他是我小学六年级的数学老师,姓苏,背地里,男生都叫他“苏头”。
苏老师大约四五十岁,皮肤是健康的朱古力色,看上去很粗糙,像砂纸似的。他的头发很“个性”,一个字:密。
呵呵,按照画者的观点,那就是“野兽派”。但那一根根显眼的白发总在不知不觉中偷偷地钻了出来,我不能否认其中的一两根是因为我学习不用功而生的。
他那宽阔的前额携刻着岁月之痕,不过,很有老者风范。最是那双眼,让人忘不了,浓眉下面,终年严厉的双眸透着不可抵挡的威严。
一次,我上课开小差,苏老师就用那双眼睛盯过我,一个多月,我都无法忘记。他上的数学课效率很高,教室里只有他一个人的“声声慢”。
最有意思的要算他那口鼻之间的胡子了。那星星点点犹如春天的小草,显得挺顽皮,但摆在苏老师那张威严的脸上又是恰到好处。
不过,他那胡子的色泽时浓时淡,原因大概是生长情况不一,总之是“野火烧不尽,春风吹又生”呀! (这是我现在的语文老师让我们描写的一个人的脸谱。好久不见敬爱的苏老师了,不知他现在什么样?其实,同学们都很想念他。)
1.他(她)像一位园丁,灌溉着祖国的花朵;她(他)像一只春蚕,吐尽了丝结成了茧;她(他)像一段蜡烛,燃烧了自己照亮了我们。她(他)就是我们班的xx(什么科)老师x(姓)老师。
2.如果说,父母教会了我们迈出了人生的第一步,那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。 忘不了,第一次写一、二、三,您的手把着我的手;忘不了,第一次算1+1,你教我掰着手指头;忘不了,第一次学A,B,C,你一次次矫正我的口。 是他(她),把我们从懵懂带入成熟;是他(她),让我们从无知变得学有所长;也是他(她),领着我们看到天有多高,海有多深,梦想——可以有多大!
3.老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 。您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧! 您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
4.人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树等,而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就向辛勤的园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长。
(开头)如果说,父母教会了我们迈出了人生的第一步,那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。
是他(她),把我们从懵懂带入成熟;是他(她),让我们从无知变得学有所长;也是他(她),领着我们看到天有多高,海有多深,梦想——可以有多大!
忘不了,第一次写一、二、三,您的手把着我的手;忘不了,第一次算1+1,你教我掰着手指头;忘不了,第一次学A,B,C,你一次次矫正我的口。
(结)嫩芽抽出描画出春天的壮丽,白云浮动映衬出蓝天的娇美,明眸皓齿是年轻的印章,老师,您头上丝丝的白发告诉我们“人”字的笔划。
老师,我要把您比做灵魂的工程师。因为是您,让我们学会待人宽容,与人为善;因为是您,让我们明白失败乃成功之母;因为是您,让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力;因为是您,教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力;也因为是您,让我们懂得了如何去爱!
老师,我要把您比做燃烧的蜡烛。因为是您,带我们进入知识的海洋,无论天文、地理、历史、文学还是数学、物理,您都在前方照亮我们攀爬的踩脚点和抓手点;因为是您,毫无保留得把自己的一切知识奉献给我们,燃烧了自己,照亮了别人;因为是您,总以您的光明指引我们前进的道路,让我们从不迷失方向。
开学时,郑老师的声音像百灵鸟那样优美。每次上课,郑老师就用那优美的声音给我们讲故事,微笑着给我们讲课。郑老师上课简直就是在变魔术,总能吸引我们津津有味地听她讲课。可是,过了三个星期,郑老师那百灵鸟般的声音不见了,声音变得沙哑,而且很轻。可是,她依然微笑着给我们上课,微笑着带我们读英语,微笑着和我们做游戏。
郑老师还是一个善解人意的老师。有一次,两个同学打架了,郑老师把他们叫到办公室。两个同学都大声地说:“是他先打我的。”实在,郑老师早就知道是谁的错了。可是,郑老师没有说,只是让他们好好想想自己错在哪。
在我心中,郑老师就是一个很善解人意,关心同学,讲究卫生,又喜欢笑的人。她天天都要五点半左右才回家,早上也会早早地来到教室,陪我们读课文。
郑老师,您真是一个好老师。
关于老师的作文开头
1、老师,有人说您像蜡烛一样,点燃自己照亮别人;
2、老师,有人说您是辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌一草一木。
3、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
4、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
5、您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
6、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。
7、老师,您就是这希望与幸福的播种人!
(开头)如果说,父母教会了我们迈出了人生的第一步,那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。
是他(她),把我们从懵懂带入成熟;是他(她),让我们从无知变得学有所长;也是他(她),领着我们看到天有多高,海有多深,梦想——可以有多大! 忘不了,第一次写一、二、三,您的手把着我的手;忘不了,第一次算1+1,你教我掰着手指头;忘不了,第一次学A,B,C,你一次次矫正我的口。 (结)嫩芽抽出描画出春天的壮丽,白云浮动映衬出蓝天的娇美,明眸皓齿是年轻的印章,老师,您头上丝丝的白发告诉我们“人”字的笔划。
老师,我要把您比做灵魂的工程师。因为是您,让我们学会待人宽容,与人为善;因为是您,让我们明白失败乃成功之母;因为是您,让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力;因为是您,教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力;也因为是您,让我们懂得了如何去爱! 老师,我要把您比做燃烧的蜡烛。
因为是您,带我们进入知识的海洋,无论天文、地理、历史、文学还是数学、物理,您都在前方照亮我们攀爬的踩脚点和抓手点;因为是您,毫无保留得把自己的一切知识奉献给我们,燃烧了自己,照亮了别人;因为是您,总以您的光明指引我们前进的道路,让我们从不迷失方向。
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