人美四级下册(四年级英语知识点总结)
1.四年级英语知识点总结
重点单词： 操场 garden 花园 library 图书馆 light 灯 teacher's office 老师办公室 canteen 食堂 picture 照片 art room 美术教室 computer room 计算机教室 washroom 盥洗室 music room 音乐教室 gym 体育 TV room 电视屋 wall 墙 computer 计算机 teacher's desk 老师的课桌 your 你的 floor 地板，楼层 重点句子： This is the teacher's office. That is my classroom. 这是老师办公室。
那是我的教室。 Go to the library. Read a story-book.. 去图书馆。
读故事书。 Is this the library? Yes, it is. 这是图书馆吗？是的。
Is that the art room? No, it isn't. the art room is on the second floor. 那是美术室吗？不是，美术室在二楼。 Where is the canteen? It's on the first floor. 食堂在哪里？在一楼。
小学四年级英语下册重点归纳：Unit2 What time is it？ 重点单词： lunch 午餐 English class 英语课 music class 音乐课 breakfast 早餐 dinner 晚餐 P.E class 体育课 get up 起床 go to school 去学校 go to bed 上床睡觉 go home 回家 one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 six 六 seven 七 eight 八 nine 九 ten 十 it's=it is (math Chinese English P.E music ) class 重点句子： What time is it？几点钟了？ It's nine o'clock.现在九点。 It's time for English class.该上英语课了。
School is over. Let's go to the playground.放学了，让我们去操场吧！ It's time to go to school.该去学校了 小学四年级英语下册重点归纳：Unit3 Is this your skirt？ 重点单词： sweater 毛衣 jeans 牛仔裤 pants 裤子 socks 袜子 shoes 鞋子 shorts 短裤 jacket 夹克 shirt 衬衫 skirt 裙子 dress 裙子 T-shirt T恤衫 red 红色 blue 蓝色 yellow 黄色 green 绿色 white 白色 colour 颜色 重点句子： I like the white sweater with the green skirt.我喜欢白毛衣搭配绿裙子。 Whose is this? It's my baby brother's.这是谁的？是我小弟弟的。
Is this your T-shirt? No, it's not.这是你的T恤衫吗？不是。 Where are my socks？我的袜子在哪儿？ What colour is it? It's white.它是什么颜色的？白色的。
小学四年级英语下册重点归纳：Unit4 It's warm today 重点单词： hot 热 weather 天气 rainy 多雨的 windy 多风的 cloudy 多云的 warm 温暖 cold 寒冷 cool 凉爽的 today 今天 jeans 牛仔裤 pants 裤子 socks 袜子 shoes 鞋子 snowy 雪 sunny 明媚的 let's=let us play football 重点句子： This is the weather report.这是天气预报。 It's cool in Lhasa.拉萨天气凉爽。
What's the weather like in Beijing? It's rainy.北京天气怎样？下雨。 Can I wear my shirt today？我今天能穿衬衫吗？ Yes, you can./ No, you can't.能/不能。
小学四年级英语下册重点归纳：Unit5 How much is it？ 重点单词： colourful 五颜六色的 pretty 可爱的，漂亮的 cheap 便宜的 expensive 昂贵的 sneakers 运动鞋 slippers 拖鞋 sandals 凉鞋 boots 靴子 big 大的 small 小的 long 长的 short 短的 apple 苹果 banana 香蕉 pear 梨 orange 橘子 watermelon 西瓜 重点句子： Look at that dress. It's pretty。看那条裙子，真漂亮！ Can I help you？需要我为你做些什么吗？ I want a pair of sneakers.我想要一双球鞋。
How much is it？多少钱？ It's ninety-nine yuan.九十九元。 That's expensive.好贵阿！ A pair of sneakers for my son.给我儿子买双球鞋。
What size？ 几码？ Size five. 五码！ Are they all right？ 合适吗？ We'll take it. 我们买下了！ How much are they? They're three yuan. 他们多少钱？三元。 小学四年级英语下册重点归纳：Unit6 At a farm 重点单词： sheep 羊 hen 母鸡 lamb 羊肉 goat 山羊 cow 奶牛 tomato 番茄 cucumber 黄瓜 potato 土豆 onion 洋葱 carrot 胡萝卜 horse 马 cat 猫 rabbit 兔子 pig 猪 duck 鸭子 dog 狗 eleven 十一 twelve 十二 thirteen 十三 fifteen 十五 twenty 二十 how many there。
有多少.. aren't=are not 重点句子： What are they? They are goats. 它们是什么？它们是山羊。 This farm is so big. 这个农场好大阿！ Are they ducks? No, they aren't. 它们是鸭子吗？不是的。
Look at the cucumbers. They're fresh. 看那些黄瓜，他们好新鲜！ I like tomatoes. They are juicy. 我喜欢番茄，他们很多汁。 I don't like onions. They're smelly. 我不喜欢洋葱，他们有股味道。
How many horses are there? Twelve. 那儿有多少马？十二匹。希望能帮到你，请采纳正确答案，点击【采纳答案】，谢谢 ^_^。
2.人教四年级下册数学下册知识总结
知识点概括总结
1.整数加法
(1)把两个数合并成一个数的运算叫做加法。
(2)在加法里，相加的数叫做加数，加得的数叫做和。加数是部分数，和是总数。
(3)加数+加数=和，一个加数=和-另一个加数
2.整数减法
(1)已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。
(2)在减法里，已知的和叫做被减数，已知的加数叫做减数，未知的加数叫做差。被减数是总数，减数和差分别是部分数。
(3)加法和减法互为逆运算。
3.整数乘法
(1)求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
(2)在乘法里，相同的加数和相同加数的个数都叫做因数。相同加数的和叫做积。
(3)在乘法里，0和任何数相乘都得0.
