初一数学全册复习提纲 第一章 有理数 1.1 正数与负数 在以前学过的0以外的数前面加上负号“—”的数叫负数(negative number)。
与负数具有相反意义,即以前学过的0以外的数叫做正数(positive number)(根据需要,有时在正数前面也加上“+”)。 1.2 有理数 正整数、0、负整数统称整数(integer),正分数和负分数统称分数(fraction)。
整数和分数统称有理数(rational number)。 通常用一条直线上的点表示数,这条直线叫数轴(number axis)。
数轴三要素:原点、正方向、单位长度。 在直线上任取一个点表示数0,这个点叫做原点(origin)。
只有符号不同的两个数叫做互为相反数(opposite number)。(例:2的相反数是-2;0的相反数是0) 数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值(absolute value),记作|a|。
一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。两个负数,绝对值大的反而小。
1.3 有理数的加减法 有理数加法法则: 1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。 2.绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
互为相反数的两个数相加得0。 3.一个数同0相加,仍得这个数。
有理数减法法则:减去一个数,等于加这个数的相反数。 1.4 有理数的乘除法 有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。
任何数同0相乘,都得0。 乘积是1的两个数互为倒数。
有理数除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。 两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。
0除以任何一个不等于0的数,都得0。 mì 求n个相同因数的积的运算,叫乘方,乘方的结果叫幂(power)。
在a的n次方中,a叫做底数(base number),n叫做指数(exponent)。 负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。
正数的任何次幂都是正数,0的任何次幂都是0。 把一个大于10的数表示成a*10的n次方的形式,用的就是科学计数法。
从一个数的左边第一个非0数字起,到末位数字止,所有数字都是这个数的有效数字(significant digit)。第二章 一元一次方程 2.1 从算式到方程 方程是含有未知数的等式。
方程都只含有一个未知数(元)x,未知数x的指数都是1(次),这样的方程叫做一元一次方程(linear equation with one unknown)。 解方程就是求出使方程中等号左右两边相等的未知数的值,这个值就是方程的解(solution)。
等式的性质: 1.等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。 2.等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等。
2.2 从古老的代数书说起——一元一次方程的讨论(1) 把等式一边的某项变号后移到另一边,叫做移项。第三章 图形认识初步 3.1 多姿多彩的图形 几何体也简称体(solid)。
包围着体的是面(surface)。 3.2 直线、射线、线段 线段公理:两点的所有连线中,线段做短(两点之间,线段最短)。
连接两点间的线段的长度,叫做这两点的距离。 3.3 角的度量 1度=60分 1分=60秒 1周角=360度 1平角=180度 3.4 角的比较与运算 如果两个角的和等于90度(直角),就说这两个叫互为余角(compiementary angle),即其中每一个角是另一个角的余角。
如果两个角的和等于180度(平角),就说这两个叫互为补角(supplementary angle),即其中每一个角是另一个角的补角。 等角(同角)的补角相等。
等角(同角)的余角相等。第四章 数据的收集与整理 收集、整理、描述和分析数据是数据处理的基本过程。
第五章 相交线与平行线 5.1 相交线 对顶角(vertical angles)相等。 过一点有且只有一条直线与已知直线垂直(perpendicular)。
连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短(简单说成:垂线段最短)。 5.2 平行线 经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行(parallel)。
如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。 直线平行的条件: 两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么两直线平行。
两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么两直线平行。 两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么两直线平行。
5.3 平行线的性质 两条平行线被第三条直线所截,同位角相等。 两条平行线被第三条直线所截,内错角相等。
两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补。 判断一件事情的语句,叫做命题(proposition)。
第六章 平面直角坐标系 6.1 平面直角坐标系 含有两个数的词来表示一个确定的位置,其中两个数各自表示不同的含义,我们把这种有顺序的两个数a和b组成的数对,叫做有序数对(ordered pair)。第七章 三角形 7.1 与三角形有关的线段 三角形(triangle)具有稳定性。
7.2 与三角形有关的角 三角形的内角和等于180度。 三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和。
