曾几何时,多少人感叹生命的力量。我们很小的时候就读过一篇文章叫做《种子的力》,那时还小,懵懂之中并不以为然,在老师的讲解下也似懂非懂的点了头。于是也会用来考别人,世上什么的力量最大?
答案千奇百怪,上至天上的飞禽,下至地上的走兽,甚至还说海里的鲸,更有甚者说是夸蛾氏,不是说置太行王屋二山吗?怎么也不说是种子的力。时至今日,我才明白:生命的力量最大。
君不见:蚍蜉撼大树?不见那翠绿的生命从土里顽强的伸出?不见那朝阳喷薄的无穷威力?是啊,世上哪样事物的力量有如此大。唯有爱可以让你的生命焕发无穷的威力,让你傲立于天地之间。也许一只蚱蜢算不得什么,也许一个人也算不得什么,但是,对生命的热爱,对自由的向往,可以让你顶天立地。
我曾惊异于一只牛虻的生命力:那是我们小时侯最爱玩的游戏了。在那绿草如茵的地上,你正徜徉于这满目的翠绿。一只牛虻飞来,趴在你身边的牛身上。看着它的肚子慢慢的充盈,可是老牛怎么也赶不走的时候,你能不给它致命的一掌。这当然是对于牛虻来说最快乐的死了。好事的孩子们可不这样,得让它失去自由,然后失去生命。他们将它迅速捉住,用一根狗尾巴草,从它鼓胀的小腹穿过,然后将它悬空,你想那疼痛和被禁锢的生活它能受得了吗?于是,奋力的煽动翅膀,绕着草儿打转转,那飞动的声音锐耳动听。飞累了,它就用脚紧紧的抱住草,那对生命的热爱,他又重新飞起……就这样反复着,孩子们也嘻嘻的笑。也有找到诀窍想顺着小草奋力爬的。终于,有一只从小草的一头逃离,可怜的小生命受了重伤,掉在了地上,可还在奋力的飞起。一个孩子正准备补上一脚。“别”!我阻止他,我向它弯起了腰。“要干什么?”“要向他致敬,要放了它!”
时至今日,我还感慨不已。这就是生命,这就是对生命的珍爱。只有爱才能让生命焕发出力量。五月的汶川,给予了生命最好的诠释。
那二百多个小时,不正是对生命的热爱才得以重生?那千斤的重压,压得死彭老师那伟岸的身躯,却压不垮那人民教师爱的脊梁。那万钧之力压得垮母亲那微弱的躯体,却压不断源源输送给婴儿体内的甘甜的乳汁。这就是爱,这就是生命的力量。
生命只有一次,珍爱生命,敬畏生命。让我们向生命致敬,祝福我们的生命开出璀璨的花朵吧。
有人残缺,有人健全,虽然生命只有一次。
但是我们在对待生命的方式是不同的,跳楼,犯罪等等这些最不尊重生命的情况屡见不鲜。他们没有想过自己的价值,没想到他们家人的生命,就选择这样的自私。
我们是生物,而生物最重要的一个特征就是具有生命,这也就是说,我们终难逃一死,好像有人说过一句话,难逃一死的想法或多或少的影响着我们的一切行为,王侯将相,也只是生活的不同,终不过是一坯黄土,于是有人如看透一切的得出,人的意义就是死亡,倒有点宿命的味道。 一切只是死亡的前奏虽然是悲观了点,但也不是没有道理,但也有更聪明,深得乐观之道既然终有一死,那么活着的时候就会是最精彩的部分,那么生命的意义就是应该释放生命光芒,只有好好活着才有意义。
而生命如此重要,所以,不管是他人还是自己,我们都该真爱生命,我们都应该向生命致敬。
人来到这个世界,从生到死,走完或完成了整个人生的过程,这就是人们常说的生命吧。一个人,无论种族国度,无论是男是女,无论生命的长短,无论其职位的高低,无论从事何等的职业,都将如此的度过这一历程。
有人说:生命其本身是无意义的,但偌大的世界有你不多,无你不少。当生命赋予了人,便注定会有意义了。人为了生存,为了活好、过好,便自然有了为生命不息的追求,而这种追求便富有了生命的意义。但生命这东西,它属于人只有一次,如能正确地运用它,让其在奋斗中闪耀出绚烂,在平凡中呈现出真实,那么,一次也足矣。可是,许多的人,却在游戏人生,蹂躏生命,连一次也不善于度过。正如:鱼儿生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。
