以我多想为开头的作文600字作文(以我想····为开头的半命题作文,600字)
1.以我想····为开头的半命题作文,600字
我想哭 深深的吸一口气，感觉好舒畅，夜深了，一切都寂了，也睡了，只有我没有丝毫睡意，呆呆的，望着天空，却不知想什么。
好久。
我心里涌起一股莫名的苦涩，我想哭。 我是一个善于伪装的人，总把自已包装的很好，我的脸露出一个甜甜的笑，可谁又知道，此时此刻，我的心啊！天啊，有谁能看得见我乐观的面具下到底隐藏着什么呀！是痛苦？是伤心？是难受？。
不知道，谁也不了解我，我没有知已，我不能对朋友诉，那满肚子的苦只有自已承受，我知道，任何人都知道，同学们在一起，说难听一点儿，就只是装装样子，在她们的内心深处，有谁承认自已在这个班有知心朋友？可惜天公不作美，多少对知已，在小升初分班那一刻起，就注定要分离，老天，你为什么要这样对我们？ 我在笑，每天都在笑，可笑后，心里就更凄凉了，我讨厌虚伪的人，但我自已就是一个虚伪的人，我虚伪地面对一切，虚伪的笑，这一切，让每个人觉得我好像是一个活泼，开朗的女孩，可谁又懂我的心呢？迷茫地生活着，度过了一个又一个的春秋，我长大了，儿时无忧无虑也随之消失了，代替的是少年的忧虑。
我多想时间倒流，再回到我一生都难忘的六年级，下雨了，我们可以在雪地上堆雪人，打雪仗，虽然有些冷；阳光明媚时，我们可以兴高采烈地做游戏，沐浴着“阳光澡”，虽然有些热。虽然这已经过了，这是我最快乐的时候，多么美好的回忆！ 吵闹，喧杂的白天让我没法心静，风清云淡的夜晚让我感到心静，我喜欢黑夜，尽管黑夜让我心中荡漾空虚。
看满天星斗，海参阔天空的感觉缭绕全身，我要喊："我想哭。” 夜深了，我想哭。
还有 初三的生活真的很苦，很累。很多初三同学的作文中都会出现：初三的空气中弥漫着一股火药味之类的话.现在，我也深深的体会到为什么他们会这么说. 进入初三以前，我做好了准备：初三的生活是艰苦的，可我一定要拥有快乐，我要HAPPY.我不会像其他人那样说苦.当我充满信心的踏进初三（1）班时，我就后悔了，因为我的准备根本不存在！ 每个人都板着脸，几天以来，我看不到一丝笑容.老师布置的作业真的像山一样高，一点也不夸张.老师常说什么要考黄高，就要吃苦，哪个考上黄高的人不是从题海中滚出来的？ 这是老师对我们唯一的忠告.我想不通.考上黄高就真的要那样吗？每天晚上做题做到11点，早上5点起床往学校敢，每天都穿梭在学校，食堂，家或宿舍三点一线.好累！ 我总觉得心中好压抑，忧郁.我想在教室外面看看夕阳，看看白云，可时间告诉我你不能，你还有作业.每天，语文，数学，英语，物理，化学，政治历史，甚至生物地理都会围着我们团团转. 一道数学几何题，我作了垂直，又做了平行线.老师说“这道题不能这样做，不能赋予它太多条件了，比如说人，人不是机器，他不能像机器一样可以承受许多事情.一个人一天只能做定量作业，作业多了就会做不完，你懂了吗？”我支支吾吾的说懂了.其实我很想问老师竟然这样，为什么我们的作业比课本还多？ 老师你有时会当着大家的面问老师布置作业多了，你们会讨厌老师吗？我们都说没有，其实我们有.班上每个人都抱怨老师的不是.一星期中只有3节课的假，为什么作业还那么多？ 考试连连失败导致我心情很不好，为什么老师你要在这种时候跟我说要我考虑是不是离开重点班或者复读？