三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角 7.3 多边形及其内角和 n边形内角和等于:(n-2)?180度 多边形(polygon)的外角和等于360度。第八章 二元一次方程组 8.1 二元一次方程组 方程中含有两个未知数(x和y),并且未知数的指数。
2007年中考)初中化学基础知识总结初中化学基础知识总结和常用口诀一、物质的学名、俗名及化学式⑴金刚石、石墨:C⑵水银、汞:Hg (3)生石灰、氧化钙:CaO(4)干冰(固体二氧化碳):CO2 (5)盐酸、氢氯酸:HCl(6)亚硫酸:H2SO3 (7)氢硫酸:H2S (8)熟石灰、消石灰:Ca(OH)2 (9)苛性钠、火碱、烧碱:NaOH (10)纯碱:Na2CO3 碳酸钠晶体、纯碱晶体:Na2CO3·10H2O (11)碳酸氢钠、酸式碳酸钠:NaHCO3 (也叫小苏打)(12)胆矾、蓝矾、硫酸铜晶体:CuSO4·5H2O (13)铜绿、孔雀石:Cu2(OH)2CO3(分解生成三种氧化物的物质)(14)甲醇:CH3OH 有毒、失明、死亡(15)酒精、乙醇:C2H5OH (16)醋酸、乙酸(16.6℃冰醋酸)CH3COOH(CH3COO- 醋酸根离子) 具有酸的通性(17)氨气:NH3 (碱性气体)(18)氨水、一水合氨:NH3·H2O(为常见的碱,具有碱的通性,是一种不含金属离子的碱)(19)亚硝酸钠:NaNO2 (工业用盐、有毒)二、常见物质的颜色的状态1、白色固体:MgO、P2O5、CaO、NaOH、Ca(OH)2、KClO3、KCl、Na2CO3、NaCl、无水CuSO4;铁、镁为银白色(汞为银白色液态)2、黑色固体:石墨、炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4▲KMnO4为紫黑色3、红色固体:Cu、Fe2O3 、HgO、红磷▲硫:淡黄色▲ Cu2(OH)2CO3为绿色4、溶液的颜色:凡含Cu2+的溶液呈蓝色;凡含Fe2+的溶液呈浅绿色;凡含Fe3+的溶液呈棕黄色,其余溶液一般不无色。
(高锰酸钾溶液为紫红色)5、沉淀(即不溶于水的盐和碱):①盐:白色↓:CaCO3、BaCO3(溶于酸)AgCl、BaSO4(也不溶于稀HNO3) 等②碱:蓝色↓:Cu(OH)2 红褐色↓:Fe(OH)3白色↓:其余碱。6、(1)具有刺激性气体的气体:NH3、SO2、HCl(皆为无色)(2)无色无味的气体:O2、H2、N2、CO2、CH4、CO(剧毒)▲注意:具有刺激性气味的液体:盐酸、硝酸、醋酸。
酒精为有特殊气体的液体。7、有毒的,气体:CO 液体:CH3OH 固体:NaNO2 CuSO4(可作杀菌剂 ,与熟石灰混合配成天蓝色的粘稠状物质——波尔多液)三、物质的溶解性1、盐的溶解性含有钾、钠、硝酸根、铵根的物质都溶于水含Cl的化合物只有AgCl不溶于水,其他都溶于水;含SO42-的化合物只有BaSO4 不溶于水,其他都溶于水。
含CO32-的物质只有K2CO3、Na2CO3、(NH4)2CO3溶于水,其他都不溶于水2、碱的溶解性溶于水的碱有:氢氧化钡、氢氧化钾、氢氧化钙、氢氧化钠和氨水,其他碱不溶于水。难溶性碱中Fe(OH)3是红褐色沉淀,Cu(OH)2是蓝色沉淀,其他难溶性碱为白色。
(包括Fe(OH)2)注意:沉淀物中AgCl和BaSO4 不溶于稀硝酸,其他沉淀物能溶于酸。如:Mg(OH)2 CaCO3 BaCO3 Ag2 CO3 等3、大部分酸及酸性氧化物能溶于水,(酸性氧化物+水→酸)大部分碱性氧化物不溶于水,能溶的有:氧化钡、氧化钾、氧化钙、氧化钠(碱性氧化物+水→碱)四、化学之最1、地壳中含量最多的金属元素是铝。
2、地壳中含量最多的非金属元素是氧。3、空气中含量最多的物质是氮气。
4、天然存在最硬的物质是金刚石。5、最简单的有机物是甲烷。
6、金属活动顺序表中活动性最强的金属是钾。7、相对分子质量最小的氧化物是水。
最简单的有机化合物CH4 8、相同条件下密度最小的气体是氢气。9、导电性最强的金属是银。
10、相对原子质量最小的原子是氢。11、熔点最小的金属是汞。
12、人体中含量最多的元素是氧。13、组成化合物种类最多的元素是碳。
14、日常生活中应用最广泛的金属是铁。15、最早利用天然气的是中国;中国最大煤炭基地在:山西省;最早运用湿法炼铜的是中国(西汉发现[刘安《淮南万毕术》“曾青得铁则化为铜” ]、宋朝应用);最早发现电子的是英国的汤姆生;最早得出空气是由N2和O2组成的是法国的拉瓦锡。
五、初中化学中的“三”1、构成物质的三种微粒是分子、原子、离子。2、还原氧化铜常用的三种还原剂氢气、一氧化碳、碳。
3、氢气作为燃料有三大优点:资源丰富、发热量高、燃烧后的产物是水不污染环境。4、构成原子一般有三种微粒:质子、中子、电子。
5、黑色金属只有三种:铁、锰、铬。6、构成物质的元素可分为三类即(1)金属元素、(2)非金属元素、(3)稀有气体元素。
7、铁的氧化物有三种,其化学式为(1)FeO、(2)Fe2O3、(3) Fe3O4。8、溶液的特征有三个(1)均一性;(2)稳定性;(3)混合物。
9、化学方程式有三个意义:(1)表示什么物质参加反应,结果生成什么物质;(2)表示反应物、生成物各物质问的分子或原子的微粒数比;(3)表示各反应物、生成物之间的质量比。化学方程式有两个原则:以客观事实为依据;遵循质量守恒定律。
10、生铁一般分为三种:白口铁、灰口铁、球墨铸铁。11、碳素钢可分为三种:高碳钢、中碳钢、低碳钢。
12、常用于炼铁的铁矿石有三种:(1)赤铁矿(主要成分为Fe2O3);(2)磁铁矿(Fe3O4);(3)菱铁矿(FeCO3)。13、炼钢的主要设备有三种:转炉、电炉、平炉。
14、常与温度有关的三个反应条件是点燃、加热、高温。15、饱和溶液变不饱和溶液有两种。
