盘和鼠标）三大件组成。
而主机是电脑的主体 ，在主机箱中有：主板、CPU、内存、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱等硬件。 从基本结构上来讲，电脑可以分为五大部分：运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备。
2. 了解电脑系统 电脑系统分为硬件和软件两大部分，硬件相当于人的身体，而软件相当于人的灵魂。 而硬件一般分为主机和外部设备，主机是一台电脑的核心部件，通常都是放在一个机箱里。
而外部设备包括输入设备（如键盘、鼠标）和输出设备（如显示器、打印机）等。 软件一般分为系统软件和应用软件。
3.组装一台电脑需要选购哪些基本部件 1、机箱，一般电脑的主要零件都放在这里。 2、显示器，用来看电脑的工作过程，要不然，你都不知道电脑究竟在做什么。
3、键盘和鼠标，向电脑输入有用的命令，让它去为我们工作。 4、主板，这是一块很重要的东西，虽然它长得有点“丑”，这里是决定你这台电脑性能的重要零件之一哦。
5、内存，当电脑工作时，电脑会在这里存上存储数据，相当于人的记忆。 6、CPU，也称中央处理器，是电脑运算和控制的核心。
7、显卡，电脑通过这个玩意传送给显示器。 8、声卡，电脑通过这个玩意传送声音给音箱的哦。
9、硬盘，平常人们常说我的硬盘有多少G多少G，是指这个硬盘的容量，而G数越多能装的东西便越多。 10、软驱，就是插软盘的玩意，现在一般都用3.5英寸的，古老年代用5.25英寸的，现在我们去买人家都不卖了。
11、光驱，听CD当然少不了这个，还有有时候你要安装某些软件都是在光盘上的，所以这个用处大大。 12、电源，主要用于将220V的外接电源转换为各种直流电源，供电脑的各个部件使用 4. 如何评价一台电脑的好和坏 当然，一台电脑的好坏，是要从多方面来衡量的，不能仅看其中某个或者几个性能指标。
而一般评价一台电脑的好坏的性能指标有如下几种： 1、CPU的类型和时钟频率 这是电脑最主要的性能指标，它决定了一台电脑的最基本性能。 以前我们常说的286、386、486、586、686等就是按CPU的型号来叫的。
时钟频率是一台电脑按固定的节拍来工作的一种衡量方法吧，又称为主频，时钟频率越高，时钟周期就越短，它执行指令所需要的时间便越短，运算速度就越快。 2、内存的容量 内存的单位是MB，平常人们总说我的内存有多少多少MB就是指这个，如32MB、64MB、128MB、256MB等，一台电脑，它的内存容量越大，则电脑所能处理的任务可以越复杂，速度也会越快。
3、外部设备的配置情况 高档电脑一般都有软好的显示器、键盘、鼠标、音箱等等。 4、运行速度 一台电脑的运行速度主要是由CPU和内存的速度所决定的。
5、总线类型 总线位数越多，机器性能越高。 6、兼容性 是否具有广泛的兼容性，包括能否运行所有电脑上开发的各种应用软件和接受电脑各类扩展卡。
5. 常见的重要电脑英语及其缩写 转自Internet PC:Personal Computer，个人计算机、个人电脑，又称微型计算机或微机。 NC: Network Computer，网络计算机。
MPC: Multimedia Personal Computer，多媒体个人电脑。 MMX： 是MultiMedia eXtensions（多媒体扩展）的缩写，是第六代CPU芯片的重要特点。
MMX技术是在CPU中加入了特地为视频信号（Video Signal），音频信号（Audio Signal）以及图像处理（Graphical Manipulation）而设计的57条指令，因此，MMX CPU极大地提高了电脑的多媒体（如立体声、视频、三维动画等）处理功能。
6.小学生计算机操作题
