作文开头方式:开门见山,直接入题
写人为主的记叙文可直接交代人物或通过对人物肖像、语言、行动等的描写点题;叙事为主的记叙文,一开头就可以点明事情发生的时间、地点和有关背景,进入主题。如:
1、夕阳的窗前,一个漂亮的少女站在那儿,凝视着外面初春美丽的景色。她叹了口气,低下头,端详着手中的那朵插在蓝白瓷瓶里的粉色玫瑰。她闭上眼,回想着以前的事。(《粉色玫瑰》)
2、那天,鲜花店门口贴了一张大红告示:母亲节预定鲜花。哦!母亲节快到了,我该为母亲准备节日礼物了。(《母亲节的礼物》)
作文开头方式:抒情议论,确定基调
用几句恰当的议论抒情做文章的开头,或感染读者,或点明主旨,领起下文。如:
1、伴着年关噼里啪啦的鞭炮声,踩着原野初融的残雪,你姗姗走来,明眸含情。你用爱的温馨,使我腊黄的脸庞泛起红晕;你用爱的吟唱,唤醒我迷茫的信念。我,不再忧郁、沉闷、彷徨,也不再坐等、观望、祈祷,我要振作,寻觅、追回你以及你给我曾经编制过的那个七彩的梦幻!(《情寄春风》)
2、生日是一根线,一头是我,一头是外婆;生日是一个圈,圈住外婆的笑,圈住我的记忆;生日是一条河,那匆匆的流水,把我的思念带到外婆身边。(《生日寄语》)
开头⒈生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾今令我感动的瞬间……\x09 \x09结尾⒈那一幕幕瞬间,如今会为,人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落,勾起我无限的回忆……\x09 \x09开头⒉从易到难,从少到多,从简到烦……总有那段经历的过程,合深印在上面抹不去的印记……从稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那个天真的小女孩(顽皮的小男孩)……\x09 \x09结尾⒉成长的一路上,如今再次回首那段路程,一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼……这一切的一切,才让我成长.\x09 \x09开头⒊小时候的我,现在的我,形成了鲜亮的对比.稚嫩无邪和成熟懂事,顽皮天真和徒步谨慎……\x09 \x09结尾⒊长大的感觉和以前的并不一样,经过对比,仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮……\x09 \x09开头⒋懂道理,是一个人,不,是一个乖孩子应有的标志吧……\x09 \x09结尾⒋回顾我以前的不懂事,真该反省一下,做个懂道理的人……不,是一个乖孩子.\x09。
题目:在关怀中成长
开头:
关怀,是春天的阳光,温暖和煦;
关怀,是夏日的细雨,凉爽清新;
关怀,是秋天的笑语,快乐标记;
关怀,是冬日的火把,照亮心灵。
——题记
世界因我们的成长在不断变化,但有一样东西,它永恒不变。它就是妈妈的关怀!
接下来就用两段写你要写的两件事
结尾:
关怀是成功后的鲜花,催我上进;
关怀是失败后的阳光,为我驱散阴云;
关怀是前进的动力,让我不放弃;
关怀是后退的阻力,使我永拼到底!
后记:人,在关怀中长大,关怀,在世界里长大。
汤治平曾听一位朋友讲过一个悲壮感人的“鹿跳峡”的故事:一只老鹿和小鹿被一群凶猛的猎豹追逐到了一个峡谷前,那峡谷的宽度太大,超越了鹿的跳跃极限,但老鹿毫不畏惧地跳了。结果大峡谷前出现了这样一幅壮烈场面:老鹿起跳后小鹿也飞身起跳了,到了峡谷中间,就在老鹿即将坠落谷底的刹那间,小鹿落在了老鹿的背上,并以老鹿的背为支点,成功地实现了第二次起跳……老鹿牺牲了,小鹿跃上了峡谷彼岸,存活下来。
动物的母爱尚且如此感人,人类母爱的力量就更是感天地泣鬼神。这里有一个耳熟能详的故事:在某省一个旅游景区,一部满载游客的缆车突然从高空坠落,就在转瞬即至的生死关头,年轻的母亲和父亲一起,奇迹般地将不满周岁的孩子高高举起,结果,缆车内三十余名游客全部遇难,惟有这个小孩存活了下来……
最近还读到另外一个关于母爱的故事:一天深夜,一场突如其来的特大泥石流吞没了小山村。次日,当救援人员循着哭声刨开泥土,掀开屋顶,发现一个光着身子蜷缩在屋梁下的两三岁小女孩竟然活着。救援人员赶紧将小女孩抱出来,可她死活不肯离开,边用小手指着边哭喊起来:“妈——!”救援人员沿着隐约露出的一双泥手小心翼翼地往下刨,眼前现出一幅惊心动魄的画面:一个半身赤裸的女人,呈站立姿势,双臂高高举过头顶,仿佛一尊举重运动员的雕塑……女人竟是一个盲人,身体早已僵硬。而她的身下,又刨出一个昂首挺立的半裸男人!女人正是站在男人的肩上,双手高举小女孩,小女孩才奇迹般地成为这场泥石流中惟一的幸存者!