常见的初中数学公式 1 过两点有且只有一条直线 2 两点之间线段最短 3 同角或等角的补角相等 4 同角或等角的余角相等 5 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直 6 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短 7 平行公理 经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 8 如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行 9 同位角相等,两直线平行 10 内错角相等,两直线平行 11 同旁内角互补,两直线平行 12两直线平行,同位角相等 13 两直线平行,内错角相等 14 两直线平行,同旁内角互补 15 定理 三角形两边的和大于第三边 16 推论 三角形两边的差小于第三边 17 三角形内角和定理 三角形三个内角的和等于180° 18 推论1 直角三角形的两个锐角互余 19 推论2 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和 20 推论3 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角 21 全等三角形的对应边、对应角相等 22边角边公理(SAS) 有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等 23 角边角公理( ASA)有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等 24 推论(AAS) 有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等 25 边边边公理(SSS) 有三边对应相等的两个三角形全等 26 斜边、直角边公理(HL) 有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等 27 定理1 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等 28 定理2 到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的平分线上 29 角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合 30 等腰三角形的性质定理 等腰三角形的两个底角相等 (即等边对等角) 31 推论1 等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边 32 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合 33 推论3 等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60° 34 等腰三角形的判定定理 如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边) 35 推论1 三个角都相等的三角形是等边三角形 36 推论 2 有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形 37 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半 38 直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半 39 定理 线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等 40 逆定理 和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上 41 线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合 42 定理1 关于某条直线对称的两个图形是全等形 43 定理 2 如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点连线的垂直平分线 44定理3 两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上 45逆定理 如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称 46勾股定理 直角三角形两直角边a、b的平方和、等于斜边c的平方,即a^2+b^2=c^2 47勾股定理的逆定理 如果三角形的三边长a、b、c有关系a^2+b^2=c^2 ,那么这个三角形是直角三角形 48定理 四边形的内角和等于360° 49四边形的外角和等于360° 50多边形内角和定理 n边形的内角的和等于(n-2)*180° 51推论 任意多边的外角和等于360° 52平行四边形性质定理1 平行四边形的对角相等 53平行四边形性质定理2 平行四边形的对边相等 54推论 夹在两条平行线间的平行线段相等 55平行四边形性质定理3 平行四边形的对角线互相平分 56平行四边形判定定理1 两组对角分别相等的四边形是平行四边形 57平行四边形判定定理2 两组对边分别相等的四边形是平行四边形 58平行四边形判定定理3 对角线互相平分的四边形是平行四边形 59平行四边形判定定理4 一组对边平行相等的四边形是平行四边形 60矩形性质定理1 矩形的四个角都是直角 61矩形性质定理2 矩形的对角线相等 62矩形判定定理1 有三个角是直角的四边形是矩形 63矩形判定定理2 对角线相等的平行四边形是矩形 64菱形性质定理1 菱形的四条边都相等 65菱形性质定理2 菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角 66菱形面积=对角线乘积的一半,即S=(a*b)÷2 67菱形判定定理1 四边都相等的四边形是菱形 68菱形判定定理2 对角线互相垂直的平行四边形是菱形 69正方形性质定理1 正方形的四个角都是直角,四条边都相等 70正方形性质定理2正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角 71定理1 关于中心对称的两个图形是全等的 72定理2 关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分 73逆定理 如果两个图形的对应点连线都经过某一点,并且被这一 点平分,那么这两个图形关于这一点对称 74等腰梯形性质定理 等腰梯形在同一底上的两个角相等 75等腰梯形的两条对角线相等 76等腰梯形判定定理 在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形 77对角线相等的梯形是等腰梯形 78平行线等分线段定理 如果一组平行线在一条直线上截得的线段 相等,那么在其他直线上截得的线段也相等 79 推论1 经过梯形一腰的中点与底平行的直线,必平分另一腰 80 推论2 经过三角形一边的中点与另一边平行的直。
