三种选择
1“开头:光阴的车轮伴着我走过春夏秋冬xx个岁月(你多大了就写多少岁月),在渐走渐行中成长,在渐走渐行中丢失从前的自己,遇到过那么多的人,遇到过那么多的事情,可是总有那一个人让我难忘。(接着就写这个人,就行了)
……
结尾:我知道这些印记是无法忘记的,即使它们在我的成长之初就已经远离了,但是它们的种种足迹却早已被刻在我的记忆里,抹不掉,也挥不去。如果可以我真的愿意为它们终其我的一生去努力地怀念它们。
2“开头:光阴的车轮伴着我走过春夏秋冬xx岁月(你多大了就写多少岁月),在渐走渐行中成长,在渐走渐行中丢失从前的自己,遇到过那么多的人,遇到过那么多的事情,可是总有那一个人让我难忘。(接着就写这个人,就行了)……结尾:我知道这些印记是无法忘记的,即使它们在我的成长之初就已经远离了,但是它们的种种足迹却早已被刻在我记忆里,抹不掉,也挥不去。如果可以我真的愿意为它们终其我的一生去努力地怀念它们。”
3开头参考:曾有那么一个人,在我高兴时,与我分享;当我伤心时,予我抚慰.就是这么一个人,陪伴我度过小学6(5,4,3,2)年的生活.幕然回首,才觉得这,原来是一段挥之不去的美好记忆..中间详写一件事,而另一件略写.从正面衬托同学的品德.结尾参考:随着光阴荏苒,我对此事的记忆已逐渐模糊,但令我终生不忘的是——那个同学..
难忘的同学我和同班同学俞超是一对形影不离的好朋友,每天一起上学,一起放学回家,还经常一起打篮球。
今天放学,我和俞超发生了一件不愉快的事情。我们俩因为一件小事争执起来,两个人互相对着说,不一会他急眼了过来打我,我们俩互相打了一架,我决定以后再也不理俞超了。
回到家,我和妈妈说起这件事,妈妈看着我认真地说:“韬韬,你认为俞超做的不对,你有没有不对的地方呀?”我说:“我有什么做错的地方呀?”妈妈微笑着说:“你想一想,如果在俞超说你时,你不去跟他吵,而是好好跟他讲理,是不是就不会发生打架的事了吗?”我想了想,又说 :“是俞超先打我的呀!”妈妈说:“我希望你明天去给俞超道个歉,不要让他再生气了,好吗?”我。”下午来到学校,我心里还想着俞超会不会理我,我一见到俞超,主动向他道歉,俞超很高兴地和我说话,还让我看了看他的胳膊,他的胳膊青一块、红一块,我非常惭愧,真后悔昨天做的事。
我俩又和好了,又成为了非常要好的朋友。 通过这件事,我明白了一个道理:人人都应该有一颗宽容的心,不要计较一些小事,这样才会有很多好朋友,才会很快乐。
三种选择1“开头:光阴的车轮伴着我走过春夏秋冬xx个岁月(你多大了就写多少岁月),在渐走渐行中成长,在渐走渐行中丢失从前的自己,遇到过那么多的人,遇到过那么多的事情,可是总有那一个人让我难忘。
(接着就写这个人,就行了)……结尾:我知道这些印记是无法忘记的,即使它们在我的成长之初就已经远离了,但是它们的种种足迹却早已被刻在我的记忆里,抹不掉,也挥不去。如果可以我真的愿意为它们终其我的一生去努力地怀念它们。
2“开头:光阴的车轮伴着我走过春夏秋冬xx岁月(你多大了就写多少岁月),在渐走渐行中成长,在渐走渐行中丢失从前的自己,遇到过那么多的人,遇到过那么多的事情,可是总有那一个人让我难忘。(接着就写这个人,就行了)……结尾:我知道这些印记是无法忘记的,即使它们在我的成长之初就已经远离了,但是它们的种种足迹却早已被刻在我记忆里,抹不掉,也挥不去。
如果可以我真的愿意为它们终其我的一生去努力地怀念它们。”3开头参考:曾有那么一个人,在我高兴时,与我分享;当我伤心时,予我抚慰.就是这么一个人,陪伴我度过小学6(5,4,3,2)年的生活.幕然回首,才觉得这,原来是一段挥之不去的美好记忆..中间详写一件事,而另一件略写.从正面衬托同学的品德.结尾参考:随着光阴荏苒,我对此事的记忆已逐渐模糊,但令我终生不忘的是——那个同学。
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难忘的同学
我和同班同学俞超是一对形影不离的好朋友,每天一起上学,一起放学回家,还经常一起打篮球。
今天放学,我和俞超发生了一件不愉快的事情。我们俩因为一件小事争执起来,两个人互相对着说,不一会他急眼了过来打我,我们俩互相打了一架,我决定以后再也不理俞超了。
