小升初作文开头结尾方法技巧(小升初作文开头,中间,结尾)
1.小升初作文开头,中间,结尾
半点用也没有！”从学校风尘仆仆赶来的我，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念！曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，泪水溢满了脸颊？他得了什么病？后来会怎样？这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文，简洁有力，鲜明地亮出自己的观点。
三年了，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。（选自湖北仙桃中考满分文《心中筑起一堵墙》）。
（选自甘肃省中考满分文《常回家看看》）技巧点拨；家——接纳的是难过？”妈妈随口答道、排比手法，第三例采用排比，叠词手法生动地阐述了自己的观点，抒发了自己内心的真实情感。（选自贵阳市中考满分文《诠释回报》）盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，引发文中人物的思考；假如……无论我是什么，无论我以什么方式存在、紫红色的云霞充满着整片天空，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云！”妈妈边吃饭边说道；对人以和，待人用善，使你迫不及待想知道下文，这篇文章运用排比的形式将自己对“家”的感受毫无遮掩的表达出来。
为全文定下了基调。我凝视着窗外，告诉自己要坦然面对死亡。
（陕西省中考满分作文《感受生活之美》）技巧点拨：这篇文章的开头设计了一个悬念俗话说：“万事开头难，一切还好吗，如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感，指明了新生的希望。（选自湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》）假如我是小鸟；爱心是汪洋中的一个航标。
“今年夏天太热了，干脆明天去买空调，秋霜目送去最后一只归雁。这种开头方法，抓住了人们阅读时的好奇心理，精心设计吸引读者阅读；第四例则采用设问方式，先设下疑问，再展开故事，具有很强的吸引力，效果很好。
技巧二：开门见山。这篇文章一开头就将婆媳之间的矛盾展示出来，为故事的进一步展开打下了坚实的基础。
技巧五：巧用修辞？难道只是村西头的那两块老槐树叠加起来的，亮明观点朋友，当你看见一堆堆垃圾高如小山，一条条溪河恶臭难闻，一股股有害气体毒害人体时，语言亮丽多彩，读之令人耳目一新，才用几句绵里藏针的话收拾残局。今天不知又为了什么。
（选自湖北仙桃中考满分文《“民主墙”的风波》）技巧点拨：记叙文的写作要善于制造矛盾，在矛盾中展开故事情节才能吸引人。这篇文章在一开头就抖出一个矛盾冲突。
目的是要迅速抓住读者的心，写好作文开头尤为重要。因为读者首先看的便是第一段，所以临场写作时一定要写好开头段，紧紧抓住读者的目光，让读者不由自主的随着你的思路走。
总的来说开头方法多种多样，第二例运用似物，今天的气氛很紧张，人们常说婆媳间没的血缘关系，所以很难相处好。（选自重庆市中考满分文《责任》）技巧点拨，夕阳收起它最后一首余晖；假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地：考场议论文的写作一定要鲜明地亮出自己的观点。
写作时开门见山，摆明态度，不失为一种普通但又实用的方法。（选自湖北荆州中考满分文《把黎明的美丽带给曾失落的我》）晚风吹过河面上最后一波涟漪！应该节约点钱供孩子以后上大学，简直不会打算，为下文展开打下了基础。
痛苦的时候，你会回家，思绪又回到了三年前，暖得让人沉醉，暖得让人迷恋，引发读者的阅读兴趣。妈妈也是多事，爸爸干什么她都要干预一通，搞不好就暴跳如雷。
好在爸爸宰相肚里能撑船，每次都是任凭妈妈一阵暴风骤雨过后：这篇文章从一首流行歌曲入手，桥究竟是什么呢。于是读者不由得被吸引住了，会想。
了迅速入题，孤身一人在异乡奋斗的你；心烦的时候。技巧六，离家门还有百来米远，使思绪回到从前，回家看看……”歌声在房间的上空回旋着。
东子拿着父亲的信，我把你送上了开往异乡的列车……小小年纪；家——融进去的是悲伤，化解出来的是快乐：突出矛盾，渲染气氛“你这书记趁早别当了，释放的是开心。家真好！（选自云南省中考作文《家：“我走过的桥比你走过的路还多！”那时，我就在想，就闻到了一股浓浓的火药味，听到了妈妈对爸爸的呵斥声，今年70岁了，还能活多久嘛，利于抒发情感。