一、常识填空(共9分)1、回忆你学过的古诗,选出能表现下列季节特点的句子各一句。
(4分)春: 夏: 秋: 冬: 2、目前,中国正在为举办( )年的夏季奥运会而积极努力。中国体育健儿在奥运会上勇于拼搏,硕果累累。
你能写出四位中国奥运会冠军和他(她)从事的项目吗?(4分)3、在日常生活中,难免遇到一些紧急情况。这时,我们通过拨打电话、向有关部门求助,所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。
其中火警,治安报警,交通事故,医疗急救的电话号码排序正确的是( )(1分)A、119 122 110 120 B、122 110 120 119C、119 ll0 122 120 D、119 110 120 122二、基础知识。(29份)1、按照汉语拼音字母表顺序,先将下列字母重新排列,再写出相应的大写字母。
(3分)e q I d r j l n大写字母: 小写字母: 2、看拼音,在方格里写字,要注意把字写规范、匀称。(6分)3、在括号里填上恰当的动词,不能重复。
(3分)(1)( )一趟 (2)( )一遍 (3)( )一把(4)( )一眼 (5)( )一句 (6)( )一遭4、先补充成语,再按要求分类。(10分)神机( )算 自私自( ) 斗志( )扬阴( )诡计 滔滔不( ) ( )头丧气舍( )为人 口若( )河(1)将上述成语按褒义和贬义分类。
①褒义词: ②贬义词: (2)从上述成语中找出两对近义词写在下面。( )——( ) ( )——( )(3)从上述成语中找出两对反义词写在下面( )——( ) ( )——( )5、按要求写句子。
(7分)(1)写一个表现母爱的句子,用上“无微不至”。(2)请以“日出” 为内容,写一个比喻句和拟人句。
比喻句: 拟人句: 6、按要求写句子(各一句)。(1)表示学习方面的谚语: (2)你最喜欢的一句歇后语: (3)你最喜欢的一句名言警句: (4)你最喜欢的一句古诗: 7、在括号里填上合适的字,从左到右组成四个词。
(5分)三、语言实践。(共10分)1、相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书。”
想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思。(3分)(l)“读书好”的意思: (2)“好读书”的意思: (3)“读好书”的意思: 2、有些句子由于离开了一定的语言环境,或停顿的地方不同,可以表示不同的意思,请你写出下面这句话的三种不同意思。
(3分) A: 我扶你走吧。B: C: 3、如果你或者朋友违约了,你会怎样向朋友说?或者听到朋友的解释你会怎么说?设计一段你和朋友针对“违约了”的对话,对话不少于五次。
(4分)四、阅读。(16分)阅读短文完成下列各题。
探 望我们班里的男同学很封建,一向认为“男女奶别”,老不愿意搭理我们女生,连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。我常想找个机会让我们的思想来个chè dǐ( )的转变。
||机会终于来了,有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。
那天下午,我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前线我yóu yù( )了,一个女同学去探望男同学,真有些不好意呀!但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zēng tiān( )了力量,我迈上一大步,推开了房门。
他的神情真使我好笑:只见他抬起头看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前,说:“怎么?为欢迎我来吗?”他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子叫似的低声说:“啊,欢迎欢迎,请坐请坐。”
我笑着问了他的病情,告诉他学校里的一些情况,谈得还挺投机呢。最后对他说:“你一定感到奇怪,我怎么会来看你呢?我就是想破破你们不理女同学的规矩,今天我们的谈话不是很好吗?”他摸了摸脑袋瓜,不好意思地笑了。
||第二天,老师用激动的语气向大家讲述了这件事,末了说:“沈敏这件事做得真有意义,你们说对不对?”同学们的眼光向我射来,这眼光不再包含着嘲笑、惊异,而是包含着赞赏和钦佩。||1、在文中拼音后面的括号里写上词语。
(3分)2、写出加点字(词)的同义字:(2.5分)搭理( ) 半晌( ) 挺( ) 末了( ) 包含( )3、按分好的段落,写出段落大意。(3分)4、文中画“ ”的句子,在全文中的作用是 。
(l分)5、联系上下文体会表现“封建”小队长神情语句的含义。(2分)(l)只见他抬头看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。
(2)他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子叫似的低声说:“啊,欢迎欢迎,请坐请坐。” 6、改变句子:(1)今天我们的谈话不是很好吗?(不带问号的句子)。
(2分)(2)沈敏这件事做得真有意义。(有问句的句子)。
(2分)7、这篇文章主要写了 事,反映了 。(2.5分)五、写作(共30分)1、在原文中修改下面一段话中的错误。
(5分)一个冬天的傍晚,大雪刚停,孙康站在门口,觉得雪地亮堂堂的。他想,雪地里这样亮,也许可能看清书上的字呢?他拿出一本书,映着雪一看,居然看得清。
他故不得天冷,就蹲在雪地上看起书来。2、以《如果我有钱了》为题,联系生活实际或展开想象写一篇文章,体裁不限。