回到家,我和妈妈说起这件事,妈妈看着我认真地说:“韬韬,你认为俞超做的不对,你有没有不对的地方呀?”我说:“我有什么做错的地方呀?”妈妈微笑着说:“你想一想,如果在俞超说你时,你不去跟他吵,而是好好跟他讲理,是不是就不会发生打架的事了吗?”我想了想,又说 :“是俞超先打我的呀!”妈妈说:“我希望你明天去给俞超道个歉,不要让他再生气了,好吗?”我。”下午来到学校,我心里还想着俞超会不会理我,我一见到俞超,主动向他道歉,俞超很高兴地和我说话,还让我看了看他的胳膊,他的胳膊青一块、红一块,我非常惭愧,真后悔昨天做的事。我俩又和好了,又成为了非常要好的朋友。
通过这件事,我明白了一个道理:人人都应该有一颗宽容的心,不要计较一些小事,这样才会有很多好朋友,才会很快乐。
难忘的同学
光阴似箭,日月如梭,在校园中一个个懵懂的孩子都渐渐长大了。然而,小学六年的生活,也即将结束了,但是,在我们身边的友谊永远不会断裂。无论你走到天涯海角,友谊的线段永不会断。
天下没有不散的筵席。不知不觉我们已走过小学的六年学习生涯,离开母校,离开和我们一起学习生活的老师和同学,想到这里,一种难舍难分之情在我心中油然而生。难舍苦口婆心、谆谆诱导的各位老师;难舍同学之间一起度过的美好时光。此刻,昔日在校园里和同学学习的情景更是一幕幕地浮现在我眼前。
我的同学有很多,有调皮可爱的,有性格内向的,也有热情奔放的,但是,我最好的朋友就是刘琳。
他个子矮矮的,一头乌黑亮丽的头发,大大的脑袋,能说会道的嘴,用四个字来概括他,就是:幽默风趣。他这个人十分幽默,以前我也只以为他是个搞笑的人,但从那一件事情,我对他的看法,来了180度的大转变。
那一天,天空下着小雨,我没有带伞,妈妈又有事,我又是值日生,不知怎么办,扫完了地,我便到大厅等雨停了,可天公不作美,雨不但停下,反而越下越大,风夹着雨,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。雨越下越大,很快就像瓢泼的一样,看那空中的雨真像一面大瀑布!一阵风吹来,这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽,望着这一切,我有些绝望。正当我手足无策的时候,刘琳走了过来,撑起一把雨伞,对我说:“我送你回家吧。”听到这消息,我十分感动。他的家和我家是反方向的,本来我们是值日生,已经很晚了,如果再送我回家,那他会挨骂的。我说:“还是不用了,你家和我家……”“快走吧,要不然真来不及了!”没等我把话说完,他就拖着我的手,把我拉走了。路上,他把雨伞倾向我这边,自己却被雨淋了。到家了,我说:“来我家吃饭吧!”“不用了,我妈还等着我呢。”说完,他走了。望着他远去的背影,在这暴雨之间越来越小,渐渐消失。此时此刻,我心里对他的,只有无限的感激。
谢谢你,刘琳!你永远是我最好的同学。
难忘的你
想起很久以前的夏天,我看见穿白衣服的你,那是我吵闹任性的小时候。 旗杆生出铁锈,爬山虎日渐凋零,砖墙开始残破连旧教室的木窗子都在你和我的视线里一天天模糊起来。我还看见小路两旁有小小的蒲公英被深深浅浅的暖阳染成蛋黄色。 时光渐渐拉长,我的思念都变细了。某一天,我看着你坐公车做过头,黄昏时分到达终点站,一直无车,沿原路返回。夕阳中,你说:“同学,你也坐过站了吗?” 我冲你笑,还有什么还有什么比这样的刻意更开心的了?我们讲那个倔强的,不可一世的自己,讲絮絮叨叨的父母,讲不愿意长大的那些小心事。你说你喜欢听《天黑黑》。 天黑黑,天真的黑了呢。夜幕渐渐拉起,我能闻到你身上好闻的香气。 日光斜照的很多个傍晚,我们就在叫嚣着不愿长大的时候,渐渐成长。这个雨天到来的时候,我开始怀念过去淡出恩美好的小幸福。 衣橱寂寞的站在房间里。 有个人开心的时候会躲进来,假装吓到别人,假装大笑,也会真诚的埋头呜咽流泪,即使无人回应。 衣橱想和那个人玩,衣橱想安慰那个人,可是它什么也做不了,它只能站立着,并且默默无声。。 那个人会在衣橱上贴上好看的贴纸,手抄的歌词,明星的海报。那个人每次打开柜门都会傻傻微笑。。 那个人有很多衣服。冬天的,春秋的,夏天的,可那个人总嫌衣服少,翻来覆去还是决定穿开始那件。 那个人很磨蹭,挑衣服要看心情看天气,哪怕衣服是校服。 