初二我们班的作文开头结尾(温馨的班集体的作文初二开头结尾)
1.温馨的班集体的作文初二开头结尾
星期五那天，我第一次感受到班集体的温。事情是这样的：那天下午课间，我见黑板的“脸上”有一块块的白色药膏，便拿起黑板擦去除掉那一块块药膏，我转过身，突然同学利桂梅不小心踩了我一脚。顿时，一股钻心的痛使我无法忍受。我回到座位上坐了下来，仔细一看，呀！脚趾出血了。张恩瑜看见我的脸色不太对劲，就跑过来，关切地问：“怎么了？我指着出血的脚指头说：“我的脚指头被利桂梅踩了一脚，出血了”张恩瑜听后，忙把这一情况告诉了数学老师和班长。数学老师忙说：“快去找班主任。”班主作听到同学受伤的消息，急忙拿着一袋棉花和一瓶万花油来到教室。此时，我的位置四周已被同学们围住了，同学们你一句我一句地问我“痛吗？”“好点了吗！”“没关系吧！”。。我看着同学们这么关心我，不由得流下了热泪。一位同学见状，立刻回到座位上拿出一张纸巾递给了我，我接过纸巾，轻声的说：“谢谢你！”这时，班主任挤了进来，她把万花油倒在棉花上，正要为我敷上，被利桂梅“夺”了过来，说：“老师，让我来吧！”她一边小心翼翼地擦着我的伤口，一边对我说：“对不起。。”
直到现在，我的脚指头彻底的愈合了，但我永远忘不了那天发生在班里的事情，它使我第一次感受到班集体的温暖。
2.作文大全《我们班的故事》开头结尾
我们班的故事
三（5）班是一个幸福的大家庭，我是5班的一名学员，我爱我的集体，因为这个温暖的大家庭给予了我太多
太多回忆，我永远也不会忘记……
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，老师和往常一样，踏着铃声来到课室，脸上有一丝藏不住的笑容，看着老
师脸上的笑容，我有一种预感，一定是有什么好事发生了，当我正在猜测时，老师的声音给了我答案：“同学
们，告诉你们一个好消息，经过我们一个月的努力，我们班获得了学校本月优秀班级！”“耶！”我们不约而同
地发出欢呼声 ，要知道，我们这个班可是全校出了名的调皮班，何况，优秀班级可是要经过十几次筛选和每个礼
拜获得流动红旗才会有机会的。既然这么难，那我们是怎样获得的呢？别急，让我慢慢说给你听。
记得上个月的一号，学校在升旗的时候，说要开展“每月优秀班级”的比赛，然后说这个活动的规则，本来
很有兴趣的班级一下子兴趣一扫而空，因为太难了，能得奖的可能几乎是零，可偏偏我们班对这个活动很感兴
趣，而且很有信心，所以我们班报了名。报了名以后，同学们上课都认真听讲，积极举手发言，那些平时学习很
差的同学也参加了进来，因此我们班的平均分是一升再升，令其他老师非常惊讶。值日的同学也从原来的八个变
成了十一个而且值日的速度也大大提升，不是值日的同学也不会乱丢纸屑了，似乎懂得值日生的辛苦，你走进我
们的课室，你会发现无论是桌椅，讲台，电扇，全部一尘不染，而且摆放得整整齐齐，让人一看就舒服。除了卫
生和课堂，还有纪律，各项常规，我们班都做得很出色，来检查的老师都找不出一丁点儿错误，每次都是带着笑
容来检查，带着笑容走出门口，老师们都特别欣慰。时间随着老师的笑容不知不觉地流逝，一个月过去了，我们
果然获了奖
高兴之余，我想我们班能取得今天的成绩除了和同学们的努力分不开外，最主要的是两个字“团结”。因为
团结，值日的同学认真了。因为团，结参与的人数也多了。更因为团结，大家才懂得了珍惜和爱护他{她}人的劳
动成果。团结产生力量，团结产生成果。什么叫“集体荣誉感”，就在我们班的最好体现。我爱团结的集体，更
爱有集体荣誉感的同学。所以我喜欢这个给予我温暖和幸福的大家庭！
3.初中作文《我的学校,我的班级》作文开头、结尾
开头：时光匆匆流逝，留下的是悲欢离合，时间能改变人的模样，但却改变不了我对圣光母校的记忆。
一个细雨连绵百花齐放的春天，我结束了初中生活，幸运地被家人送到腊戌一所中学，开始了我的高中学习生活。这所学校就是圣光中学。
结尾：
如果再让我选择就读的学校，我依旧会选择圣光学校，选择在这个充满爱的校园里学习。
我曾经呆过的学校中，圣光学校带给我的快乐是最多的。我即将高中毕业了，我将要在圣光为我的学习旅程画下完美的句号。
4.我们班的故事多作文开头结尾