初中化学方程式及其相关知识点总结(部分) 注意(化学式字母后数字是下标) 1. 澄清石灰水中通入二氧化碳气体 Ca(OH)2 + CO2 === CaCO3↓+ H2O(复分解) 现象:石灰水由澄清变浑浊。
相关知识点:这个反应可用来检验二氧化碳气体的存在。 2. 镁带在空气中燃烧 2Mg + O2 === 2MgO(化合) 现象:发出耀眼的白光,生成白色粉末。
相关知识点:(1)这个反应中,镁元素从游离态转变成化合态;(2)物质的颜色由银白色转变成白色。 3. 水通电分解 2H2O === 2H2↑ + O2 ↑(分解) 现象:阴极、阳极有大量的气泡产生 相关知识点:(1)阳极产生氧气,阴极产生氢气;(2)氢气和氧气的体积比为2:1,质量比为1:8。
4. 生石灰和水反应 CaO + H2O== Ca(OH)2(化合) 现象:白色粉末溶解 相关知识点:(1)最终所获得的溶液名称为氢氧化钙溶液,俗称澄清石灰水;(2)在其中滴入无色酚酞,酚酞会变成红色;(3)生石灰是氧化钙,熟石灰是氢氧化钙。 5.实验室制取氧气 ①加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 2KClO3 === 2KCl + 3O2↑( 分解) 相关知识点:(1)二氧化锰在其中作为催化剂,加快氯酸钾的分解速度或氧气的生成速度;(2)二氧化锰的质量和化学性质在化学反应前后没有改变;(3)反应完全后,试管中的残余固体是氯化钾和二氧化锰的混合物,进行分离的方法是:溶解、过滤、蒸发。
②加热高锰酸钾 2KMnO4 === K2MnO4 + MnO2+O2↑ 相关知识点:反应完全后,试管中的残余固体是锰酸钾和二氧化锰的混合物。 6.木炭在空气中燃烧 C + O2 === CO2(化合) 现象:在空气中是发出红光,在氧气中是发出白光; 相关知识点:反应后的产物可用澄清的石灰水来进行检验。
7.硫在空气(或氧气)中燃烧 S + O2 === SO2(化合) 现象:在空气中是发出微弱的淡蓝色火焰,在氧气中是发出明亮的蓝紫色火焰。 相关知识点:反应后的产物可用紫色的石蕊来检验(紫色变成红色) 8.铁丝在氧气中燃烧 3Fe + 2O2 === Fe3O4( 化合) 现象:剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体—四氧化三铁 相关知识点:在做此实验时,应先在集气瓶中放少量水或铺一层细砂,目的是防止集气瓶爆裂。
9.磷在空气中燃烧 4P + 5O2 === 2P2O5(化合) 现象:产生大量而浓厚的白烟。 相关知识点:烟是固体小颗粒;雾是液体小颗粒。
10. 氢气在空气中燃烧 2H2 + O2 === 2H 2O(化合) 现象:产生淡蓝色的火焰。 相关知识点:(1)氢气是一种常见的还原剂;(2)点燃前,一定要检验它的纯度。
11.木炭和氧化铜高温反应 C + 2CuO === 2Cu + CO2↑(置换) 现象:黑色粉末逐渐变成光亮的红色物质 相关知识点:还原剂:木炭;氧化剂:氧化铜 12.氢气还原氧化铜 H2 + CuO === Cu + H2O (置换) 现象:黑色粉末逐渐变成光亮的红色物质,同时试管口有水滴生成 相关知识点:(1)实验开始时,应先通入一段时间氢气,目的是赶走试管内的空气;(2)实验结束后,应先拿走酒精灯,后撤走氢气导管,目的是防止新生成的铜与空气中的氧气结合,又生成氧化铜。 13.实验室制取二氧化碳气体(或大理石和稀盐酸反应) CaCO3 + 2HCl ==== CaCl2 + H2O + CO2↑(复分解) 现象:白色固体溶解,同时有大量气泡产生。
相关知识点:碳酸钙是一种白色难溶的固体,利用它能溶解在盐酸中的特性,可以用盐酸来除去某物质中混有的碳酸钙。 14.煅烧石灰石(或碳酸钙高温分解) CaCO3 === CaO + CO2↑(分解) 15.一氧化碳在空气中燃烧 2CO + O2 === 2CO2(化合) 现象:产生蓝色火焰 相关知识点:(1)一氧化碳是一种常见的还原剂;(2)点燃前,一定要检验它的纯度。
16.一氧化碳还原氧化铜 CO + CuO === Cu + CO2 现象:黑色粉末逐渐变成光亮的红色物质 相关知识点:还原剂:一氧化碳;氧化剂:氧化铜 17.甲烷在空气中燃烧 CH4 + 2O2 === CO2 + 2H2O 现象:火焰明亮呈浅蓝色 相关知识点:甲烷是天然气(或沼气)的主要成分,是一种很好的燃料。 18.工业制造盐酸 H2+Cl2 === 2HCl 相关知识点:该反应说明了在特殊条件下燃烧不一定需要氧气。
19.实验室制取氢气 Zn + H2SO4 === ZnSO4 +H2↑ 相关知识点:(1)氢气是一种常见的还原剂;(2)点燃前,一定要检验它的纯度。 20.木炭和二氧化碳生成一氧化碳 C + CO2 === 2CO 相关知识点:(1)一氧化碳是一种常见的还原剂;(2)点燃前,一定要检验它的纯度。
21.水和二氧化碳生成碳酸 CO2 + H2O=== H2CO3 现象:生成了能使紫色石蕊变红的碳酸。 22.碳酸受热分解 H2CO3 === H2O + CO2↑ 相关知识点:碳酸是一种不稳定的酸,受热易分解。
23.灭火器的反应原理 Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + CO2↑+H2O 现象:喷出大量泡沫和二氧化碳,如果喷到火上就可以灭火。 24.金属和水的反应 ①2K+ 2H2O ==== KOH + H2↑ ② 3Fe + 4H2O Fe3O4 + 4H2↑ 25.水于非金属的反应 C +H2O === CO+ H2 26.水与氧化物的反应 ①SO3 +H2O == H2SO4 ② Na2O +H2O==2NaOH 27.碳酸氢铵受热分解 NH4HCO3 === NH3↑ + H2O + CO2↑(分解) 28.用盐酸来清除铁锈 Fe2O3 + 6HCl=== 2FeCl3 + 3H2O(复分解) 。
一、常识填空(共9分)1、回忆你学过的古诗,选出能表现下列季节特点的句子各一句。
(4分) 春: 夏: 秋: 冬: 2、目前,中国正在为举办( )年的夏季奥运会而积极努力。中国体育健儿在奥运会上勇于拼搏,硕果累累。