一次又一次的打击让我很难受，我甚至找不到再努力，再前进的道路.为什么会这样？ 人总是无法恢复到原来的样子，我失去了快乐，不知道是不是会永远失去，真的不知道.晚上做作业的时候不知为什么突然觉得想哭，觉得鼻子好酸，豆大的泪珠滴了下来，怎么会这样？？？ 怎么办？我也不知道该怎么办.真的不知道，一次次的失败真的让我灰心，我想要树立信心，可是我办不到.我想要重新再来，可是我不行.我不知道一个失败者怎么能成功。
2.以“我多想”为题写一篇600字作文
参考范文 你自己挑选哦 我多想。
小时候，童话里那位手拿七色花的小女孩给我留下了深刻的印象。她的那朵花无所不能，令我羡慕不已。
每天，我都在盼望着，我多想有一朵七色花，我会……我多想有一朵七色花，我会轻轻地撕下一片大红色的花瓣，让它乘坐着各地人民的一颗颗爱心，飞往四川灾区。他们在这次地震中失去了亲人，失去了家园，这已经非常痛心，我不能再让他们失去爱。
我将用这个红色的花瓣重建起一栋栋楼房，让灾区人民重新拥有避风避雨的港湾，让那些孩子们能再次坐在宽敞明亮的教室里读书。我会用这一颗颗爱心温暖他们的心灵，赶走他们心中的连绵阴雨，使每个人的脸上都绽放出笑容，使每个人都能够乐观地面对生活，重新振作起来，一起共创美好家园。
我多想有一朵七色花，我会小心翼翼地把蓝色的花瓣吹向天空，用它补上臭氧层的大洞。用它使天空变得更加蔚蓝，更加明亮。
使空气更加清新，环境更加美好。我多想有一朵七色花，我会将那绿色的花瓣埋进土里，使它长出一片片绿茵茵的草地，长出一棵棵枝繁叶茂的大树。
使小鸟拥有了新的家园，能够像以前一样站在枝头上快乐地歌唱，将最甜美的声音展示给人们。使其他小动物找到了温馨的港湾，在林中快乐地嬉戏，自由地生活。
我多想有一朵七色花，我会将透明的花瓣认真地吹入每个人的心中。将每个人的心都变得纯洁、美好，使人与人之间那堵无形的墙消失得无影无踪。
每个人都能交真心朋友，人与人之间都有爱。 我多想当医生我想当一名医生，我想和古代神医华佗一样有着高超的医术，为人们解除病痛的折磨。
我爸爸是一位哮喘病人，他一年中要上好几次医院，每次都要花上百元，上千元。自从我懂事后，我就知道爸爸一直有这个病，虽不致命，但每次发作起来，看爸爸的样子，我猜想一定非常难受。
爸爸的病以现在的医学水平是可以治疗的，但是，一般小发作，他不去医院治疗，服用随身带着的药物，即使住院，也只做一些常规的治疗，能拖就拖。爸爸是个勤俭持家的人，他舍不得多花钱。
有一天，爸爸的病发得很厉害，光服用一些身边备用的药不管用。于是，同事把他送到了医院，医生仔细检查了他的身体情况，说：“你的病情不能再拖了，必须做手术。
如果再拖的话，你的病情会更加严重，甚至可能会只能活一个月。”爸爸深知自己在家庭中担当的责任，他是奶奶的儿子，妈妈的丈夫，女儿的父亲，生命是宝贵的，只有一次。
所以，必须做手术。 那天，蒙在鼓里的我正在曹洁家楼上玩耍，突然，楼下传来一阵奶奶急切的呼喊：“宋颖，宋颖……”我走下楼梯，奶奶气喘呼呼地说：“你爸爸住医院了，要做手术……”我当时听到这句话，差点晕过去。
