保育员及操作技能(保育员具有哪些熟练的操作技能)
1.保育员具有哪些熟练的操作技能
根据国家职业技能标准保育员职业需要掌握以下操作技能（工作过程）
职业功能
工作内容
技能要求
相关知识
清洁消毒
环境卫生
1.能够做到幼儿园设施、日常用品无尘土，物品摆放整齐 2.能够做到盥洗室的设施无
垢、无味、无蝇，地面清洁无死角、无积水
3.能够根据季节变化和室内温
度开窗通风
1.清洁卫生的操作程序和注意事项
2.开窗通风的作用
消毒
1.能够在一日生活各环节对婴幼儿的日常物品、设施进行消
毒
2.能够在保健医生的指导下，配制常用的消毒液
1.幼儿园常用的消毒方法 2.常用消毒液的作用 生活管理
晨、午、晚检与体检
能够协助保健医生和教师进行晨、午、晚检与体检 1.晨、午、晚检的内容和程序 2.身高、体重测量仪的使用方法
进餐
1.能够在进餐前根据天气情况对饭菜进行保温、保洁
2.能够按照婴幼儿不同年龄要求分发餐具
3.能够根据婴幼儿的个别差异分发、添加饭菜
4.能够为婴幼儿营造愉快的进餐环境
1.分发饭菜的程序和要求 2.愉快进餐的条件
饮水
1.能够清洗水桶并更换当日水 2.能够根据婴幼儿的活动量、天气、饮食情况提供温度适宜
的饮水
3.能够照顾和组织不同年龄班的婴幼儿安静饮水并培养婴幼儿良好的饮水习惯
1.不同年龄、不同情况下婴幼儿的饮水量知识
2.饮水对婴幼儿健康的作用
盥洗如厕
1.能够为婴幼儿准备盥洗用的消毒毛巾
2.能够照顾婴幼儿洗手、洗脸、洗脚洗臀部
3.能够做好婴幼儿大、小便的照顾和清洁工作
婴幼儿洗手、洗脸、洗脚、洗臀部及擦屁股的方法 睡眠
1.能够为婴幼儿提供安静的睡眠环境
2.能够发现并纠正婴幼儿的不
良睡资
3.能够处理婴幼儿的遗尿问题 4.能够帮助、指导婴幼儿穿脱衣服，晾被、叠被，整理铺床 1.穿脱衣服的程序和注意事项 2.准备及整理睡眠室、寝具的程序和要求
3.正确的睡眠姿势、方法 物品保管
1.能够做到本班的设备、用具
不丢失、不损坏
2.能够及时更换本班的设备 物品保管的知识
配合教育活动
室内教育活动
1.能够做保育工作记录
2.能够做好活动前的准备和活动结束的整理工作
3.能够纠正婴幼儿的不良姿势
正确姿势的具体要求及对婴幼儿的作用 室外教育活动
1.能够做好室外活动材料、场
地的准备和收尾整理工作 2.能够协助教师组织婴幼儿活动
1.活动材料知识 2.婴幼儿活动知识
安全工作
常规安全措施
1.能够选择安全的活动材料和
活动场地
2.能够随时检查婴幼儿的衣着 环境设备的安全、卫生要求知识
防止意外伤害
1.能够妥善保管危险用品 2.能够处理常见的小外伤
1.常见危险品的安全知识 2.常见外伤的处理常识
2.保育员需要具备哪些技能与知识
（一）初级保育员 国家资格五级 （具备以下条件之一者）
1、初中毕业从事本职业工作两年以上者。
2、初中毕业后经一年保育工作培训，并从事本职业工作一年者。
3、高中毕业经短期保育工作培训者。
4、幼师、幼师职业高中毕业者。
（二）中级保育员 国家资格四级 （具备以下条件之一者）
1、取得初级职业资格证书后，履行职务四年以上者（含四年）。
2、幼师、幼师职业高中毕业从事本职务四年以上者（含四年）。
3、中等职业教育相关专业毕业从事本职工作四年以上者（含四年），经短期保育工作证明成绩突出者。
4、初中毕业且从事本职工作六年以上者。
（三）高级保育员 国家资格三级 （具备以下条件之一者）
1、取得中级职业资格证书后，履行职务五年以上者（含五年）。
2、初中毕业从事本职业工作十年以上者。
3、幼师及幼师职业高中毕业，从事本职工作八年以上者。
4、中等职业教育相关专业毕业且从事本职工作八年以上者。
保育员基本要求
1职业道德
1.1职业道德基本知识
1.2职业守则
(1)爱岗敬业，热爱幼儿。
(2)为人师表，遵纪守法。
(3)积极进取，开拓创新。
(4)尊重家长，热情服务。
(5)文明礼貌，团结协作。
2.2基础知识
2.2.1婴幼儿生理、心理教育的基本知识
(1)婴幼儿生理学知识。
(2)婴幼儿卫生保健知识。
(3)婴幼儿心理保健知识。
(4)婴幼儿教育学知识。
