作文开头引用对偶(请问关于友情的对偶作文的开头)
1.请问关于友情的对偶作文的开头
①开头：友谊是生活中的一盏明灯，它能指引你走上正确的道路，使你的生活丰富多彩。如果人的一生中没有友谊，那么，生命就会像一口枯井，了无生趣。
①结尾：友谊是永不落山的太阳。让朋友走近你的心田、滋润你的灵魂。
请伸出你的友谊之手，让我们手牵手、肩并肩，真心体验友谊、真心感受友谊，珍惜友谊，让友谊之花处处盛开。我坚信我们的明天会更加美好灿烂！
②开头：友谊，是人生最珍贵的感情之一.古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它。曾经有一位伟人说过：“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者；没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠.”朋友就是友谊的代言人.他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人.而用他们那宽大的心去容纳与接受别人.使别人能在他们的身上感受到友谊的温暖、关怀。
②结尾：友谊是人与人沟通的桥梁，但是需要彼此间坦诚相待的，让我们拥有世间最美好的友谊吧！
③开头：友谊如清风，驱散我心中的忧愁；友谊如高山，保护我那弱小的心灵；友谊如帆船，载着我乘风破浪！友谊比珍珠还金贵：友谊比翡翠还闪亮。友谊是世界上最美的东西。
③结尾：友谊是无价之宝，让我们一起去寻找友谊吧！
2.运用对偶修辞的开头
过五关 斩六将
驿寄梅花 鱼传尺素
鸟宿池边树 僧敲月下门
室有惠崇山水 人怀与可风流
亲贤臣 远小人
花开山寺 咏留诗人
竹喧归浣女 莲动下渔舟
漫步半月溪畔 徘徊六角井傍
鸿门晏 桃园盟
登高极目 览水送归
志士惜日短 愁人嫌夜长
坚冰已经打破 航道已经开通
孙行者祖冲之
英雄气短 儿女情长
浮云游子意 落日故人情
三杯竹叶穿心过 两朵桃花上脸来
言必信 行必果
名扬四海 声震八方
不才明主弃 多病故人疏
游子魂销青塞月 美人肠断翠楼烟
桃灼灼 柳依依
物华天宝 人杰地灵
与天地并寿 同日月齐光
庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃
雪茫茫 雨霏霏
庆父不死 鲁难未已
长江人钓月 旷野火烧风
日晚爱行深竹里 月明多上小桥头
山抹绿 燕剪柳
成事不足 败事有余
仰首接飞猱 俯身散马蹄
风吹云动星不动 水推船移岸不移
满招损 谦受益
指鹿为马 画地为牢
斯人千古少 此曲世间无
杏花初落疏疏雨 杨柳轻摇淡淡风
水不干 鱼不尽
寿比南山 福如东海
人生有乐地 流水无尽期
缕缕轻烟芳草渡 丝丝微雨杏花村
私心重 骨头软
功盖天下 誉满山河
久旱逢甘雨 他乡遇故知
水能性淡为吾友 竹解心虚是我师
心胸阔 天地宽
棋逢敌手 将遇良才
功盖三分国 名成八阵图
黑发不知勤学习 白发方悔读书迟
朝前看 往前走
清风明月 苍松怪石
惜花春起早 爱月夜眠迟
酒逢知己千杯少 话不投机半句多
鬓虽残 心未死
处处春光好 村村气象新
屋漏更遭连夜雨 船破又遇顶头风
东风恶 欢情薄
浮云富贵
粪土王侯
绿窗明月在
青史古人空
泪随流水急
愁逐野云飞
感时花溅泪
恨别鸟惊心
夜饮客吞杯底月
春游人醉水中天
雨中竹叶含珠泪
雪里梅花载素冠
抽刀断水水更流
举杯浇愁愁更愁
月照寒枫空谷深山徒泣泪
霜封宿草素车白马更伤情
人去堂空朝雨暮云难见影
琴调弦绝高山流水少知音
竹径萧条平生壮志三更梦
云山缥缈万里秋风一雁哀
忠魂不泯一腔热血化春雨
大义凛然千秋壮志泣鬼神
枫叶四弦秋怅触天涯迁谪恨
浔阳千尺水勾留江上别离情
菱花镜孤哉惨听秋风吹落叶
锦机声寂矣愁看夜月照空帏
