3月31日我们学校要进行运动会,今天我们学校进行彩排,用了两节课的时间,我很期待这个运动会,今天的彩排非常严格,学校的师生都来了,我们二(2)班拿着拉拉队的跳舞的东西,还有一些人在拿着东西打打闹闹的,他们把彩线都给弄掉了,搞得满地都是,太脏了,别的班都安安静静的坐着,而我们班确有一些人打闹,真是羞愧呀!
走路队时,有人手上拿的东西掉了,还回去捡,明明好好地拿着怎么会掉呢?这真奇怪,可定是不认真,心不在走路队上,走到主席台时,说口令时,眼睛向着主席台,手向着主席台,可有些人呢,眼睛不知道往哪看,东张西望,口令不知道说什么,手不知道往哪摆,脚又踏得没力,这样子好了,现在全校都知道了二(二)班是什么班级了,好了现在名气大增了,你们满意了吧,你们这些人满意了吗,被图书管理员给赶出来,有在全校面前没有点集体感和荣誉感,现在二(二)班让全校人看看是怎样的人了,现在我们班的面子被丢光了。
有人啊,一心想着玩, 却不为大家想想,我们啊是没脸见人的得,任何人都瞧不起我们,连一年级都不如,我们真该好好想一年级学习,我们真该在读个一年级,这样好好反省自己,别说跟其他年纪比,我们连一年级都不如,这让一年级都瞧不起我们,我们这样下去,不会是好的学习,而是越学越坏,今天让朱老师的面子往哪放呀,你们为什么不为大家想想呀,为什么要这样子呢,这些人,我真想让他们变乖点,这样对我们大家都有好处。
明天正式开始时,我希望大家能有个好的表现,能把今天所有的不守规矩的事全部挽回,这样得话,朱老师的心会好受点,让老师对我们班的学习态度好。
到了北京的第二天(星期六)早上我六点半起了床,因为我们今天吃完早饭要去彩排。
我们吃完了早饭,坐车来到了人民大学,人民大学可真大呀!大学的楼也非常高,而且都是红灰色的,看到这儿情景,我恨不得马上就要上大学。
我们到了大学的一个舞馆里去,我们一看,都叫到:“舞台真大呀!”
我们找到一个地方坐下,看了好几个舞蹈,才轮到我们的节目,(没穿演出服)(舞蹈的名字叫:鱼儿生生)我们高高兴兴的来到了舞台上,舞台是用玻璃做的,跳起舞来就好像在透明的小河上跳舞一样,可舒服了,不过,跑起来就非常费劲了,正好有一个地方是我领头,跑起来非常的滑,幸好我很快就跑到了自己的位置。
跳完了舞,已经是中午了,我们就恋恋不舍的坐车回宾馆了。
吃完了中午饭,我就回寝室睡觉了,睡完了觉,我又玩了一会儿,就到晚上了,我和李春蕾晚饭不想吃了,(因为我们很累)就早早的睡觉了。
第二天还是六点半起的床,今天还是彩排,不过,今天彩排是穿着演出服去的,我们的演出服有红色的,还有黄色的,红色的是给大鱼穿的,黄色的是给小鱼穿的,我们的演出服有:鞋、鱼鳞、上衣、裤子,上衣还有尾巴和亮片片呢!
第33个节目才是我们。今天我们拍了开场和结尾,开场没有我,是因为我太高了,下来了五个人,结尾也没有我,是因为光小鱼去上,我们大鱼不去上,我只能上一次,就是第33个节目:鱼儿生生。
虽然这次演出我只能上一次,但是我还是非常高兴,争取下次演出能上五次。
到明天我们还要六点半起,因为我们到明天就正式演出。
首先最重要的是不要怕写不好,一定要多练,然后拿给老师评价,再修改再评价,直到满意为止。
我相信老师不会烦的。这还有几点。
一、作文,就是用笔说话 1.说什么就写什么 2.要说真话,写真话 3.怎么说就怎么写 二、学会留心周围事物 “内容”(写什么)决定“形式”(怎么写),作文材料是排在第一位的,是压倒一切的。作文时,无话可说,没的可写,这是最让人犯愁的事。
俗话说得好,“巧妇难为无米之炊”。那么,怎样才能使作文有话可说、有话可写呢?出路有若干条,其中学会观察,养成留心周围事物、留心生活的习惯,是最为重要的途径。
法国大作家巴尔扎克曾说:“生活,无非是一堆细小情况,而最伟大的热情就受这些情况管制。”。
不知不觉,寒假已经悄然过去了一半, 回顾这一半的寒假生活,是那么充实、那么 美好。
但最让我觉得有意义的是我学校的交 响乐队组织的一次乐队表演。本次表演是在 维也纳金色大厅,曲目是“梁山伯与祝英台”。
我非常喜欢这个乐队,在乐队里我演奏 的乐器是小提琴,同时我还是“第二小提琴声 部”的声部长。在乐队里,我可以学到很多关 于音乐的知识,我也很享受与队员们合作演 奏! 刚开学时,乐队老师就告诉了我们要去 金色大厅演出这件事情。
队员们别提有多高 兴啦,有的同学甚至都跳了起来。于是,大 家态度变得比之前认真多了,辛苦地练习 着。
为了提高效率,大家宁可牺牲自己的休 息时间来练习。有的时候,大家会练得直到 手磨破,气换不过来才休息。
然而时间过得飞快,一转眼就要到表演 的日子了,队员们很高兴也很紧张。那一天 早上,大家先在机场集中,然后在老师的带 领下开始办理手续,直到大家坐上了飞机, 飞向维也纳…… 到了维也纳,已是深夜一点了,队员们 都累得睁不开眼,大家一到宾馆就进入了梦 乡。
第二天一大早,老师同学们匆忙用完早 餐,就起程前往维也纳金色大厅进行彩排。 维也纳金色大厅全称为维也纳音乐协会 金色大厅,是世界上着名的音乐厅之一。
