出奇制胜的作文开头(一篇关于出奇制胜的作文)
1.一篇关于出奇制胜的作文
出奇制胜——读《“剧场效果奖”》有感
今天，我阅读了《“剧场效果奖”》这篇文章，觉得它特别诙谐有趣，令人捧腹大笑。
文章写的是主人公小米参加百灵鸟独唱比赛，却遇到了阿德这个实力派选手。正当他灰心丧气时，好朋友泡泡告诉他，“正面攻不上，就从侧面攻。”小米和泡泡嘀咕了几天后，比赛开始了。不出所料，阿德唱了高难度的《我的太阳》，那美妙的男高音征服了所有的评委和听众。轮到小米上场了，他把所有的听众狠狠地吓了一下，连我都被吓倒了。这小米也太胆大了，他竟然自己把歌词恶搞了，“我总是心太懒心太懒，天黑到天亮只知道玩。我不痛不痒地浪费着时间，我知道我根本没那么匆忙。我总是心太懒心太懒，把所有时间都用在玩，说得总是简单做起太难，应该学习就别再偷懒。”幽默的歌词加上小米那小公鸡打鸣的声音令全场听众哄堂大笑。比赛的结果是小米以微弱比分输给了阿德，可却赢得了评委为他特设的剧场效果奖，小米真可谓是扬长避短，出奇制胜。
读了这篇文章，我受益匪浅。是啊，在生活中，我们会遇到许许多多的对手，其中有些你实在打不过，但你可以打破传统的思维，出奇制胜。成功并不只有一条路，条条大路通罗马，只要你开动脑筋去寻找，你一定能发现属于自己的成功之路。
2.写两个作文的开头和结尾,开头要1.开门见山,2.引用经典彰显底蕴3
[中考作文开头与结尾]俗话说好的开端等于成功的一半，做事这样，作文亦然，我们写作文除了打造一个亮丽的题目外，还更需要一个精彩的开头，作文开头写得好，犹如给读者树立一道风景线，让读者在这道风景中留恋忘返，中考作文开头与结尾。
1、开门见山，直抒胸臆在《白杨礼赞》一文的开头：白杨树是不平凡的，我要高声赞美白杨树。这样的开头，直接了当，起始峭拔有力，赞美之情破空而来，一下子把读者注意力吸引到中心思想上，起到总领全文的作用。
2、巧用修辞在作文开头可适当运用排比、比喻、对比、修辞来增强文章的气势，化抽象为具体，并点明主题，如《作业》一文开头：看不完的，是书；听不完的，是唠叨；怕不完的，是成绩单；做不完的，是各科作业。从内容上看直接点题，从形式上看，更是别出心裁，四个句式相同的句子，排列在一起，似一座小山，压得人喘不过气。
3、名言警句在开头也可引用一些名言警句，这样往往能增强文章开头的气势，使人感到意境高远，不过引用名言警句也要注意两点：一是要准确；二要引用不常见的，给读者一个陌生感的印象，以引起读者的注意。4、环境描写文章开头也可以从最有特征最扣人心弦的人物或情节入手，进行描写渲染，以取得引人入胜的效果。
如彭荆风的《驿路梨花》一文，一开始就对路上开满枝头的白色梨花进行描写，把读者带入优美的意境中，为下文写梨花姑娘，歌颂雷锋精神做了很好的铺垫。5、设置悬念，出奇制胜在《感爱生活之美》一文的开头我快要死了，中学生作文《中考作文开头与结尾》。
于是读者不由得被吸引住了，会想：他得了什么病，怎么会死了呢？……一连串的问题，不由得把读者的目光带到下文，迫不及待，抓住人们阅读时的好奇心理。作文有了一个好的开头，还需一个圆满的结尾。
一篇文章的结尾要自然生动有力，不仅突出文章的结尾，而且能深化主题，给读者以启迪、鼓舞，这样的结尾会让读者产生一种回眸一笑百媚生的感觉，让读者情不自禁地对你的文章拍案叫绝。不过我们的文章结尾往往达不到这种效果，并且易犯画蛇添足、空喊口号拖泥带水等病，冲突了文章的结尾。
所以结尾也需要我们精心设计。1、卒章明志以全文的内容为依托，运用简洁的语言把主题思想明确地表达出来或全文即将煞尾时把写作意旨交待清楚。
如《无愧于天，无悔于心》的结尾：无愧于天，无悔于心的选择。塑造的是千秋万代的典雅与智慧。
因此巾帼才能负载着神圣的使命，成全‘双赢’的和平与发展的空间；巨匠才能忍辱负重打造不朽的智慧与精神的丰碑；英雄才能维护人间的良知与正义的尊严！文章以三个排比句有力地总结正文的内容，语言洒脱干脆，铿锵有力，很好地升华了主题。2、余音绕梁古人曰余音绕梁，三日不绝。
如果文章的结尾能有余音绕梁三日之效，让人执卷流连，反复吟咏，那也是很不错的。如朱自清在《背影》一文的结尾唉，我何时再与父亲相见。
一句唉叹把思念父亲的感情表露出来，而这唉叹之后留下的空白让读者去体会，使读者感情完全溶在一起。3、真情动人一位作家曾说过：情感是文章的生命。
黄秋耘也曾说：欲语惟真，非真不语，非全真不语。富有真情的结尾，自然会引起读者的共鸣，请看这样一外饱含深情的结尾：妈妈，您的眷念与哀伤，用母亲的那颗博大的心来尊重我今生的选择，依旧为我骄傲为我祝福吧！您的理解与尊重，才是我行走远方时最好的背囊。
