小学四级我真棒作文开头结尾(我真棒作文结尾)
1.我真棒作文结尾
那一次，我真棒 人的一生充满了坑坑洼洼，总是会遇到一些不顺心的事。
但是那一次，我包容了生活中的不公平，改变了愚蠢的步伐。 那天，阴风送暖，冰冷的气息冻结了花朵的芳香，停滞的空气驱赶了树林的阴影。
我带着绿叶的幽香走在小径上，并约好了两位同学一起去清溪公园游玩。 我刚跑到门口，发现了他们已经等我许久，我便赶紧招手，同他们一起进入了公园。
我们边走边玩，一同走到湖前，一位同学问道：“我们交给你的任务完成了吗？”我说道：“怎么可能没完成。”我边说边脱下书包，拿出里面的食物说道：“看，中午的伙食。”
他们竖起大拇指对我说：“你真棒！”我开心地点了点头，便坐下来在湖边乘凉。 时间飞快流逝，很快就到了午饭的时间，我对一位同学说道：“别玩游戏机了，快吃饭了。”
他不耐烦又无奈地说道：“好吧。”他说完就准备把游戏机放入书包，就在这时，另一位同学正开心地带着照相机下坡，一不小心就把游戏机碰了滚下坡。
他正急忙下去捡时把我的书包也碰下了坡。只见游戏机虽然保住了，可是我的书包和所有的伙食都掉入了湖。
我见用我所有零花钱买来的食物全部报废，我的脸瞬间变了色，同时他们也做好了受骂。 我正准备大骂时，一次次友谊的美好回忆冲进我的大脑，将心比心、宽容、温柔组成的力量阻挡了我的话语，似乎有一双双手把骂语推下了深渊，一股内藏在心的宽容涌了出来。
那一瞬间，我似乎改变了方向，那一瞬间，我全身充满宽容之心，那一瞬间，我站了起来！ 正当我清醒时，发现大家都闭着眼，我和蔼地说道：“没关系，是我自己没放好，而且还可以再买。”他们睁开眼疑惑地看着我，我像往常一样对他们会心的一笑。
他们开心极了，异口同声地说：“小杨，你真好！”我听了呵呵地笑了。 淡恬的回忆，扑闪发光，我在人生的道路中奔跑，穿过雨季，迎来了明媚的阳光。
如今，在丛林中回头看那一次摔倒中站立的身影，我可以问心无愧地对着回忆，轻吟道：“那一次，我真棒！”。
2.我真棒作文结尾
那一次，我真棒
人的一生充满了坑坑洼洼，总是会遇到一些不顺心的事。但是那一次，我包容了生活中的不公平，改变了愚蠢的步伐。
那天，阴风送暖，冰冷的气息冻结了花朵的芳香，停滞的空气驱赶了树林的阴影。我带着绿叶的幽香走在小径上，并约好了两位同学一起去清溪公园游玩。
我刚跑到门口，发现了他们已经等我许久，我便赶紧招手，同他们一起进入了公园。我们边走边玩，一同走到湖前，一位同学问道：“我们交给你的任务完成了吗？”我说道：“怎么可能没完成。”我边说边脱下书包，拿出里面的食物说道：“看，中午的伙食。”他们竖起大拇指对我说：“你真棒！”我开心地点了点头，便坐下来在湖边乘凉。
时间飞快流逝，很快就到了午饭的时间，我对一位同学说道：“别玩游戏机了，快吃饭了。”他不耐烦又无奈地说道：“好吧。”他说完就准备把游戏机放入书包，就在这时，另一位同学正开心地带着照相机下坡，一不小心就把游戏机碰了滚下坡。他正急忙下去捡时把我的书包也碰下了坡。只见游戏机虽然保住了，可是我的书包和所有的伙食都掉入了湖。我见用我所有零花钱买来的食物全部报废，我的脸瞬间变了色，同时他们也做好了受骂。