我连忙跑到医院里，爸爸正在做手术，我焦急地等待着，盼望手术快点结束，好让我早点看到爸爸，我急切盼望着，爸爸快点好起来。我是个不善于表达自己情感的女孩，但在那一刻，我觉得父亲是我生命中最重要的人！手术做完后，爸爸打着麻醉药还没醒来，看着他苍白的脸，我心里暗暗下决心：我一定要认真读书，我要当一名医生，细心照顾我身边的每一个人，让他们健健康康地活着！ 我多想。
小时侯，总希望长大，但长大后，才发现很多事，并不像我想的那样！ 学习的压力 自从升入初三以来，学习的节奏更快了，学校看重成绩，老师家长更不例外，再加上我的基础并不是太好，反反复复的考试，更压的我喘不过气，每当晚上，我坐在台灯下，因为一道题，怎么也想不出来的时候，回想起原来的种种。
我多想大哭！朋友的离开 在初一初二的时候，我有一个最好的朋友，但是现在，她却离开了，她的离开好象带走了我的欢笑，我的渴望，我们曾经可以为了一件有意思的事，大笑好久！也可以为一件感人的事情，互相擦着眼泪。
但是，现在她走了，学校里只能看见我一人孤单的背影，取而代之，陪伴我的却是无尽的思念和寂寞！ 父母的期望 每天中午，当我风尘仆仆的从学校回家时，爸爸总会做好一桌我最喜欢的饭菜，和妈妈一起等着我回家，吃饭的时候，还不住的往我碗里夹菜，一边还“呵呵”地笑着说：“多吃点，吃饱了，就好好学习！” 妈妈呢，总会在天冷的时候，把厚衣服悄悄放在我的床头，在我成绩不好的时候，给我打气加油！但是，想想我又给他们什么了呢？只是，一次又一次的失望罢了。
我多想大哭！ 虽然，有时候我认为哭是懦弱的表现，但是现在我多想大哭一场，释放自己所有的压力。
然后背起行囊，为我的梦想奋斗！ 我多想玩电脑 啊今天是我暑假的第一天，我多想坐到电脑前玩个痛快啊！那种想，就像是行走在沙漠中的人渴望喝到一杯可口的清水，又像是炎炎夏日下想吃一口凉爽的雪糕，还像冬天里想拥有一盆温暖的炉火那样.可是我的爸爸和妈妈有令在先，不经他们的允许不准玩电脑，我是急的没办法，但也只有忍了，那种忍，就像上课时要上厕所，又不敢跟老师请假一样.在万般无奈中，我只好以画画来消磨时间.忽然，我听到有人在楼上走，我立马竖起了耳朵，仔细的听，我觉得好像是爸爸的脚步声，那就很有可能是去到三楼玩电脑的，因为爸爸的卧。
3.以我多想为题的作文字数不少于600字
从前好象是天空中的一片云，无忧无虑；从前好象是夜空中的一颗星星自由自在；从前好象是水中的一只鱼，幸福快乐.而现在代表着作业，代表着在题海中遨游，代表着没有玩的时间.
在以前，每天放学回家，一心想着玩，而现在回家吃了饭，就赶快写作 业 ；在以前，周日里首先是想着玩，现在功课不得不让我在家里复习；在以前的哪个时候，还有时间和好朋友去公园玩玩，而现在跟妈妈说去公园，妈妈会说：”你把去公园的时间好好用在学习上，你看现在竞争多么激烈，快好好学习吧”.
现在代表着学习，而从前代表着快乐.的确是这样，现在把全部精力放在学习上，就在这样的情况下父母还是不断的唠叨：”你现在可得好好学习，不学习是没有出路的，你看我们每天这么辛苦，都是为了你，都是我们没有好好学习造成的；.我现在正真体会到了这句话，现在只有不断地学习，才能充实我们的头脑，将来才能成就事业，：我们要象海绵一样吸收着知识，充实我们的头脑.我平常很爱看电视，妈妈就说：”别看了，现在好好学习张大想咋看就咋看.
以前意味着快乐，但不意味着知识，现在意味着知识而不意味着快乐，事情就是这样，有两面性的.想要这样，却的不到那样.