用真诚编织深情，用诚挚打动母亲，使真情与诚挚成为全文的灵魂，并在读者的心头荡漾开来，散发出幽远的馨香，沁人肺腑。4、警句省人有些文章的结尾，以名人名言，警句妙语收束，饱含深刻的哲理，寄寓浓烈的感情，展现优美的意境，给读者以强烈的艺术享受，起到言已尽，意无穷的效果，如《驿路梨花》一文结尾引用陆游诗中的一句驿路梨花处处开使梨花寓意双关，点明本文的主旨，让人想到这不正象征着世代相传的雷锋精神吗？常见的文章结尾还有①首尾呼应式（这样的结尾能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆合，浑然一体的感觉）②对照式（用一组相对或相反的人和事作比较，旗帜鲜明地将人间真善美、假丑恶，呈现在读者面前，表达作者强烈爱憎）。
写作时精心设计一个开头和结尾，会给你的文章锦上添花，为你的作文赢取半壁江山。
3.出奇制胜的故事
《史记•田单列传》中，司马迁记叙了田单出奇制胜的故事：田单是齐国王室的远房亲戚，是一个不出名的佐理人员。公元前285年，燕国大将军乐毅带兵攻破齐国，占领了齐国大片土地，田单和本族人逃到即墨。即墨大夫战死后，田单因懂兵法，有智谋，深得军民拥护，被公推为将军。乐毅围攻即墨三年，未能攻破这座小城。
不久，燕昭王死了，与乐毅有嫌隙的燕惠王继位。田单利用两人的冲突，派人到燕国散布乐毅的谣言，使燕惠王对乐毅产生了疑心，派骑劫代替了乐毅。一时，燕兵士气大落。田单利用这个机会，组织人马，鼓舞士气，做好反攻准备。又派人以诈降的办法进一步麻痹燕将，然后趁黑夜利用火牛阵大破燕军，不久便完全收复了失地。
司马迁评论说：攻战时必须以正兵当敌，以奇兵制胜。善于用兵的人自能层出不穷地使用权诈；因奇生正，因正生奇，使敌人不可捉摸，像一个环那样让人寻找不到头尾。（原文：“兵以正合以奇胜、善之者出奇无穷，奇正还相生，如环之无端。”）
人们根据上面的故事和司马迁的评论，引申出“出奇制胜”这个成语，意思是出奇兵或用奇计取得胜利
4.记事文章的好开头与结尾
无数个开始和结束构成了我们的人生，我们开始学走路，开始上幼儿园，开始学钢琴，开始大学生涯，开始工作。。。我同样经历过无数个开始，但最让我难忘的，还是那一次。。。（自己补充）
最好写一件与众不同的事，不如说开始学会干某种家务，开始懂得孝敬父母，开始学会自己独立，开始敞开自己的心扉。。。突出这一次开始的特别之处和它的意义，带给我的启示。
结尾：。。。。我知道，这只是我人生旅途中很短的一段，还有很长的路等着我去走。我相信，我能做好每一个开始和结束。。
5.作文《生存的智慧》开头
生活给我智慧
人生如棋——我在三尺棋枰的拼杀中悟出了人生的道理。
第一盘。也许是太想证明自己，也许是太急于取胜，我步步紧攻，棋风凌厉。然而由于疏于防守，破绽百出，很快被对方打败。一盘本来开局不错，可以更精彩的棋，就这样匆匆收场。
可见，做事要心怀全局，把得失进退考虑周全。如果心浮气躁，急于求成，就会顾此失彼，适得其反。再说，过早的分出胜负，也许未必是好事，即使赢了，匆匆结束的一盘棋也不算是好棋；那一段草草走过的人生，有怎能算是精彩的人生。
第二盘，起手稳多了，攻守结合，稳步推进。对手思索的时间越来越长，也许对方已被我难住，但也很可能在琢磨更加高明的招数，突然，对方紧绷的脸露出了微笑，我知道我又惨了。果然，对方在两条棋路的交叉点上放了一颗棋子，这下一举打通了两条路，我已经堵不住了，只能认输。
解决问题，应该把握关键之处。对于这盘棋来说，两条棋路的交汇处就是关键，谁能抢占先机，谁就能出奇制胜。
第三盘。双方比拼进入白热化阶段，我和对方都不动声色，但早已在棋盘上战得热火朝天。我盯着棋盘老半天，终于看出了门道，往交汇处放了一颗棋子，以其人之道还治其人之身。我得意地望着对手，然而对方并没有认输的意思。
对方不断地用四子，我不慌不忙堵，心中暗想：哼，看你还能顽抗多时？我还没得意多久，就惊异的发现我又输了：对方不停地用四子创造机会，反倒先我一步制胜！
看来，就算是看到了胜利的曙光，也不能有丝毫的松懈，否则很可能会功亏一篑。就对手而言，能劣势中积极寻找对策，不放弃希望，最终绝处逢生，反败为胜，真是难能可贵。
虽然连输三局，但我没空去伤感，因为我一直暗自庆幸：幸亏让我在下棋中领悟了人生的智慧，如果让人生教我这些，我付出的代价绝不会像连输三盘棋这样简单。况且我知道，棋可以连续下多盘；而人生，只有一场，一旦错过了，就再也没有机会重来。
小棋子，大智慧。棋如人生。