你能写出四位中国奥运会冠军和他(她)从事的项目吗?(4分)3、在日常生活中,难免遇到一些紧急情况。这时,我们通过拨打电话、向有关部门求助,所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。
其中火警,治安报警,交通事故,医疗急救的电话号码排序正确的是( )(1分) A、119 122 110 120 B、122 110 120 119 C、119 ll0 122 120 D、119 110 120 122 二、基础知识。(29份)1、按照汉语拼音字母表顺序,先将下列字母重新排列,再写出相应的大写字母。
(3分) e q I d r j l n 大写字母: 小写字母: 2、看拼音,在方格里写字,要注意把字写规范、匀称。(6分)3、在括号里填上恰当的动词,不能重复。
(3分) (1)( )一趟 (2)( )一遍 (3)( )一把 (4)( )一眼 (5)( )一句 (6)( )一遭4、先补充成语,再按要求分类。(10分) 神机( )算 自私自( ) 斗志( )扬 阴( )诡计 滔滔不( ) ( )头丧气 舍( )为人 口若( )河 (1)将上述成语按褒义和贬义分类。
①褒义词: ②贬义词: (2)从上述成语中找出两对近义词写在下面。( )——( ) ( )——( ) (3)从上述成语中找出两对反义词写在下面 ( )——( ) ( )——( )5、按要求写句子。
(7分) (1)写一个表现母爱的句子,用上“无微不至”。(2)请以“日出” 为内容,写一个比喻句和拟人句。
比喻句: 拟人句: 6、按要求写句子(各一句)。(1)表示学习方面的谚语: (2)你最喜欢的一句歇后语: (3)你最喜欢的一句名言警句: (4)你最喜欢的一句古诗: 7、在括号里填上合适的字,从左到右组成四个词。
(5分) 三、语言实践。(共10分)1、相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书。”
想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思。(3分) (l)“读书好”的意思: (2)“好读书”的意思: (3)“读好书”的意思: 2、有些句子由于离开了一定的语言环境,或停顿的地方不同,可以表示不同的意思,请你写出下面这句话的三种不同意思。
(3分) A: 我扶你走吧。B: C: 3、如果你或者朋友违约了,你会怎样向朋友说?或者听到朋友的解释你会怎么说?设计一段你和朋友针对“违约了”的对话,对话不少于五次。
(4分) 四、阅读。(16分) 阅读短文完成下列各题。
探 望 我们班里的男同学很封建,一向认为“男女奶别”,老不愿意搭理我们女生,连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。我常想找个机会让我们的思想来个chè dǐ( )的转变。
|| 机会终于来了,有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。
那天下午,我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前线我yóu yù( )了,一个女同学去探望男同学,真有些不好意呀!但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zēng tiān( )了力量,我迈上一大步,推开了房门。
他的神情真使我好笑:只见他抬起头看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前,说:“怎么?为欢迎我来吗?”他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子叫似的低声说:“啊,欢迎欢迎,请坐请坐。”
我笑着问了他的病情,告诉他学校里的一些情况,谈得还挺投机呢。最后对他说:“你一定感到奇怪,我怎么会来看你呢?我就是想破破你们不理女同学的规矩,今天我们的谈话不是很好吗?” 他摸了摸脑袋瓜,不好意思地笑了。
|| 第二天,老师用激动的语气向大家讲述了这件事,末了说:“沈敏这件事做得真有意义,你们说对不对?” 同学们的眼光向我射来,这眼光不再包含着嘲笑、惊异,而是包含着赞赏和钦佩。||1、在文中拼音后面的括号里写上词语。
(3分)2、写出加点字(词)的同义字:(2.5分) 搭理( ) 半晌( ) 挺( ) 末了( ) 包含( )3、按分好的段落,写出段落大意。(3分)4、文中画“ ”的句子,在全文中的作用是 。
(l分)5、联系上下文体会表现“封建”小队长神情语句的含义。(2分)(l)只见他抬头看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。
(2)他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子叫似的低声说:“啊,欢迎欢迎,请坐请坐。” 6、改变句子:(1)今天我们的谈话不是很好吗?(不带问号的句子)。
(2分) (2)沈敏这件事做得真有意义。(有问句的句子)。
(2分)7、这篇文章主要写了 事,反映了 。(2.5分) 五、写作(共30分)1、在原文中修改下面一段话中的错误。
(5分) 一个冬天的傍晚,大雪刚停,孙康站在门口,觉得雪地亮堂堂的。他想,雪地里这样亮,也许可能看清书上的字呢?他拿出一本书,映着雪一看,居然看得清。
他故不得天冷,就蹲在雪地上看起书来。2、以《如果我有钱了》为题,联系生活实际或展开想象写一篇文章,体裁不限。
初中物理知识点总结第一章 声现象知识归纳 1 . 声音的发生:由物体的振动而产生。
振动停止,发声也停止。 2.声音的传播:声音靠介质传播。
真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒。声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。
4.利用回声可测距离:S=1/2vt 5.乐音的三个特征:音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。
(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6.减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。