动物也罢,人类也好,惟有父母之爱是默默奉献,不求回报的。生死攸关的时候,他们总是义无反顾地舍弃自我,把生的希望留给后代。当初,老鹿如果停蹄不跳,它和小鹿毫无疑问都会成为猎豹们的战利品。关键时刻,老鹿选择了作小鹿的跳板,用自己的生命换取小鹿的生命。而年轻父母和盲人父母舍己救子女的壮举更是爱的力量的最好诠释。
世间最伟大、最无私的爱是母爱。奉献和牺牲是母爱这两个字眼丰富内涵中最动情和闪光的部分。正是这种博大深厚的爱的力量,繁衍传承了生生不息的人类社会和万物生灵,谱写出永恒不朽、传诵不衰的爱的诗篇和情的乐章。
漫漫人生旅程,正是无私奉献的母爱,教会我们用心去关爱他人,关爱社会,关爱世界;也正是这种母爱惊天动地的力量,激励我们摒弃自私和怯懦,用爱心拥抱真善美的生活,一步步走向成熟和成功。
1因为有了爱 爱,是生机勃勃的春天所散发出来的希望;爱,是早晨的太阳所释放出的温暖;爱,是不平凡的白杨所表现出的坚强。 爱,让生命变得更顽强 一场突如其来的特大地震一下子震碎了全中国13亿人的心。当人们仍然沉醉在欢庆奥运的喜悦中时,四川汶川的一场8。0级大地震却打破了这欢乐的时刻。这一刻,全中国乃至全世界的目光都由传递奥运圣火的激情中转移到了这一片废墟上。面对这突如其来的灾难,没有人被击倒,相反,就在这灾难面前,所有的华夏儿女都手牵手,心连心,大家彼此擦干对方的泪水,用自己微薄的力量去干一些力所能及的事。这时,全中国都是一片爱的海洋。而被压在废墟里的人们,似乎收到了爱的讯息,他们努力向上伸,用自己无助的双手与死神抗争着。只要还有一丝希望,他们就决不放弃。看!坚持了80多个小时的、160个小时的幸存者被救出来了。生命本来是脆弱的,却因为对生的渴望和对爱的回报,他们坚持了再坚持,终于,他们活了下来。这一刻,生命不再脆弱,爱已化作永恒…… 爱,让我们更团结 四川汶川大地震,让全中国人们都团结了起来。因为有了爱,全中国人们才会不约而同地做出一个举动,志愿赶赴灾区的人、踊跃捐款的人,牺牲个人利益为灾区的人数不胜数。他们不求名利,他们的心中都有个心愿,那就是能挽救更多的生命。此刻,金钱、名利、地位都已化作灰烬,爱已化作永恒…… 爱,让我们更坚强—— 人生中最大的伤痛莫过于失去亲人的痛苦。地震中,失去亲人的例子数不胜数,他们伤心,却不在伤痛中失去对生活的信心。他们坚强了起来,用自己的爱云挽救另一些仍然能存活的生命。此刻,伤痛已化作动力,爱已化作永恒…… 因为有了爱,我们的心灵才会觉得富足;因为有了爱,我们的人生价值才会得到提升;,生命的花朵才不会枯萎!