我正准备大骂时，一次次友谊的美好回忆冲进我的大脑，将心比心、宽容、温柔组成的力量阻挡了我的话语，似乎有一双双手把骂语推下了深渊，一股内藏在心的宽容涌了出来。那一瞬间，我似乎改变了方向，那一瞬间，我全身充满宽容之心，那一瞬间，我站了起来！
正当我清醒时，发现大家都闭着眼，我和蔼地说道：“没关系，是我自己没放好，而且还可以再买。”他们睁开眼疑惑地看着我，我像往常一样对他们会心的一笑。他们开心极了，异口同声地说：“小杨，你真好！”我听了呵呵地笑了。
淡恬的回忆，扑闪发光，我在人生的道路中奔跑，穿过雨季，迎来了明媚的阳光。如今，在丛林中回头看那一次摔倒中站立的身影，我可以问心无愧地对着回忆，轻吟道：“那一次，我真棒！”
3.我真棒的作文好开头
一个星期天的早上，我看到妈妈正在厨房做我最爱吃的煎鸡蛋，我心想：每天早上妈妈都要早起给我做煎鸡蛋，多辛苦呀！如果我学会了煎鸡蛋，妈妈不就可以多休息一会了吗？于是，我让妈妈教我煎鸡蛋，妈妈很爽快地答应了。
妈妈首先给我做了个示范，一边做一边说：“要先放一点油，等油热了，但不要太热，这样鸡蛋会煎糊的，再把鸡蛋打破，放进去，再将锅稍微摇一下，让鸡蛋不沾锅，然后放一点盐。等这一面变黄色的时候，再翻一下，煎另一面，等另一面也变成黄色的时候，就可以出锅了。”
我一听，嘿，真简单！我不禁嚷了起来：“让我来，让我来！”可我刚刚将鸡蛋打碎，鸡蛋就沾了我一手都是的，我一看，打到锅里的鸡蛋也已经糊了，我慌忙拿起铲子想把鸡蛋翻一下，结果把鸡蛋搞得又糊又烂，根本不成样子。唉，第一次煎鸡蛋以失败告终。
可我仍不灰心，心想一定要把煎鸡蛋学会，于是我又拿起一个鸡蛋，进行第二次煎鸡蛋。这次，我吸取了上次的教训，结果一看，做的已经很像个煎鸡蛋了，我想：“有什么难的，已经大功告成了！”可我一尝，咦？怎么不太对劲？这时，我才想起来忘放盐了。
第三次，我吸取了前两次的教训，认真的做着妈妈教我的每一个步骤，终于煎好了，我让妈妈尝了尝，她夸我做的煎鸡蛋颜色漂亮，而且不咸也不淡。现在，我有时间的时候，就会亲手给爸爸妈妈做个煎鸡蛋，客人来了，我也会小露一手，别人都夸我真棒。
这就是我的拿手绝活——煎鸡蛋。第二篇：我真棒我外婆家的田地里种着几棵枣树，每年的夏末，总会结出好多红枣。
过不了多久，就可以摘枣了呢！在一个晴朗的中午，我、外婆和哥哥挎着竹篮一起出发了。啊！田野里空气真清新。
远看，一棵棵枣树上挂满了红通通的“小灯笼”，鲜艳光亮。我们兴奋地来到了一棵树繁叶茂的枣树下开始采摘。
摘着摘着，突然一只不知名的毛毛虫从一片叶子上爬出来，狠狠地蜇了一下我的头，我痛得“哇哇”大叫，外婆闻讯赶来把那片叶子和毛毛虫一起摘了下来，一脚踩死。外婆告诉我这种毛毛虫在当地叫做“毛拉拉”，它善于蜇人。
外婆说完就连忙带着我和哥哥收拾好工具回家，然后第一时间给我头上抹了一层又一层的风油精进行消炎杀菌。第二天，我向爷爷提议去买几顶草帽保护头部，得到爷爷的肯定。
于是，我们来到了市场买了三顶草帽，然后我、外婆和哥哥戴上草帽去摘枣。我为了防止枣刺扎到手，于是，我又让爷爷帮我找了一双手套来，但哥哥笑我说：“大热天还戴手套。”
我说：“走着瞧！”戴上它我们出发了。来到了地里，哥哥一不小心让枣刺扎到了，痛得直叫。
而我呢，有手套保护当然是安然无恙了。我摘了一大篮子大红枣，哥哥手不仅让刺扎了，而且枣也摘的不多。
