八上物理物态变化点(八年级上册物理物态变化知识重点)
1.八年级上册物理物态变化知识重点
1.现在有一种叫“固体清新剂”的商品，把它放置在厕所、汽车、饭店内，能有效的清新空气、预防感冒等，“固体清新剂”发生的物态变化是（ ）A.熔化 B.凝华 C.汽化 D.升华2.目前常用的电冰箱利用了一种叫做氟利昂的物质作为热的“搬运工”，把冰箱里的“热”“搬运”到冰箱外面，因为氟利昂既容易汽化也容易液化。
有关这种电冰箱工作过程的下列说法，正确的是（ ）A.氟利昂进人冷冻室的管子里迅速液化、吸热B.氟利昂进人冷冻室的管子里迅速汽化、吸热C.氟利昂被压缩机压人冷凝器后，会液化、吸热 D.氟利昂被压缩机压人冷凝器后，会汽化、放热3.当室内温度为20℃时，用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图1中哪幅图基本反映了温度计的读数随时间的变化 （ ）4.青藏铁路路基两旁各插有一排碗口粗细、高约2米的铁棒（如图2所示），我们叫它热棒。热棒在路基下还埋有5米深，整个棒体是中空的，里面灌有液氨。
热棒的工作原理很简单：当路基温度上升时，液态氨受热发生 ① ，上升到热棒的上端，通过散热片将热量传导给空气，气态氨由此冷却 ② 变成了液态氨，又沉入了棒底。这样，热棒就相当于一个天然“制冷机”。
请问文中空格处的物态变化名称是（ ）A.①汽化 ②液化 B.①液化 ②汽化 C.①升华 ②液化 D.①升华 ②凝华5.生活处处有物理，留心观察皆学问。对以下现象解释正确的是（ ）A.初冬季节，在家里洗澡时发现房间里充满“白气”，这些“白气”是水蒸气B.在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠，而到了初冬，露水不见了，却看到了薄薄的一层霜，有人认为霜是由露变成的C.放在衣橱里的樟脑丸，时间久了会明显变小，是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了D.把冰箱里的冻豆腐取出，冰化后，发现豆腐里有许多小孔，这是豆腐里的水先遇冷结冰，后又熔化成水形成的二、填空题1.天空中的云五彩缤纷，常常引起人们美好的遐想，那么云是怎么形成的呢？当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气遇冷____________成小水滴或____________小冰晶，被上升的气流顶起，从而形成了云。
（填物态变化的名称）2.小明同学在探究固体熔化的活动中，作出了如图3所示的图像。从图像可知，这种固体是__________（填“晶体”或“非晶体”），它的凝固点是__________。
3.根据右表所提供的数据（1标准大气压下）可知：（1）80℃的酒精是_________态；（2）在北方寒冷的季节里，最低气温可达一50℃，此时应选用_________（选填“酒精”或“水银”）做温度计的测温液体。4.在探究“水的沸腾”实验中：（1）当水沸腾时，观察其温度计的示数如右图4所示。
此时水的沸点是_________。如果继续给沸腾的水加热，水的温度将_______。
（填“升高”、“不变”或“降低”）（2）如果用硬纸片将烧杯盖得十分紧密，且纸片上无排气孔，则水的沸点会_______（填“升高”、“不变”或“降低”），这是因为_________________________三、信息阅读与解答题1.炎热的夏天，床铺上的席子、地板、地坝等，到处都很热，让人受不了，请你用所学的物理知识，想出一种能使这些地方（其中一个地方）的温度有所降低的简易方法（不得使用空调器），并说明这样做的道理。2.医生用普通体温计给感冒发烧的病人测量体温，从体温计的构造和使用情况来看，运用了哪些物理知识？请你写出其中的两个：3.阅读下面的短文，回答问题：向天取水地球上，水的三种状态在不断地相互转化。
水的物态变化，形成了海洋、陆地、大气间的水循环。地球上水的储量虽然很多，但是淡水资源非常紧张，仅占全球总水量的百分之二点七。
在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水，其中一种人工降雨的方法是把干冰（固态二氧化碳）播撒到冷云中，使其周围环境温度降低，空气中的水蒸气迅速凝结成小水滴或小冰晶，导致降雨。水是生命之源，人类一直重视水资源的利用和保护。
建造水库便是重要措施之一。（1）自然界中水的一个循环包含的物态变化有 。
（2）请根据“干冰降雨”的过程提出一个物理问题并回答。问题： 简答： 四、实验与探究题1.使用温度计时，首先要观察它的___________和认清它的分度值。
小明用温度计测量烧杯中液体的温度，分别进行了三次操作，如图5（甲）所示，其中正确的操作是___________。图5（乙）中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是___________℃，水的温度是___________℃。
