2020山东济南教师招聘考试内容是什么?这个在公告出来之前恐怕没人能给你准确的回答,因为今年山东省教师招聘形势变化很大,省厅出台了一个文件要求考学科!所以烟台威海等地已经出来的公告都加考学科,包括济南南部山区去年考公基加教基的,今年也已经明确说明要考学科知识加教基!!!至于其他区县怎么考,还得等公告出来才能确定。
陈老师建议大家先按照往年的形式复习备考,等公告出来了,再做调整。下边贴上我原来的回答,供大家借鉴 济南教师招聘与全省整体的大形势截然不同,不仅不参加全省统考,而且连市级统考都没有,各个区县各自为政,自己组织自己的。
济南市区的高中,除了新成立的德润高中属于历下区之外,其他高中,一律属于济南市教育局直属,也就是所谓的市直学校!每年济南市直高中会单独组织一次教师招聘考试,笔试考教育理论知识,面试有两轮,第一轮进行结构化面试,第二轮进行试讲。除此之外,济南还有历下区、历城区、市中区、天桥区、槐荫区、长清区、章丘区、济阳县、商河县、平阴县,注意,章丘考教育理论加专业课,其他区县考察内容不一。
比如历下区有三轮考试,具体如下:历下区教师编制考试采取面试(技能测试)、笔试、试讲相结合的方式进行。各阶段考试成绩满分均为100分。
应聘人员的总成绩按百分制计算,其中面试(技能测试)成绩占30%、笔试成绩占30%、试讲成绩占40%。1.面试(技能测试) 面试(技能测试)主要从职业道德、仪容仪表、语言表达、逻辑思维、专业素养等方面考察应聘人员从业的基本素质和基本能力。
其中英语教师岗位为技能学科需进行技能测试。专业技能测试办法(英语学科) 一、英语短文朗读(50%) 现场抽取英语短文题目,难度适中。
给予5分钟准备时间,朗读时间限时2分钟。二、用英语回答问题(50%) 问题包括教育理论、教育实践等方面,限时3分钟。
以上测试内容完成时间5分钟。2.笔试 笔试内容包括教育学、教育心理学、教育法律法规、新课改等相关知识。
3.试讲 再说说章丘。章丘总共两轮,第一轮笔试章丘专业课占百分之七十的比例!考试难度为夏季高考难度,复习参照高考复习方法即可。
第二轮面试方式,章丘采取说课的方式进行,需要注意的是,章丘的面试,初中阶段也要讲高中教材!槐荫区。分技能岗位和非技能岗位,其中技能岗位包括中小学英语、信息技术、音乐、体育、美术(含书法)学科岗位,非技能岗位为其他学科岗位。
技能岗位中的信息技术、音乐、体育、美术(含书法)学科采用专业技能面试和笔试的方法;技能岗位中的中小学英语采用专业技能面试、笔试和综合考察的方法;非技能岗位采用笔试和综合考察的方法,均为百分制计算成绩。(一)技能岗位面试 面试采取专业技能展示等方式进行,主要从专业素质和专业技能等方面考察应聘人员从业的基本素质和基本能力。
其中信息技术、音乐、体育、美术(含书法)学科面试按1:3的比例进入笔试范围人选,并且在笔试前进行现场资格审查;中小学英语学科按1:5的比例确定进入笔试范围人选。笔试内容。
笔试主要测试应聘人员的综合素质。笔试科目为教育教学类专业基础知识,内容主要包括教育学、教育心理学、新课改及素质教育等相关知识。
再说说市中区。市中区共三轮考试。
根据岗位的不同特点,实行不同的考试方法,语文、英语、音乐、美术、体育、幼教学科岗位采取先面试后笔试再综合考察的方法;数学、生物、科学学科和财务人员岗位采取先笔试后综合考察的方法。(一)面试 语文、英语、音乐、美术、体育、幼教学科岗位进行面试,采取答辩或专业技能考察的方式进行,主要从言谈举止、专业素质和能力等方面考察应聘人员从业的基本素质和基本技能。
(二)笔试内容。笔试主要测评应聘人员的综合素质。
教师岗位内容为教育教学类专业基础知识,内容主要包括教育学、教育心理学、与教育有关的法律法规、新课改及素质教育等相关知识。财务人员岗位笔试内容主要包括所需的专业知识、教育常识等。
(三)综合考察环节教师岗位采用微课、答辩等方式进行,主要考察应聘人员综合运用教育学、心理学知识和现代教育手段实现教学目的、组织课程实施、掌握课程内容、运用教学语言和教学资源等方面的能力,以及使用普通话、板书、讲解及课堂示范等方面的技能。天桥区考试概况。
根据岗位的不同特点,实行不同的考试方法,技能学科岗位(英语、音乐、体育、幼儿园岗位)采取先技能测试后笔试再综合考察的方法;非技能学科岗位,采取先笔试后综合考察的方法。(一)技能测试(技能学科岗位包括:英语、音乐、体育、幼儿园岗位) 技能测试采取专业技能考察的方式进行,测试主要从教师专业素质和能力等方面考察应聘人员的基本素质和基本技能。
(二)笔试 笔试内容:笔试主要测试应聘人员的综合素质,内容为教育教学基本理论、学科专业知识和教师应具备的基本素质。(三)综合考察采用答辩、微课等现场展示方式进行。
历城区考试概况。考试内容为公共基础知识和教育基础知识两。