外婆笑着夸我：“你这个小机灵鬼，真聪明。”第三篇：我真棒我是一个可爱的小女孩，名叫潘怡然，今年九岁。
我喜欢画画、唱歌、跳绳等，但是我最爱好的还是画画。记得有一次，我们幼儿园举行了一次绘画比赛，那时我已经上了大班。
老师嘱咐我们说：“下个星期就要举行绘画比赛了，主题是《美丽的家乡》，你们可以让爸爸妈妈带你们去公园看看，感受南京的美丽风景。”星期天，我来到玄武湖，那时候正好是初春。
一进入玄武湖，我就沉醉在美丽的景色里。玄武湖像一块翠玉，在蓝天白云的映衬下显得格外宁静。
岸边一片垂柳，像美丽姑娘的秀长的头发。远眺过去，一片粉红，就像一片粉色的云霞，那是樱花开了；低头一望，一片嫩绿，那是小草已经苏醒，发出新芽。
我想：“把这片美丽的景色拍下来，然后再画成一幅美丽的图画，不是更加美丽吗？”回到家，我顾不上吃饭，抓起画笔画了起来，我先画出湖和蓝天，接着画出樱花、草地，最后画出放风筝和踢皮球的小朋友。画好轮廓后，我拿出五颜六色的油画棒开始细心涂色，不一会儿，蓝的天，绿的湖，草地上穿着五彩鲜艳衣服的小朋友，构成了一幅美丽的图画。
我把画交给老师，老师看后，举起画，对全班同学说：“你们看，潘怡然画的多漂亮呀！我仿佛亲自游览了玄武湖，看到了春天的风景，听到了小朋友的欢笑。”听到老师的话，我心里美滋滋的，就像吃了蜜一样甜。
后来我的画又得了一等奖并展览在橱窗里，爸爸妈妈都夸奖我，说：“你真棒！”第四篇：我真棒小时候，我经常躺在妈妈的怀抱下，倾听这妈妈讲的故事。时至今日，我对一段故事的内容还记忆犹新，故事的内容是这样的：从前有三个人正在砌墙，一个路过这儿的人看到了他们，便走向前问那第一个人：“你在干什么？”“我正在砌墙”。
第一个人回答道。“你呢？”“我正在打工。”
第二个人说。“那么最后一位，你在干什么呢？”“我正在建造世界上最精美的建筑”！若干年后，这第三位的人成了世界上顶级的建筑大师。
而前两位呢！依然是工人。当我们采访那位顶级大师成功的秘诀的时候，他说，他成功的秘诀来自于他充满自信。
从那以后，我做每件事都充满自信，比如说，我以前写字不漂亮，写的歪歪扭扭的，就像驼了背的老奶奶。但是我时常想起妈妈将的故事，于是我便勤奋练起字来，每当我想偷懒的时候，我总会激励自己，。
4.我真棒作文开头
关于童年的开头结尾
开头：1.成长路上，无数的坎坷，无数的泪。那酸涩的泪，甜甜的笑，我不能忘记，我的童年，很长很长的梦。
2.我的在我提笔之前，我想着我的童年一切美好的时光和一些锁碎的童年故事。每次这样回忆时，心里不免增加许多的回味情愁，童年的感情，童年的事、物在我面前一幕一幕的回忆。我可以很骄傲的说，我的童年是开心、难忘的。
3.童年随着时间流逝已经一去不复返，但是，我无法阻止自己回顾起那些甜蜜的回忆。童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念；又似那弯弯的小路，让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉；雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存。.