她 并非一座独立的建筑,而是音乐之友协会大 楼的一部分,该建筑物中有多个音乐厅,除 金色大厅外,还包括勃拉姆斯厅和莫扎特厅 等演出大厅,以及办公室。这可是全世界闻 名的音乐厅,是所有研究音乐和热爱音乐的 人最向往的地方,今天我作为一个七年级学 生也有幸来到这里,心情自然非常激动! 由于大家睡得太少,都无法集中精神彩 排。
但当指挥一挥指挥棒时,队员们顿时睡 意全无,一个个像昂首挺胸的战士一样,拿 起手中的“武器”开始排练。我相信,每一位队 员,包括老师都有一个信念:一定要为学校 争光,一定要为中国人争光! 当我们上台表演时,可能有些同学过度 紧张,走上台时碰到了椅子,发出讨厌的声 音,不过这并没有影响大家的情绪。
等大家 都坐好后,指挥一挥指挥棒,队员们便像往 常一样演奏起来。 “梁山伯与祝英台”这首曲子是我在乐队里 排练过的乐曲中最喜欢的一首。
乐曲一开始 由长笛奏出了华彩的旋律,呈现出一派春光 明媚、鸟语花香的景象。接着便是双簧管, 让人听了感到非常优美,目的是为了引出小 提琴主奏。
然而小提琴主奏有时会与乐队交 替出现,它描写了梁祝同窗共读时的生活情 景。后来音乐一下子快乐好多,又一下子慢 了许多,它描写了梁祝要分别的情景,表现 出十八相送、长亭惜别的依恋之情。
接着是 高潮部分之一——“逼嫁”,小提琴的声音听上 去零零碎碎的,揭示了祖英台的父亲逼祝英 台与别人结婚的痛苦之情。我拉着小提琴, 仿佛看见了祝英台被逼得画面,心里也跟着 难受了起来;然后是高潮部分之二——“楼台 会”,这是大提琴和小提琴演奏,它讲的是是 梁山伯与祝英台两人在楼台相会时的互诉衷 情,难依难舍、委婉动情。
那时全场只有这 两种乐器在演奏,仿佛是它们在对话似的, 非常柔和。最后是“投坟化蝶”,由于祝英台的 父亲不让梁山伯和她结婚,于是梁山伯忧郁 成疾,不久身亡,于是祝英台跑到梁山伯的 坟前向苍天的控诉。
然而在祝英台出阁那 天,她坚持要路过梁山伯的坟墓。她跑到梁 山伯的坟前失声痛哭,就在这时,坟墓裂 开,祝英台跳了进去。
后来从坟墓里飞出了 两只蝴蝶,人们都说这是梁山伯与祝英台的 精灵所化。这两只蝴蝶情侣依依,形影不 离。
这时小提琴主席正在演奏这悲愤地音 乐,凄惨和悲壮的钹和锣声令人心碎,随之 是管弦齐鸣,让人听了都想落泪…… 演奏结束后,队员们都送了一口气,总 之这次表演非常顺利。可我可能拉得太入迷 了,表演那天,我的耳边一直回荡着“梁祝”这 首曲子,它让我好感动! 这场演出,我永远都不会忘记。
我暗下 决心,一定要继续学好小提琴,争取能够当 上小提琴主席!能够再来金色大厅演出!将 来,我还会来的! 那晚十二点,我丝毫没有睡意…。
答:人生的每一刻都是现场直播,不会给人们彩排的机会。
如果什么事情都可以彩排的话,也就意味着很多事情可以删除疑惑抹去,然后重新来过,但是如果人生真的可以这样的话,那还有什么意思呢?人生本身就是酸甜苦辣咸等多种调味剂构成的一个并不完美,但是多姿多彩的氛围,我们的情绪,心态,方向,起跑线都是这些不定因素在影响着、参与着,这样我们的生活才会有悲欢离合,才有思念、快乐、幸福、痛苦等。如果人生也可以像表演节目一样不断的彩排直到我们满意为止,那我们的人生还有什么突发状况吗?还有情绪的波动吗?还有目标和奔头吗?我们岂不是像一个机器人一样,天天都是在执行程序或者命令,那还有什么意思呢?。
今天是军训的最后一天,是12天来训练结果的检验,高一的每一位新生都怀着忐忑而又喜悦的心情。
早上早早的在操场上集合训练,今天是12天来最兴奋的一天,但是早上天就灰蒙蒙的。大家都期盼着表演快些开始,终于首长来了。
表演开始了,每一位同学和教官脸上都充满了自信。首长检阅完毕后,开始进行齐步走和正步走。这时,天下起了雨。在排长的指挥下,我们马上拍成方字。雨下得更大了,然而教官嘹亮的口号声依旧回荡在整个操场。军体拳第一套,准备格斗。雨淋湿了我们绿色的迷彩。在教官的口号下,我们步伐整齐,行动一致。雨水从帽檐流下。虽然此时电闪雷鸣,风雨交加,但是我们一动没动。此时,我感到自己就像一位战士,电闪雷鸣又算得了什么!风雨中,我们锤炼着自己;风雨中,我们证明着自己;风雨中,我们成就着自己!终于表演结束了……
军训让我更加明白什么是纪律,什么是坚强,什么是雷打不动!军训让我更加体会到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的真谛。
军训——高中的第一课——永远铭记!
万能凤头 ●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
●信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。 ●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。
