「美」到处都有,早晨的太阳是美,宏伟的建筑是美;轻快的旋律是美;大排长龙的车子是美…其实美就散布在世界的每一个角落,但是我们却因为有忙碌的事情而忽略了它,等我们重视它、发现它时,才知道原来美是永远数不完,无法用数字来估量的。
每天一大早,我所做的第一件事就是跑到阳台上看看外面太阳,天空刚露出鱼肚白,鸟儿在树上啼叫,好像在欢迎新的一天的到来。太阳张开它的双手,揭开夜晚黑色的面纱。我觉得这种感觉真好,眼前的景致就像一福山水图画呈现在我们面前,我觉得这是大自然最「美」的一环。相信曾经走在青山绿水间的你,也能体会的到「大自然的美」。
我觉得有些建筑物也很美,我就以我的学校为例。每天都要上学的我常常都会看一看学校的长相。有一次我发现学校的建筑设计的也好美,红色的建筑物外墙配上一些绿意盎然的植物,整个学校让人感觉很清爽。我发现不同的建筑物,有不同美的地方,给人家的感觉也不同。
最近在乐团上音乐课时,发现其实音乐也很美,我觉得音乐美的地方是在它跟人一样有感情,有时快乐;有时悲伤;有时痛苦,各种心情都有,音乐也可以让听众了解作家心里的想法,例如有一首叫做芬兰颂的曲子,这首曲子主要是在告诉大家当芬兰这个国家被别国统治时的痛苦,这首曲子的旋律非常悲伤、感人,彷佛让听众也进入到那时代的芬兰。只要我们用心的去倾听这些音乐,我们就会很容易的发现这些旋律所带给人们的含意。
另外,我 还 发 现 一个很美的景色,那就是每天晚上,我坐公交车回家的路上如果遇到了塞车,我只要把头往外一看,就可以看见一排的车子正在等待红绿灯,这一整排的车子就像龙一样愈排愈长,而且还有红色、黄色、白色等颜色之搭配,简直就像一只活生生的龙躺在马路上,等待起飞。
「美」其实不用刻意去找,就可以找得到它,因为「美」只要你用美的眼光,美的心情去看、去体会,可以随处可得,难怪艺术大师罗丹说:「美,到处都有,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。」生活中的美散布在每个角落,俯拾即是。
美,往往有不同的表达方式。美,在人们心灵的最深处,只在乎你是否有仔细体会。其实,美,就在身边。
黑夜给了我们黑色的眼睛,我却用它来寻找光明!不错,其实生活到处都有美,只要认真去发现,就能发现找到它。像岁月所说的:我们生活中不是缺少美,而是缺少发现的眼睛
美在哪里?在清新的薰衣草里?在维也纳的歌声里?在美丽的舞姿里?这一切都是需要你有善于发现美的眼睛,只要你打开心灵的窗户,睁开你那朦胧而又善于发现美的眼睛,其实,美就在身边!
“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了心中的美。
大自然中,春意盎然,花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽,但它是坚强的,它经历着风吹雨打,电闪雷鸣。水有的波澜壮阔,有的水平如镜。山有的太峻了,有的太尊了,还有的太贵了。是多么美丽,我不惊一颤,是什么颤动了我?是自然中的美。
你看,在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业,老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔。老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!啊,多么好的老师,多么感人的情景呀!
应着日落的余辉,小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤,一位小同学便立刻上前帮助,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来,这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻。楼道里灯还亮着我知道,这一定是哪家的孩子还没回来,爸妈怕他害怕,点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊,啊父亲,母亲你们在我来到这个世界上起,你们给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少?啊,我的父亲,我的母亲,我爱着您们!
