童年是快乐的,童年是美好的。记得小时候,爷爷总是带我去河边丢石头,丢石头是一件令我非常快乐的事。为什么这么说呢?因为那里有许多我童年美好的回忆。
记得我五、六年岁那年,有一次,爷爷说:“去河边玩喽!”我一听,一蹦三尺高,就说道:“好耶!可以去河边玩喽!”一路上,我总是高兴地乱走,爷爷怕我走丢,所以总是紧紧地拉着我的小手。
一到河边,便可看到河面上金光灿灿,弄得大家都不敢睁开眼睛。我一到那儿,就捡了一大堆石头,准备跟爷爷比赛扔石头,看谁扔得远。哦!那时我真是傻到底了。我怎么可能比得过爷爷呢?
这时,只见爷爷身体一倾,一扔,便把石头扔到了“千里之外”。这时,我也学着爷爷的样子,把身子一倾,一扔,便把石头扔了出去,这时我心里在想:“这场比赛我肯定赢。于是我便做起了白日梦。过了一会儿,我不但没有听到石头落水的声音,反而听到了爷爷在旁哈哈大笑的声音。哼!我不服,扔了一次又一次,但结果还是一样。
这时,爷爷走了过来,教我应该如何扔,爷爷说,应该……果然,爷爷教了我就是不一样,我使出了九牛二虎之力,把爷爷说的话照做,然后把石头扔了出去,这次,石头可总算安全落水了。就连爷爷都在旁鼓起了掌,这时,别提我心里有多高兴,都笑歪了嘴。
这时,我也明白了一个道理:凡事只要努力,坚持不懈,就会成功,就像我一样,刚开始老是学不会,最后听了爷爷的指导后,一直练一直练,最后终于学会了。
在扔石头的这段时间,是我最快乐的时刻。虽然这条河已经没有了,但是它的形象在我心目中却永垂不朽。
快乐无处不在,它穿过人们的身旁,淌过清澈的溪流,掠过金色的麦田。
快乐无微不至地关心着人们。快乐,在你伤心的时候它像母亲的手抚摸着你;快乐,在你烦恼的时候它像朋友哄你开心;快乐,在你悲痛欲绝的时候它像爸爸妈妈给你安慰。
去年的时候,那一周我还在上学,周六回家后,我突然发现我家怎么多了只小狗,我问奶奶:“奶奶,这是谁家的小狗,多可爱呦!我家要有这么一只那该多好呀!”话音刚落,奶奶就说:“这是我星期四从张掖来时买的,你不是嚷嚷着要买一只小狗吗?这不,我给你买上了!高兴吗?小狗可爱吗?”我一听说是为我买的,立刻欣喜若狂了起来。这只小狗好可爱哦,全身毛茸茸的雪白的毛发,两只黑得发亮的眼睛,可笑的是它的两只前腿,居然向外弯着。
它的鼻子和嘴巴更加可爱,它的小鼻子紧连嘴巴,嘴巴就像兔子的嘴一样,周围黑黑的,是一条正宗的哈巴狗。我可喜欢它了呢!周日我上学时,它还依依不舍地跟我到了门前,我让它回家,它还不愿进去,我也舍不得呀!可是没办法!周五回家后,我给它买了一根火腿肠,让它吃。
我刚把前门打开,小狗就像疯了一样地向我冲过来,扑到了我的怀里。这时,仿佛世界上只有我和它了,真快乐!我将吃的拿出来,它狼吞虎咽地便吃了起来,吃相很是不雅。
睡觉时我搂着它,看电视时我抱着它,我和它相互追逐打闹。我们好像就是一对形影不离的好朋友。
和小狗在一起的时光很是快乐,是充满乐趣的。
快乐无处不在,它穿过人们的身旁,淌过清澈的溪流,掠过金色的麦田。快乐无微不至地关心着人们。
快乐,在你伤心的时候它像母亲的手抚摸着你;快乐,在你烦恼的时候它像朋友哄你开心;快乐,在你悲痛欲绝的时候它像爸爸妈妈给你安慰。
去年的时候,那一周我还在上学,周六回家后,我突然发现我家怎么多了只小狗,我问奶奶:“奶奶,这是谁家的小狗,多可爱呦!我家要有这么一只那该多好呀!”话音刚落,奶奶就说:“这是我星期四从张掖来时买的,你不是嚷嚷着要买一只小狗吗?这不,我给你买上了!高兴吗?小狗可爱吗?”我一听说是为我买的,立刻欣喜若狂了起来。这只小狗好可爱哦,全身毛茸茸的雪白的毛发,两只黑得发亮的眼睛,可笑的是它的两只前腿,居然向外弯着。它的鼻子和嘴巴更加可爱,它的小鼻子紧连嘴巴,嘴巴就像兔子的嘴一样,周围黑黑的,是一条正宗的哈巴狗。
我可喜欢它了呢!
