开头自然是会给下文做铺垫,这是无可非议的,但就算不是开头,你每一段也要给后面做铺垫不是嘛,所以就不用多说什么铺垫的作用了。
除了铺垫,自然还要明确整个文章的主题思想,当然有时候作者也可能会把这个放在第二段来说,但是不会再往后了,那就跑题了。所以,答题的时候要从起始的两段揣摩文章主旨。
甚至都可以用原文来概括整个文章的。 开头引用故事还有引人入胜发人深思的效果作用,引用的故事有时候是人们熟知的,这样可以产生共鸣和与读者的互动作用,可以帮助读者把文章思想贯彻到现实生活中,贴近现实和读者。
有时候引用的是典故寓言等,这就增添了文章的层次感和趣味性,故事中有故事,阐述主题,发人深思啊。 除以上外,文章开头有时候会只用来渲染气氛,比如交代一些基础条件,说明文章故事的发生背景等等,让人们在读的过程中逐渐走入作者的世界。
其实,这样来说,文章开头的作用真的是太多了,只有通过从各个方面的深入剖析才能挖掘出深层的含义。 加油。
七下期末总复习 《口技》清林嗣环 一、朗读节奏 ⑴遥闻/深巷中犬吠 ⑵于是/宾客/无不/变色离席 ⑶中/间力拉崩倒之声 二、内容理解 1“京中有善口技者”的“善”在全文中的作用是什么? 是全文的文眼,统领全文.全文处处表现表演者的口技之“善” 2“满坐寂然,无敢哗者”渲染了开演前怎样的气氛?有什么作用? 肃静而紧张的气氛.表现宾客对表演的向往之情,衬托表演者口技之“善”,为下文精彩的表演作烘托和伏笔. 3第一段写什么内容?文章最关键字眼是什么? 交待口技者表演的时间、地点、设施、道具及开场气氛.“善” 4文中口技者共表演了哪几个场景? 两个,一是四口之家在深夜由睡而醒、由醒入睡的情形.二是发生在这个家庭附近的一场大火的情形. 5课文中描写了听众的哪几处表现?这些描写有什么作用? 三次.细腻的刻画听众的心理变化过程,表现这场精彩的演出对听众具有的吸引力的表演效果,从而烘托口技者技艺的高超. 6文章开头和结尾一再强调道具的简单,有什么作用? 首尾呼应,结构完整.烘托口技者技艺的高超. 7第一段中用四个“一”列举道具,有何用意?可否把“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”改为“桌、椅、扇、扶尺各一”? 答:(1)暗示道具简单(2)不能,因为原句更能衬托表演者的高。
七下期末总复习 《口技》清林嗣环 一、朗读节奏 ⑴遥闻/深巷中犬吠 ⑵于是/宾客/无不/变色离席 ⑶中/间力拉崩倒之声 二、内容理解 1“京中有善口技者”的“善”在全文中的作用是什么? 是全文的文眼,统领全文.全文处处表现表演者的口技之“善” 2“满坐寂然,无敢哗者”渲染了开演前怎样的气氛?有什么作用? 肃静而紧张的气氛.表现宾客对表演的向往之情,衬托表演者口技之“善”,为下文精彩的表演作烘托和伏笔. 3第一段写什么内容?文章最关键字眼是什么? 交待口技者表演的时间、地点、设施、道具及开场气氛.“善” 4文中口技者共表演了哪几个场景? 两个,一是四口之家在深夜由睡而醒、由醒入睡的情形.二是发生在这个家庭附近的一场大火的情形. 5课文中描写了听众的哪几处表现?这些描写有什么作用? 三次.细腻的刻画听众的心理变化过程,表现这场精彩的演出对听众具有的吸引力的表演效果,从而烘托口技者技艺的高超. 6文章开头和结尾一再强调道具的简单,有什么作用? 首尾呼应,结构完整.烘托口技者技艺的高超. 7第一段中用四个“一”列举道具,有何用意?可否把“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”改为“桌、椅、扇、扶尺各一”? 答:(1)暗示道具简单(2)不能,因为原句更能衬托表演者的高超技艺. 8语言品味——任选一句,分析其表达的作用和效果. (1)满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝. 通过伸颈、侧目的动作描写,微笑、默叹的神态描写,侧面烘托口技人表演技艺高超. (2)于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走. 