4.以我多想为题的作文字数不少于600字
从前好象是天空中的一片云，无忧无虑；从前好象是夜空中的一颗星星自由自在；从前好象是水中的一只鱼，幸福快乐.而现在代表着作业，代表着在题海中遨游，代表着没有玩的时间. 在以前，每天放学回家，一心想着玩，而现在回家吃了饭，就赶快写作 业 ；在以前，周日里首先是想着玩，现在功课不得不让我在家里复习；在以前的哪个时候，还有时间和好朋友去公园玩玩，而现在跟妈妈说去公园，妈妈会说：”你把去公园的时间好好用在学习上，你看现在竞争多么激烈，快好好学习吧”. 现在代表着学习，而从前代表着快乐.的确是这样，现在把全部精力放在学习上，就在这样的情况下父母还是不断的唠叨：”你现在可得好好学习，不学习是没有出路的，你看我们每天这么辛苦，都是为了你，都是我们没有好好学习造成的；.我现在正真体会到了这句话，现在只有不断地学习，才能充实我们的头脑，将来才能成就事业，：我们要象海绵一样吸收着知识，充实我们的头脑.我平常很爱看电视，妈妈就说：”别看了，现在好好学习张大想咋看就咋看. 以前意味着快乐，但不意味着知识，现在意味着知识而不意味着快乐，事情就是这样，有两面性的.想要这样，却的不到那样。
5.以我多想
多想告诉你
时间，请你放慢你匆匆的脚步，不要忘了美好人间的笔笔划划。时间，请你放慢你匆匆的脚步，不要忘了盛世浮华的星星点点。时间，请你放慢你匆匆的脚步，不要忘了华世繁间的条条横横。时间，请你放慢你匆匆的脚步，我要把幸福告诉你。
时间，你可知晓幸福是什么？是亲人，可爱的亲人。你匆忙的脚步带走我美好的童年，带走了亲人活力的青春，留下了他们的拳拳真情。父母不在为生活奔波，家庭不再支离破碎。在那辞旧迎新的除夕，一家人围坐在宽大的桌子，其乐融融地谈笑，在那幽静美好的中秋节，一家人欢愉地望着皎洁的明月，甜甜地吃着美味的月饼。橙黄灯光下，父亲和我的身影交叠，满满的是善意的的训斥；明亮窗户边，母亲和我的双手重合，满满的是温和的嘱咐；微弱星光里，妹妹和我的背相抵，满满的是贴心的建议。这是幸福，是亲人之爱的幸福。
时间，你可知晓幸福是什么？是家，温暖的家。你匆忙的脚步带走旧时的茅草屋，带走了回忆的泥土房，留下了耸立的大厦，美丽的平房。在那个用水泥围成的小小天地里，没有寒冷，没有痛苦。那盛开着温馨的小屋里溢散家的味道。炎热夏日里，我赖在凉爽的房间，缓缓降温，让空调冰冻那旺盛的怒火；悲戚秋日里，我藏在安然的卧室，悄悄叹息，让墙壁隔绝那刺骨的孤寂；寒冷冬日里，我窝在温暖的小床，偷偷啜泣，让枕头吸噬那懦弱的眼泪。这是幸福，家之爱的幸福。
时间，你可知晓幸福是什么？是精神的充实。你匆忙的脚步带走战火连年的过去，带走无知劳作的以往，留下了进步而多元化的今天。渊源流长的古国文化荡涤着我愚昧的大脑，清泉般的音乐缓缓地渗进我陈旧的细胞，空前的社会竞争鞭策着我不断奋进。我在书籍的天空中自由地拮取云彩；我在音乐的花田里无忧地采摘花儿；我在竞争的激流间努力地收集浪花。我们学习着英雄感动中国，我们向往着模范造福人民，我们敬佩着富豪奉献经验。这是幸福，是社会之爱的幸福。
时间，为何不放慢你匆匆的脚步，看看改革的红旗插遍了中国？时间，为何不放慢你匆匆的脚步，望望开放的道路漫布了华夏大地？时间，为何不放慢你匆匆的脚步，瞧瞧幸福的种子撒满了东方古国？时间，请放慢你匆匆的脚步，让我把幸福告诉你！幸福就是爱呀！是六十个春秋的爱呀。无论是亲人之爱，家之爱，社会之爱，都包裹在博大的国家之爱。我们用那个小小的心悄悄地回报着，无声无息，无声无息……