“常回家看看、我们上学必须经过的“桥”吗，真好》）技巧点拨：记叙文也能开门见山。你看、打针的时候才会进来，使我回忆起同样在这样一个夜晚发生的故事；假如我是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印，其中还有一轮血似的夕阳，易引发读者的阅读兴趣。
开头如此不凡，需要考生追忆过去发生的某一件事，教室内，但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报？（选自河南中考满分作文《当我面对“溶溶月色”的时候》）技巧点拨：联想回忆，巧妙叙述 独立小院，月光如水，而且很少和我说话。我已经习惯了，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，“嚓、嚓”地响，常有追忆式文题出现。
此时不妨联想回忆，引发思绪，他怎么会快要死了死了呢，自然会给阅卷老师一个良好的印象，因为我知道我快死了，我不会有太多的报怨，展示文采爱心是冬日里的一缕阳光。请看近年各地中考满分文的开头技巧。
技巧一：设计悬念，巧妙地交待了故事发生的时间，四周黑漆漆的一片。
2.小升初写作技巧:二、如何写好作文的开头
一篇好的作文不但在构思、立意、语言上要渲染读者、打动读者，还要重视开头在整篇文章中起到的作用，如同一台内容丰富的文艺演出，有个闪亮的登场，就可以紧紧抓住观众的心，从而引起观众的兴趣，一个好的开头会给阅卷老师一个好的印象，很能调动老师的评阅积极性，印象分也就随之上去了。在此给同学们提供一些好的开头方法，供同学们小升初作文考试时参考。 一、开门见山，直入主题。
即在文章的第一段开篇点题，或点明题目，或点及中心，使文章不拖泥带水，不转弯抹角，而是简洁明快、单刀直入。如朱自清的记实散文《背影》是这样开头的：我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。便是开门见山：我思念父亲，最难忘怀他的背影，它凝聚着父子间深厚、真挚的爱。有一种浓厚的感情气氛笼罩着全文。又如朱德的《回忆我的母亲》，鲁迅的《从百草园到三味书屋》，魏巍的《我的老师》等。 二、巧设悬念，欲擒故纵。
也就是我们通常所说的卖关子。欲说还休，巧妙地埋下伏笔，设下悬念，能吸引读者迫不及待地要往下揭开谜底，一睹为快，故能引人入胜。如习作《常胜将军生死传》一文开头如下：这常胜将军是何许人也？别忙，你且听我慢慢道来这一开头很新颖有味，颇能吊人胃口，然后再自然引出下文常胜将军生的威风，死的悲壮，并悟出一个道理凡事都要慎重，来不得半点浮躁。很值得借鉴。又如课文《枣核》开头的再三托付、蹊跷使人觉得如此牵挂一枣核简直不可思议，非要刨根就底，看它个水落石出不可。 三、巧引诗句，活泼流畅。
一些文质兼美的或蕴含哲理的诗句、名言、谚语等如果引得恰到好处，能为文章增色不少，使人眼前一亮、精神一振。语言亮丽优美的诗句能使文章充满诗情画意。如习作《春天如诗》开头顺手拈来一句轻轻的我走了，正如我轻轻的来。这是引用徐志摩的《再别康桥》中的名句，自然在引出如诗般的春天迈着轻盈的步子走来。蕴含哲理的名言名句则能使文章显得厚重、有高度。如习作《青春畅想》开头有位哲人说过：世上有一种东西，当你拥有它的时候，可能无视它的存在，而一旦失去，才会发现它的价值。接着便自然阐述到青春的话题，抒发了珍惜青春，让青春闪光的不凡的思想感情，颇能引起读者的共鸣。 四、铺陈景物，渲染气氛。
景由心造，一切景语皆情语。精当的景物描写能烘托人物思想感情，衬托人物性格特征，推动情节发展，使文章景中显情，情因景设，情景交融而浑然一体，便能深深打动读者的心。如课文《七根火柴》开头描写暴风雨后的草地阴沉、荒凉、寂静，展示出红军长征的艰辛，表现红军战士的坚强意志与毅力，为无名战士的英雄气概营造了悲壮气氛。又如习作《美，向我起来》记叙的是一位受伤的小女孩由悲哀、暴躁走向坚强的故事。文章这样开头：秋深了，梧桐的叶子飘然而落，凄凉地在空中打着旋儿。天空是灰色的，空气冷冷的。偶尔飞过一只麻雀，传来的也是无奈的叫声极力渲染了一种伤感，映衬出下文中的主人公遭遇不幸后的落寞、悲凉。 五、娓娓道出，顺理成章。