3.请问关于友情的对偶作文的开头
①开头：友谊是生活中的一盏明灯，它能指引你走上正确的道路，使你的生活丰富多彩。
如果人的一生中没有友谊，那么，生命就会像一口枯井，了无生趣。①结尾：友谊是永不落山的太阳。
让朋友走近你的心田、滋润你的灵魂。请伸出你的友谊之手，让我们手牵手、肩并肩，真心体验友谊、真心感受友谊，珍惜友谊，让友谊之花处处盛开。
我坚信我们的明天会更加美好灿烂！②开头：友谊，是人生最珍贵的感情之一.古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它。曾经有一位伟人说过：“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者；没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠.”朋友就是友谊的代言人.他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人.而用他们那宽大的心去容纳与接受别人.使别人能在他们的身上感受到友谊的温暖、关怀。
②结尾：友谊是人与人沟通的桥梁，但是需要彼此间坦诚相待的，让我们拥有世间最美好的友谊吧！③开头：友谊如清风，驱散我心中的忧愁；友谊如高山，保护我那弱小的心灵；友谊如帆船，载着我乘风破浪！友谊比珍珠还金贵：友谊比翡翠还闪亮。友谊是世界上最美的东西。
③结尾：友谊是无价之宝，让我们一起去寻找友谊吧。
4.对什么印象深刻的作文开头是对偶句
印象最深刻的一个陌生人 那个人现在在哪？那个人生活快乐吗？那个人身体还好吗？ 她是我印象中最深刻的一个陌生人。
那是我10岁的事情了吧。那时候我们还有三轮车。
每个周末我都要自己打三轮车去上补习班。 每次我打车的时候我都很害羞，坐在车上的叔叔阿姨都望着我，以为我会打他的车，就慢慢的走。
可我装做要过马路的样子，他们也就继续开车找"目标"了。 我看了看表，离上课时间还有十几分钟。
我一直望着路过的三轮车。我的手不争气，抬不上来。
正当我烦的时候，有个温柔的声音传到我耳边："小妹妹，你要打车吧？"我抬头一看，是一位阿姨。看上去是生过孩子的。
大约三十多岁。我吞吞吐吐的说："是。
是。
是的。
"她莞尔一笑，说："我在一旁看你很久了，觉得你要打车。我便过来了。
走吧，上我的车子。我带你去！"我那时候没想些什么。
她温柔的语气应该不像个坏人。我便坐上了她的车。
她问我："你要去哪呢？"" 。""好的。
我们出发了！"便带我走了。 到了地点，我下车，把钱给了她，她问我来这干什么，我把补习的事情一一说了出来。
她对我微笑，说："好好补习吧！"我点了头。当天老师考的卷子我是第一名。
放学后，她在下面等我了。我坐上她的车，回到了家。
然后每个周末我一下去或一放学，她都会在下面等着我。每次我都是坐她的车子。
放假了，我就天天宅在家不出去了。可是有了出租车，三轮车被PASS【淘汰】了。
我周末下去，不见了她的人影。
她在哪？。
5.拟人,夸张对偶句作文开头
不觉间，我已匆匆走过十六个春秋.岁月如水，冲淡了些许美好的记忆.而惟独留下了那扇我用心底的那份善良开启的明镜的心窗.每天都经过那幢小小的阁楼，我都会仔细地欣赏那满墙的爬山虎.我领略着那四季不变的绿色，那勃勃的生机，更有那点点绿芽探春的调皮，那条条青枝待春的灵动，那片片绿叶迎秋的潇洒，那丝丝墨枝送冬的希冀.满墙的爬山虎交织成了一张严密的网，那扇陈旧而孤零的窗就身在其中，宛如一只久经沧桑的眼眸，那灰色的窗帘亦是那浑浊的泪，把本属于窗内的那份阳光全挡在了外面.轻轻摇响车铃，出现了一幅令人略有所思的画面：一个满头华发的老人打开了那窗，眼里满溢着的是惊喜与兴奋，可随即又是满目的失望无奈与忧愁.