2.小刚同学刚做完了沸腾实验，将酒精灯撤掉以后，紧接着又做了沸水的冷却实验，实验装置如图6所示，获得的实验数据如下表。请完成下列要求：时间t/min 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55温度t/℃ 99 70 55 45 35 30 27 24 22 22 22 22(l)在下面的方格纸上画出水的温度随时间变化的图像。
（2）分析图像或表中的实验数据，你能得出什么实验结论？________________________________________________（3）冷却较长时间以后，水温不再发生变化的原因是什么？3.保温瓶是一种生活用品。保温瓶的保温效果与其盛水量究竟有什么关系呢？某物理兴趣小组对这一问题进。
2.八年级物理上册有关物态变化的重点知识
六种物态变化要掌握好
1.下列现象中，属于液化的是
A.洒在地上的水干了 B.寒冬的早晨，屋顶的瓦上结了一层霜
C.阴雨天，黑板湿润甚至出现小水珠 D.冬天，室外冰冻的衣服干了
2.下列现象中利用了熔化吸热规律的是
A.运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂 B.天热时向地上洒水会感到凉快
C.在发烧的病人身上擦酒精以缓解症状 D.向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉
3.夏天清晨，小草上常出现晶莹的露珠，太阳出来后，露珠又悄然消失.上述过程中经历的物态变化是
A.先液化，后汽化 B.先汽化，后液化
C.先凝华，后升华 D.先升华，后凝华
4.在实验室里，将一支温度计从酒精中取出，温度计的示数变化情况是
A.一直升高 B.一直降低
C.先升高后降低 D.先降低后升高
5.夏天对着开水杯“吹气”，能使开水变凉，这是因为___________从而使水温下降.冬天对着手“哈气”，能使手变暖，这是因为水蒸气遇冷________从而使手的表面温度升高.
6.在下列几种物态变化现象中，属于凝固的是________；属于升华的是_________；其中②、③、⑤是 _______过程.（选填“放热”或“吸热”）
①凉在室外的湿衣服变干了
②夏天，揭开冰棒包装纸后会看到冰棒冒“白汽”
③冬天，河面上结了一层冰
④放在衣柜里的樟脑丸会越来越小，最后“消失”了
⑤严冬的深夜，教室窗玻璃的内表面上有一层冰花
⑥铺柏油马路时，将沥青块放在铁锅中加热
7.2005年10月12日至17日，我国成功地发射并回收了“神舟”六号载人飞船. 在发射台的底部建有一个大水池，火箭发射时，高温的火焰向下喷射，利用水______吸收大量的热量，可以防止发射台底部熔化.同时，还看到水池上方涌现出大量的“白气”.这些“白气”是 _______而产生的. （填物态变化）
8.(6分)常用温度计是利用_________________的原理来测量温度的， 体温计的测量范围是_____________，它的分度值为_____℃.现用一支体温计（初始示数为37.5℃）先后去测量温度分别为37℃和39℃的两个人的体温，则测量结果分别为_____ ℃和_____ ℃.
3.八年级上物理物态变化知识总结
物质存在三种基本物理状态：固态、液态和气态。
物质由一种状态变为另一种状态的过程称为物态变化。
物态变化的过程有：
熔化： 固态→液态 （吸热）铁变成铁水
凝固： 液态→固态 （放热）水结成冰；钢水浇铸成车轮
汽化： 液态→汽态 （吸热）洒在地上的水不久干了；游泳上岸后身上感觉冷
液化： 汽态→液态 （放热）早晨，草木上的小水滴；早晨的浓雾
升华： 固态→汽态 （吸热）衣箱中的樟脑丸渐渐变小；冬天，室外冰冻的衣服也会干
凝华： 汽态→固态 （放热）冬天，玻璃窗上的冰花；屋顶的瓦上结了一层霜
注意：夏天，冰棍周围冒“白气”，过程是
固态水（冰棍）先升华为水蒸气（气态水看不见）
再液化为小水滴（能看到的“水蒸汽”是液态的），就是我们看到的“白气”了。
水蒸气（气态水）烫伤要比液体水烫伤更厉害，因为从气态到液态要放热的。
4.初二人教版物理物态变化主要知识点
⒈温度t：表示物体的冷热程度。【是一个状态量。】
常用温度计原理：根据液体热胀冷缩性质。
温度计与体温计的不同点：①量程，②最小刻度，③玻璃泡、弯曲细管，④使用方法。
⒉热传递条件：有温度差。热量：在热传递过程中，物体吸收或放出热的多少。【是过程量】
热传递的方式：传导（热沿着物体传递）、对流（靠液体或气体的流动实现热传递）和辐射（高温物体直接向外发射出热）三种。
⒊汽化：物质从液态变成气态的现象。方式：蒸发和沸腾，汽化要吸热。
影响蒸发快慢因素：①液体温度，②液体表面积，③液体表面空气流动。蒸发有致冷作用。
⒋比热容C：单位质量的某种物质，温度升高1℃时吸收的热量，叫做这种物质的比热容。
比热容是物质的特性之一，单位：焦/（千克℃） 常见物质中水的比热容最大。