那个人很爱整理,近乎一种偏好,叠衣服裤子手帕围巾,分类摞成一堆堆,再小心奕奕的放进去,哪怕的二天就会被翻得乱七八糟。 那个人情绪化,有许多执念偏好。甚至,那个人喜欢衣橱和它旁边的书柜。 衣橱记得那个人记得的所有时光。 那个人就是你啊,而我只是安安静静的衣橱。只想念不说话。 这样坐着,就很好。 你在旁边的不远处,你为什么在那里。我很想知道。在学校的时候,害怕流言,所以距离四起。即使是现在,无人光临的广场,我人不敢靠过去。歌里唱,流言一散开来,梦就毁了。 就这样臆想着:一个人坐在斜斜的屋顶上,四周静得只有风的气息。月光漫过各式各样的屋顶,世界在脚下,沉思的很安静。 校门口的奶茶店,有高大落叶乔木的回家路,盒子早餐奶,一起抢过话筒的KTV。。每次无意想起,似乎就觉得所有人都未曾离开,那个人也一直在身边,我们一直在韶华的岁月里,并不曾飘散天涯。 元旦凌晨总会接到电话,无非是互道新年快里之类的。那时候我就会在被窝里,压低了声音,意识也不甚清醒,听电话那头的絮絮叨叨,然后在微微的电波声中,那人温暖的话语中,渐渐睡去。。 可每次醒来,你都不在。 偶尔粗心大意,也会坐错车,却再也不会有和谁谁谁一起走回家的时光。谁又能代替你呢? 我会打电话给沉睡的某某,给在温书的某某,给好久不见的某某。偶尔也会向别人说起你,一脸荣光,说你是我最好的朋友,是我绝对的好朋友。可是你现在在哪儿呢? 毕业那天,是你和我的最终一章。离别太匆忙,你我各奔天涯。 我逞强的对自己说,若不是这离歌唱的太盛大,我又怎会在这仲夏想起你来。
六年的时光转眼间就过去了,本来还是个刚刚入学,读一年级的小朋友,现在却已经小学毕业了。同学的陪伴让我从蛮横走到儒雅;老师的教诲伴我从无知得到了智慧;岁月的伴随使我从幼稚走向了成熟。
一片片树叶记录着光阴,一朵朵鲜花映着笑脸,一张张桌椅刻画着勤奋,一个个老师向我们伸出了大拇指。当我们捧着《毕业证书》的时候,一滴滴激动的眼泪都滴落在那本鲜红的小册子上面。回到家里,换来的不是家长那赞赏的目光,而是他们那严肃的表情。
在毕业之际,我将一张张记录成长的同学录发到了班上同学的手中,发出去的是一张张写着简单字的纸张,收回来的却是满满一张纸的感动,上面写满的全部都是同学们的祝福与不舍,留在母校的,就只剩下那难以忘怀的回忆。
暑假过得很快,因为是毕业班,所以很早就放假了,从放假那天开始,到现在已经过了一个半月了,还有一个月就开学了,即将步入的则是中学的门槛。那天,我不经意看见了我一个半月前遗落在书桌上的同学录,当我翻开那本厚重的同学录的时候,一张张纸,一页页字,一个个不同的人,一笔笔不同的字迹,映着一张张同学们的笑脸。毕业了,摆脱了小学的烦恼,留给我的却是一段段不可磨灭的记忆。
以前的辛勤,现在换来的是累累硕果,心中的滋味是甜滋滋的。所有的回忆都刻录在了同学录,翻开一页页的纸,上面记录的全部都是小学阶段那一段段纯真的友谊。不知道是不想分离,还是不想失去友谊,是花朵总是会绽放,是金子总是会发光,是孩子总是会长大。
希望,是声明的源泉;希望,是心灵的灯塔;希望,是美好的憧憬;希望,是努力的方向;希望,是奋斗的目标;希望,是成功的向导;希望,属于我们新世纪的一代。
鱼儿的梦,写在水泡上。农民的梦,写在稻穗上。黑云的梦,写在雨滴上。小船的梦,写在碧波上。我的梦,写在同学录上。
当我长大以后再次打开我的同学录的时候,我难忘,我回忆,我伤感,我激动。我不会忘记2007年1月17日我们师生许下的诺言,我们约定,在10年后的这天,在小学的母校里面再见,2017年1月17日,我不知道他们是否会来,但是我一定不会忘记的。我们本来是要开毕业晚会的。可是后来却因为不知道要怎么开,而放弃了打算。虽然我知道,毕业后上的中学是一样的,但是我跟他们不一样,我跟我们班的一个男同学因为考上了特色校,不得不离开他们去读别的学校,而且离得又很远,很少机会能见面。而他们,除了一个转回老家读书的还有一个上体校的以外,剩下的40个同学全部都在同一所中学。
我不知道人生会有什么变化,但是无疑的是情谊是永远都不会变的。在毕业的那天所有的误会早已结束;所有的真情早已融化;所有的感恩早已落幕;所有的友谊早已埋藏在我们大家的心底里。
同学,GOODBYE!同学,请不要忘记我们曾经相处过的时光!