我们班的故事多 （一）绰号满天飞 大妹子、小妹子、二妹子、赵怀孕、大耗子、赖皮“勾”、路窄看到这些，你一定以为是到了菜市场吧！不，不，这些都是我们班同学的外号，我们班可是绰号满天飞啊！ 编号：1 姓名：大妹子、小妹子、二妹子 绰号： 董凤翔，蒋伟男，王玉峰 原因：也许你看见“大妹子”这个名字会捧腹大笑，就是在八十年代前女的才会起这样的名字，况且“董凤翔”和“大妹子”有什么关系呢？呵呵，这你就不懂了吧，还是听我慢慢说来。
董凤翔在刚来我们班时，正好也刚来啦两个新同学，他们的个子，从高到底，高的是董凤翔，中的是蒋伟男，底的是王玉峰，这样他们的名字就从中而来啦，哈哈！ 编号：2 姓名：赵怀孕 绰号： 赵寒悦 原因：相信大家看了“赵怀孕”这个绰号后，就会知道赵寒悦的一个特点--肚子大，其实不是这样的，让我来来慢慢解说。名字是这样来的，我们班的一个人喊赵寒悦，发音不准喊成了赵怀孕，就这样赵怀孕这个名字就出炉啦~ 编号：3 姓名：王豪 绰号： 大耗子 原因：也许你乍一看，看不出“王豪”和“大耗子”有什么关系，可仔细地念一念，你就会发现，“豪”和“耗”是同音，给耗组个词，不就是“大耗子”嘛！另外，他有时也会用耗子这个词来吓唬我们女生，呵呵，好玩吧，这就叫词语搭配！！ 编号：4 姓名：勾冰 绰号： 赖皮“勾” 原因：也许你见到勾冰本人后，便会明白为什么他叫“赖皮“勾””了。
确实，他看起来虽然不调皮了，可是，他每在玩游戏时特耍赖，明明答应好的又反悔了。 除了玩的时候赖皮，在什么时候他都不讲信用，从此以后，“勾冰 ”这个名字光荣下岗，赖皮“勾”成为了勾冰同学的绰号 编号：5 姓名： 路广 绰号： 路窄 原因：凡是走过马路的人都知道，马路有窄有宽，我们就想不能在让路广这条马路在广了，应该让他变窄点。
这不，他的同桌在课间又开始大吼起来了。我们想逗逗他，便对他说道：“你为什么不把‘路广’改成‘路窄’呢？” 路广不知道这是在给他起外号，还大声地啊着：“你们是喜欢宽马路还是窄的马路”看着我们哈哈大笑的样子，他才略明白了一点，别人是拿他取乐 ！从此以后，“路窄”光荣上岗，成为了路广同学的绰号。
还有本小姐的外号呢！俺的外号就是养死鱼、大洋娃娃，养死鱼……原因？还不是因为我的名字啊！不过我宁可姓张，也不愿姓杨，不然，外号就变成了绵羊小“羊”。 哈哈，我班同学绰号多吧！也很有意思吧！ （二）班级搞笑 恰同学少年，风华正茂。
不错，你瞧，在我们班，一群群“积极分子”，一个个“领导干部”，一位位“资深百姓”纷纷在星期五这天，“展头露面”，那场面简直可以比得上以前的“斗勇大会”。让我来给你们讲讲，我们班的趣事儿吧！ 今天是星期五，什么课都只有一节，而且3:30就放学，瞧几个“斗勇分子”那兴奋劲，简直可以把地球冲破了。
语文课刚开始，就拿起书读了起来，很认真的样子。“唧唧复唧唧，木兰当户织……”‘胡豆豆’同志似乎特别喜欢这开头，反复朗诵着。
“嘿！今天怎么不创新一点？一点创意都没有。”这句话可把胡豆豆同志的激情点燃了，“唧唧又唧唧，有人吃瓜子。
不闻吐壳声，只闻呕吐一阵阵。”说罢还摆了个造型，“为什么呢？——瓜子有毒！”“让我闻闻你的瓜子味，发现瓜子充满老鼠味……”‘乐队’即兴演奏了起来，演唱气氛达到了高潮。
“嘿！这还像话啊？哎——这帮孩子今天怎么那么激动啊。”这次没听见大家的叹息，而听见了老师的叹息。
体育课，跑了两圈后…… 音乐课！我们的天地！冲啊—— “当！刹车！”班主任一马当先，首先冲破了防守线，射门！ “同学们，下个星期要月考，所以要抓紧时间。我用一点时间把你们的那十道题评讲一下，有没有人反对？”谁都知道持反对态度会有什么下场，于是谁也不敢说话。
老师开始讲起了“道德经”，听不下去了。终于讲完了，幸好没占好长时间。
刚要往音乐室冲，却又被拦住。“时间来不及了，就在教室上。
某某你去找音乐老师，让她上来上课。”“哎……”兴趣没了大半。
某某风驰电掣地跑回来，报告说“音乐老师不在。”“啊啊啊啊啊！”我们的希望正在一点点地被吞噬。
“那，副课老师呢？”我们的希望再次燃起。“对啊，副课老师上吧。”
没想到啊，副课老师也都有事出去啦。我们只好做作业了。
正到要下课的时候，脑子里刚装进去的整式除法运算，被音乐老师的急刹车赶跑。“稀客啊稀客。”
谢某带头鼓掌。音乐老师双手一拱“惭愧啊惭愧。
我们家里有点事情，所以现在才来。”刚说完这句话，下课了。
