放风筝的作文好开头和结尾(放风筝的作文结尾)
1.放风筝的作文结尾
放风筝作文结尾
放风筝
周一至周五，儿子下午五点多放学，有一大堆作业，是想外出去都不行的。星期六，店里活少客稀。看外面，天气很好。 关了店门，叫上老婆儿子开车去渭河边的湿地公园，其实就是观光带。到那，路边已经整齐地停了近百部车子，观光带上人头攒动，男女老少。许多树
爱情并不是风筝，放出去还可以收回来
爱情并不是风筝，放出去还可以收回来，放出的爱情，收回来时总是伤心。爱情是一种病态，相爱的人相互纠缠，在爱情中总分不清谁会爱谁多一点，谁会爱谁少一点。一旦有一天，当我们在爱情中，可以清清楚楚地计算爱的轻重。
放风筝的启发
那远去的青春，是如此模糊又如此清晰，机遇需要自己来把握，竞争需要自己来体验，成功需要自己来创造，让我们放飞自己的梦想，让它起飞吧。 小学二年级作文放风筝（一） 今天，我们去山南广场放风筝了！ 先来安装我们刚买的新风筝吧，我和哥哥各拿一根支杆，把
不是每一场青春都有一个惊天动地的结尾
不是每一场青春都有一个惊天动地的结尾。
眼泪永远都是流在故事的结尾
人在最悲痛、最恐慌的时候，并没有眼泪，眼泪永远都是流在故事的结尾，流在一切结束的时候！
片段作文精选：中秋节作文结尾
中秋节是中华文明的传统文化，他给我们，带来了许多的欢乐，也带来了许多思乡之情关于中秋节的作文比比皆是，其中抒发了那些情感让人为之动容。 片尾是一篇文章最能突出作者内心情感的段落，就让我们跟着这些中秋节作文结尾，一同去感受不同的中秋情吧。 1、
我没猜中我们故事的开头，也没猜中这故事的结尾
我没猜中我们故事的开头，也没猜中这故事的结尾
放风筝
每年的三月 风筝的季节 满天的风筝 如春归的雁 尽在天空中翱翔 孩子们也像风筝 去筑梦蓝天 每年的三月 孩子们的多梦季节 尝试着创新 带着制作好的各种风筝 沐浴着春风 尽情地享受 放风筝带来的心欢 放风筝 儿时的梦想 梦想将来有一天 和风筝一样 飞得更高更
采桑子.放风筝的少年
少年不识愁滋味， 爱放风筝， 爱放风筝， 长辈相随乐此生。 老来识尽愁滋味， 珍惜光阴， 珍惜光阴， 一句箴言奉与君。
没有结尾的结尾
有时候觉得很怕写这篇文章，总有万千思绪也不愿提笔。但最后还是开始写了，我不想让两年前的遗憾再一次出现，两年前的这个时候，一篇文章写了一半，至今没有完成。 今天是这学期的最后一天，是今年的最后一天，也算是大学的最后一天。两年前写过一
2.作文 （妈妈教我放风筝） 的作文的开头和结尾
(1)今天，阳光明媚，微风把花的香气散发到学校的每一个角落，连续的阴雨，好不容易盼来了晴天，同学们又议论开了：上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来，今天那么好的天气，能去放风筝该多好啊。果然，第一节课，老师宣布：“今天下午我们去放风筝。”“噢！”同学们欢呼雀跃。
好不容易熬到下午，同学们都把风筝带到了教室，好一个风筝聚会！有活泼可爱的小金鱼，有轻盈的小降落伞，有灿烂无比的彩虹，有秉公执法的包公……真是千姿百态，各显风采。
我们来到操场上，三三两两组成一个个小组开始放风筝。我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放。他先用红领巾试了试风向，然后举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。“放”，他把风筝用力往天上一送，我赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线！”他大叫着。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉，出师不利，不过没关系，继续努力。