同学难忘!难忘同学!
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83回答时间:2009-5-
【这篇不错,开头结尾你自己看着用】
俗话说:“如果你开始想念以前,你就老了。”如果按某个定义来说,我承认,我老了——尽管我只有13岁,尽管我还是个朝气勃勃的少年。我开始怀念那天天真无邪的小学生活,开始怀念小学校园的一草一木,开始怀念启蒙老师们的音容笑貌,更加怀念那美好快乐、如红酒一样醇香的同学情。
六年的小学生活,留下了似山高似海深的同学情。或许是在大操场上奔跑,或许是因摔倒而被同学扶起的情景,或许是几个小顽皮被老师哭后而掉下的眼泪……开心也罢,伤心也罢,一切的甜酸苦辣、欢笑泪水,都已成为我永恒的回忆,人生中最纯真可爱的一笔。同学情,千丝万缕都时时刻刻触动着我的心灵;同学情,如此深,如此纯,如此令人难以忘怀。
但在怀念的同时,我也默默地叹息。叹息什么呢?叹息同学情的短暂,叹息同学情的逐渐远去,更加叹息,我们再也回不了那美好纯真的同学情!每个周末,我都和一些以前的同学通电话。他们之中,有的考上了顺德一中,学习和生活都十分精彩;有的在不太理想的学校读书,话音里多了一份沉重、担忧;有的甚至在外省读书,连电话也拨不通……每个人都有不同的际遇,每张脸都变得成熟了,每颗心都变得深湛了。我们不可能回到那纯真美好的时间里,我们甚至可能不会再相聚!这,是因为我们长大了。难道长大的代价就是那纯真美好的同学情吗?那我宁愿要回那不可能再拥有的纯真同学情!人生就是这样,得到一样东西,就必然失去一样东西。我叹息!我叹息!我叹息同学情的逝去,叹息苍天的冷酷无情!
但向前望,又何尝不是美好的人生呢?正因为那一份份美好的同学情,才让我对生活一切充满憧憬和信心。看!初中的生活一样精彩,初中的生活一样快乐,初中的生活一样充满同学情。或许,在初中三年的时间里,能与更多的新同学结下更深湛的友谊呢?一定会的!我的前途一片光明!至于那美好的小学同学情,就让它成为我心中的一瓶红酒,越酿得久,就越香醇。偶尔平常,就会让我这个“老人”唤起对小学时代同学情的无限想念,更让我这个“少年”对前途充满信心.这是我的回答,希望采纳……
我和我的同学们在一起已经三年了,我们在一起经历了许许多多的事,有快乐的、有难忘的。
我们每天生活在一起,就像一个大家庭。 我觉得同学之间应该互相帮助。
友谊,是一张课桌上的两双小手,是一把雨伞下的两个身影。 记得有一次是上二年级老师让我们写作业时,周佳宇同学却闷闷不乐,我看见了,立即跑过去问:“周佳宇你怎么了?”他回答说:“我的铅笔掉了。”
我立刻从文具盒里拿出一支铅笔给他。他接过铅笔微笑对我说;“谢谢你。”
我回答说:“不用谢。”虽然这只是一支小小的铅笔,但可以带给别人快乐。
人与人之间就应该这样。 同学之间要互助互爱,互相学习,增强友谊,让我们永远是一朵朵在温暖阳光下生长的花朵。
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