2无论是杨柳依依还是秋叶飘零,无论是晴天丽日还是雨雪霏霏,一路走来,我都从容镇定,因为心中有爱。因为有爱陪伴,所以就能感觉到快乐,就像路边的野花,能随时感到阳光的照耀、雨露的滋润;因为有爱的陪伴,所以就不觉得孤寂,就像那孤零零的树一样,随时都能延伸出属于自己的一方天空;因为有爱陪伴,所以就能逍遥自在,就像天空中的鸟儿,虽然独自飞来飞去,也能感受到凉凉的风和白白的云。 我要做那永不停息的风,一季有一季的颜色,一路有一路的领略。春天的多彩,夏日的绿阴,秋天的辉煌,冬日的洁白。看到这一切,我的心中充满了爱,这“爱”会化作一种精神,一种意韵,一种对未来美好的呼唤,再把这种美好传向远方,让远方的她能感受到我那爱的芬芳。 希望这个答案楼主能满意(*^__^*) o(∩_∩)o。
3因为有爱 世界,因为爱,而多了感动,世界,因为感动,而多了感恩,谁能说谁没有被爱过,没有被感动过,那感恩,这束美丽的火花,也会在你的心中悄然燃起…… ——题记 第一章 母爱,让我学会感恩 十二年,就这样匆匆地过去了,一个人,能有多少个十二年,母亲为我匆忙了十二年,劳累了十二年,换来的,就仅是女儿长大了。吃饭的时候,看到母亲的头上,又多了几根银丝,眼角的皱纹,像一条条河流,愈来愈多了。饭后,我独自一人走在销路上,夜,静静地,我抬头望着天空,似乎星星上,都刻着一个个熟悉的字眼——妈妈…… 女儿长大了,是该为妈妈做些什么了。过后,我学会了一些家务,拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我学回的家务越来越多,母亲的压力也越来越少,妈妈时常感慨道:“女儿长大啦!”我也高兴,为了妈妈,学回感恩! 在学校,想妈妈时,我就抬起头,天上的月亮对我微笑,仿佛在说:“女儿,想妈妈啦!”我的嘴角,也会稍稍抬起…… 第二章 师恩,让我理解感恩 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,就是这春蚕,就像蜡烛,给予了我们,牺牲可自己。“静静的深夜,群星在……”这首歌,歌颂了老师的伟大。有谁知道,老师深夜里提灯批改作业;有谁知道,老师曾多少次为不听话学生,悄悄流下眼泪;有谁知道,老师的青春,是什么时候结束的;有谁知道…… 在老师的导引下,我们理解了感恩。古语有:“一日为师,终身为父。”老师啊,你对我的恩情,我没齿难忘,你对我付出的汗水,我便要用我最好的成绩来报答您…… 拥有爱,而感恩爱…… ——后记
有人说,好的开头是作文成功的一半.由此可见,文章形状的重要.我们写作文时可选用如下一些开头的方法:
开门见山即写文章时直截了当入题的一种写法.这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用,占有很大的比例.它的表达角度,可以是开头直叙本事,也可以起笔点题;可以是开宗明义地揭示文章主旨,也可以是单刀直入地点明敌论.由于这种写法干脆利落,入题快捷,鲜明清晰,所以可为作文特别是考场作文开头的首选方法.
最常见的“开门见山”有如下八种:
1)线索式.多用于记叙文的开头.作者为了展开娓娓动人的故事或抒发细腻丰富的情感,往往用亲切的语气,自然而又直接地牵出文章的线索.
2)要素式.亦多用于记叙类文章的开头.起笔交待有关记叙内容的时间、地点、人物、情节等要素,使读者在文章的开端即获得对文章内容的大致了解.
在我的记忆深处,有一张欧洲人的脸。那被棕色的略带卷曲的头发覆盖的宽阔前额,那高高的鼻子,碧蓝的深深的凹陷的眼睛,那抿成一条线的双唇……构成了一张坚毅而开朗的脸盘,这就是我的法籍教师——伊凡先生。
书,人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻,我觉得就我自己说,特别亲切。
朋友,你读过毛泽东同志的《沁园春·雪》吗?你不为词中“山舞银蛇,原驰蜡象”的盛景陶醉吗?你聆听过如雷贯耳的朔风吗?如果你是温柔细腻的南方人,那你一定对北方的隆冬充满了热切的向往。好吧,请你随着我的拙笔去畅游一番吧!
星期一,按惯例,第六节课是班会时间。通常班会之前,班主任不是班干部出谋划策,就是在教室里忙得不亦乐乎。可今天却截然相反,从中午起就没有看到班主任的身影。
20世纪末,网络笼罩了人们的生活。网络把一个有形的世界正装进一个虚幻的空间,他把人与人之间的流距离拉近了,但同时也在疏远人与人之间的现实距离。
清晨,几缕金色的阳光柔柔的倚在我的小窗上。我想此刻,我的脸上一定有一层七彩光辐射开来,让幸福和温馨暖暖地簇拥着我。书桌上放着一张朋友寄来的音乐贺卡,打开贺卡,霎时,那熟悉的充满欢快的旋律在我周围轻轻萦绕,“生日快乐”几个字随着节奏闪出红光。我真激动,抬头仰望蓝天白云,有一种欢悦就要冲口而出:今天——我16岁了。
蒙蒙的细雨滴落在我的面颊上,我一边享受着这份清凉,一边悠闲地四望。一棵小树蓦地扑入眼帘,纤柔的枝干透出一份水灵灵的稚嫩,几分新绿在蒙着雨珠的叶片上骄傲地闪耀。好喜人的小树!我停下来,爱怜地凝望它在秋雨中摇曳。
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