这次，我们有了经验，乘风稍微小一点的时候开始放，这次风筝很顺利地就飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉拉线，风筝越飞越高，线团上的线都几乎放完了，我停止了放线，一只手拿着线团，一只手不时拉拉线，让风筝保持在空中。放眼环顾四周，同学们也很快都把风筝放上了天空，各种风筝在天上尽显英姿：“蝴 蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈；“飞机”一会儿俯冲，一会儿又舒缓平稳地滑翔；而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着，好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。 “回教室了！”我们依依不舍地离开了操场，同学都觉得意犹未尽，相约有时间一定再去放风筝。
(2)“今天天气真好，花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户，泥土的清香迎面扑来。春天，真好！
对了，老师布置摘抄描写春天的诗，先做语文作业吧。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”哎呀，今天不正是放风筝的好天气吗？不干了。我连忙放下笔，翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝，急忙拉上我的好伙伴来到田野里。
我先拉住风筝线，叫帮我拉住风筝的尾巴跟我跑，忽然一阵风吹来，我连忙拉着线逆风而行，可是，因为我跑到前面时，以为风筝不会掉下来了，减慢了脚步的速度，所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的时候，旁边的一位正在干农活的老伯伯说：“小妹妹啊，放风筝时要一直往前冲，不能停下来，也不能放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，继续放线。”我像听懂了什么大道理似的，自信地点了点头，开始了第二次的放风筝，我牢记老伯伯说的话，等风一有，随着的一声“放”，我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飞越高，越飞越远。
我们村的小朋友们看见我在放风筝，来了兴趣，也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放，天空中立刻多了许多五颜六色的风筝，有金鱼，蝴蝶，燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”，它浑身碧绿，东飞飞，西瞧瞧，仿佛在捕食着蚊子。
今天我玩得可痛快啊！小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。
(3) 暖暖的春风吹绿了柳枝，也吹来了我们盼望已久的放风筝比赛。
今天下午课外活动，我们这些参加放风筝比赛的选手，各自拿着心爱的风筝火速赶往比赛场地——学校大草坪。当李老师宣布四年级入场时，我的心里不由得紧张起来，手脚也显得有些忙乱。到了比赛场地，我暗暗对自己说：“别紧张，我一定能行。”我的心这才慢慢平静下来。
“吁——”李老师一声哨响，我不管三七二十一，举着风筝就狂奔起来。风筝迎着春风快速上升，我的情绪也随着那上升的风筝而上涨，我似乎看到了写着第一名的奖状在向我招手。可天有不测风云，当风筝飞到旗杆那么高时，就像飞机没了油似的，从天上摇摇晃晃地掉了下来。我心里着急，可使不上劲，只能眼巴巴地看着它从天而降。
我不灰心，跑回了起点重试。本以为这次能成功，可风筝就像得了恐高症一样，当它飞到旗杆那么高时，又一次从天而降。我想：只要功夫深，铁杵磨成针。我牵引着风筝就地起飞，可风筝偏偏跟我做对，第三次从天而降……随着我屡战屡败，我的心从希望下降到失望，从失望降落到绝望。
