开头:秋天,不像春天那样万紫千红,也不像夏天那样生机盎然,更不像冬天那样粉妆玉砌,但是也有她独特的美.
秋风像一只神奇的画笔,一夜功夫,就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了
我开始很不喜欢秋天,因为秋天会让花儿枯了,树叶落了,所以我甚至有些恨秋天,恨不得让秋天象风一样飞走.可是,最近我发现秋天其实并不是象我想的那样.
凉风习习,硕果累累,天高气爽,这会是哪个季节呢?是的,它就是秋天.
结尾:我爱秋天的景色,因为它象征着成熟,它把丰收的喜悦带给人间.
啊!秋天真美啊,我爱秋天.
我被这金色的秋天感染了,陶醉了,啊!我爱这丰收的、金黄色的秋天.
给你一篇6年级的作文 你自己改吧!
秋天来了,它不像春天那样百花争艳,芳香怡人;也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱;也没有冬天那么美丽。可是,它在我心中却是最美的。
“嘀嘀嘀……”听,是什么声音?“噢!原来是顽皮的春雨弟弟来叫我们起床了!”小草对正在睡觉的植物说道。竹笋伸了伸懒腰,探出了尖尖的脑袋。接着,柳条的嫩芽也钻了出来。只有懒洋洋的花朵,过了好些天才肯露出真面目,仰卧在“摇篮”中,在阳光的照耀下,展示着自己的盛装。五颜六色的花朵儿,再加上会弹琴的小燕子,更是给大地增添了一片生机。这时的大地,万物复苏,鲜花盛开,百花争艳,生机勃勃。一切都是那么的美好,那么地富有活力。这是春姑娘辛勤地点缀大地的结果啊!大地啊,你应该感谢善良、纯洁的春姑娘呀!是她让你穿上了漂亮的花衣裳。 秋天虽然没有春天那么艳丽,可它有一种颜色是天下一绝的——红。枫叶只有在遇见秋天时才会脸红,远远望去,像朝霞一样红,把山都染红了。风吹来,枫叶像红色的雪一样,飘了下来。好让人们前来欣赏。
秋天虽然没有夏天一样有那么多的小生灵,可秋天落叶的景观可比它们美多了。当风吹起来时,叶子就随风而落,还时时发出声响,好像在大声地告诉大家:“谁说秋天没有蝴蝶?我不就是吗?怎么样,漂亮吧!”
秋天虽然不像冬天有洁白的衣服,可是它那桔黄色的衣服也不错呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。
秋天也有很多独特之处。
秋天,是一个让我思念的季节,那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠,可是那饱满的稻谷,更幸福了我心中的世界。
秋天的树叶
今天,老师带我们去月牙湖的湖边观察树叶,刚进大门,就有一片梧桐树叶子掉在了我身上,我捡了起来,细细端详着这片叶子:这片叶子“穿”着黄色的衣裳,叶子外围长了许多的尖尖的叶子,像个鸭掌一样在地面上行走。我把这片树叶放在阳光下,叶子闪闪发光,散发出耀眼的光芒,美丽极了!
接下来。我们看到了枫树叶,枫树叶像个张开的手掌。从树上落时,又像一只红色的蝴蝶在空中翩翩起舞。这让我想到了山行中的一句话';停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。是啊,我也爱上枫叶了,爱上它那火红的颜色,燃烧了我心中的斗志!
接着,我们又来到了芭蕉树边,芭蕉树的叶子很厚,后面有一层灰色的皮,芭蕉叶果然名不虚传。瞧,芭蕉叶不正像《西游记》里牛魔王夫人手中的宝贝:芭蕉扇吗?真是匹配啊!