第一章、基本知识 1、计算机系统组成 2、计算机软件的基础知识 3、多媒体的基本概念 4、计算机应用领域 第二章、操作系统 1、操作系统的基本概 念，主要功能和分类 2、进程、线程、进程 间通信的基本概念 3、存储管理、文件管理、设备管理 的主要技术 4、典型操作系统的使 用 第三章、计算机网络的基本概念 1、数据通讯技术的定 义与分类 2、数据通讯技术基础 3、网络体系结构与协议的基本概念 4、广域网、局域网与 城域网的分类、特点与典型系统 5、网络互连技术与互连设备 第四章、局域应用技术 1、局域网分类与基本 工作原理 2、高速局域网 3、局域网组网方法 4、网络操作系统 5、结构化布线技术 第五章、Internet基础 1、Internet的基本结 构与主要服务 2、Internet通讯协议 ——TCP/IP 3、Internet接入方法 4、超文书、超媒体与Web浏览器 第六章、网络安全技术 1、信息安全的基本概 念 2、网络管理的基本概念 3、网络安全策略 4、加密与认证技术 5、防火墙技术的基本 概念 第七章、网络应用：电子商务 1、电子商务基本概念与系统结构 2、电子商务应用中的 关键技术 3、浏览器、电子邮件及Web服务器的 安全特性 4、Web站点内容的策划和推广 5、使用Internet进行 网上购物 。
7.小学生参加计算机测试,求关于基础知识的练习题
计算机基础知识模拟试卷 题 号 一 二 三 总 分 得 分 得 分 评分人 一、单项选择题（本大题45分，每小题1.5分。
在每小题的四个备选答案中选出一个正确的或最恰当的答案，将其编号填入该题的括号内。 1.一个完整的计算机系统包括（ ）。
A.主机、键盘与显示器 B.计算机与外部设备 C.硬件系统与软件系统 D.系统软件与应用软件 2.微型计算机的核心部件是（ ）。 A.集成电路 B.晶体管 C.电子管 D.中央处理器 3.在表示存储器容量时，M的准确含义是（ ）。
A.1米 B.1024字节 C.1024万 D.1024K 4.存储一个汉字所需的字节数是（ ）。 A.1个 B.8个 C.4个 D.2个 5.软件与硬件之间的关系是（ ）。
A.没有软件就没有硬件 B.没有软件，硬件也能作用 C.硬件只能通过软件起作用 D.没有硬件，软件也能起作用 6.防止软件感染病毒的有效方法是（ ）。 A.不要把软盘和有病毒软盘放在一起 B.写保护 C.保持机房清洁 D.定期对软盘格式化 7.完成将计算机外部的信息送入计算机这一任务的设备是（ ）。
A.输入设备 B.输出设备 C.软盘 D.电源线 8.Windows98是（ ）位单用户多任务操作系统。 A.8 B.16 C.32 D.64 9. Windows98的窗口主要有（ ）。
A. 应用程序窗口和系统程序窗口 B. 系统程序窗口和对话框窗口 C. 对话框窗口和系统程序窗口 D. 应用程序窗口和对话框窗口 10. Windows98可以用（ ）完成几乎所有的功能或任务。 A.窗口 B.桌面 C.对话框 D.程序组 11.资源管理器窗口有两个小窗口，右边的小窗口称为（ ）。
A.磁盘和文件夹窗口 B.文件窗口 C.资源窗口 D.计算机窗口 12. Windows98常用的操作工具有（ ）。 A.鼠标和键盘 B.鼠标 C.键盘 D.扫描仪 13.当将一个应用程序窗口最大化后，其他已经打开的应用程序窗口将处于 （ ）状态。
A.运行 B.停止 C.等待 D.退出 14.用鼠标移动窗口必须将鼠标指针放在要移动窗口的（ ）。 A.菜单条上 B.标题栏上 C.任何一个角上 D.工作区内 15.在文件或文件夹列表中选择部分文件或文件夹的正确操作是（ ）。
A. 按住Alt键，用鼠标单击每一个文件名 B. 按住Ctrl+Alt操作键，用鼠标单击每一个文件名 C. 按住Shift键，用鼠标单击每一个文件名 D. 按住CTRL键的同时单击所要选择的文件或文件夹 16.文件或文件夹复制到软盘，原始文件。
8.操作电脑的基本知识
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/ 首先要做的是电脑的入门。用电脑娱乐当然是最好的方法了，比如可以玩游戏，看影碟或上网，这些基本的使用只要别人在旁边指点一下就行了，不需要专门借一本电脑书看着做。
我们可以从中了解到Windows的一些基本操作，增加对电脑的感性认识。总之，电脑入门关键在于多实践。
我要说的是学电脑，如果你用电脑只是用来娱乐休闲，那就偏离了我的初衷。对于初学者，最好学的当然是文字排版了，不但要会打字，还要会排版，那么就可以做一些文字出版工作了，比如做杂志。
要学的软件嘛，有微软的word2000,XP，金山的wps office，但前者用的较多。 如果你嫌上述工作太简单的话，图形编辑正适合你。
此工作入门简单，但可以做得很深入，很专业。许多平面设计公司和广告公司就是靠这个吃饭的。