C水=4.2*103焦/（千克℃） 读法：4.2*103焦耳每千克摄氏度。
物理含义：表示质量为1千克水温度升高1℃吸收热量为4.2*103焦。
⒌热量计算：Q放=cm⊿t降 Q吸=cm⊿t升
Q与c、m、⊿t成正比，c、m、⊿t之间成反比。⊿t=Q/cm
6.内能：物体内所有分子的动能和分子势能的总和。一切物体都有内能。内能单位：焦耳
物体的内能与物体的温度有关。物体温度升高，内能增大；温度降低内能减小。
改变物体内能的方法：做功和热传递（对改变物体内能是等效的）
7.能的转化和守恒定律：能量即不会凭空产生，也不会凭空消失，它只会从一种形式转化为其它形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而能的总量保持
5.八年级上册 物理 物态变化 复习
《物态变化》拓展提高（B卷） 测试时间：45分钟 题号 一 二 三 四 总分 分数 一、填空题（每空2分，共46分） 1.水银的熔点是-39℃，它在-40℃时呈 固 态，-39℃℃时呈 液 态或 固 态，也可能呈 固液共存 态，-38℃时呈 液 态。
2.严冬时节，玻璃窗的内表面常结一层冰花，这是由于室内的水蒸气 凝华 生成的，有时又可看到竖直的冰痕，这是由室内的水蒸气先 液化 ，再在沿玻璃下淌的过程中 凝固 而成的。 3.一位年轻护士在忙碌中用同一只体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，只是测甲前把体温计用力甩几下，测得数是37.2℃，中途没有将水银甩回玻璃泡，结果乙、丙的体温读数均为37.8℃，问三人的体温真实值应为甲 37.2 ℃，乙 37.8 ℃，丙 小于或等于37.8 ℃。
4.指出下列过程中，物态变化的名称及热放或吸热。 （1）在40℃时打开乙醚的瓶盖子（乙醚的沸点为35℃）： 沸腾 （汽化） 、吸热 ； （2）阴雨天，水缸穿裙（即在水缸外表面，齐着水面所在位置往下，出现了一层均匀分布的小水珠）： 液化 、放热 ； （3）人体出汗则能降温： 汽化 、吸热 ； （4）铜块放入铁水里不一会儿不见了： 汽化 （熔化） 、吸热 ； 5.如图1所示的现象可以说明 蒸发吸热 。
图1 6.饺子在水中煮，怎么也不会发黄变焦，而在油中炸，过一会就会发黄变焦，这一现象说明 油的沸点比水的高 。 7.海洋面积约占地球表面积的71%，通常每1000 g海水中含有氯化钠等盐类约35 g，所以海水是咸水，但可能变成淡水“跑”到地球上来.海水“跑”到陆地上变成淡水形成天然水循环，这个过程包含了水的 汽化 和 液化 两种物态变化。
二、选择题（36分） 8.给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图2中a图线所示。若其他条 件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是（ D C ） 图2 A.a B.b C.c D.d 9.如图3中，a、b、c三条图线表示三种质量相等的固体同时同等条件下加热时的熔化图像，由图可知（ A） 图3 A.a、b、c肯定都是晶体 B.a、b、c的熔点相同 C.c比a熔化的快 D.a比b的熔点高 10.大自然中关于霜、云、雾、露的形成，下面说法正确的是（ D ） A.云是水蒸气升入高空时凝华成的小冰晶 B.雾是漂浮在空气中的大量的水蒸气 C.露是大量的小冰晶吸热熔化成的小水珠而形成的 D.霜是空气中的水蒸气直接凝华成的大量的小冰晶 11.生活中常有“扬汤止沸”和“釜底抽薪”的说法，扬汤止沸是指把锅里的水舀起来再倒回去，釜底抽薪是从锅下抽掉燃烧着的木柴，应用热学知识分析下列说法，其中正确的是（ C ） A.“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都只能暂时止沸 B.“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都能彻底止沸 C.“扬汤止沸”只能暂时止沸，“釜底抽薪”能彻底止沸 D.“扬汤止沸”能彻底止沸，“釜底抽薪”只能暂时止沸 12.两支内径粗细不同，下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计，同时插入同一杯热水中，水银柱上升的高度和温度示数分别是（ C ） A.上升高度一样，示数相等 B.内径细的升得高，它的示数亦大 C.内径粗的升得低，但两支温度计的示数相同 D.内径粗的升得高、示数也大。