在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。 ●只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。
只有追求,才会品味堂堂正正的人。 ●如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。
友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。(友谊可以换其他词语) ●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力。
●如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。
没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。(划线处可以换其他词语) ●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。
●爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 ●心的本色该是如此。
成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。
●快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。
从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、伤心呢? ●俄国作家契诃夫说:“有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。
所有的狗都应该叫,就让他各自用上帝给他的声音。 ●成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实, 一种并不陡峭的高度。
●爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。 ●微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。
大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。
●即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。 即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。
即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。 ●生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。
她是一个完整的过程,是一个"连载",无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。 ●试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执著的寻求。
试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。 试试看——不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉。
一、作文的开头
开头遵循的原则:
1.向心性。开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联,为突出中心服务。
2.精简性。语言要精简,最好是开门见山。
开头常见的毛病:
1.拐弯抹角离题千里。落笔时,总爱兜圈子。有人把它比作大头娃娃。
2.千篇一律格式固定。开头写来写去就是这么几句话。
3.追求花样弄巧成拙。写得很好,表达思想感情不明白,不清楚,不真实。
常见的作文开头:
1.点题式。开门见山,不拐弯抹角,开头第一句就点文章的题目。
初学者最好用这种方法。如《翠鸟》的开头:“翠鸟喜欢停在水边的苇秆上。”又如《爱迪生》。
2.交代式。开头就交代时间、地点、人物、事件这“四大要素”,如《视死如归》的开头:“一九三一年深秋(时间),王若飞同志(人物)在包头(地点)不幸被捕(事件)”
3.描写式。或描写人物外貌,或描写动物外形,或描写建筑外观,或描写周围环境。给人一个鲜明的印象。如《燕子》的开头:“一身乌黑的羽毛,光滑漂亮,一对俊俏轻快……”
4.设问式。开头就提出问题,或引起读者注意,或激发读者思考,或造成悬念引人入胜。如《海底世界》的开头:“你可知道,大海深处是怎样的吗?”