(4)1和任何数相乘都的任何数。
(5)一个因数*一个因数 =积；一个因数=积÷另一个因数
3.谁有人教版四年级下册语文复习资料
四年级下册语文知识汇总古诗词第1课的古诗分析总汇 1、古诗——《独坐敬亭山》（唐 李白）————抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。
①诗句：众鸟高飞尽，孤云独去闲。 相看两不厌，只有敬亭山。
②诗意：许多鸟都高飞远去，看不见了，一片白云悠闲的独自飘远。此时此刻，只有敬亭山和我互相凝望，彼此都看不够。
2、古诗——《望洞庭》（唐 刘禹锡）————表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。 ①诗句：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。②诗意：秋天的夜晚，月光如水，水映月光，两者融合在一起，显得非常和谐。
湖上一点风也没有，湖面朦朦胧胧，就像一面没有磨拭过的铜镜。 远远望去，洞庭湖和君山的颜色，恰似白银盘子托着青青的田螺。
3、词——《忆江南》（唐 白居易）————表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。 ①诗句：江南好， 风景旧曾谙。
日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。 能不忆江南？ ②词意：江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。
太阳从江面升起时江边的鲜花比火红，春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南？ 4、古诗名句总汇①相看两不厌，只有敬亭山。
②遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。③日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。
5、古诗修辞手法①拟人：相看两不厌，只有敬亭山。 ②对比：日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。
③比喻： 潭面无风镜未磨——把（潭面）比作（没有磨拭过的铜镜）。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺——把（洞庭湖）比作（白银盘）；把（君山）比作（青螺）。
6、古诗异同同：1、作者朝代同（都是唐朝诗人写的） 2、景物地点同（都属于江南） 3、诗词内容同（都写景，都是写景抒情的）异： 1、体裁形式不同（前两首是诗，后一首是词） 2、诗人情感不同（前一首冷调写景言意，后两首热情颂景抒情。 ） 3、表现手法不同（第一首主要运用了拟人手法，第二首的比喻很巧妙，第三首对比非常强烈。）
7、古诗想象我独自坐在敬亭山山中，这里的环境一片幽静，突然，吱吱喳喳的几只鸟儿在天空中飞过，越飞越远，直至无影无踪。 天上飘浮的孤云也不愿意停留，慢慢地越飘越远。
只有我看着高高的敬亭山，敬亭山也默默无语地注视着我，我们俩谁也不会觉得厌烦。谁能理解我此时寂寞的心情，只有这秀丽的敬亭山了。
秋天的一个月明星稀的夜晚，我漫步在洞庭湖边，遥望洞庭湖，银色的月光洒在水平如镜的湖面上，那柔和的月色和湖水融合在一起，整个湖面像笼罩着一层薄纱。 朦胧中那君山就像一个放在白银盘里的青螺，十分惹人喜爱，我被这迷人的景色陶醉了。
春回大地的时候，百花盛开，江南的风景多么美好啊，如画的风景我久已熟悉。每当太阳从江面升起时，江边的鲜花比火红，碧绿的江水清净明澈碧如蓝草。
怎能叫人不怀念江南？第23课的古诗分析总汇1、古诗——《乡村四月》（宋 翁卷）————表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美，也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。 ①诗句：绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。②诗意：山坡原野草木茂盛，一片葱茏，而稻田里的水色与天光相辉映，满目亮白，杜鹃声声啼叫，天空中烟雨蒙蒙。
四月到了，农民都开始忙农活，没有人闲着，刚结束了蚕桑的事又要插秧了。 2。
古诗——《四时田园杂兴》（宋 范成大）————诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学大人样子劳动的情景，赞颂了农村劳动人民的勤劳，表达作者对天真、可爱的劳动人民的喜爱。①诗句：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 ②诗意：白天锄地，夜晚搓麻，农家男女各自忙着自己的事情，各有自己拿手的本事。
小孩子哪里懂得耕织之事，也模仿大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。3。
词——《渔歌子》（唐 张志和）————表现了渔夫悠闲自得的生活情趣。 ①诗句： 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 ②诗意：：西塞山附近，白鹭展翅飞，桃花夹岸的溪水中，鳜鱼肥美。
头戴青斗笠，身披绿蓑衣，斜风细雨中垂钓的人儿不想回家。文学常识、要点1、独坐敬亭山──唐 李白 字太白，后人称为诗仙，是唐代伟大的浪漫主义诗人。
2、望洞庭──唐刘禹锡 字梦得，唐代文学家、哲学家。与白居易并称“刘白”。
3、忆江南──唐白居易 是一首词，“忆江南”是词牌名。4、乡村四月——宋 翁卷 表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美，也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。
5、四时田园杂兴——宋范成大 赞颂了农村劳动人民的勤劳，表达作者对天真、可爱的儿童的喜爱。6、渔歌子——唐张志和 意境优美，表现了渔夫悠闲自在的情趣。