周日我上学时,它还依依不舍地跟我到了门前,我让它回家,它还不愿进去,我也舍不得呀!可是没办法!周五回家后,我给它买了一根火腿肠,让它吃。我刚把前门打开,小狗就像疯了一样地向我冲过来,扑到了我的怀里。这时,仿佛世界上只有我和它了,真快乐!我将吃的拿出来,它狼吞虎咽地便吃了起来,吃相很是不雅。睡觉时我搂着它,看电视时我抱着它,我和它相互追逐打闹。我们好像就是一对形影不离的好朋友。和小狗在一起的时光很是快乐,是充满乐趣的!
幸福时刻清晨,一阵阵清脆的铃声响起,语文老师风风火火地冲进教室.他和蔼可亲的笑容,夸张有度的表情,总令我们感受到亲切;他潇洒自如的动作,幽默风趣的话语,总能博得我们阵阵掌声.他常常以"没大没小"地与我们侃大山,同时巧妙地为我们揭开了神秘的文学面纱,带领我们走进妙不可言的语文世界. 这是多么美好的瞬间,这是多么美好的时刻!琅琅的读书声孕育着欢乐,默默的思索出希望.有时,我们品味着"一水护田将绿绕,两山排踏送青来."的意境;有时,我们领悟着"我很幸福,因为我生活过"的哲理;有时,我们感受着"落日照大旗,马鸣风萧萧"的豪情. 在他的指导下,满页的铅字,我们不再感到烦恼;厚厚的书本,我们不再感到窒息.郁闷的日子,他让我们品尝开心的甘果;欢乐的时光,他让我们遨游清美的世界. 坐在这样的教室里,我们拥有了的,拥有了般的,拥有了生活的本领,拥有了的心境.这是教室,不!这是神奇的知识殿堂,在这儿,我们畅饮着今天的甜蜜,想象着未来的美好.听呀,老师铿锵有力的话语又在耳畔响起,这是一首首多么优美的诗歌!从海底世界到浩瀚太空,从原始森林到现代都市,都是它的音符,都是它的旋律.看吧,老师凝聚人生精华的表情又在眼前呈现,那是起伏连绵的一座座青山,那是清澈透亮的一条条小溪.青山拖起我们远大的理想,小溪载着我们美好的心愿. 这是幸福,因为有老师贡献精彩;这是幸福,因为我们领略真谛;这是幸福,因为有师生共享美好.花系中的我们,请意识到这一点吧,要不,幸福就会与你擦肩而过.。
一个令人兴奋的时刻
今天,我们如此骄傲;今天,我们如此兴奋;今天,我们如此荣幸!作为中国人的我们迎来了期盼已久的运动盛会——亚运会!这是继2008年盛大的奥运会后的再一个盛会,仅仅是一个开幕式就已经让我们为之感叹!
准时八点,电视的屏幕就出现了亚运会开幕式的现场,到处人声鼎沸,小小的场地却处处充满了激情。这次的亚运会开幕式是以“水”为主题,展现了广州的岭南特色,展现了我们南方人的热情豪迈。先是升国旗,全场马上静了起来,各国的领导和群众纷纷站了起来,一边看着五星红旗冉升起,一边唱着国歌。唱完国歌,镜头转向了广州塔的景象,忽然,一束“花”正从塔底慢慢地绽放,又像一对对凤翅展翅飞翔!一束束绽放的烟花代表着我们将蒸蒸日上!但最令人兴奋的还是那个由188个吊威亚的和1398人控制的一个节目——“白云扬帆”,188位表演员在屏幕上表演着各种高难度的动作,有跨栏、跑步、跳伞。。的项目,充分本文来自小草范文网展示了我们广州的那种“勇于创新,走在时代的前面”的精神。最后,也是最激动人心的时刻,那就是点燃圣火!一位迈着矫健的步伐在珠江上跑过来的是谁呢?原来是我们的广东农民吴国通,接着一棒传一棒,最后点燃圣火的会是谁呢?结果揭晓了,他就是我们的跳水健儿——何冲,他来到了一个大爆竹前,很茫然的看了看,我想:这爆竹有什么用啊?正当我思考着的时候,爆竹突然点燃了,周围冒着火光,“崩!”的一声,爆竹冲向了圣火盘,圣火盘点燃了!那一刻,是我们最自豪的,我要大声呼喊:“我是中国人,我是广东人,我自豪!”