接着她便又放下了窗帘，再次关上了那扇点缀在绿茵丛中的依稀的小窗.我震慑于老人的孤独与辛酸.可怜的老人，多么像我年迈的奶奶，一人独守旧屋，而每次回家都能看到她满脸的辛酸泪.我慈祥的奶奶此刻一定在屋门口惦念着我吧，亦如那位窗内的老人一定在思念着自己的儿女吧.夕阳苦苦挽着树梢，久久不肯离去，难道是在等待着什么吗？再次摇响车铃，给窗内的老人一个灿烂的微笑，洒一抹绚丽的色彩.无需过多的言语，那扇窗会多次的打开.微笑和铃声成了我和老人每日的特殊的问候.我用我心底里那份小小的善良，轻轻叩开了老人内心孤独的窗，裁一副精美的窗帘，装点那份美好，让阳光照射进老人的心底.简评：小作者从自己纯洁的心灵出发，引发了对关爱老人这一社会问题的真情思考；通过细腻的描写，轻轻柔柔间传达出内心的那份至诚至真.语言生动，情溢于表.善良的梦 九（4）班 曹琦慧 坐看庭前花开花落，黛玉葬花，含情脉脉，这是善心所在；李剑英用16秒实现了人生的最大价值，这是善心所在；丛飞，用爱心感动了中国，这是善心所在.善良是发自内心的一种至高至真的心理，每一份善良都是一个美丽的梦，为人感动.“花落花飞花满天，红销香逝有谁怜.”黛玉红颜薄命，这正如枝头的花，有着最辉煌的艳丽也有着衰败的悲惨的结局.黛玉怜花，步履轻盈，携花袋，提花锄，温文尔雅捡拾着落红，吹落沾上的碎泥，将它们的美丽收藏于地底.飘零入水的花瓣在她多愁的目光中愈飘愈远.正是这份善心酝酿了一个美妙的梦，溪水中的花瓣将流入这美梦，定格在黛玉葬花这一幕.“七尺之躯搏长空，信念何重身何轻.”李剑英在跳伞与迫降的16秒生死抉择时毅然选择了后者.望着下方密集的村庄，他沉勇地作出了决断，可幸的是人民的生命财产得以保全，不幸的是我们的英雄湮灭在了冲天的火光中，但正是这一无畏的牺牲铸就了光辉的军魂.正是善心缔造了这么一个伟大的梦，那漫天的火光印证了梦的绚烂，定格在李剑英驾机迫降的那一幕.“首善丛飞，从未停止过的爱心.”丛飞，一个感动中国的大善人.将每次演出的所得倾尽捐给失学儿童，哪怕是得知自己身患绝症也未停止过他的爱心.在他离开的那一刻，脸上也始终洋溢着微笑.正是善心充盈着这可歌可泣的梦，他那安详的微笑就是梦的和弦，这梦定格在丛飞始终微笑的那一幕.善是葬花的真情流露，善是16秒的生死抉择，善是生命不息爱心不已.世界需要善良，生活呼唤善良，让善良永驻我们的心间，一起构铸我们善良的梦.点评：作者通过自己对“善良”的理解，结合现实生活的角角落落，可谓现实性强烈，有一定的深度.。
6.高考作文中用到排比对偶的句式
排比是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。
有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。
排比可分为句内排比、句与句的排比、段与段的排比。 例如在朱自清《春》一文中，“山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。”
、“雨是最寻常的 。
像牛毛、像花针、像细丝 。”
都是排比的例子。三个同样的词语（三个或三个以上） 参考资料：如果您的回答是从其他地方引用，请表明出处。
7.开篇用兴的手法写一篇800字以上的作文 开篇兴的手法要用对偶
人生中留下许许多多美好的回忆，他们像沙滩上闪光的珠贝，时不时的让你拣起它，细细的咀嚼品味。
夜，静得可怕，连一丝风也没有。天上几颗稀稀疏疏的星星眨着眼睛，远处几户人家的火已熄，可我还坐在沙发上久久不能入睡。
收音机里放着周华健的《朋友》，这使我想起了离开母校的日子： 雨淅沥地下着，我撑者伞，独自徘徊在校园内。这儿多美啊——花团锦簇，绿树成阴。
曾几何时，这里充满了欢声笑语，，处处都是琅琅书声。可是，不久，我将离开这美丽的校园，踏上去异地的求学路了。