走进课文一、风景特点篇 1、桂林山水——奇秀险、静清绿2、双龙洞——雄伟、惊险、神奇3、七月的天山——奇妙无比、引人入胜4、大海——波澜壮阔5、西湖——水平如镜6、泰山——峰峦雄伟7、香山——红叶似火8、荷兰——水之国，花之国，牧场之国9、乡村生活——自然和谐、充满诗意、无拘无束10、乡下风景——。
4.人教版四年级下册语文数学英语的复习资料
复习分数的初步认识 第二课时
【教学内容】教材第132~133页第4~7题。
【教学目标】 1、使学生进一步认识几分之一和几分之几，会读、写分数，知道分数各部分名称，会初步比较两个简单分数的大小。
2、会计算简单的分数加减法。
【教学重点 读、写分数，比较两个简单分数的大小。计算简单的分数加减法。
难点】
【教学过程】
一、揭示课题
今天我们这节课复习分数的初步认识。通过复习要进一步认识几分之一和几分之几，会读写分数，知道分数各部分名称，会比较两个简单分数的大小，能熟练计算简单的分数加减法。
二、复习几分之一和几分之几
1、（1）做期末复习第4题。
(2)说一说每个分数表示的意义。
(3)以 为例，说一说分数各部分名称，并说明分子、分母各表示什么？
(4)用分数表示图中的空白部分。
2、做期末复习第5题。
(1)学生做在书上， 米、米表示什么？
(2)补充练习：
7分米是 米； 56分米是 米。
6厘米是 米； 28厘米是 米。
3、是（ ）个 ， 是（ ）个 。
米是（ ）个 米。
4、做期末复习第6题。
(1)学生练习指名板演。
(2)说—说 ○ 、○ 是怎样比较的？
5、在（ ）里填上合适的分数，再比较它们的大小。
三、简单的分数加减法
1、（1）做期末复习第7题。
(2)补充练习
最全面、最丰富、最专业的全免费中小学课件、教案、试题等资源库“八佰教育网”
我爱上“佛山制造网”
2、（1）甲乙两个工程队修一条铁路。甲队修了这条公路的 ，乙队修了这条公路的 。两队共修了这条公路的几分之几？
(2)小明从家到学校路程是 千米，他已走了 千米，还剩多少千米？
学生列式计算，指名板演。
四、全课总结
这节课复习了什么内容？你认识了分数哪些知识？
5.四年级下册期末复习资料 语文
基础知识
一、看拼音，写词语。
yú chǔn xī shēng gù zhi zāo tà shuài lǐng
（愚蠢 ）（牺牲 ） （固执） （糟蹋）（率领）
biān fu gān zàng wān yán pí bèi jiàn kāng
（ 蝙蝠 ） （肝脏 ） （蜿蜒 ） （ 疲惫 ） （ 健康 ）
二、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。
拮据 梦寐以求 器重 赠予 困难 疑惑不解
馈赠 日思夜想 看重 闷闷不乐 迷惑不解 愁眉苦脸
（馈赠）--（赠予） （迷惑不解）--（疑惑不解）
（闷闷不乐）--（愁眉苦脸） （梦寐以求）--（日思夜想）
（困难）--（拮据） （器重）--（看重 ）
三、把下面的成语补充完整，并选择你最喜欢的最少两个写一两句话，赞美一个你心目中的英雄。
知（己）知（彼）
所（向）无（敌）
声（东）击（西）
四、句子万花筒。
1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）
答；面对急需帮助的人，我们不能袖手旁观。
2、礼花绽放。（把句子写具体）
答；美丽的礼花像花儿一样绽放 。
2、湖面很平静。（改成比喻句）
答；湖面像镜子一样平静
4、树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）
答；树叶在树林中高声唱歌。
5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话）
答；纪昌通过勤学苦练，终于成了百发百中的射箭能手。
阅读题
(1) _星期天遇事_
星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。
街上（人山人海），商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被（五颜六色）的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么？”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕！我的扣花没了！”
我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“ 啊，啊……” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……
“芳芳，你怎么站着发呆？”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙（四下环顾），人呢？我还没有感谢他呢，他却不见了。
我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊！那（拾金不昧）的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。
1、给短文加个题目。
2.把下面的词语准确地填写在文中的（ ）里。
人山人海 拾金不昧 五颜六色 四下环顾
3是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……”
①把省略号的意思补充出来：可我竟不管一切的对他乱吼乱叫_____________________
②这里用省略号表达了“我”；很惭愧____________________________
4想一想，假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人，“我”会怎么说，怎么做呢？请写一段话。
谢谢你，我不知怎样感谢你，
那天我不该横冲直撞的说你，
请你谅解。
妙笔生花
四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚。题目自拟。要选我啊