不同的人,对于生命的意义,则各有不同。只有懂得生命真谛的人,才可以使短促的生命延长而富有真实的意义。那么,生命的真谛究竟是什么呢?在我看来,生命的真谛就是同世相处,与时俱进,随遇而安。
有的人,把自己的生命视为一支蜡烛,一生为了燃烧自己,照亮别人,常给人以光明,人们感谢他;有的人,把自己的生命视为一头奶牛,一生为了多吃草,多耕地,给别人多挤出些牛奶,多创造些丰硕的果实,给人以力气与健康,人们感激他;有的人,把自己的生命视为一本书,一生辛勤耕耘,积累知识,吃尽了苦头,榨干了自己的心血,为的是给别人增加营养和智慧,让别人活得轻松愉快,得以享受,其作用,不光是教育现代的人,而且还能教育和影响后来的人,拥抱正确的人生,人类记住他。
而有另外一种人,他们把自己的生命与权力捆绑,将一生视为金钱,为了权财的占有,不择手段,一生纷争,中饱私囊,损人利己,不管别人的死活,常常带给别人的是困惑,是人患,是灾难,是遗憾,是仇恨。这种人,无论对己,还是对别人,都是十分有害的,他们不仅在缩短自己的生命,同时也在伤害和践踏别人的生命。
纵观现实生活中,一些为官者,不能正义履行官德官责,采取种种不当手段,豪取强夺,结果,当钱财捞到手,随之自掘坟墓,把自己的政治生命葬之于自己的脚下,掩埋了一纹不值的年青的生命,成为了不耻于人类的人;一些无恶不作之徒,为了钱色而于生命不顾,走向了罪恶的深渊,即便抹黑了闪光的人生,甚至于血染断头台……这些人,不但丢权,丢钱,而且丢人,丢掉了做人的尊严,让灵魂哭泣,最终遗臭万年。像此类种种,为了生命的存活,又有什么意义呢!
其实,生命的真正意义是活得充实,活出自我,活出平安。俄国着名作家奥斯特洛夫斯基说:“人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不致因为虚度年华而悔恨,也不致因为过去的碌碌无为而羞愧;这样在临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”虽然他所述的是把人的生命赋予了为人类解放事业奋斗而献身的意义,但对于我们当代的人们来说,同样具有人生重要的导向意义,那就是人的生命是不可虚度无为的。
生命由自己去主宰,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶,甚至于溃临到生命的终结点。生命,如果能跟时代的崇高责任联系在一起,就会感到它无限的闪耀而永垂不朽。生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢而正义的人才能通过。一个伟大的灵魂,在艰难的峡谷中就会强化自己的思想和生命的动力。
作为人,既然无可选择的到世,走上这么一遭,就得好好珍惜生命存在的价值。珍惜生命,就要好好珍惜今天,向往明天,让生命绽放火花,回报社会。
生命短暂,切不可猬琐偏狭。只有热爱生命的人,才是幸运而幸福的。
当我们的第一声啼哭在天地之间响起的时候,就意味着我们的生命在这个世界上正式的诞生了,从此,我们便踏上了人生的漫漫征途,在这个征途中,身体正常的也好,身有残疾也罢,我们每个人都会以各种方式去与命运抗争,从而使我们的生命中演绎出一串有一串动人的音符……
曾经看过一篇文章,通过小飞蛾一例,表明一切生物都有强烈的求生欲望,小飞蛾的生命面临着严重的威胁,它极力挣扎。其实,这种挣扎几乎是无用的,假如作者想要弄死它,它是逃不了的。虽是无用的挣扎,也要挣扎,可见凡是生命都有强烈的生的欲望,无论怎样危险,都不会放弃求生的欲望,也就是说,生命是自我的珍视的,小小的昆虫尚且如此,那么,人类就更应该珍视自己的生命。