这一次的开幕式真是令我大开眼界啊!
望采纳!!谢谢
蓦然展望现实的生活,它像一曲悠扬的高歌,从走进茫茫人海的那一刻开始,这首曲子就昼夜不停地谱写着幸福与温馨,它容纳了万物,美也在生活中! 美究竟是什么,没有人懂它的真谛!美虽然无形,但可以让我们用双眼看到,用鼻子嗅到,用双耳听到,用双手触到,同时还可以让我们用心感受到……它或许是“夕阳无限好,只是近黄昏”的惆怅;它或许是一道能激发人不断探索它奥秘的无缺的圆;又或许只是怀着质朴的人们那善意的微笑…… 在人们的心灵深处:美是摔倒时扶起你的手臂,是汽车上让给你的座位,是淋雨中救济你的花伞……美曾出现在我们身边,我们错过了抓住它的机会,现在的它又再一次在我们身旁徘徊,它是多么希望如梦初醒的我们能够好好地珍惜它啊! “春山淡冶而如笑,夏山苍翠而如滴,秋山明净而如妆,冬山惨淡而如睡。”
是季节美;“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总宜。”
则是物态美。公路旁花丛的花草是景物美,大街上整洁的大道是环境美,阴沟边打扫的清洁工是奉献美,候车站维持秩序的人们是心灵美! 美在生活中!它依赖生活,爱栖息在我们这美好灿烂的生活……在生活中,协调是美、默契是美、自然是美、质朴是美、创造是美、扬弃也是美。
细细思量一下,在你的心中,美是一个什么形象呢?静下心来回味美,它似乎是万事万物的化身,你也这样认为吗? 众人总厌倦这一成不变的生活,可谁真正有过去从自身做起,追寻和发现美的意念呢?只顾一味埋怨生活的人,是永远发现不了生活中美的事物、美的风景和美的心灵的!你若真想发现美,就请不要再与之美擦肩而过,这样或许能帮你减少许多遗憾……纵然你无缘发现它,可它仍然会期待着你,等待你去发掘它的魅力! 朋友们啊,你如今是否已经觉醒?是否已经被无形的生活所劝服?如果你的回答是肯定的,那么就让我们乘风破浪,用坚强的意志去勇往直前地追赶美的脚步,发现美的真谛,并将美留在生活中吧! 热闹欢腾运动会,三九学子显雄威。在这夏末秋初的九月里,我们迎着夏日的阳光,伴随着秋季的气氛,迎来了欢快精彩的校运动会。
随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场进行行进操的表演。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。
他们个个面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。这些班级的表演各有千秋,有的队形多样,有的动作齐整,有的编排新颖,他们优美的舞姿吸引了所有人的目光。
这些学生手中的道具可谓花样繁多、五花八门。他们的表演给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩,犹如春天的花朵,夏日的阳光,带着凉爽的秋风扑面而来。
当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。
不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是三十九中的“飞人”。
长跑800米和1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。
在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田径赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐。
这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。
他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。 比赛一直延续到下午,师生们的热情豪未减退。
直到最后一声枪响,本届运动会在全校师生的共同努力下,圆满的完成了各项赛事,顺利的降下了帷幕。体育是精神文明建设的一个重要组成部分,是民族素质、人民精神面貌的集中体现。
运动会既是检验学校体育教育的水平与质量,展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践,也是学校教学改革与事业发展的一次综合展演。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。
所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌! “一个人又躲在屋里,我等你说对不起,忘了等了几个星期,忘了等了几个星期……” 我的快乐时光沉浸再《命中注定》里。 我们的六年级生活是很难想象的,上课只是讲讲题罢了,教室里的人稀稀疏疏,没有多少学生。
我也没有去上课,一方面是因为课堂上的内容早已掌握,一方面是因为奥数班的题像潮水一般涌过来了。 我和我的朋友整天扎在题海中,真可谓两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。
老师却还在我们耳边喊:“再做,再做……”有时,我们对着成山成海的题唱着:“命中。
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