我家是个三口之家:爸爸、妈妈和我,很是温馨。
爱看书的我
书,是知识的海洋,是知识的宝库,是人类进步的阶梯。正因为如此,我最大的爱好便是看书。路过书店时,那一本本油墨飘香的好书,就像在和我招手,让我产生了想进去买几本好书的欲望。虽然,我还称不上是“书呆子”,但我仍然喜爱在书海里畅游。
暑假里,我借来几本书,其中一本《西游记》非常有趣,上面的人与事很搞笑,真想一下看完这本书。可是,当天的作业还没做完呢!没办法,我只得“忍痛割爱”,先把作业做完了再说。但爸爸知道我的脾气,一直陪着我做作业。不一会儿,爸爸去办事了,我想,我也应该“休息”一下了,我便迅速拿出那本新书看了起来。看着看着,又入迷了………忽然,只听一声巨响,“啪”!原来爸爸在拍桌子呢!………不过事后,爸爸竟然忙里偷闲地陪我一起看完了书。
这就是我们这个充满温馨的三口之家,快乐、幸福使我总能感到家的温暖。
1.家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。
2.每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他自己的家,因此,我也不例外。
家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。
3.284班——我的第二个家,一个由许许多多爱与心组成的家,我爱它!它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点,但它内心充得满满的,满满的……
在我的班级内中,有真挚的友谊,有真切的关爱,有谆谆的教导……我爱我的班,因为那是一个“爱的乐园”。
4.家,人们通常都以为只是一个居住的地方。但我认为,家是父母用慈爱的伞为子女撑起的一方晴空;是每个人成长的避风港。实际上家就是温暖的代名词。
5.家是什么?是一方温馨的港湾,是一把育树的黄土,是一点柔和的荧光,是一把慈爱的花伞,是天边一抹最美丽的云彩。。。。。。
6.家是夕阳西下时可供飞倦的鸟儿歇息的地方,是风雨狂泄时可供怜弱的鱼儿躲避的地方,是海外游子日思夜梦、有母亲温柔笑容的地方。
1.家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。
我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。
2.每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他自己的家,因此,我也不例外。 家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来。
然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。 3.284班——我的第二个家,一个由许许多多爱与心组成的家,我爱它!它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点,但它内心充得满满的,满满的…… 在我的班级内中,有真挚的友谊,有真切的关爱,有谆谆的教导……我爱我的班,因为那是一个“爱的乐园”。
4.家,人们通常都以为只是一个居住的地方。但我认为,家是父母用慈爱的伞为子女撑起的一方晴空;是每个人成长的避风港。
实际上家就是温暖的代名词。5.家是什么?是一方温馨的港湾,是一把育树的黄土,是一点柔和的荧光,是一把慈爱的花伞,是天边一抹最美丽的云彩。
6.家是夕阳西下时可供飞倦的鸟儿歇息的地方,是风雨狂泄时可供怜弱的鱼儿躲避的地方,是海外游子日思夜梦、有母亲温柔笑容的地方。
当黄昏的最后一抹晚霞被夜所覆盖,当暴风骤雨即将来临时,我们的心中都有共同一个心愿——回家。
是的。在不远处,一只明亮的灯在召唤着你,那神奇的光,有着怎样的我温馨。
家,当你遇到困难时,它在指引着你;家,在你受伤时,它在安慰着你。“回家”,一句多么简单的话,当你处在绝望中,却是那般富有吸引力,好象一下子就能扶平你受伤的心灵。
“天冷了,要注意身体呀。一遍遍说着不会改变的话,这就是我的妈妈。
她的个眼神,一个动作,在我的眼中都是那般的伟大。她是家庭之灯的火苗,因为有了她家才有了温暖。
“孩子,相信自己。你是最棒的。
'这是爸爸鼓励我时常说的话。爸爸是家里的支柱,有了他才有了一家人的幸福。
爸爸是家庭之灯的灯芯,因为他的存在才有了美满。 “爸爸妈妈我爱你们。
'我投入了他们的怀抱。是的,家庭之灯终要放发的是无尽的光彩,而这光彩正是我的化身。
因为有了我,家才更加生动。我是爸爸妈妈爱的结晶。
落叶被风吹起,妖媚的打着旋跳舞。花儿垂下了脑袋,诉说着季节的无情。
在这样的一个日子里,走在小路上的我们却是那样快乐。吃着同一根雪糕,讲述着一天发生的故事。
一阵风吹过,我不禁打了一个寒战。爸爸妈妈见了,连忙脱下自己的外套给我披上。
我望着他们,眼里满是幸福的粉色。余阳感慨我们的美满,黑夜赞叹我们的温馨。
这样一个充满爱的家庭,怎么不令人感动。爱是上天赠给我们的礼物,爱是我们最珍贵的财富。