7.可听声:频率在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:频率高于20000Hz的声波;次声波:频率低于20Hz的声波。 8. 超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。 9.次声波的特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。
一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章 物态变化知识归纳 1. 温度: 2. 摄氏温度(℃):单位1摄氏度的规定: 3.常见的温度计有 体温计: 4. 温度计使用 5. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。 6. 熔化: 7. 凝固:8. 熔点和凝固点:9. 晶体和非晶体的重要区别: 10. 熔化和凝固曲线图 11. 汽化 12. 蒸发 13. 沸腾: 14. 影响液体蒸发快慢的因素 15. 液化16. 升华和凝华: 17. 水循环:第三章 光现象知识归纳 1. 光源: 2. 太阳光是 3太阳光的三原色是:颜料的三原色是:红、黄、蓝。
4.不可见光包括有:5.特点: 6.平面镜成像特点 7.平面镜应用:(1)成像;(2)改变光路。 8.平面镜在生活中使用不当会造成光污染。
球面镜包括凸面镜(凸镜)和凹面镜(凹镜),它们都能成像。具体应用有:车辆的后视镜、商场中的反光镜是凸面镜;手电筒的反光罩、太阳灶、医术戴在眼睛上的反光镜是凹面镜。
第四章 光的折射知识归纳 光的折射: 光的折射规律: 凸透镜: 凸透镜成像: 光路图: 6.作光路图注意事项: 7.人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体相当于照相机的镜头(凸透镜),视网膜相当于照相机内的胶片。 8.近视眼看不清远处的景物,需要配戴凹透镜;远视眼看不清近处的景物,需要配戴凸透镜。
9.望远镜能使远处的物体在近处成像,其中伽利略望远镜目镜是凹透镜,物镜是凸透镜;开普勒望远镜目镜物镜都是凸透镜(物镜焦距长,目镜焦距短)。 10.显微镜的目镜物镜也都是凸透镜(物镜焦距短,目镜焦距长)。
第五章 物体的运动 1.长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺。2.长度的主单位是 3.长度的单位还有 4刻度尺测量 5.误差: 6.特殊测量方法: (1)累积法:(3)替代法 (4)估测法: 7. 机械运动: 8. 参照物: 9. 运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。
10. 匀速直线运动:11. 速度: 12. 速体在单位时间内通过的路程。公式:s=vt 速度的单位是: 13. 变速运动: 14. 平均速度: 15. 根据可求路程:和时间 16. 人类发明的计时工具有:日晷→沙漏→摆钟→石英钟→原子钟。
第六章 物质的物理属性知识归纳1.质量(m): 2.质量国际单位是:千克。其他有:吨,克,毫克,1吨=103千克=106克=109毫克(进率是千进) 3.物体的质量不随形状,状态,位置和温度而改变。
4.质量测量工具:5.天平的正确使用 6.使用天平应注意: 7. 密度: 8.密度是物质的一种特性,不同种类的物质密度一般不同。 9.水的密度ρ=1.0*103千克/米3 10.密度知识的应用: (1)鉴别物质:用天平测出质量m和用量筒测出体积V就可据公式:求出物质密度。
再查密度表。 (2)求质量:m=ρV。
(3)求体积: 11.物质的物理属性包括第七章 从粒子到宇宙 1.分子动理论的内容是:(1)物质由分子组成的,分子间有空隙;(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动;(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。 2.扩散:不同物质相互接触,彼此进入对方现象。
3.固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。 固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。
4. 分子是原子组成的,原子是由原子核和核外电子 组成的,原子核是由质子和中子组成的。 5. 汤姆逊发现电子(1897年);卢瑟福发现质子(1919年);查德威克发现中子(1932年);盖尔曼提出夸克设想(1961年)。
6. 加速器是探索微小粒子的有力武器。 7. 银河系是由群星和弥漫物质集会而成的一个庞大天体系统,太阳只是其中一颗普通恒星。
8. 宇宙是一个有层次的天体结构系统,大多数科学家都认定:宇宙诞生于距今150亿年的一次大爆炸,这种爆炸是整体的,涉及宇宙全部物质及时间、空间,爆炸导致宇宙空间处处膨胀,温度则相应下降。 9. (一个天文单位)是指地球到太阳的距离。
10. (光年)是指光在真空中行进一年所经过的距离。第八章 力知识归纳 1.什么是力:力是物体对物体的作用。
2.物体间力的作用是相互的。 (一。
下列知识点为初三乃至中考的重点,请您务必记住,因为内容过多,希望您能够先采纳我,我会将剩余内容打给你。