生命像一粒种子,藏在生活的深处,在黑土层和人类胶泥的混合物中,在那里,多少世代都留下他们的残骸。一个伟大的人生,任务就在于把生命从泥土中分离。这样的生育需要整整一辈子。生命如同故事:重要的不是它有多长,而是它有多好。我们必须对自己的生命负责,好好地使用生命,让人生更有意义,生命是短暂的,生老病死无法捉摸,但是,我们可以让有限的生命,发挥出无限的价值,使我们活的更为光彩有力。
我们要珍惜生命,珍惜时光,不论命运如何,都要勇敢地活下去,生命是宝贵的,我们要以最真诚的心去面对生命,去向它致敬。
《向生命致敬》 作者: 秋江寒 发表日期: 2008-05-22 01:08 ——献给在“5.12”罹难的同胞 当地震来临时, 生和死—— 在时间的跑道上冲撞。
早一秒钟脱离险境, 就有可能获得生的希望; 迟一秒钟脱离险境, 就有可能被剥夺生的期盼。 然而,在生和死考验的关头, 有一位名叫谭千秋的老师, 却把生的希望留给了学生, 把死的危险留给了自己扛。
我不知道当他再次冲向教室救学生的时候, 他是怎么想。 但我知道当他俯下身子, 张开双臂去护着四个学生的时候, 他一定想到——别让危险吓着他的“心肝”。
他走了,义无返顾地走了, 和他护着的四个学生一起把天堂前往。 他就象是一朵永不凋谢的玫瑰, 在凄风苦雨的废墟前开放, 在汶川英雄的土地上鲜艳, 在怀念他学生的心里芬芳。
这些天一条短信不但感动着汶川, 而且使所有的中国人都感到悲壮。 ——“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”
这是一位死去的母亲 留给不满周岁的孩子的短信。 这条短信—— 不但寄托了母亲对孩子爱的期盼, 也流露出母亲对生命的留恋和向往。
“这里危险,放弃我吧。” ——这是一位被埋在废墟三天多后老人对生的奢望; “我要坚强地活着。”
——这是一位劫后余生的中学生对死的背叛; “爸,我先走一步,我不行了。” 这是一位儿子走前留给父亲的“绝望”: “我饿得想吃泥土。”
——这是一位小学生临死前对生命的遐想; “让我再去救一个” ——这是一位武警战士跪下来恳求领导的激昂。 ……这些只是在这次抗击地震的斗争中的花海几瓣, 了了的话语是那么的平凡, 就象是天上的流星在夜空中过往。
但却折射出—— 他们对生活的憧憬, 他们对生命的礼赞! 生命有时是如此的脆弱, 但热爱生命是我们永不言弃的征战。 让我们都记住他们吧, 让生命之花在共和国的土地上自由绽放。
1穿越时光的隧道,我从远古一路走来,想寻找生命的真谛。在历史蜿蜒的小河边上,流溢着缕缕生命的芳香。
2茫茫大漠,一个火红的身影在飘动,一匹瘦马,一把琵琶,是昭君吗?是她,除了她,哪个女子敢走进这大漠?琴声阵阵,是她对家乡的思念吗?踏上这条路,就斩断了她的情思,一个女子从繁华一下子跌落到孤寂。琴声绵绵,是她伤心的诉说吗?不是,从琴声里,我听到她的坚强,感受到她那颗奉献的心。琴声悠悠,在大漠上空回旋,留下一个婉婉动人的故事,挥散不去的是一种生命的芳香,这种芳香叫“奉献”。
3“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,是谁吟诵出如此凄美的词句?循着这这声音传来的方向,在一片黄花丛中,我找到了她——李清照。就是在这里你吟出“人比黄花瘦”的千古绝句吗?看这眼前消瘦、哀愁的身影,我顿生怜惜之情。一个有如此才华的女人为什么要经受这么多苦难呢?又为什么面对巨大灾难时,你还能写出“生当作人杰,死亦为鬼雄”的诗句呢?黄花丛中,她穿梭的身影留下了又一阵生命的芳香,芳香的名字叫“智慧”。