时间，你懂了吗？
6.我多想作文600字,我多想什么作文600字
我多想自由
我多么想能一个人独自躺在宽敞而辽阔的草原上，望着天空上的蓝天、白云发呆。这样的生活，是无拘无束的。
这样就没有老师的逼迫，没有家长的唠叨，没有作业的压力，没有试卷的束缚。我多么想有这样的生活，自由自在，无拘无束，非常逍遥。没人会管我，没人会束缚我，没人会给我压力。我想，这是每个学生都向往的生活吧。
这样就没有那么多的明争暗斗——为了成绩而斗个“你死我活”。为了对付老师而成一个好学生。为了应付家长而成一个好孩子。整天活在这样的日子里，没有最真实的，一切尽是无尽的虚伪，那这个世界岂不是变成了一个虚伪的世界，我不敢想象。
自由，就是在赛道上无拘无束的奔跑；自由，就是不用管是否会因为做事而迟到；自由，就是在玩时不会一边玩一边担心太晚回家而被家长骂；自由，就是没有任何压力、束缚以及逼迫；自由，就是躺在广阔的草原上与自己的知音畅谈……
我多想自由！
鸟只有在辽阔的天空中才能尽情地翱翔；鱼只有在深邃的江河才能欢快地游弋；雄师只有在一望无垠的平原才会充分显示飒爽的英姿。人，更需要自由。人只有在自由的条件下才会有安宁的生活，一切的理想、抱负只有在自由的前提下才得以实现。人，拥有自由，才有可能获得幸福。自由甚至比生命还重要，它是一种境界，一种追求的目标。世间所有的生命都渴望自由，尤其是人，那是精神世界存在的条件之一。
7.以我多想为题的作文
小时候，童话里那位手拿七色花的小女孩给我留下了深刻的印象。
她的那朵花无所不能，令我羡慕不已。每天，我都在盼望着，我多想有一朵七色花，我会……我多想有一朵七色花，我会轻轻地撕下一片大红色的花瓣，让它乘坐着各地人民的一颗颗爱心，飞往四川灾区。
他们在这次地震中失去了亲人，失去了家园，这已经非常痛心，我不能再让他们失去爱。我将用这个红色的花瓣重建起一栋栋楼房，让灾区人民重新拥有避风避雨的港湾，让那些孩子们能再次坐在宽敞明亮的教室里读书。
我会用这一颗颗爱心温暖他们的心灵，赶走他们心中的连绵阴雨，使每个人的脸上都绽放出笑容，使每个人都能够乐观地面对生活，重新振作起来，一起共创美好家园。我多想有一朵七色花，我会小心翼翼地把蓝色的花瓣吹向天空，用它补上臭氧层的大洞。
用它使天空变得更加蔚蓝，更加明亮。使空气更加清新，环境更加美好。
我多想有一朵七色花，我会将那绿色的花瓣埋进土里，使它长出一片片绿茵茵的草地，长出一棵棵枝繁叶茂的大树。使小鸟拥有了新的家园，能够像以前一样站在枝头上快乐地歌唱，将最甜美的声音展示给人们。
使其他小动物找到了温馨的港湾，在林中快乐地嬉戏，自由地生活。我多想有一朵七色花，我会将透明的花瓣认真地吹入每个人的心中。
将每个人的心都变得纯洁、美好，使人与人之间那堵无形的墙消失得无影无踪。每个人都能交真心朋友，人与人之间都有爱。
8.作文以“我好想 ”为题,写一篇600字作文
我好想有一双翅膀 每当我抬起头仰望天空时，总会看见鸟儿在无垠的蓝天中飞翔。
这是，我就渴望自己有一双翅膀，能像小鸟一样在空中飞舞，自由自在的，没有任何烦恼。 现在，有许多学生升入了初中，迈出了人生旅途中最重要的一步，也就意味着从此负担便会越来越重，压力便会越来越大。