13.生活中常用碗炖食物，如图4所示。碗与锅底不接触，当锅里水沸腾后碗中的汤（ A D） 图4 A.同时沸腾了 B.稍后也沸腾了 C.温度低于沸点，不会沸腾 D.温度达到沸点，但不会沸腾 14.以下关于熔化和凝固的说法中哪个正确（ B C） A.同一种晶体的熔化温度比它的凝固温度高 B.非晶体没有一定的熔点，但有一定的凝固点 C.晶体在熔化过程中要吸热，但温度不变 D.晶体在熔化过程中，温度不变，所以不吸热 15.以下关于物态变化的说法中正确的是（ D C ） A.把-10℃的冰拿到10℃的房间里，它会立即熔化 B.把水加热到沸腾后停止加热，水将继续沸腾 C.夏天，揭开棒冰包装纸后，棒冰会冒“白气”，是一种液化现象 D.电灯泡用久了，其内壁发黑是由于金属蒸气凝固而造成的 16.下列现象是描述一定质量的酒精在不同条件下蒸发快慢的情况，其中最能说明酒精蒸发快慢跟它表面积有关的是（ C ） A.温度不等的酒精分别装入相同的容器中，放在同处，蒸发快慢不同 B.温度相等的酒精分别装入相同的容器中，放在不同处，蒸发快慢不同 C.温度相同的酒精分别放入口径不同的容器中，放在同处，蒸发快慢不同 D.温度相同的酒精分别放入口径不同的容器中，放在不同处，蒸发快慢不同 17.小明做了一个实验：在插有小树枝的封闭烧瓶中，放入一些卫生球碾碎后的粉末，然后在酒精灯上微微加热烧瓶，可以看到，粉末越来越少，停止加热后，一会儿烧瓶内的树枝上出现了洁白、玲珑的人造“雪景”，对以上实验现象，下列说法中正确的是（ D ） A.“雪景”是卫生球升华而成的 B.“雪景”是卫生球凝华而成的 C.“雪景”经历了汽化和液化两个物态变化过程 D.“雪景”经历了升华和凝华两个物态变化过程 18.关于冰山上的积雪，说法正确的是（ C ） A.积雪只能熔化成水，流入江河湖海 B.积雪只能升华成水蒸气散布在空中 C.积雪既能熔化成水，也能升华成水蒸气 D.积雪变成水蒸气只能先熔化再汽化 19.在烧热的油锅中溅入水滴时，会听到“叭叭”的声音，并溅起油来，而在沸水中加入油时不会发生。
6.关于初二物理 物态变化 的知识笔记
1. 温度：是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计， 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2. 摄氏温度（℃）：单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。
3.常见的温度计有（1）实验室用温度计；（2）体温计；（3）寒暑表。
体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。
4. 温度计使用：（1）使用前应观察它的量程和最小刻度值；（2）使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；（3）待温度计示数稳定后再读数；（4）读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
5. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。
6. 熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。
7. 凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热.
8. 熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫熔点；。晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。
9. 晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的熔化温度（即熔点），而非晶体没有熔点。
10. 熔化和凝固曲线图：
11.（晶体熔化和凝固曲线图） （非晶体熔化曲线图）
12. 上图中AD是晶体熔化曲线图，晶体在AB段处于固态，在BC段是熔化过程，吸热，但温度不变，处于固液共存状态，CD段处于液态；而DG是晶体凝固曲线图，DE段于液态，EF段落是凝固过程，放热，温度不变，处于固液共存状态，FG处于固态。
13. 汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。
14. 蒸发：是在任何温度下，且只在液体表面发生的，缓慢的汽化现象。
15. 沸腾：是在一定温度（沸点）下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要吸热，但温度保持不变，这个温度叫沸点。
16. 影响液体蒸发快慢的因素：（1）液体温度；（2）液体表面积；（3）液面上方空气流动快慢。
17. 液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积。（液化现象如：“白气”、雾、等）
18. 升华和凝华：物质从固态直接变成气态叫升华，要吸热；而物质从气态直接变成固态叫凝华，要放热。
19. 水循环：自然界中的水不停地运动、变化着，构成了一个巨大的水循环系统。水的循环伴随着能量的转移。