什么是生活中的美,这就是生活中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事。
生活中处处存在着美。家里面井然有序,窗明几净,各种家什摆放错落有致,这是一种整洁的美;端庄秀丽,静谧可人,这是一种沉静的美;落落大方,清新自然,这是一种自信的美;平和洒脱,超然物外,这是一种闲适的美;粗犷豪放,不拘小节,这是一种大气的美。
“清水出芙蓉,天然去雕饰”,天地自然之灵气铸就成了一种浑然天成的美,美得清秀而丰盈,是集自然之大成的一种超脱的境界。“小荷才露尖尖角”般的灵秀,使人摆脱俗气,过目难忘。这些叫人忘俗的天然之美,可能谁都会见过,只是大多忘记了欣赏,没有真正感到那种透视的美。
美的感觉存在于心中,很多时候无法用文字表述出来,很多美好的思绪在脑海中一闪即过,无法捕捉。美不是空谈,而是要去体验、去感受、去欣赏。
倘若说欣赏自然之美需要睿智和一双善于发现真谛的眼睛,那么欣赏人间真情,则需要有细腻的情感。在高速发达的现代社会,大多因生计而疲于奔波,身边的零散琐碎的事情往往被忽略了,渐渐地把日子过得淡然无味,一头雾水,不知道生活到底为了什么?“母亲啊,你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦的天空下荫蔽?”,作家冰心的细腻由此可见一斑,这应该是她最真挚情感的表白。细腻的情感燃烧时,身边的细微的美肯定会熠熠生彩、璀璨夺目的。此时的生活还会索然无味么。
常常感动于亲情的温暖,感动于朋友间情谊的真挚,可当有人溺水时,岸上的人或许大声呼救,或许焦急万分,但无论如何最感人的还是纵身跳下去救人的那个人,这是一种真诚无畏的美。人在落魄时,萎靡不振,孤独无助,那个能助你排忧解难的人,恰似明月的青辉毫不吝啬地倾洒入你的心田,登时那种诚挚而热心的美会感动你一生。具有先天缺陷的人,常常感动生活的苦涩,上苍的不公正,那个能助你抚慰心灵创伤、改变你命运的人总是叫人敬佩,这种无私而拯救心灵的美会让你永志不忘。
身边的琐碎事情看起来凌乱而繁杂,不经意中大多放弃了,长时间的漠然必然麻木不仁,也就无从谈起美的存在。
发现身边的美作文美是无处不在的,每个地方、每个时段,只要你用心去观察,你都会发现,原来这个世界是那么美!是的,任何地方都有美,把垃圾捡进垃圾桶,为草坪竖起一块牌子,送没伞的同学回家,帮老师做一些力所能及的小事……这些都是美!就在那次学校运动会上,我又发现了许多美.那次运动会,我没有参加任何比赛,于是,老师让我和班长一起管理纪律.运动会快开幕时,大家看见隔壁班有矿泉水喝,就叫老师买,因为他们认为隔壁班的水是他们的老师买的.可是谁又会想到呢?那一箱水是他们班的一位同学买的,这,就是美.无论如何,一个中学生的零花钱应该是不多的,可能这位同学花光了所有零用钱买了水给大家喝,这样大公无私的高贵品质,就是美.“800米跑步要开始啦!运动员各就各位!”随着播音员重复的这句话,我们班的运动员上场了.800米呀,这要怎么跑,不累死才怪!随着一声枪响,大家齐刷刷冲出去,旁观的老师与同学们一起呐喊加油,跑到第三圈时,我们班一位同学看上去快跑不动了,我马上过去,对他说:“加油呀,最后一圈啦!”说着把我那瓶没喝的水给了他,他很感动,气喘吁吁地说:“我拼啦!”一个箭步向前冲去,虽然他最后只得了第四名,但是他这种拼搏的精神,以及我们同学之间的情谊,都是一种美.“实心球运动员请就位!”实心球比赛开始了,我的朋友也参加,于是我买了三瓶水.投实心球其实是可以放松一下的,可是当我见到大家咬紧牙关投出那个球时,我被震撼了,炎炎烈日下,汗水在运动员头上闪着光,比钻石还耀眼,比珍珠还明艳,我看见了,我看见了!每一位运动员投好后都露出了一丝会心的笑容,那笑容,证明他们拼尽了全力,那美丽的纯洁的笑容,使人沉思,因为这笑容,让我发现了这个世界上最珍贵的美.地球上的每个生物都拥有美,可能你一时疏忽,就发现不了它,每一种美都蕴含了无限的意义.你发现了美,可以说你很幸运,可是发现不了美的人们,不是很痛苦吗?让我们一起去发现美、感受美,用有力的双手,打造一片美丽的天地!作文我发现了生活中的美“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛.”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了是中的没.大自然中,春意盎然,花草树木都很美.小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽,但它是坚强的,它经历着风吹雨打,电闪雷鸣.水有的波澜壮阔,有的水平如镜.山有的太峻了,有的太尊了,还有的太贵了.是多么美丽,我不惊一颤,是什么颤动了我?是自然中的美.你看,在那教师办公室的窗台下.老师还在辛勤的批改着作业,老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔.不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔.老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!啊,多么好的老师,多么感人的情景呀!应着日落的余辉,小道上一点黄晕的光.我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤,一位小同学便立刻上前帮助,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来,这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻.楼道里灯还亮着我知道,这一定是哪家的孩子还没回来,爸妈怕他害怕,点着灯等孩子回家呢.多么美好的时光啊,啊父亲,母亲你们在我来到这个世界上起,你们给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少?啊,我的父亲,我的母亲,我爱着您们!什么是生活中的美,这就是生活中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事.我发现了生活中的美。