退场时，看着其他成功人士的风筝在浩瀚的天空中越飞越高，我羡慕极了。再看看自己那不争气的风筝，我不由自主地仰天长叹。我发誓：我一定要重振旗鼓，让我的风筝飞翔在明年的赛场上空。
希望采纳，谢谢！
3.放风筝作文至少900字,开头结尾一共90字,放风筝失败要写270字,
放风筝
这个星期六的早晨，我和爸爸兴高采烈地去放风筝。我们来到一块空旷的草地上，我不由自主地躺在了草地上。春风和煦，吹得人神情飘荡，我尽情地享受着这大自然恩赐给我们的美景。太阳公公今天的心情显然也很不错，它把明媚的阳光撒得到处都是，那金光似乎是一件黄色的轻纱，套在了大地妈妈的身上。
我正看得入迷，爸爸走过来推了推我： 你是来放风筝的，还是来睡觉的？，你要是再这样的话，我可回去了 。我急忙一个鲤鱼打挺地站起来，按照爸爸说的拿着风筝站好。一切准备就绪后，在爸爸的一声 令 下之后，我撒开双腿，尽情地奔跑。 松手！ ，我急忙松手。不一会儿，风筝慢慢地上升。 成功了！ ，我高兴地一蹦三尺高。只见那美丽的大风筝，在蓝天的衬托下显得更耀眼了。它象只美丽的大蝴蝶，在天空中自由自在地飞翔。
我想： 以后一定要研究出一种药品，吃了之后能让人象风筝一样在空中飞翔，领略大自然的美丽 。
4.放风筝作文的开头怎么写
很高兴能为你解答~~
O（∩_∩）O~
1、“今天天气真好，花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户，泥土的清香迎面扑来。春天，真好！
对了，老师布置摘抄描写春天的诗，先做语文作业吧。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”哎呀，今天不正是放风筝的好天气吗？
2、今天，天气晴朗，万里碧空飘着朵朵白云。老师带我们一起去放风筝，一路上我们有说有笑，小鸟在歌唱，小树在招手，花儿在点头，小草在鞠躬，万物都充满了勃勃生机。
3、春天，来了……
天气渐渐暖和了，温润了。又是一个美好的早晨，晴空一碧，春风清峭，蔚蓝的天空飘浮着朵朵舒展的白云。柔嫩的垂柳在春风里舞起它的长辫子。娇艳的桃花在温暖的阳光中笑红了脸。那调皮的小鸟飞来飞去，一会儿跑去跟辛勤采蜜的小蜜蜂捣乱，一会儿又溜山坡上的树丛中捉虫子吃。
看着这样的情景，我连忙拿出心爱的绿蜻蜓风筝，飞似的冲出家门。路边上红的、蓝的小野花，仰着小巧的脸朝我微笑。我的心情多舒畅！
4、一个星期天的早晨，风和日丽，阳光明媚，春满大地。果树开花，柳条抽芽，远看像一团团绿色的雾，又像大姐姐美丽的发辫。树木花草都争先恐后要把芳香美丽献给大地母亲。景色多美啊！
在离学校不远的足球场上，有几个小朋友在放风筝。瓦蓝瓦蓝的天空中，风筝可真多啊！那个是仙鹤，那个是蜈蚣，那个是鹦鹉，那个是鹞鹰……各式各样，都在天空中一上一下地翱翔，十分美丽。
5、今天，阳光明媚，微风把花的香气散发到学校的每一个角落，连续的阴雨，好不容易盼来了晴天，同学们又议论开了：上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来，今天那么好的天气，能去放风筝该多好啊。果然，第一节课，老师宣布：“今天下午我们去放风筝。”“噢！”同学们欢呼雀跃。
希望对你有所帮助~~
祝楼主进步~~O（∩_∩）O~
5.放风筝的结尾
放风筝作文结尾
放风筝
周一至周五，儿子下午五点多放学，有一大堆作业，是想外出去都不行的。星期六，店里活少客稀。看外面，天气很好。 关了店门，叫上老婆儿子开车去渭河边的湿地公园，其实就是观光带。到那，路边已经整齐地停了近百部车子，观光带上人头攒动，男女老少。许多树
爱情并不是风筝，放出去还可以收回来
爱情并不是风筝，放出去还可以收回来，放出的爱情，收回来时总是伤心。爱情是一种病态，相爱的人相互纠缠，在爱情中总分不清谁会爱谁多一点，谁会爱谁少一点。一旦有一天，当我们在爱情中，可以清清楚楚地计算爱的轻重。
放风筝的启发