5.引用式。开头或引用名言警句,点明中心;或引用人物语言,突出人物性格;或引用诗歌,唤起读者共鸣;或引用俗语谚语,说明事理等等。如《桂林山水》的开头:“人们都说‘桂林山水甲天下’。”
6.抒情式。开头直抒胸臆,以情感人。如《别了,我爱的中国》的开头:“别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!”爱国深情一下子就出来了。
7.总起式。开头总领全文。如《伟大的友谊》的开头:“马克思和恩格斯是好朋友。他们共同研究学问,共同……”
8.联想式。文章的开头或从远到近,或由此及彼,从别的事物写起,再联想到要写的事物上来,供以烘托要写的事物。如《春蚕》,开头从春天联想到养蚕,从养蚕联想到母亲,再回忆母亲养蚕的情景。
9.倒叙式。从事情的结果写起,引人入胜,再回过头来叙述事情的原因和经过。如《十六年前的回忆》的开头:“一九二七年四月十八日,我永远忘不了那一天,那是父亲的被难日,离现在已经有十六年了。”
二、作文的结尾
结尾常见的毛病:
1.画蛇添足。添上一些无关紧要的东西。
2.公式化。空喊中号。
常见的作文结尾:
1.自然式。事情结束了,文章也结尾了。如《麻雀》的结尾:“我急忙唤回我的猎狗, 带着它走开了。”
2.照应式。结尾或点题,与文题遥相呼应;或与开头相照应,收拢全文。如《颐和园》的结尾是:“颐和园的景色可真美啊!”与开头:“北京的颐和园是个美丽的大公园”首尾照应,有力地突出了中心。
3.引申式。结尾或展开联想,由此及彼,由表及里,深化主题;
或总结提高,使主题得到升华。如《高大的皂荚树》的结尾:“想着,想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽……”
4.抒情式。结尾直接抒发作者的感情,以引起读者的共鸣,从中受到感染,受到教育。如《再见了,亲人》的结尾:“再见了,亲人,我们的心永远跟你们在 一起”。
5.评价式。结尾对人物或事物进行总结、评价,表达作者的看法,突出文章的中心。如《狼牙山五壮士》的结尾:“这是英雄的中国人民坚强不屈的声音,这声音惊天动地、气壮山河。”
1. 开头:16岁的花季即将到来之际,突然想问自己一句话。你,你的梦想是什么?梦想可以有很多,但并不是都可以实现。但它们,都曾陪伴着我甜美入梦。那么,专属我的甜美梦境,都有过哪些呢。时光呵,请带我走进你的长廊,拾起那些散一地的碎片。
结尾:时光会匆匆老去,但梦想之河会永驻心间。梦想是青春的最美产物,梦想为青春撑起绿荫。青春与梦想同步,我,要让它们展翅翱翔!
2. 开头:故乡是用来怀念的,而青春是用来追忆的,当你还拥有它的时候,当你还怀揣着它的时候,你觉得他一文不值,没有什么可值得留恋的;可是当他悄悄地从你的指尖溜走时,你还会这么觉得么?回答:不觉得。所以请在你还可以拥有它,还可以触碰到她的时候,好好珍惜她。让我们高声喊一句:青春,你若安好,便是晴天!
结尾:青春,你若安好,便是晴天!
3. 开头:青春就像一幅色彩缤纷的油画。
结尾:青春是美丽的代名词,有着五彩缤纷的绚色丽彩。青春的我们我有一支画笔。一定会描绘出属于自己的青春色彩!
4. 开头:青春,是蛰居在繁华喧嚣的闹市中,一处能够完成放松身心的幽静处。——题记
结尾:我们是相互交错的经纬,被岁月织成锦缎,与虚无的结局丝丝入扣。我知道,就算大雨在整座城市颠倒,我依然是我,永远在风中摇曳!
5. 开头:一首歌,虽然没有过多的流行因素,但却感染了很多人。歌名是《老男孩》,当筷子兄弟在台上演唱这首歌时,片中的很多人都掉下了眼泪,我相信片外也有不少人留下了眼泪。这泪水中有对青春的感伤、对学生时代的怀恋,或许更多的是对青春的无奈。当他们怀揣着梦想踏上社会的那一刻,才明白这个世界有多么现实、梦想有多么遥远、校园生活有多么值得怀恋。曾经那个志在四方少年,已被生活这把无情刻刀改变了模样,再也没有了当年的热血,而他们的青春,也在岁月的流逝中慢慢地死去了……
结尾:如果你还年轻,如果你体内还澎湃着热血和激情,如果你还有梦,那么请为了你的梦想而奋斗,不管结果如何,相信若干年后,再回忆起当年的少年情怀,你是微笑的。
●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
●信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。 ●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。
在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。 ●只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。
只有追求,才会品味堂堂正正的人。 ●如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。
友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。(友谊可以换其他词语) ●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力。
●如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。 那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。
没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。(划线处可以换其他词语) ●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌; 毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。
●爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 ●心的本色该是如此。
成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。
●快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。
从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、伤心呢? ●俄国作家契诃夫说:“有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。
所有的狗都应该叫,就让他各自用上帝给他的声音。 ●成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实, 一种并不陡峭的高度。
●爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。 ●微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。
大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。
●即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。 即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。
即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。 ●生命不是一篇文摘,不接受平淡,只收藏精彩。
她是一个完整的过程,是一个连载,无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。 ●试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执著的寻求。
试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。 试试看——不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新。
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