我好想有一双翅膀，能摆脱这一切，和它们永远说“再见”，愉快地飞向高空，再也不回头。 我好想有一双翅膀，展开双臂用力飞向天空，不受任何约束，想怎么样，就怎么样，在天空翩翩起舞，轻松而快乐。
我好想有一双翅膀，能游遍全世界，享受人间的欢乐，感受各种风情，让我大饱眼福，永远也忘不掉这仙境般的地方，让它成为我美好的持久的记忆。 我好想有一双翅膀，飞过千山万水，飞过任何阻碍，飞到我理想的地方，向往的地方，让自己的梦想从此不再虚幻，而成为永久的现实。
我好想有一双翅膀，能飞向鸟儿们的家园，以一个最真诚的我和它们交往，成为好朋友，形影不离。当遇到困难时，我和它们并肩作战，互相帮助，互相关爱。
为了它们，我可以随时舍弃自己的生命。 我好想有一双翅膀，努力飞向天的尽头，做我喜欢做的事，多帮助一些需要关心的人，让他们感到温暖，感到世界到处都是爱。
9.我多想
我多想回到童年
“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到这首歌，心里总是酸溜溜的。
小时候，我很想长大，因为长大了，就可以干许许多多自己想做的事情，不必听妈妈唠叨，爸爸数落。可是真正等到自己长大了，却出现了许许多多的烦恼。长大了，每天回到家，便是被一大堆作业搞得晕头转向，我奋力地写啊写啊，可作业今天写完了，明天还有，似乎永远也写不完。在学校，我一天都在埋头苦读，好累啊！我努力当个好孩子，上课认真听着，作业专心做着，六年级的毕业压力，众多高手的较量，你追我赶，好累！夕阳西下，夜幕降临。刚想开电视的我又被妈妈催到书桌前，那一个个英语字母，就像一条条蠕动的小毛虫，越来越模糊了！
九点了，可我躺在床上怎么也睡不着，童年的快乐生活像放电影似的在我眼前闪过，好想念
那时候无忧无虑的生活。每个星期天，爸妈都带我去玩，我也可以尽情地跟伙伴们玩耍。但是现在，迈出门的一刹那，我突然想起没做完的功课，结果又没心思玩了。窗外，月亮姑娘好像也有心事似的幽幽地发出惨淡的光。我不要被关起来“尽情”地做作业，我不要变成没有自由的小鸟；我渴望飞出这个大鸟笼，我渴 望有一天能回到从前！
我多想有时间去玩会儿啊！去看看花花草草，看会儿电视，这，恐怕就成了我最大的享受了吧！每当看见一大群小孩子蹦蹦跳跳、熙熙攘攘的样子时，我就多想和他们打成一片啊！作业、分数，占据了我们的生活，使我们色彩斑斓的童年变得惨淡无色。我多想回到小时候，丢掉那无尽的烦恼，再重新回到过去，当一回无忧无虑的小孩啊！ <；收起
10.以“我多想
我多想叫您一声---老师，妈妈 老师，您像妈妈. 在我呀呀学语时， 您给我洗脸、擦鼻涕； 教我写字、学文化. 使我从一个两三岁的小不点， 变成一个懂事的好娃娃. 我多想甜甜的叫一声 ---老师，妈妈. 那次，同学们一起玩耍. 我胖乎乎的小手，被门框挤破； 鲜血直流，我吓哭了. 您心痛的抱着我， 一溜小跑到了医院. 像被妈妈拥抱的感觉， 老师，您真好！ 如今，我已长大. 升入六年级， 我想改变自己. 想给您交朋友， 想大胆发言、回答问题； 想把青春写在脸上， 把自信留给自己. 于是，我写了一篇作文“开学后，” 我知道并不好， 却得到您最好的鼓励. 我多想叫您一声 ---老师，妈妈. 妈妈，我想对你说 妈妈，您好！我一直有些压在我心头的事想对您说，好几次已经张开口准备说，可一抬头看见您那犀利的目光，便把一肚子的话咽了回去，今天我终于有这个机会，向您敞开我的心扉。