5.小学生4年级 作文 《我真棒》
《 我真棒》
今年的暑假天气特别热，妈妈决定送我去游泳培训班学游泳，我可高兴了！以前每当看到别人像一条条小鱼在海里游来游去，我的心里就像有成千上万只蚂蚁正在不安地爬着，总是痒痒的。 游泳馆里学游泳的人很多，有小朋友，也有大哥哥大姐姐，还有叔叔阿姨。教练给我们分班后，又给我们排了队。他先领着我们做准备活动，又教给我们在水中憋气、漂浮的动作要领。我们先是在岸上把动作练熟了，然后要下水练习。因为我是第一次学游泳，就一直不敢下水，教练鼓励我说：不怕，你是个勇敢的孩子，只要你能够勇敢地下到水里，你就会很快学会游泳的。于是我非常害怕地、战战惊惊地下到水里。原来我的担心是多余的，水很浅才到我的脖子，水又非常温暖，泡在里面很舒服。我用教练教的方法去练习，嘴里灌了几口水，呛得我快透不过气来，也没能浮上水面。看着别的小朋友练得都很刻苦，我又咬咬牙坚持练习，一次又一次的失败，我是屡败屡战。慢慢地我掌握了平衡，身子能像木板一样平衡地浮在水面上了。晚上回家我又在水盆里憋气给爸爸看，爸爸说我真棒，一口气憋了二十多秒呢，我可得意了！ 接下来的几天，老师又教给我们洼泳腿的动作：收、翻、蹬、并；划水的动作：胸前抱水；以及换气的动作。教练还亲自下水给我们作示范，看着教练轻松自如地游泳动作，我羡慕极了，心里暗暗发誓：我一定要刻苦练习，象教练游得一样好。这几天，我不但白天抓紧时间练习，而且晚上回家也反复地练习，甚至在梦中也在想着怎样学游泳。 经过我的努力，在培训班结束的时候，我都敢到深水区去游泳了。虽然我的动作没有教练的那么熟练，但是我也能象一只小青蛙一样在水里游来游去的了。 学会了游泳我非常高兴，不仅因为在游泳池里，感觉自己成了一条快乐的鱼儿，自由自在，同时也明白了一个道理：无论学什么，都有要有毅力，坚持就是胜利。
6.小学四年级作文我真棒
哇我真棒
在一个晴空万里无云的假日里，我闲着没事做，便决心又把通往家门口路上的那块 凸起的石块搬走。因为它就像一只拦路虎，让这条回家的路变得凹凸不平，使人稍不小 心就摔得鼻青眼肿的。 于是，我拿着锄头开始挖石块旁边的泥土。没想到石块还挺大的，我挖完石块旁的 泥土，就开始动手搬了，可是大石块像是和我赌气似的，一动不动。我见搬不动大石块， 就想：既然硬的不行来软的。我想使巧劲，但是任凭我绞尽脑汁也想不出搬掉石块的好 办法。我不甘心的想：难道就这样放弃了吗？我抱着解除疑难的希望来，难道又夹着尾巴 回去吗？我实在不甘心。就在这时我想起了上课时，科学老师说：“在力的作用下，一根 像螺丝刀一样可以绕着固定点转动，能撬起重物的硬干叫‘杠杆’。杠杆是一种常用的简单 机械。在生活中，我们可以用杠杆来撬起重物。”于是，我深受启发：我们也可用杠杆的 原理来搬走这大石块。 于是，我从家里找来一根钢钎，把钢钎的一端插进石块底部与土的缝隙中，做为阻 力作用点，找来一个小石块放在离阻力作用点较近的位置作为支点。我在钢钎的末端一 用力，大石块便有了些动静，使劲用力，石头便慢慢地被我撬到路上，等我把石块滚到 一边，并在大石块留下的坑里添满土，路面变得十分平坦。 路过这里的人们看到我的做法，纷纷向我伸出大拇指。我不禁沾沾自喜地想，我真 棒。
我真棒
五月一日，国际劳动节。 早上八点，家里电话准时响起，小伙伴们已经到达小区门口集中。我高兴地拿起工具， 一路小跑着向集中地走去。今天，我们要去小区里打扫卫生，以实际行动，过一个有意 义的节日。 阳光灿烂，天空万里无云。小区里的花花草草都展现出微微笑意。同学们带来了水桶、抹布、扫帚等工具，组长给大家分配任务之后，大家就分头开始工作了。 我和小兰等几个女孩负责擦洗花坛。花坛的栏杆已经很久没擦过，很脏了。我们每人提 了一桶水，一遍遍从上到下，从左到右，认真擦洗。花了一个多小时，我们终于把花坛 擦洗得干干净净，栏杆在阳光下闪闪发亮。我们的心情也像这温暖的阳光一样，灿烂极 小明和小刚、小杰负责打扫道路卫生。