篇一:美在我身边 生活中的美有很多种,秋天的风景美、蝴蝶漫天飞舞美、花园五颜六色的花朵美……但这些却都不是我所说的美。
我所说的美到底是什么呢?其实是一种公德。 它可能是校园公德美。
记得那是一节课下,一位高年级同学踢足球,不小心踢到低年级的一位同学的胳膊上。高年级同学见状,也不说声“对不起”就逃也似的走了。
一位大约三四年级一名女同学,跑到低年级同学的身旁,为他揉胳膊,还说了些安慰他的话。 也可能是社会公德美。
一天,妈妈带我去奶奶家玩。我和妈妈到了公交车上以后,一看只剩下两个位子了,赶忙坐了上去了。
大约过了半个小时左右,一位白发苍苍的老人上车了,我想起吕老师以前说过:“遇到老人要让座。”这句话立刻出现在我脑海中,我刚准备让座,但却被我后面的一位阿姨抢先给老人让了座。
可是突然公交司机刹了一个急刹车,老人没坐稳,便倒在那位阿姨身旁,使阿姨摔了一大跤。在车上所有人的心都吊了起来,都怕阿姨骂老人,但是阿姨并没有发火,还帮老人重新坐上位子。
这一幕,让车上所有人都由衷的为这位阿姨赞美。 有一次在放学的路上,我看到一位汽车司机撞倒了一位正在步行的老人,司机见状后并没有走,而是扶起老人,赶忙送上附近的一家医院。
医院检查完老人身体以后,老人的家人便过来了,得知老人因出血过多,一直昏迷不醒时,真的很想揍司机一顿。但得知汽车司机是在没有人看见他撞人的情况下把老人送到医院后,老人的亲人消除了原本对汽车司机的怨恨,反而非常佩服他。
随后的几个月,汽车司机一直陪伴在老人的身边照顾他,直到老人身体身体康复出院。其实这位司机撞完老人后,可以不管他,继续走的,而且没有摄像头,也没有其他路人,完全是可以逃跑的,但是他没有这样做,真是一个英雄啊。
这种行为又是一种美,心善美。 生活中处处都是美,人美、景美、物美,但是心更美。
如果每个人心中都有一种美德,那我们的国家和社会也会因此变得更强大、更富有,那该都美好啊!篇二:美在我身边 今天是开学的第一天,我们观看了《开学第一课》,本期的主题是美在你身边,其实我们的生活中处处都存在美,只是因为你还没有发现。 在我们的生活中常常有这样的人,他们抱怨在生活中找不到美,其实,美就存在于我们身边。
黎明,当我们还在酣睡时,母亲早已悄悄起身,在厨房为我们准备早餐,等我们起床,热气腾腾的早餐摆在桌上。 匆匆地走在去往学校的路上,脚下的路也在匆匆后退着,心里想着该如何渡过这漫长的一天。
却不曾留意到,这时的路已经变得十分干净,远处还有清洁工那忙碌的身影。 母亲为了让孩子的早餐有营养,便不惜昨日工作的辛苦,早早起床准备早餐。
清洁工为了让我市能在第一时间变得干净,在人们都酣睡时,已经开始工作了,难道这不是重活动中的? 走进校园,看到同学们在校园里读书的身影与老师往返于教学楼与办公楼之间的身影,不觉的感受到这也是一种美。 在街上,你有时也许会发现,有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同时,也会将桶外的垃圾随手扔进去。
在公交车上,有人给老人让座;走在校园里,有向老师问好的声音,这也是美。身边美好的事处处存在,只是我们缺乏对美的认识和理解。
当我们合家团聚,欢度佳节的时候,我们祖国最可爱的人,他们还在守边疆,我们的监护人员也都在自己的岗位上工作着、忙碌着。他们总是这样年复一日的继续着,这不禁使我们赞叹他们的美。
除夕之夜,当一家人聚在电视机前看春节联欢晚会的时候,春晚的工作人员们还在为带给更多人欢笑而忙碌着,他们也应该是美的拥有者。 其实,生活中的美随处可见,只要我们用心去寻找、去体会,就会发现,原来,美就在我们身边。
美来源于生活,善于发现生活的美,善于从生活中得到启示,你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边,你会觉得生活本来就是丰富多彩的! 就我们而言吧,考试及格了,成绩提高了、作文进步了,这就是成功,应该感到高兴,也应该把它归于美。 只要你拥有善于发现的双眼,生活就会给你其实,去读它吧,用心的去读吧,你会发现,“美”就在你的身边!“美”就在我们身边。
篇三:美在我身边——《开学第一课》观后感 今天是开学第一天,我们观看了《开学第一课》,本期的主题是美在你身边,其实我们的生活中处处都存在美,一个个期待我们去发现的美。 生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛和心灵。
发现坚持,坚强是一种美,很简单,对于我们来说是一种感觉。丑陋的小虫子已经不是三番两次被人们忽视了他们的存在,而变成那艳丽漂亮的蝴蝶时,人们总是被迷惑了,而老是去追求着美的欲望。
但现在我懂了,就算人长得多么美丽动人,都是虚实假相。如果我们的心灵是纯洁的,善良的,宽敞的,那不就更加美吗?心灵美是有着爱的力量的,一个巴掌拍不响,美与爱的融合,不就是两全其美了。
爱是美的动力源泉,美是一条五彩缤纷的彩虹路,有甜,有苦,有辣,也有酸,爱从这儿经过,留下的痕迹是美最后的灵感,和一个个梦想的收获。 是啊!坚持的美,就在我国的运。
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