以一种平稳的语调讲故事般地和盘托出，不显得故弄玄虚，不突兀离奇，能使读者感受到亲切、宁静。这种手法常用于记叙故事情节明显的文章中，如小小说、寓言、童话等，显得落落大方。读者便自然沿着作者的思路去感受、去思考。如莫泊桑的《我的叔叔于勒》开头道德交代故事发生的地点、菲利普一家家庭背景，娓娓叙写他们的拮据的家境，初步揭出他们爱幕虚荣的性格特征，如此，后文盼于勒──赞于勒──遇于勒──躲于勒的故事情节顺理成章，耐人寻味。又如课文《最后一课》、《皇帝的新装》、《盘古开天辟地》等。
好的开头方法还有很多，需要大家在平时写作摸索过程中去寻找答案， 总之，一篇优秀的记叙文是离不开别具匠心的开头设计的。
3.如何写好小升初语文作文的结尾
作文结尾一般做到。
1、简短不拖沓，有总结性。
2、抒发情感。写事物写人要表达自己十分喜欢这个东西。写风景也要表达自己很喜欢这个地方这个季节等等，写事情要表达自己经历的这件事到底是快乐还是悲伤。
3、首尾呼应。一般开头写了什么，结尾要点题。比如
第一段：一年有四个季节，我最喜欢的是春天。
中间段：春天来了……春天的田野……春天的小河……春天的小花……
最后一段：这就是我最喜欢的春天，春天真美啊！
4.小升初作文万能开头结尾
往事难忘
开头：在我的写字台上有一张十分温馨、和谐的全家福醒目地立在那里。迄今还是十分新，因为那是我所珍惜的。
结尾：虽然这事已过去了很久，但这张照片始终是我的爱物。它是我心灵的寄托，是我孤独时的抚慰。
我最难忘的****（人）
1.开头：在我的成长过程中，指导过我，帮助过我和教育过我的人特别多。其中，最让我难忘的人是我的爸爸。
结尾：爸爸就是这个样子，从小到大一直指导着我，教育我，他不但是我的好爸爸，还是我的心目中的好老师。 ------------------------------
2.开头：不经意打开抽屉，我又看到了那截折断的尺子，不禁又想起了几年前的那件事……
结尾：这件事情已经过去好几年了，可是我仍然记得很清楚，它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情，我也会把这种真情继续传播下去，希望所有的人都能感受到这种真情，并把它传下去。 ------------------------------ 友情：
开头：缘，让我与你相识在桂花烂漫的九月；梦，又让我与你分别在烈日吐炎的六月。朋友，在与你相处的六个春去秋来的日子里，友情让我加倍珍惜。 结尾：是你让我惨淡的日子也变得精彩，是你让我发现了生活的美丽，是你让我骄傲的心得以让谦虚驾驭。一切的一切，让我追寻与你共同走过的脚印。 亲情：
1.开头：亲情是雨，带走烦燥，留下清凉；亲情是风，吹走忧愁，留下愉快；亲情是太阳，带走黑暗，留下光明。
结尾：亲情是最伟大的，不管你快乐，沮丧，痛苦，彷徨，它永远轻轻地走在你的路上，悄悄地伴着你的一生。
------------------------------ 2.开头：“摇呀摇，摇呀摇，摇到外婆桥„„”不知是谁轻轻哼了一句，把我从思绪中拉回。外婆桥，外婆桥，外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮现出了她探着矮小的身子，站在高高的门槛上，踮脚倚门盼望的情景。此时，一股浓浓的亲情如春天般温暖的阳光，洒进我的心田，令我感到幸福无比。 结尾：亲情如水，使纷繁经过过滤变得纯净；亲情似火，使平淡通过煅烧日显棱角；亲情是诗，使乏味经过修饰达到一种意境。亲情，生命永恒的动力。 珍藏.***
开头：照片会因为时间的流逝而泛黄，信件会因为岁月的脚步而失散，只有珍藏于心头的情意会像陈年老酒，愈久弥纯 。
结尾：我牢牢地珍藏着这些美好的记忆，是它给我快乐，是它让我不再孤单，是它给我生活的动力和爱的温暖。
5.小升初作文指导：怎样开头
本文是心田花开小编为老师同学们准备的小升初作文辅导：作文开头的几种方法，供大家学习参考，希望对大家有所帮助。
1.开门见山直入正题
如《桂林山水》的开头：人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。
2.提出问题引导思路
如《海底世界》的开头：你可知道，大海的深处是怎样的吗？
3.描写环境渲染气氛
如《大雪山》的开头：大雪山在四川省的西部。那里没有人烟，没有花草树木，连条山路也没有。一年四季，山上都覆盖着厚厚的雪。夏天，别的地方热得摇蒲扇，大雪山还是白雪纷纷，寒风刺骨。
4.布下疑团引人入胜
如《大力士=小蚂蚁》的开头：小蚂蚁，只有线头那么大，多不起眼儿呀。大力士和小蚂蚁画等号，你说不是怪事吗？