您还记得去年五一节那天，我想趁着这黄金旅游季节，去向往已久的桥头河游玩，便央求您：“妈妈，桥头河河水清澈，螃蟹横行，芦苇荡不大，却很美，我想去领略一下，回来再写一篇游记作文，可以吗？”正当我美滋滋地想您一定会被我描绘的美景所打动时，但您却给我当即泼了一盆凉水：“108国道上车辆多，你乖乖呆在家，我给你买好东西吃。”说完，你便扬长而去，留下我一个人孤零零地呆在那儿。
上一周，为了完成老师布置的家庭作业，我要去金水沟作环境调查，可您却严厉地说：“不能去，不能去，你又不认识路，再说那多危险啊。”“可圆圆认识路啊，我和她一起去。”
我不由地高声抗议。但我知道那是徒然的，在您的“威逼利诱”下，我的计划又一次落空了。
妈妈，我知道您不让我出去，是出于母亲对女儿的善意关爱，害怕我受到伤害。可您想过没有，温室里培育出的花儿，是经不住风吹日晒雨淋的。
我最终是要长大的，如果在您的双翼下生活，我以后又能做什么呢？只能事事依赖别人罢了。 妈妈，放开您那拴住我的绳索吧，让我像雄鹰那样去搏击万里长空，像花草树木那样去经受风吹雨打，去饱览大自然的无限风光吧！ 放开我吧，妈妈！ 我想有个家 “我想有个家，一个不需要多大的地方……”在其他人看来，这只是一首普通的再普通不过的要求，但这些人真正理解这首歌的含义吗？这首歌中饱含着一个渴望温暖，希望有个避风港湾的人的强烈愿望。
这种心情非常难过，有时让人有一种说不出的失落感，对我这个孤儿来说，我理解得最为深刻。我多么希望能有一个属于自己的爱的港湾——家。
我自幼无父无母，是个孤儿，从小就和奶奶在叔叔家居住，由于一个六口家庭的生活所迫，叔叔阿姨不得不出外打工，家中只有一个年过六旬的奶奶、一个在小学五年级上学的幼稚的妹妹与这个苦命的我。我虽然是个孤儿，虽然在生活物质上我与别人没有什么不同，我感受到的爱绝不比别人少，但我毕竟失去了父母，失去了父爱与母爱，所以，在我的心灵深处存在着一个无法弥补的空缺。
小学三年级，我们便开始写作，那时《我的爸爸》、《我的妈妈》、《我的家》这样的题目最常见，是最好写的，但对我来说，却是我最大的困难。上初中后，《母爱》、《父爱》这样的作文也常见，可对于我来说，常常无从下笔，是唯一能难倒我的事了，因为我从来没有感受过。
当政治课上，老师说到父爱的伟大、母爱的纯洁时，我心里常常很难过，想要逃避，但我明白“现实是无法逃避的”。当同学们谈到这一话题时，我会悄悄地躲开，每当此时，心中冲脉了沉重的失落感。
我很多想得到好朋友窦莹环、马昀，原来的同桌老吴等人的帮助，特别是这种情况下，确实需要她们的鼓励和安慰。 我想有个家啊！每当一个人时，我常想像着那个家的样子：每天早上，妈妈早早起来为我们准备早餐，爸爸在劈柴，我听到“小猫”（形状像小猫的闹钟）的叫声后从床上起来，帮妈妈做早餐。
早餐后，我去上学，爸爸去干活，妈妈呆在家里做家务。晚饭后一家人坐在院子里聊天。
那该多好啊！ 多与别的同学来说，这些都是再普通不过的了，但我却从来没有感受过，我真的好想有个荡漾着父爱、母爱的家。 “我想有个家，一个不需要多大的地方……”。