风停了,雨下了起来。我们三个拥抱在一起,打着一把伞,哼着让爱住我家,向着那个温馨的地方,跑去…… 后记;当我们看到鸟儿飞回自己的巢的时候,我们拥抱在了一起。
那是对爱的涌动。我们的家到了,正如鸟儿飞回了自己的巢,都会感到亲切与满足。
下雨了,请回到爱的港湾去吧,那才是你最该去的地方。鸟巢是小鸟的家,天空是白云的家,大地是蚯蚓的家;小河是小鱼儿的家,大海是鲨鱼的家,同样我也有我的家。
我们家有五口人,有爸爸、妈妈、奶奶、妹妹和我。我的奶奶很勤劳,我的妈妈很爱打扮,我的爸爸爱读书,我的妹妹很爱玩,我像爸爸也爱读书。
我们全家五口人都有一个大爱好,那就是爱干净。我们家的窗户闪闪发光,我们家的地板一尘不染…… 每个星期天我们都要在家举行一次大扫除。
眼睛一眨,一个星期就过去了,今天是星期天,是我们家的大扫除日。妈妈在星期六晚上就把闹铃调到七点整。
星期天早上七点整,妈妈就把我们叫起来。我们做好一切准备,就开始大扫除了。
妈妈开始分工了,妹妹负责擦干净桌子,爸爸负责擦干净窗户,我要负责擦镜子,奶奶负责扫地,妈妈负责拖地。等妈妈说完以后大家都立刻到自己的工作岗位,开始工作了。
妹妹拿起抹布洗干净,然后开始擦桌子,她擦桌子的时候可用力了,她擦完了,桌子是湿的,她再用干抹布擦一下,然后她去擦茶几,妹妹用一样的方法把茶几擦了一遍。“爸爸你小心一点!”我大声地对爸爸说。
爸爸对我说:“干嘛?”我说:“你小心一点,爬到外面去擦窗户。”爸爸又对我说:“知道了,放心吧!”过了一会我走过来一看,哇!“爸爸你擦地真是窗明几净呀!”我惊讶地对爸爸说。
然后我就到妈妈那里看了一看,有句话说的真好叫“母女搭配,干活不累”。奶奶先扫地,扫的干干净净,妈妈在奶奶扫地的时候去把拖把洗了一洗,奶奶扫完了,轮的妈妈出场了。
妈妈拿起拖把用力地拖,这时我们大家都要坐在沙发上还要把鞋脱了,好让妈妈拖地,妈妈拖完了,地也干了。就差我没做事了,我看到大家都这么卖力,我也得卖力,不能让他们失望呀!接着我拿起报纸开始干活了,等到我干完活了,就要吃中午饭了,总算忙完了! 所有人都有一个家,每个家都是一个温馨的家,每一个人都爱自己的家,同样我也爱我的家。
谢谢,望采纳,2篇了。
我有一个温馨而快乐的家,在这个家里,到处都充满了爱,充满了欢乐。
爸爸的幽默,妈妈的和蔼,使我们这个家更加温暖。 一个阳光明媚的早晨,我和爸爸妈妈坐了一夜的火车,来到了首都北京。
刚一到,就听到一个喜讯:在北环路上的快乐超市旁,有一个“家庭大比拼”的游戏,九点开始。我和爸爸妈妈把东西急忙放到宾馆,就去报名了。
游戏马上就要开始了! 第一局:父母将孩子夹在中间,腿用绳子绑着,三人一起走,第一个到达终点的家庭胜利。准备好后,一声枪响,我与爸爸妈妈迅速向终点冲去,由于我走的规律总和爸爸妈妈的不一置,爸爸妈妈干脆把我架起来走。
哈哈,真爽,真像飞一般的感觉,我回头一看,其他家庭还离我们远着哪,马上就到终点啦。口耶!第一局我们胜利了!我高兴极了。
第二局:接力赛,父母与孩子跑步,一个接一个,最先跑完的当然就胜利喽!我和妈妈让爸爸站老大,因为爸爸跑得最快,我站第二,妈妈最后。爸爸天天跑步,现在,跑步对爸爸来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟。
轮到我了,我像一只勇猛的燕子,向前冲去,为妈妈拉开了距离,到时候妈妈跑时就轻松多了。工夫不负有心人,第二局我们仍然胜利了!我高度兴奋。
第三局:心灵感应,父母比划孩子猜。这是一个测试父母与孩子之间的心是否相印的游戏。
游戏一开始,爸爸妈妈紧张的比划着,我也紧张的猜。不知是我们的词卡太简单了,还是我太聪明了,不一会儿就猜完了,并且还全对呀! 这时,主持人宣布:本次“家庭大比拼”的获胜者是仔妹家庭(报名时,主持人让给自己家庭起个名字,我就叫了个这个)!哇~~我激动得一蹦三尺高,看看爸爸妈妈,也都累得满头大汗,满脸通红,爸爸笑了,妈妈也笑了,我更是乐不可支了。
我走近爸爸妈妈,用我那双软绵绵的小手帮爸爸妈妈擦干了汗水,旁观者都在热烈的鼓掌,祝贺我们。领完奖品,我们欢乐得像只小鸟,抱着它,回宾馆了。
这次游戏,让我感到这个家的完美,这个家的温暖,这个家的温馨,这个家的欢乐,这个家的一切是多么美好! 啊!我爱我家,爱这个充满爱心的家。
我爱我的家。
作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。
记叙文一般可分为记人、叙事、写景、咏物等几种。记人,要表现人物的思想感情和性格;叙事,要写出事件所蕴涵的意义,这些意义可以是政治思想方面的,也可以表达某种哲理,或某种情趣;写景,要通过景物描写表现出个人某种感情或深刻的感悟;咏物,或透露出世间人生的某种乐趣,或托物言志,表现对社会上某种人某种现象的情感。因此,我们写记叙文总会有一定的目的,总要表达一定的思想和感情,实际上就是我们平常所讲的“文章的主题”。
主题是文章的灵魂,它像一根红线贯串于文章的始终。没有明确主题的记叙文,只能是一篇流水帐,所以要写好记叙文,就必须要明确“为何叙”,即主题要明确。要主题明确可注意三点:第一,要有积极意义,即确定的主题思想感情必须是健康的,有意义的。
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