这些树叶都枯黄了。地上金黄色的叶子就像一张黄地毯,人们踩上去,已经走进了秋天的大门。
“老师,这些树叶落下来应该没用了吧?”我仰起脸庞,抓抓头脑,疑惑地问。“不对,树叶落下来,就会渗进土壤里,给大树充足的营养。所以说,这些不起眼的树叶为大树奉献了许多呢。可见,‘枯萎也是一种美’呀。”老师弯下腰来,抚摸着我的头,顿了顿说:“任何一个不起眼的东西都不可以小瞧,应该正视。也许,这个不起眼的东西做出来的事会令人意想不到。”“哦。”我恍然大悟。
今天,我不仅知道了树叶的重要,还学到了一个人生道理。
杨树的叶子有点发黄了,秋风吹来,杨树摇摇晃晃,好像它已经老了,站不稳了。
秋天是收获的季节。大豆、玉米、高梁都成熟了,累得弯了腰秋天来了,天气变得越来越冷了,树叶开始变 黄了,风一吹,大片大片的叶子从树上飘落下来, 满地都是干枯的叶子,走在上面,发出“嘎嘎”的 声音。
秋天的雨水特别多,总是滴滴答答下不完,害 得我哪也去不了。不过空气变得清新了,不再干燥 了,雨一停,秋高气爽,很美丽。
秋天是丰收的季节,水果特别多。有红红的苹 果,香香甜甜的梨,还有酸甜的橘子,黄橙橙的香 蕉……。
淅沥黄昏的秋雨晚来在枝头点滴一夜来的萧瑟换取了五更的沉寂秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。
已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地 站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美 丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。
秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。
已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地 站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美 丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。
秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔 和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正 如望着碧海想着见一片白帆。
夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有 一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。
晚秋底澄清的天,像一望无际的平静的碧海;强烈的白光在空 中跳动着,宛如海面泛起的微波;山脚下片片的高粱时时摇曳着 丰满的穗头,好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野着上 了凋敝的颜色。 多明媚的秋天哪,这里,再也不是焦土和灰烬,这是千万座山 风都披着红毯的旺盛的国土。
那满身嵌着弹皮的红松,仍然活着, 傲立在高高的山岩上,山谷中汽笛欢腾,白望在稻田里缓缓飞翔。 当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候;当陌上呼头的孩子 望断了最后一只南飞雁的时候;当辽阔的大野无边的青草被摇曳 得株株枯黄的时候—一当在这个时候,便是秋了,便是树木落叶 的季节了。
秋后的后半夜.月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝 的天;除了夜游的东西,什么都睡着。 秋末的黄昏来得总是很快,还没等山野上被日光蒸发起的水气 消散.太阳就落进了西山。
于是,山谷中的岚风带着浓重的凉意, 驱赶着白色的雾气,向山下游荡;而山峰的阴影,更快地倒压在 村庄上,阴影越来越浓,渐渐和夜色混为一体,但不久,又被月 亮烛成银灰色了。 将圆未圆的明月,渐渐升到高空。
一片透明的灰云,淡淡的遮 住月光,田野上面,仿佛笼起一片轻烟,股股脱脱,如同坠人梦 境。晚云飘过之后,田野上烟消雾散,水一样的清光,冲洗着柔 和的秋夜。
秋夜,天高露浓,一弯月牙在西南天边静静地挂着。清冷的月 光洒下大地,是那么幽黯,银河的繁星却越发灿烂起来。
茂密无 边的高粱、玉米、谷子地里,此唱彼应地响着秋虫的唧令声,蝈 蝈也偶然加上几声伴奏,吹地翁像断断续续吹着寒茄。柳树在路 边静静地垂着枝条,荫影罩着蜿蜒的野草丛丛的小路。
……月亮上来了,却又让云遮去了一半,老远的躲在树缝里, 像个乡下姑娘,羞答答的。从前人说:“千呼万唤始出来,犹抱 琵琶半遮面”。
真有点儿!云越来越厚,由他罢,懒得去管了。 可是想,若是一个秋夜,刮点西风也好。
虽不是真松树,但那奔 腾澎湃的“涛”声也该得听吧。 西风自然是不会来的。
临睡时,我们在堂中点上两三枝洋蜡。 怯怯的焰子让大屋顶压着,喘不出气来。
我们隔着烛光彼此相看, 也像蒙着一层烟雾。外面是连天漫地一片黑,海似的。
只有远近 几声犬吠,教我们知道还在人间世里。 蔚蓝色的天空.在深秋时节,一尘不染,晶莹透明。
朵朵霞云 照映在清澈的嘉陵江上;鱼鳞的微波,碧绿的江水,增添了浮云 的彩色,分外绚丽。 凉爽清明的秋夜里,明亮而发红的火星在星空中为我们增添了 不少的光彩和趣味。
近来每晚八点钟以后,火星就从东南方的地 平线升起。它比附近天空中的任何一个星星都亮,不论你在哪里, 都很容易找到它。
北国的落叶,渲染出一派多么悲壮的气氛!落叶染作金黄色, 或者竟是朱红绀赭罢。最初坠落的,也许只是那么一片两片,像 一只两只断魂的金蝴蝶。
但接着,便有哗哗的金红的阵雨了。接 着,便在树下铺出一片金红的地毯。
而在这地毯之上,铁铸也似 的,竖着光秃秃的疏落的树干和枝桠,直刺着高远的蓝天和淡云。 北方的果树,到秋来,也是一种奇景。