4大明湖畔,一个老人呆坐在那里,他遍体鳞伤。透过厚厚的镜片,我看到他眼里的无奈与心酸。“人民艺术家”老舍就要这样消逝吗?他起身,纵身一跃,湖面溅起美丽的水花,晶莹剔透,如同老舍的作品一样纯洁,更如他的精神一样透亮。这一跃,是为了捍卫艺术的尊严,也是为了唤醒国人沉睡的思想。大明湖畔温柔的月光下,一种生命的芳香在弥散。这种芳香叫“尊严”。
5回到现实。一种情感在我心中生长着,它绽放着,如一朵花。生命真的很简单,一个如花一样多彩的生命更简单,它是一种坚持,一种滋润的感情。
6我已在我心中种下了这颗生命的种子,愿它能开出一朵美丽的花,永不凋谢,在生命的长河中,放出我的芳香
《向生命致敬》
作者: 秋江寒 发表日期: 2008-05-22 01:08
——献给在“5.12”罹难的同胞
当地震来临时,
生和死——
在时间的跑道上冲撞。
早一秒钟脱离险境,
就有可能获得生的希望;
迟一秒钟脱离险境,
就有可能被剥夺生的期盼。
然而,在生和死考验的关头,
有一位名叫谭千秋的老师,
却把生的希望留给了学生,
把死的危险留给了自己扛。
我不知道当他再次冲向教室救学生的时候,
他是怎么想。
但我知道当他俯下身子,
张开双臂去护着四个学生的时候,
他一定想到——别让危险吓着他的“心肝”。
他走了,义无返顾地走了,
和他护着的四个学生一起把天堂前往。
他就象是一朵永不凋谢的玫瑰,
在凄风苦雨的废墟前开放,
在汶川英雄的土地上鲜艳,
在怀念他学生的心里芬芳。
这些天一条短信不但感动着汶川,
而且使所有的中国人都感到悲壮。
——“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”
这是一位死去的母亲
留给不满周岁的孩子的短信。
这条短信——
不但寄托了母亲对孩子爱的期盼,
也流露出母亲对生命的留恋和向往。
“这里危险,放弃我吧。”
——这是一位被埋在废墟三天多后老人对生的奢望;
“我要坚强地活着。”
——这是一位劫后余生的中学生对死的背叛;
“爸,我先走一步,我不行了。”
这是一位儿子走前留给父亲的“绝望”:
“我饿得想吃泥土。”
——这是一位小学生临死前对生命的遐想;
“让我再去救一个”
——这是一位武警战士跪下来恳求领导的激昂。
……这些只是在这次抗击地震的斗争中的花海几瓣,
了了的话语是那么的平凡,
就象是天上的流星在夜空中过往。
但却折射出——
他们对生活的憧憬,
他们对生命的礼赞!
生命有时是如此的脆弱,
但热爱生命是我们永不言弃的征战。
让我们都记住他们吧,
让生命之花在共和国的土地上自由绽放。
当我们的第一声啼哭在天地之间响起的时候,就意味着我们的生命在这个世界上正式的诞生了,从此,我们便踏上了人生的漫漫征途,在这个征途中,身体正常的也好,身有残疾也罢,我们每个人都会以各种方式去与命运抗争,从而使我们的生命中演绎出一串有一串动人的音符……生命像一粒种子,藏在生活的深处,在黑土层和人类胶泥的混合物中,在那里,多少世代都留下他们的残骸。
一个伟大的人生,任务就在于把生命从泥土中分离。这样的生育需要整整一辈子。
生命如同故事:重要的不是它有多长,而是它有多好。我们必须对自己的生命负责,好好地使用生命,让人生更有意义,生命是短暂的,生老病死无法捉摸,但是,我们可以让有限的生命,发挥出无限的价值,使我们活的更为光彩有力。
我们要珍惜生命,珍惜时光,不论命运如何,都要勇敢地活下去,生命是宝贵的,我们要以最真诚的心去面对生命,去向它致敬。
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