随着刷刷的扫地声，一片片落叶和杂物都被清扫 成一堆堆，倒进了垃圾箱。原本杂乱的路面，现在也变得清洁整齐了。 经过一个多小时的工作，我们的计划已经基本完成了。同学们正打算收拾工具，去帮社 区出黑板报，我突然想到了什么，对大家说：“等等，我们还有事情没做完呢！”什么事 情还没做呢？原来，在小区中央的喷泉池里，还漂浮着一些杂物。我拿出爸爸为我准备 的捞杆，把雪糕包装纸、矿泉水瓶子等杂物一一捞了出来。“你想得可真周到啊！”同学 们纷纷对我翘起了大拇指。 把这一切完成之后，我们一起去出黑板报。同学们有的排版，有的找资料，有的抄写， 很快就把黑板报出好了。黑板报上画着四个欢腾的节日气球，上面写着——劳动光荣！ 哈，今天我参与了这么有意义的劳动，我真棒！
7.我真棒作文400字（开头总写,中间写两件事）
v激励是我成长的动力
我还很幸运，打小在一种激励的环境中成长。
我们村很小，依山傍水而建，只有千把人口，三百多户人家。一条大“街”，街边有条水渠贯村而过，街的两旁各有五六条深深的小巷，整个村宛若一把篦子。农闲季节或出工前、收工后，村里人总喜欢聚集在大街上，坐在两旁人家的台阶上聊天、休息。说天气、论年份、道收成、谈时事、讲评书、判事理、议人品，说南道北，说古论今，街中成为各种信息的收集发布中心，村里自然而然也有了一种舆论导向。
记得上初中时，每学期的成绩单都是放假后由学校寄回村里的。全村从初一到初三共有二三十人，每个人的成绩单都会放在街中的合作社代售处的柜台上让各家自行领回。但只要是中学寄来的成绩单，每每都会被一两个“德高望众”的长者先行拆开，一一比对，看看谁家的孩子学习成绩好。因此每学期放假后的一段时间，孩子们的学习成绩自然成为村里人闲谈话题，村里自然而然有了一个无形的学习排名榜，孩子学习成绩好的家长自然而然得到了特别的礼遇，回家后自然而然也会给孩子特殊的优待。我就是这种氛围的受益者。
从小到大，我的学习成绩都比较稳定、比较靠前。在村中的大比对中，我总会被排在前头加以赞赏。因此，每当我走在街上，大人们总是对我特别亲切，总是爱跟我打招呼开玩笑。特别是那些有与我同龄孩子的妈妈每次见到我，总爱大大咧咧地冲自家孩子说：人家国仔（村里人对我的爱称）多聪明，那么懂事，学习那么好，你学学他的样！说得我怪不好意思的，但心里又甜滋滋的。尤其是，父亲将我的成绩单交给母亲，并将村里人对我的排名和夸奖情况告诉母亲时，他们是那样的开心和快乐，是那样的骄傲和自豪，对我也格外的呵护和宠爱，我感到无比的温馨和幸福，因此也暗暗地下定决心：要加倍努力学习，回报父母！
讲到激励的好处，我不得不说读书时的两件事儿。记得读小学三年级的一个晚上，我正油灯下写看图作文。图上画的是一个小红领巾看到地上的黄瓜，捡起，追上拉车的农民伯伯，并帮助推车上坡的情景。我当时将图意比较完整地写了出来。常到我们家串门的队会计益祥叔看我写的作文字数比较多，很好奇，便一把抢过去，饶有兴致地读了起来。读后很是兴奋，连连夸我写得好，比他读五年级的大儿子的作文还要好。从此以后，我自以为我能写作文，不再怕上作文课，不再怕写信写作文，作文也写得更上手了。
上了初中，读初二时，学校组织了一次全校性的作文比赛，我得了个二等奖，奖到了一本作文书。书的扉页上赫然写着：“奖给作文比赛二等奖获得者”两行遒劲洒脱的钢笔字，并端正地盖着一个猩红的校印。这本书让我爱不释手，让我更进一步坚定了我能写作文的信心。因此后来我的语文成绩虽然不是很好的，但也是不太差的。“能写点东西”这个信念一直带到工作中去，直到今天也没动摇。
激励像一碗家酿，让人陶醉；激励像一杯蜂蜜，使人甜美；激励像一首赞美诗，令人感动不已。我认为在教育孩子的过程中，要善于发现孩子的闪光点，巧妙地采用激励的手段，给以无限地放大，让孩子感受到“我能行”、“我真棒”，树立自尊心和自信心，从而激发积极奋取的勇气和斗志，帮助他们走向成功的彼岸