由于各地市、区、县出题范围和内容比较灵活,所以考查的内容不太固定,但是综合各地考试真题,可以发现多数地区教师公开招聘考试笔试主要考查两个部分,即教育理论综合知识(公共知识)和专业知识, 教育理论综合知识(公共知识)部分包括教育学、心理学和教育心理学的一些理论,以及一些相关的其中教育理论综合知识教育法律法规,考点与教师资格考试基本相同;专业知识涵盖了各科相应的基础性知识、教学技能与实践、教材教法与教案等。考生应以各地教育网或人事人才网公布的考试大纲为准。
教师公开招聘考试面试主要考查考生的实际教学能力,方式有说课、试讲、面谈(答辩)等,其中面谈和结构化面试相似,问题会紧密结合教学实际。
教师招聘考试全国没有统一的考试形式和考试大纲,部分省份实行全省统一考试,但是大部分省份还是由当地区县教育局根据当地区县各学校招聘老师人员进行汇总,然后由教育局统一组织招聘考试,考试形式一般分为笔试和面试。
考试内容按地区有差异:
一种内容为:专业知识和教育学 、心理学 、教材教法 、教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。
另一种内容为:专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同,有的地区就是指上面的教育理论知识,有的地区是指 文史 法律 数学 政治 时事等综合知识或则行测能力测试。
关于全省统一进行招聘考试的信息,现没有正式的文件下发。
【2017年小学真题】【单选题】安徽省中小学行为规范规定走读生每天在校教育教学活动的时间,小学生不超过( )。
A.6小时 B.7小时 C.8小时 D.9小时
【答案】A。解析:《安徽省中小学办学行为规范(试行)》规定,走读生每天在校教育教学活动的时间,小学不超过6小时,初中不超过7小时,普通高中不超过8小时。此题考察的是对相关法条的识记,记忆难度不高,但往往容易被考生忽略。因此,在备考的时候,需要针对安徽省颁布的一些法条进行识记和掌握,从而保证在这部分知识点不丢分。
【2017年中学真题】【单选题】“了解学生身心发展的一般规律与特点”属于《中学教师专业标准》基本内容“专业知识”中的( )。
A.教育知识 B.学科知识 C.学科教学知识 D.通识性知识
【答案】A。解析:《中学教师专业标准(试行)》中规定,“专业知识”中的教育知识包括:“22.掌握教育心理学的基本原理和方法,了解中学生身心发展的一般规律与特点。”关于此题的考察,牵扯到《中学教师专业标准(试行)》中对于专业知识的范围的定义,对于这个知识点,需要在理解的基础上进行识记。专业知识中的教育知识包括教育学、心理学等知识,考生可以在理解的基础上进行识记。
【2016年中学真题】【单选题】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出“减轻中小学生课业负担”,要求( )。
A.各级政府及时下达升学指标
B.适当增加考试次数
C.建立学业负担监测机制
D.将各种竞赛成绩作为义务教育阶段升学的依据
【答案】C。解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》关于减轻中小学生课业负担这一项中提出,各级政府要把减负作为教育工作的重要任务,建立学生课业负担监测和公告制度;不得以升学率对地区和学校进行排名,不得下达升学指标;各种等级考试和竞赛成绩不得作为义务教育阶段入学与升学的依据。16年关于《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》考察的频率较高,在中学试卷中出现2道单选,小学试卷中出现一道单选,因此需要重点备考。
山东事业单位统考职位分类为综合类、教育类、医疗卫生类。而济南事业单位招录是怎样分类的呢,我们结合近两年的情况来分别看一下:
2016年济南市属事业单位公告:
笔试根据专业要求不同分为综合类(A类)、建筑类(B类)、医学类(C类)和园林类(D类)四大类,各类均考一科。综合类(A类)考试内容为公共基础知识,包括法律法规、政治经济理论、时政方针、科技知识等基础性知识;建筑类(B类)考试内容为建筑专业基础知识等;医学类(C类)考试内容为卫生专业基础知识等;园林类(D类)考试内容为园林专业基础知识等。
2017年济南市属、各县区事业单位公告:
笔试根据专业不同分为综合类(A类)、建筑类(B类)、医学类(C类)三大类,各类均考一科。综合类(A类)考试内容为公共基础知识,包括法律法规、政治经济理论、时政方针、科技知识等;建筑类(B类)考试内容为建筑专业基础知识等;医学类(C类)考试内容为卫生专业基础知识等。
由此可以看出2017年相较2016年减少了园林类的职位和笔试内容,而综合类、建筑类、医学类还是比较稳定的。大家可以结合自己的专业、有的放矢的进行笔试备考!济南事业单位招考专题
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