可以学的软件也比较多，老牌的有Adobe的photoshop 6.0,illustrator 9.0,coral的coraldraw 10。还有macromedia的fireworks 4,freehand 10以及比较流行的flash 5。
后三种软件都是软件新秀，和网页制作结合得不错，也比较“傻瓜”，功能却不弱，比较适合初学者。特别值得一提的是flash，现在网上的flash正热火朝天，用它可以做动画短片、网站甚至游戏。
不过不花费许多精力的是做不出来的哦。 对网络世界是不是很感兴趣？你也可以自学作网页！不过这需要有以上几点的基础，即文字排版和美术编辑，然后再学点网络知识，就可以编织你的“梦幻网页”了，可用的软件首推macromedia的dreamweaver 4。
如果你习惯word就可以用frontpage，不过它比前者逊色不少，习惯photoshop的可以选go live。 如果你认为以上这些都是小菜一碟，那你要学的就是电脑的高级应用了，比如编程，做动态网页，3ds max、autocad等高级应用或学网络管理。
当然你的精力是有限的，能精通以上高级应用中的一种就不错了。 最后再谈谈学电脑需要的一些条件。
自己有一台电脑当然是最好了，如果没有，也可以到机房上网。我校实验楼里有四个机房，其中网一、网二、网五的电脑较好，上面也有许多必要的软件，比较适合学电脑，当让如果你有联通或电信的账号，就可以通过设置代理服务器后上网，那里的收费标准是一课时一元钱，上网流量费另计。
图书馆也有一个机房，机上没有什么软件，那儿是专门上网的，上机费是一小时一元，流量费另计。方便的上网处还有外面的网吧，速度也不错。
再说上网账号吧，我校有电信和联通的两种，价格都是50元300M,30元100M。可以在社区（3号楼）或图书馆购买。
就介绍这些吧，要学好电脑首先需要自己的努力，比如在图书馆借些电脑书啦，多上机实践，希望大家都能学到一手实用的电脑技术。 学电脑的“四忌”与“四要” 学习电脑有“四忌”，一忌好高骛远，要打好基础。
对于初学者首先应该掌握Windows的基本操作。学电脑的目的在于应用，因此，学会和掌握一种文字处理软件是必要的。
二忌纸上谈兵，要勤于实践。计算机有很强的操作性。
因此对初学者来讲一定要利用好各种时间进行上机训练，将理论转化为实际操作，这样才能真正地消化吸收。不少人认为自己缺乏英语基础，学电脑很困难。
其实现在操作系统和很多软件都是汉化版，不懂外语一样能上计算机。三忌浅尝辄止，要精益求精。
学习电脑知识除：了选择好自己适用的教材，还要阅读一些有关的杂志和报纸，拓宽自己的知识面。四忌见异思迁，要持之以恒。
学以致用最重要 谭浩强教授的《计算机普及教育中的一个误区》写得太好了，我也认为学习的目标不同，在学习内容和方法上就应该有所区别，学以致用最为重要。我是个主任医师，年纪一大把才开始学计算机，目的也仅仅应用。
我就是从计算机原理和BASIC语言开始学习的。一开始兴趣蛮大，可是越学越费劲，学也没有学好，电脑的基本操作还是没有学会。
我学电脑实在是事倍功半。一些老作家都学会了电脑，用电脑写了好几本书了，我还在理论的牛角尖里怎么也钻不出来。
白费了不少力气。我开始怀疑自己是不是学计算机的料了。
后来，我才明白，学电脑主要在于个人的需要和兴趣，不能照搬学校的那一套。恰恰是学校必修的某些脱离实际和落后的课程学生们最不喜欢，不少人考完就丢。
第16期“读者信箱”里安徽读者胡越说：他所在的学校里，所用的还多是DOS平台下的WPS和UCDOS。实际上现在大家用的都是Windows，工作中大都使。
9.学习计算机操作需要懂哪些电脑基础
操作系统 硬件知识 操作系统原理 汇编 c语言 。
总的来说做操作系统 需要你对计算机软硬件有一个很深的了解。所以可能需要学习下微机原理，计算机组成原理，操作系统原理，并且需要较好的算法，毕竟那些调度算法，真正实现起来也不是像那些原理书上说的那么简单。
你可以参考 自己动手写操作系统这本书 。 做一个dos 并不十分复杂。
但想要做成windows图形界面，微内核，并有较好的安全性的操作系统，一个人就别想了。linux的图形界面并不属于操作系统。
计算机图形学 需要大量的数学知识 高数 线性代数 向量代数 解析立体几何 需要有很好的算法素养。 推荐 计算机图形学 几何工具算法详解 visual c++数字图像获取 处理与实践 然后 可以学学 opengl 这些库。
3D国内发展还比较落后。 。