通过“变色离席”的神态描写,“奋袖出臂,两股战战”的动作描写,“几欲先走”的心理描写,侧面烘托口技人的技艺高超9用简明、概括的文字写出(2)(3)(4)节文字的内容. 第(2)节:口技者摹仿一家人深夜由睡到醒的过程以及宾客的反应. 第(3)节:一家人由醒到睡的过程以及宾客的反应. 第(4)节:家里失火,家人救火的过程以及宾客的反应. 10文章第一段中“满座寂然,无敢哗者”有什么作用? 答:反衬口技人的技艺高超,烘托表演即将开始,场面肃静而紧张的气氛. 11表演失火,救火的声音时,写出了听众的神色、动作、心理,请把文中有关句子写在下面. 听众的神色:“变色离席”听众的动作:“奋袖出臂,两股战战”12用原文回答下列问题 (1)直接表现火势凶猛的句子:中间力拉崩倒之声.火爆声,呼呼风声 (2)表现大火中人们行为的句子:又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声. (3)第四段侧面称赞表演者技艺高超的句子:宾客无不变色离席,奋袖出臂. (4)正面称赞表演口技者技艺高超的句子:虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也. (5)对声音做概括描写的句子:凡所应有,无所不有 (6)第四段选文中出现的拟声词有(许许,力拉),写出对百千声响做总的概括的句子(凡所应有,无所不有)。
一、怎样分析记叙文开头段的作用
(分析一句或一段在文章中的作用,需要从内容和结构上两方面入手)
1内容上:
① 开篇写景,为故事设置背景。
② 开篇写景,由眼前景物引起下文的回忆
③ 开篇点题,总领全篇。
④ 奠定全文的感情基调。
⑤ 交代故事起因,为下文作铺垫,是全文故事的大前。
⑥ 交代记叙文要素。
⑦ 交代故事发生的背景。
⑧ 概括介绍人物的性格品质(或事物特点),总领全篇。
⑨概括介绍人物特点(或开篇写景),与下文的某一内容形成对比。
2结构上:
①总结全文(统摄全篇)
②引起下文
③巧设悬念
④伏笔、铺垫
开头自然是会给下文做铺垫,这是无可非议的,但就算不是开头,你每一段也要给后面做铺垫不是嘛,所以就不用多说什么铺垫的作用了。
除了铺垫,自然还要明确整个文章的主题思想,当然有时候作者也可能会把这个放在第二段来说,但是不会再往后了,那就跑题了。所以,答题的时候要从起始的两段揣摩文章主旨。
甚至都可以用原文来概括整个文章的。开头引用故事还有引人入胜发人深思的效果作用,引用的故事有时候是人们熟知的,这样可以产生共鸣和与读者的互动作用,可以帮助读者把文章思想贯彻到现实生活中,贴近现实和读者。
有时候引用的是典故寓言等,这就增添了文章的层次感和趣味性,故事中有故事,阐述主题,发人深思啊。除以上外,文章开头有时候会只用来渲染气氛,比如交代一些基础条件,说明文章故事的发生背景等等,让人们在读的过程中逐渐走入作者的世界。
其实,这样来说,文章开头的作用真的是太多了,只有通过从各个方面的深入剖析才能挖掘出深层的含义。
文章开头的句子作用备选术语: 开篇点题,照应题目,总领全文,提纲挈领,渲染气氛,奠定基调,埋下伏笔,设置悬念,引出下文,为下文作铺垫。
答题时要从“内容”“形式”两方面分析其作用。这些仅是术语,答题时需根据文章从内容、结构、效果等方面作答,具体问题具体分析,灵活运用。
如果开篇即点题,首段的作用往往是总括全文,点明题旨,或者表达与主旨相关的某种感情(奠定感情基调)。2.如果开篇没有点题,那么,首段的作用就是开启(引出)下文,或与下文形成对照,或为下文做铺垫。
3、文章开篇如果是景物描写,那么,首段的作用,从结构上看,它可能是铺垫作用,从景物描写上看,它的作用是以衬托、勾勒环境,提供背景,或营造(渲染)某种气氛。4、如果首段连续发问,那么,首段还兼有引人入胜或发人深思的作用。
5、如果开篇即连续感叹,那么,首段还兼有强烈的抒情作用。结构方面的作用:1、总领全文2、引起下文3、首尾呼应,使文章结构完整内容方面的作用:1、开篇点题2、提示文章中心3、交代故事发生的背景、时间、地点、原因等4、交代时间发生的环境5、为下文买下伏笔或者铺垫6、设置悬念,吸引读者。
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