老师啊，你现在来不相当于…… 下课后，两个黑板檫就有的闹啦，那个粉笔刚写完，板檫就骑着摩托车飞快的擦了个净。 微机课，一去就开始上网…… 这个星期五，真是千奇百怪的，不过，我觉得非常搞笑。
开开心心，欢天喜地，又一周过去了！ （三）班级合理安排 今天是2月22日，是寒假的最后一天了，明天就要去报到了，这是整一生小学的最后一个寒假时光了，再二天就是六年级下半学期了，这也是整个下学最关键的一学期，在这寒假的最后时光中我要打算一下这最关键的一些计。
5.初二作文晒晒我们班的牛人结尾
咱们班的一位同学，他1米43的个子，瘦小的身材，一双小眯缝眼。
你可别看他小，他可是一流的调皮捣蛋鬼。知道知道他是谁吗？他就是周赛博。
一次早上，上课的铃声响起，只听到轰隆隆的脚步声，原来是周赛博。随后，老师也走了进来。
只听，周赛博呼的站了起来，扯开嗓门。喊了起来：”看视频，看视频。”
随后，同学们跟着周赛博喊了起来，这声音都快把教室震起来了。老师，拍了拍手，说：“谁说话，滚出去。”
教室又变得安静起来。老师清了清嗓子，说；”我们先复习上节课的歌曲。”
老师的话没说完，周赛博又开始调皮捣但了。只见，他把眼睛瞪的很大，又把脸揪了起来，还把耳朵拉长，像猪八戒。
大家把目光紧紧的盯向了他，有的哈哈大笑，有的捂着肚子，还有的甚至笑的不行了，周赛博一见，又换了一个表情，他皱起了眉头，驼起背，扮成老公公的模样。同学们笑的更欢了。
老师把眼睛瞟向了周赛博，一副很生气的样子，大声喝斥：“周赛博，去罚站。”周赛博身子一扭一扭地站了起来，拖着脚步，走上了台。
我本以为周赛博现在不会再恶作剧了，没想到他把音乐书放在下巴下，头一左一右扭了起来，做起了印度人的“扭头舞”。同学们又被他吸引过去了，老师皱起了眉头说：“脸皮怎么这么厚，都不知道难为情呀。”
这下周赛博可遭殃了。这就是我们五（5）班的一头牛，每次都会破坏课堂秩序，希望他能早日改正这个缺点。
五年级：池渲成--550字 第2篇：咱们班的牛人 咱们班的一位同学，他1米43的个子，瘦小的身材，一双小眯缝眼。你可别看他小，他可是一流的调皮捣蛋鬼。
知道知道他是谁吗？他就是周赛博。一次早上，上课的铃声响起，只听到轰隆隆的脚步声，原来是周赛博。
随后，老师也走了进来。只听，周赛博呼的站了起来，扯开嗓门。
喊了起来：”看视频，看视频。”随后，同学们跟着周赛博喊了起来，这声音都快把教室震起来了。
老师，拍了拍手，说：“谁说话，滚出去。”教室又变得安静起来。
老师清了清嗓子，说；”我们先复习上节课的歌曲。”老师的话没说完，周赛博又开始调皮捣但了。
只见，他把眼睛瞪的很大，又把脸揪了起来，还把耳朵拉长，像猪八戒。大家把目光紧紧的盯向了他，有的哈哈大笑，有的捂着肚子，还有的甚至笑的不行了，周赛博一见，又换了一个表情，他皱起了眉头，驼起背，扮成老公公的模样。
同学们笑的更欢了。老师把眼睛瞟向了周赛博，一副很生气的样子，大声喝斥：“周赛博，去罚站。”
周赛博身子一扭一扭地站了起来，拖着脚步，走上了台。我本以为周赛博现在不会再恶作剧了，没想到他把音乐书放在下巴下，头一左一右扭了起来，做起了印度人的“扭头舞”。
同学们又被他吸引过去了，老师皱起了眉头说：“脸皮怎么这么厚，都不知道难为情呀。”这下周赛博可遭殃了。
这就是我们五（5）班的一头牛，每次都会破坏课堂秩序，希望他能早日改正这个缺点。 五年级：池渲成--550字 第3篇：咱们班的活雷锋 她个儿不高，圆圆的脸，一双充满智慧的大眼睛，透出温柔的善意，她爱笑，一笑便露出一对甜甜的酒窝。
她纯真、朴实，她就是我们班的“活雷锋”——华源钰。她学习成绩总是名列前茅，为了提高同学的学习成绩，不管是盛夏还是严冬，每天早晨，华源钰总是第一个来到学校，带领同学参加早读，有时还自己出题给早来的同学做练习。
每天傍晚，她总是最后一个离开学校。在咱们教室里，常常看到她忙碌的身影。
提起她，同学们总会竖起大拇指，然而，她只是微微一笑。三年来，她默默无闻地为我们班奉献着，从来没有一声怨言。
她，就是我们班的活雷锋！记得那一个炎热的夏天，我们班上的廖颖超感冒了，吐了一地，老师看见了，赶紧扶着廖颖超到医务室去看病。可一股难闻的气味飘荡在教室的上空。
班上同学见了，有的捂着鼻子，直喊“真臭、真臭！”有的尖叫着，躲得远远的；还有的若无其事的做着自己的作业。华源钰见此情景，二话不说，连忙跑到卫生角，赶紧拿上扫帚和垃圾斗往教室外面跑去。