第一是枣子树;屋角, 墙头,茅房边上,灶房门口,它都会一株株的长大起来。像橄榄 又像鸽蛋似的这枣子颗儿,在小椭圆形的细叶中间,显出淡绿微 黄的颜色的时候,正是秋的全盛时期;等枣树叶落,枣子红完, 西北风就要起来了。
北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。象花而又不 是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。
脚踏上去,声音也 没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。 秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产;因为北平处处全长着树, 屋子又低,所以无论在什么地方,都听得见它。
1.秋天到处是丰收的景象,充满了果实的浓香,充满了人们欢乐的笑声。
2.那些挺拔翠绿的树木如今也脱下了绿色的衣裳,换上了黄色的时 装,远远望去,漫山遍野一片金黄。 3.天气渐渐凉爽,吵人的蝉声被秋风吹散了,代替它的是晚间蟋蟀的碑铭。
4.田野上果实累累,这儿一片金黄,那儿一片桔红,秋天把大地装扮成一眼望不到边的锦绣华毯。 5.秋高气爽,蓝蓝的天象擦拭的一尘不染的玻璃,绵绵的云朵,雪白雪白,如奶汁一样。
6.树叶由绿变黄了,纷纷扬扬地打着旋落了下来,软绵绵的样子;枫树上的叶子红红的,好像一团大红云似的;树叶在秋风的催促下,在空中跳着舞,终于掉到河流里,好像一只小船似的飘来飘去。
[三年级关于秋的作文]三年级关于秋的作文“沙啦啦沙啦啦”是谁在演奏一支美妙的乐曲?“嘀嘟嘟嘀嘟嘟”是谁给人们带来丰收的喜悦啊是秋是收获的季节——秋!一片片落叶是载着梦的小船它们为什么要从树上落下来?因为落叶是来告诉人们:秋天到了收获的季节到了,三年级关于秋的作文。
秋温柔地抚摸着花儿轻轻地哼着催眠曲花儿入睡了;秋又去轻轻地拍打着树木唱着优美的摇篮曲树木也沉寂了。秋给人们带来了成熟的果子粒粒饱满的粮食。
瞧果树上硕果累累把枝头都压弯了真可谓“硕果累累压枝低”呀!看那边收割的人们正忙得不可开交;再瞅这边人们把收获的粮食放进篓里已经装了好几十篓呵好一派丰收的景象!一阵风吹响了秋的铃铛于是秋就马上开始执行它的任务。当几片“载着梦的小船”晃晃悠悠地落到地上时偶尔有几只疲倦的小蚂蚁躲在落叶底下悄悄地睡着了。
2 秋天到了秋天到了秋姑娘把炎热的夏天用橡皮擦擦走了。秋天是一个秋高气爽大雁南飞的日子也是一个丰收的日子。
秋日里我和哥哥去花溪玩。早晨我和哥哥在金色的田野里看见许多农民伯伯正在收割稻谷哥哥说:“我也来帮你们收割吧!”伯伯说:“好的”。
哥哥学着农民伯伯的样子弯下腰左手抓住水稻右手拿着镰刀轻轻往上一拉水稻就落在哥哥的左手上然后把稻谷放在田坎边就这样收割着稻谷很快就收了一大-片田。接着哥哥又学着农民伯伯的样子把收割下来的稻谷抓在手里举过头顶翻到背后用力将水稻往臼里掺下去稻谷纷纷落在臼里很快臼里就装满了稻谷。
农民伯伯用簸箕将稻谷铲起装进编织袋里将编织袋的口扎紧然后又将一袋一袋的稻谷扛在肩上走出田坎将稻谷倒在水泥地上用木耙将稻谷散开晒干。秋天也是一个瓜果飘香的日子。
我和妈妈摘棒豆。走进田野里棒豆的香气迎见飘来。
棒豆长在田坎边它的径特别长就象风筝线棒豆象一个弯弯的小月亮挂结在径杆上。远处一群群的白鹭在田野间飞来飞去正和水里的小鱼嬉戏呢…… 田野翻出了金色的波浪高梁举起了燃烧的火把柿子像一个个红红的灯笼梨树挂起金黄的仙果……农民伯伯描画着这美丽的秋天。
3 秋天到了,果园里的果子成熟了,梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,柿子树上挂起火红的灯笼,葡萄架上长着紫色的珍珠,橘子树上挂着金黄的宝石。果园里飘满了叔叔、阿姨的笑声!田野里的稻谷丰收了,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。
田野里飘着农民伯伯的笑声。秋天真是农民伯伯快乐的、丰收的节日,也是我们吃到甜美的果实的节日!多么美丽的秋天,我爱秋天!【扩展阅读篇】 作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。
那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。
审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。
由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。
文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。
尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的,小学三年级作文《三年级关于秋的作文》。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。
有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。
有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。
至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。
②精练。指标题字数恰当。
③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。
④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。
⑤有意蕴。指有内在的含义。
拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借。
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