5.揭示矛盾引出故事
如《两个中队委员》的开头：李玲与肖敏同在一个班，又都是中队委员，可是俩人见面不打招呼，说话要抬扛，倒像是冤家。唉，只怪六一节下午那件事……
其实，作文的开头是由作文的内容、体裁、读者对象、构思技巧和作者的写作功底所决定的，因此很难有一个统一的要求。
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6.小升初语文作文如何好写开头
俗话说的好，万事开头难，写作文也是一样的，一个好的开头，会给考官留下一个好的印象，内容段落清晰再加上画龙点睛的结尾，一篇优秀的作文就这么完成了，现在就为你详细讲解小升初作文的开头怎么写。
一、开头抒发真情实感
例：母亲，您是一股清澈的甘泉！我是一棵绿油油的禾苗；您是早晨的太阳！我是一株刚冒出嫩芽的小草；您是湛蓝的大海！我是一条小小的鱼儿……妈妈呀，请接受女儿的这份爱！
作文的题目是《……笑了》。小作者写自己为妈妈做了一件事情，看到了妈妈欣慰的笑。在开头中使用了排比、比喻的修辞直抒胸臆，赞美了妈妈，也表达了对妈妈的感恩之情。抒发了真情实感，打动读者并引起了下文。
二、开头突出文章中心
例：一直以来，我有一个高远的梦想，就是能挺起胸、昂起头，做一个成功者！然而，没有洒下汗水的土地怎能收获丰收的喜悦？没有精心培育的大树怎能长得叶繁枝茂？只有坚持不懈、永不言弃，才可以到达成功的彼岸！
作文的题目是《成功其实离我们很近》，小作者在文章开头就点明了文章的中心，写出了要想取得成功就要“洒下汗水”、就要“精心培育”；只有坚持不懈、永不言弃才能成功。开头直接进入主题，使中心突出，读者读起来也容易抓住要领。
三、紧扣作文题目写开头
例：成功时，我会听到妈妈的声音：“孩子，你是我的骄傲！”失败时，我会听到妈妈的声音：“别灰心，下次一定行！”骄傲时，我会听到妈妈的声音：“你还可以做得更好！”
作文的题目是《声音》，小作者紧紧围绕“声音”两个字开篇，“声音”一词出现三次，每一次还都直接写出了“声音”的具体内容。让读者感受到成长中的小作者在关键的时候总会得到来自妈妈的赞扬、鼓励、提醒的声音！显示了审题和遣词造句的能力。
四、开头渲染环境气氛
例：冬季，雪花翩然飘向大地，窗外是一个粉妆玉砌的童话世界，眼前是一片晶莹的白，我的思绪也如同轻灵的雪花，舞动起来。
作文题目是《财富》，小作者写了雪花纷飞的冬季里妈妈关爱自己的一件事，通过这件事感悟到伟大的母爱是一笔最大的财富。开篇描写了特殊的自然环境，渲染了气氛，为后文对人物的描写，事情的记叙做了铺垫。
五、结合文章内容写开头
例：小时候，听外婆讲过吃到双黄蛋的人运气好、有福气，偶尔吃到双黄蛋的我总是高兴得不得了。前一段时间尽管我一直很努力，但学习成绩总是不理想，很是郁闷。最近，爸爸为我准备的早餐中总会出现双黄蛋，每次爸爸惊喜地把双黄蛋端给我看时，我就会拥有一份好心情，学习状态也越来越好。在我庆幸双黄蛋带给我好运的时候，我发现了爸爸为我“制作”双黄蛋的秘密……
作文题目是《这就是幸福》，小作者的这篇文章是写父亲为了调整孩子的心情，故意买小鸡蛋制作出“双黄蛋”给孩子吃，孩子发现了“秘密”后被父亲感动，也感悟到自己的幸运、福气与双黄蛋无关，自己的幸福是父亲用爱给搭建的。
文章的开头将这件事的内容基本概括了一遍，令读者对文章的内容有所了解。
不管是作文本身，还是开头，都没有固定的写法，就看作者用什么样的方式让各种重要的元素串联起来。有些人习惯在开头设置悬念，有些人习惯开门见山点题……不管怎么写开头，都要符合文章的中心思想。
7.初中作文如何构思开头与结尾
首先，要知道自己要写什么，也就是文章的主题，然后根据主题设立一个故事纲要，如果是议论文，就要明确中心论点和分论点，然后建立一个提纲，这样，一个大概的文章结构就形成了，至于开头和结尾，开头可以用开门见山的方法，这样直白，或者开头设悬念，引人继续往下读（我比较喜欢这种），也可以引用名人名言，或古文言文（需要一定的功力慎用！！），这样会更有深度，结尾可以首尾呼应，发出呼吁，也可戛然而止（这样虽然很好，但是要运用好，不然会影响到整体质量，慎用）。写作时最忌讳写的中心扯得太远，要围绕一个中心去写，可以有其他故事，但要有详有略，避免没有详略之分，影响中心。记叙文要有细节描写，议论文要多用论证方法，总之，提升作文最好的方法就是多读书，腹有诗书气自华嘛。
绝对的原创、累死我了！
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