大家看着她，像“丈二的和尚——摸不着头脑”。过了一会儿，她回来了，垃圾斗装了满满的沙子，这时大家才恍然大悟，原来她跑到操场装沙子去。
只见她快速走到廖颖超的座位，把沙子往吐得的地方倒下去，接着又把沙子扫进垃圾斗，然后倒到垃圾筒，她累得满头大汗。这时上课了，她又赶紧回到座位上，装作什么事也没有发生。
不拍脏，不拍累，乐于助人，这就是我们班的活雷锋。我为我们班有这个活雷锋感到骄傲，感到自豪！班级：三年级 姓名：陈泽森 三年级：陈泽森--600字 第4篇：咱班的“管事婆” 她，眉如柳叶，眼似秋水，嘴若含丹，面如桃花。
她老妈还给她取了个好听的名字“雅心”。这样温柔可人的女孩儿恐怕谁都不愿与人见人怕的“管事婆”联系在一起吧，可“管事婆”这个美名在我们班却非她莫属。
嘘——她来啦。你可给我记住喽，千万别去招惹她，我们班没有一个男生不怕她的。
这不，我们班的小峰，刚鬼鬼祟祟打开别人的数学作业本准备“复制”，立马被“管事婆”抓获，还被暴训了一顿，训得小峰的头跟小鸡啄食似的，直至小峰连连。
6.关于我们班的淘气包初中作文的开头结尾
我有一位知识渊博，对学生和蔼可亲的好老师，她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。
她就是我们班的 老师，您是辛苦的园丁，为我们“修枝剪叶”，为了让我们开得更灿烂、更鲜艳，您费尽了心思。老师，请您相信，我一定会用优异的成绩来报答您。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁.正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！ 您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福. 老师，您就是这希望与幸福的播种人！ 老师，您是美的耕耘者，美的播种者.是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！ 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬. 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样. 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参. 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水.适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺.我的老师，这也正是您的教育艺术.不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难.幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜. 老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动. 您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方. 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠. 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地. 假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远.并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师. 教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登. 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己.这无私的奉献，令人永志不忘. 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子.敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价. 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜.您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁.您--老师的爱，天下最伟大，最高洁. 萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便. 是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！ 我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头，她把自己的一生无私地献给了教育事业，献给了他的学生……她，是伟大的. 人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树等，而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就向辛勤的园丁一样，用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗，使他们枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长. 中国古人云：“师如父母”，这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德，也体现了老师“爱生如子”的高尚师德.人们把老师比做“慈母“，主要是对那些有着”“童心母爱”的女老师给予的最亲切的、最真挚、最感人的尊称. “爱是一缕金色的阳光.”我国现代文学家鲁迅说：“教育是植根于爱的.”教师对学生的爱，表现在毫无保留地奉献出自己的精力、热情、才能和知识，使学生更好地受到教育，在知识上、精神上和品德上取得最好的结果.教师应该称为教育家，而教育家也就是人类灵魂工程师.人们赞美教师就象春蚕一样“吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱，默默无闻无所图，织就锦绣暖人间”.“春蚕”是广大教师感到无比荣耀的称谓.春蚕冰清玉洁，气质高贵；春蚕食几茎绿叶，吐一片锦绣；春蚕生命不息，吐丝不止……春蚕这些优秀的品质，只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓. 人们把老师比作“春雨”，把学生比作“春苗”，春苗需要春雨去浇灌.我们的老师就如那绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富知识去开启学生的智慧，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精。
7.初二 我的同学作文结尾
一）
泰戈尔曾说：“蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”当我们与他人是互利关系的时候，双方都应提出感谢。地球无私的为我们提供住所，让我们孤独的心有个家；地球热忱的为我们提供能量，让我们饥饿的胃快乐起来。我们以高速度的发展回报以地球，让那颗付出的心得以收获。
朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量，自信的后盾。他们毫无怨言的用爱温暖着我们成长的心，用行动鼓励着我们稚嫩的心。“谁给我一滴水，我便回报他整个大海。”这是华梅所说的名言。正与中国的老话“滴水之恩，当涌泉相报。”遥相呼应。如果，在你遇到困难的时候，你身后的人伸出援助之手帮你一把，你应该以十倍的感激去帮助他。
你可知道，每一株花每一棵草都是一颗颗稚嫩的心灵。当你残忍的扼杀了这些渴望生存的心灵的时候，你的心难道不在滴血吗？可是如果你拯救了这些心灵，你是否敢到愉悦呢？侵犯他人的生命权，上帝是要惩罚你的！
所以，当你心存感恩的心去拥抱整个世界，当你心存感激的心去报答整个世界的时候，人间真谛就在你的身边。