那远去的青春，是如此模糊又如此清晰，机遇需要自己来把握，竞争需要自己来体验，成功需要自己来创造，让我们放飞自己的梦想，让它起飞吧。 小学二年级作文放风筝（一） 今天，我们去山南广场放风筝了！ 先来安装我们刚买的新风筝吧，我和哥哥各拿一根支杆，把
不是每一场青春都有一个惊天动地的结尾
不是每一场青春都有一个惊天动地的结尾。
眼泪永远都是流在故事的结尾
人在最悲痛、最恐慌的时候，并没有眼泪，眼泪永远都是流在故事的结尾，流在一切结束的时候！
片段作文精选：中秋节作文结尾
中秋节是中华文明的传统文化，他给我们，带来了许多的欢乐，也带来了许多思乡之情关于中秋节的作文比比皆是，其中抒发了那些情感让人为之动容。 片尾是一篇文章最能突出作者内心情感的段落，就让我们跟着这些中秋节作文结尾，一同去感受不同的中秋情吧。 1、
我没猜中我们故事的开头，也没猜中这故事的结尾
我没猜中我们故事的开头，也没猜中这故事的结尾
放风筝
每年的三月 风筝的季节 满天的风筝 如春归的雁 尽在天空中翱翔 孩子们也像风筝 去筑梦蓝天 每年的三月 孩子们的多梦季节 尝试着创新 带着制作好的各种风筝 沐浴着春风 尽情地享受 放风筝带来的心欢 放风筝 儿时的梦想 梦想将来有一天 和风筝一样 飞得更高更
采桑子.放风筝的少年
少年不识愁滋味， 爱放风筝， 爱放风筝， 长辈相随乐此生。 老来识尽愁滋味， 珍惜光阴， 珍惜光阴， 一句箴言奉与君。
没有结尾的结尾
有时候觉得很怕写这篇文章，总有万千思绪也不愿提笔。但最后还是开始写了，我不想让两年前的遗憾再一次出现，两年前的这个时候，一篇文章写了一半，至今没有完成。 今天是这学期的最后一天，是今年的最后一天，也算是大学的最后一天。两年前写过一
6.放风筝作文的结尾怎么写
高兴啊！我们班终于也能出去放风筝啦！
前几天，我们正在上课，一班的人突然吵吵嚷嚷的从教室里涌了出来，人人手里拿着风筝，一副兴高采烈的样子，边走边聊，似乎是要进行什么活动。意识敏感的我立刻知道他们是要去放风筝，心中不由涌现出一股强烈的羡慕，中间还夹杂着一些嫉妒，唉！要是我们也能出去放风筝就好了！
也许是上帝不忍心看到我们这么失望，给我们送来了一个惊喜，今天我们竟然如愿以偿了。上午老师要求我们下午尽量每个人带个风筝来放放。一来解解闷儿，二来让我们快活快活。听到这个消息，我们全都跳了起来，把帽子狠狠甩上天空，庆祝这个意想不到的惊喜。
班上进行风筝大赛，我怎能落后？下午，我早早赶到校门口，经过货比三家之后买了一个很酷的蜘蛛侠风筝。我捧着它气昂昂的走进学校，打算在比赛中大显身手。
经过漫长的等待，体育课总算被我们盼来了。老师看到我们的表情，知道我们很想放风筝，说道：“表现好才能放风筝，否则免谈！”我们一听，立刻“刷”的一声站得笔直，步伐迈的整整齐齐，不折不扣的执行老师的每一个命令。为了放风筝，付出这么点儿代价算什么？
在做完短跑、广播操这些无聊的程序后，我们终于自由了。我拿起风筝，准备先拼凑一下。可是我赫然发现，里面竟然少了风筝的骨架！我傻眼了，木然的呆在那儿。没有了骨架，风筝就成了一个废物，还有什么用呢？这时，一个同学发现了我的处境，问清情况后，立刻毫不犹豫的借了一根棍给我。我十分开心，连声道谢，对这名同学充满了感激之情。
有了骨架，我的风筝如虎添翼，撑得鼓鼓的。我迎风猛跑，打算放的高一点儿。风筝不负众望，飞到了很高的地方，连线都用的差不多了。正当我打算跑到一个地方收线时，意外发生了。我被一颗石子儿拌到，狠狠摔了一跤，膝盖和手都蹭破了皮，风筝也挂在了树上。我揉了揉腿，又把风筝救下来，继续放起了风筝。我这次吸取了教训，只在跑道上奔跑，再也不敢去石头地了。经过我的努力，风筝起码飞上了几十米的高空，线全都用光了。我特别高兴，打算再接再厉。可老师却下令集合，只好抱憾而归。
这次放风筝虽然摔了一跤，付出了不小的代价，但玩的这么开心，摔破一点儿皮又有什么不值得呢？
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