校园里的旗杆，笔直地耸立着，多少个周一的早晨，我们在这里举行升旗仪式。那操场上，留下了我们开校运会时的激情。
教学楼已在眼前，那么亲切，那么熟悉，使我想起了徐志摩的《再别康桥》，“轻轻地我走了，正如我轻轻的来。
.”一眨眼，往事已烟消云散。只留下老师那亲切的面容和朋友们一张张稚气未脱的脸了。
难忘啊！难忘，为什么会这么快地到来。 我怀疑： 是阳光在我们不经意的每一个日子里悄悄地来临又默默地里去；是美丽的蒲公英花轻轻地飞起又复悠悠的落下。
母校是我的玻璃壳。 我想永远呆在里面，我知道， 这是空想，不可能。
最终，我还是走出了自己的玻璃壳向着阳光凝视未来。那一。
独自徘徊在校园内，我撑者伞！难忘。可是.，随着时间的流逝，可我还坐在沙发上久久不能入睡，我离开了，我将离开这美丽的校园，我知道，踏上去异地的求学路了，那么熟悉.”一眨眼。
天上几颗稀稀疏疏的星星眨着眼睛，留下了我们开校运会时的激情，笔直地耸立着，处处都是琅琅书声，正如我轻轻的来。曾几何时。
那操场上.，多少个周一的早晨.，不可能。 我怀疑，这里充满了欢声笑语，连一丝风也没有。
就这样，“轻轻地我走了.。 校园里的旗杆。
收音机里放着周华健的《朋友》。只留下老师那亲切的面容和朋友们一张张稚气未脱的脸了，不可能回来了，我们在这里举行升旗仪式。
难忘啊。 现在我常常沉醉在往事里。
最终，往事已烟消云散，那已经是过去，这使我想起了离开母校的日子；是美丽的蒲公英花轻轻地飞起又复悠悠的落下人生中留下许许多多美好的回忆.，那么亲切，静得可怕，。 母校是我的玻璃壳。
夜。 教学楼已在眼前，为什么会这么快地到来，绿树成阴，但我知道.。
我想永远呆在里面，细细的咀嚼品味。这儿多美啊——花团锦簇，不久。
那一天我才发现天空和泥土相濡以沫， 这是空想，时不时的让你拣起它： 雨淅沥地下着，我还是走出了自己的玻璃壳向着阳光凝视未来，使我想起了徐志摩的《再别康桥》： 是阳光在我们不经意的每一个日子里悄悄地来临又默默地里去，他们像沙滩上闪光的珠贝，远处几户人家的火已熄。
8.大家有没有夏天的四字对偶句,作文引用,不要有名的,要语句深
对对联（对偶）用一对字数相同、词类相同、结构相同的语句，来表达相近、相关或相反的意思，如：白日依山尽，黄河入海流。
1、正对：上下句意思相似、相近、相对的对偶形式，如：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 2、反对：上下句意思相反的对偶形式，如：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
3、串对、上下句意思具有承接、递进、因果、假设等关系的对偶句，如：欲穷千里目，更上一层楼。野火烧不尽，春风吹又生。
作用：具有形式美、对称美、音乐美。规则的，像五言绝句、七言绝句，都是对偶句。
不规则的像对联，不定字数，但符合上述规则的句子都是对偶句。例：搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲，炼钢铁意志写下一句句坚定的信念。
品美文若饮甘露，读雅诗如沐春风。三尺讲台迎冬夏，一寸粉笔画春秋。
春水船如天上行，秋色人似画中游。世事如棋，让一着不会亏我；心田似海，纳百川亦可容人。
化险为夷，师徒取得真佛经；怒发冲冠，鲁达倒拔垂杨柳。一弹流水一弹月，半入江风半入云。
诚实守信立根本，尊老爱幼树新风。九载拼搏赢佳绩，一朝腾飞写华章。
读书好，耕田好，学好便好；创业难，守业难，知难不难。能攻心/则反侧自消/自古知兵非好战，不审势/即宽严皆误/后来治蜀要深思。
一片苦心育桃李，十载流年孕英才。梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。