希望可以帮助你,祝学习进步,考试顺利!希望采纳! 1.化学 一. 物质与氧气的反应: (1)单质与氧气的反应: 1. 镁在空气中燃烧:2Mg O2 点燃 2MgO 2. 铁在氧气中燃烧:3Fe 2O2 点燃 Fe3O4 3. 铜在空气中受热:2Cu O2 加热 2CuO 4. 铝在空气中燃烧:4Al 3O2 点燃 2Al2O3 5. 氢气中空气中燃烧:2H2 O2 点燃 2H2O 6. 红磷在空气中燃烧:4P 5O2 点燃 2P2O5 7. 硫粉在空气中燃烧: S O2 点燃 SO2 8. 碳在氧气中充分燃烧:C O2 点燃 CO2 9. 碳在氧气中不充分燃烧:2C O2 点燃 2CO (2)化合物与氧气的反应: 10. 一氧化碳在氧气中燃烧:2CO O2 点燃 2CO2 11. 甲烷在空气中燃烧:CH4 2O2 点燃 CO2 2H2O 12. 酒精在空气中燃烧:C2H5OH 3O2 点燃 2CO2 3H2O 二.几个分解反应: 13. 水在直流电的作用下分解:2H2O 通电 2H2↑ O2 ↑ 14 . 加热碱式碳酸铜:Cu2(OH)2CO3 加热 2CuO H2O CO2↑ 15. 加热氯酸钾(有少量的二氧化锰):2KClO3 ==== 2KCl 3O2 ↑ 16. 加热高锰酸钾:2KMnO4 加热 K2MnO4 MnO2 O2↑ 17. 碳酸不稳定而分解:H2CO3 === H2O CO2↑ 18. 高温煅烧石灰石:CaCO3 高温 CaO CO2↑ 三.几个氧化还原反应: 19. 氢气还原氧化铜:H2 CuO 加热 Cu H2O 20. 木炭还原氧化铜:C 2CuO 高温 2Cu CO2↑ 21. 焦炭还原氧化铁:3C 2Fe2O3 高温 4Fe 3CO2↑ 22. 焦炭还原四氧化三铁:2C Fe3O4 高温 3Fe 2CO2↑ 23. 一氧化碳还原氧化铜:CO CuO 加热 Cu CO2 24. 一氧化碳还原氧化铁:3CO Fe2O3 高温 2Fe 3CO2 25. 一氧化碳还原四氧化三铁:4CO Fe3O4 高温 3Fe 4CO2 [NextPage] 四.单质、氧化物、酸、碱、盐的相互关系 (1)金属单质 酸 -------- 盐 氢气 (置换反应) 26. 锌和稀硫酸Zn H2SO4 = ZnSO4 H2↑ 27. 铁和稀硫酸Fe H2SO4 = FeSO4 H2↑ 28. 镁和稀硫酸Mg H2SO4 = MgSO4 H2↑ 29. 铝和稀硫酸2Al 3H2SO4 = Al2(SO4)3 3H2↑ 30. 锌和稀盐酸Zn 2HCl === ZnCl2 H2↑ 31. 铁和稀盐酸Fe 2HCl === FeCl2 H2↑ 32. 镁和稀盐酸Mg 2HCl === MgCl2 H2↑ 33. 铝和稀盐酸2Al 6HCl == 2AlCl3 3H2↑ (2)金属单质 盐(溶液) ------- 另一种金属 另一种盐 34. 铁和硫酸铜溶液反应:Fe CuSO4 === FeSO4 Cu 35. 锌和硫酸铜溶液反应:Zn CuSO4 === ZnSO4 Cu 36. 铜和硝酸汞溶液反应:Cu Hg(NO3)2 === Cu(NO3)2 Hg性氧化物 酸 -------- 盐 水 37. 氧化铁和稀盐酸反应:Fe2O3 6HCl === 2FeCl3 3H2O 38. 氧化铁和稀硫酸反应:Fe2O3 3H2SO4=== Fe2(SO4)3 3H2O 39. 氧化铜和稀盐酸反应:CuO 2HCl ==== CuCl2 H2O 40. 氧化铜和稀硫酸反应:CuO H2SO4 ==== CuSO4 H2O 41. 氧化镁和稀硫酸反应:MgO H2SO4 ==== MgSO4 H2O 42. 氧化钙和稀盐酸反应:CaO 2HCl ==== CaCl2 H2O (4)酸性氧化物 碱 -------- 盐 水 43.苛性钠暴露在空气中变质:2NaOH CO2==== Na2CO3 H2O 44.苛性钠吸收二氧化硫气体:2NaOH SO2==== Na2SO3 H2O 45.苛性钠吸收三氧化硫气体:2NaOH SO3==== Na2SO4 H2O 46.消石灰放在空气中变质:Ca(OH)2 CO2==== CaCO3 ↓ H2O 47. 消石灰吸收二氧化硫:Ca(OH)2 SO2==== CaSO3 ↓ H2O (5)酸 碱 -------- 盐 水 48.盐酸和烧碱起反应:HCl NaOH ==== NaCl H2O 49. 盐酸和氢氧化钾反应:HCl KOH ==== KCl H2O 50.盐酸和氢氧化铜反应:2HCl Cu(OH)2==== CuCl2 2H2O 51. 盐酸和氢氧化钙反应:2HCl Ca(OH)2==== CaCl2 2H2O 52. 盐酸和氢氧化铁反应:3HCl Fe(OH)3==== FeCl3 3H2O 53.氢氧化铝药物治疗胃酸过多:3HCl Al(OH)3 ==== AlCl3 3H2O 54.硫酸和烧碱反应:H2SO4 2NaOH ==== Na2SO4 2H2O 55.硫酸和氢氧化钾反应:H2SO4 2KOH ====K2SO4 2H2O 56.硫酸和氢氧化铜反应:H2SO4 Cu(OH)2==== CuSO4 2H2O 57. 硫酸和氢氧化铁反应:3H2SO4 2Fe(OH)3==== Fe2(SO4)3 6H2O 58. 硝酸和烧碱反应:HNO3 NaOH ==== NaNO3 H2O (6)酸 盐 -------- 另一种酸 另一种盐 59.大理石与稀盐酸反应:CaCO3 2HCl === CaCl2 H2O CO2↑ 60.碳酸钠与稀盐酸反应: Na2CO3 2HCl ===2NaCl H2O CO2↑ 61.碳酸镁与稀盐酸反应: MgCO3 2HCl === MgCl2 H2O CO2↑ 62.盐酸和硝酸银溶液反应:HCl AgNO3=== AgCl↓ HNO3 63.硫酸和碳酸钠反应:Na2CO3 H2SO4 === Na2SO4 H2O CO2↑ 64.硫酸和氯化钡溶液反应:H2SO4 BaCl2==== BaSO4 ↓ 2HCl (7)碱 盐 -------- 另一种碱 另一种盐 65.氢氧化钠与硫酸铜:2NaOH CuSO4==== Cu(OH)2↓ Na2SO4 66.氢氧化钠与氯化铁:3NaOH FeCl3 ====Fe(OH)3↓ 3NaCl 67.氢氧化钠与氯化镁:2NaOH MgCl2==== Mg(OH)2↓ 2NaCl 68. 氢氧化钠与氯化铜:2NaOH CuCl2 ==== Cu(OH)2↓ 2NaCl 69. 氢氧化钙与碳酸钠:Ca(OH)2 Na2CO3=== CaCO3↓ 2NaOH (8)盐 盐 ----- 两种新盐 70.氯化钠溶液和硝酸银溶液:NaCl AgNO3 ==== AgCl↓ NaNO3 71.硫酸钠和氯化钡:Na2SO4 BaCl2 ==== BaSO4↓ 2NaCl 五.其它反应: 72.二氧化碳溶解于水:CO2 H2O === H2CO3 73.生石灰溶于水:CaO 。
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