2.2.2常见病及常见传染病的基础知识
(1)婴幼儿常见病的知识。
(2)婴幼儿常见传染病的知识。
2.2.3婴幼儿常见意外事故的初级处理办法
2.2.4婴幼儿营养常识
2.2.5相关法律、法规知识
(1)未成年人保护法的相关知识。
(2)劳动法的相关知识。
(3)教育法的相关知识。
(4)幼儿园工作规程的相关知识。
(5)幼儿园饮食卫生条例的相关知识。
3.保育员需要什么技能
保育员需要技能为：幼儿看护、卫生清理管理、早点的安排。保育员就是指在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色等各方面均产生着深刻的影响。
扩展资料：
保育员需要根据本班教育教学要求做好配班工作。具体要求如下：
(1)保持儿童生活作息制度，贯彻一日生活常规要求；
(2)负责夏季室内消灭蚊蝇，冬季室内保暖工作；
(3)配合教师进行晨、午检，协助保健员带儿童看病，督促教师给幼儿服药；
(4)帮助备课和准备上课及游戏的材料，参加一定环节的组织儿童工作；
(5)坚持正面教育，对幼儿耐心细致，态度和蔼；
(6)仪表整洁，以身作则，处处做儿童的表率，严禁体罚或变相体罚。
(7)努力钻研业务，总结经验，不断提高工作质量。
(8)保管好本班设备、用品，爱护公物，厉行节约。定时清点，如有损坏，及时报告总务人员，妥善处理；
此外，必须要由班长签字，负责填写每月领物本。
参考资料：搜狗百科-保育员
4.保育员初级操作技能考核内容大概有哪些
保育员考核内容
1.每天怎样做班级消毒工作？（要求说出消毒物品、消毒时间、消毒立法）
物品名称
消毒方法
消毒要求
活动室、寝室
紫外线灯或臭氧消毒灯照射，经常开窗通风
每周消毒一次，呼吸道病流行时每天一次
地面门窗、椅子
含有效氯的消毒液擦洗
每天一次
便器
含有效氯的消毒液浸泡
小便器每天二次消毒，大便器用后随时消毒
拖把
含有效氯的消毒液洗泡
每天消毒一次
厕所
清水冲洗或消毒液清洗
清水随时冲刷，含氯消毒液每天1—2次冲洗
玩具
消毒液洗泡，不宜洗的放日光曝晒或消毒柜消毒
每周清洗消毒一次，发生传染病每天消毒一次
医疗器械
医疗器械，敷料用高压蒸气或消毒柜消毒
每周一次
茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾
消毒柜消毒
蒸汽法：水开后30分钟
煮沸法：水盖过物品，水开后15分钟
毛巾、餐巾也可消毒液浸泡5—10分钟
茶杯和擦手毛巾每天清洗消毒一次，餐具和餐巾是每餐消毒。喝豆浆或牛奶后茶杯要再消毒一次，餐具最好不用消毒液浸泡消毒。
被褥
日光曝晒或消毒灯照射
每二周一次，传染病期间每周二次
枕套、床单
一般清洗
每月一次
席子枕席
热水擦洗或含氯消毒液擦洗
每天一次（夏季）
茶杯箱、毛巾架
含氯消毒液擦洗
每周一次
厨房用具
按食品卫生要求
每天餐前高温消毒一次
环境卫生
清扫、湿抹
每天小扫，每周大扫
病儿呕吐物及剩余食物
倒入含有效氯的消毒液搅拌
倾倒
手
肥皂流水清洗
饭前或大便后肥皂洗手（如用手抓点心吃必须清洗）
体温表
75%的酒精浸泡消毒5分钟
每次用前用棉球擦干净
5.保育员需要什么技能
保育员需要技能为：幼儿看护、卫生清理管理、早点的安排。
保育员就是指在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色等各方面均产生着深刻的影响。
扩展资料：保育员需要根据本班教育教学要求做好配班工作。具体要求如下：（1）保持儿童生活作息制度，贯彻一日生活常规要求；（2）负责夏季室内消灭蚊蝇，冬季室内保暖工作；（3）配合教师进行晨、午检，协助保健员带儿童看病，督促教师给幼儿服药；（4）帮助备课和准备上课及游戏的材料，参加一定环节的组织儿童工作；（5）坚持正面教育，对幼儿耐心细致，态度和蔼；（6）仪表整洁，以身作则，处处做儿童的表率，严禁体罚或变相体罚。
（7）努力钻研业务，总结经验，不断提高工作质量。（8）保管好本班设备、用品，爱护公物，厉行节约。
定时清点，如有损坏，及时报告总务人员，妥善处理；此外，必须要由班长签字，负责填写每月领物本。参考资料：百度百科-保育员。
