自己成长的经历的作文开头结尾
1.“我的成长故事”作文开头结尾
1、成长的歌，从你生下来的第一分钟唱到生命的结束 2、成长的足迹就像季节一样，刚刚还是炎热的夏天，一会把我们带到了硕果累累的秋天。
3、一串串麦穗的拾起，一个个梦想的实现，在艰难的寻觅中，品尝到快乐的滋味。 4、生命就像登山，登的越高，看得越远，成长就是那途中的阶梯。
5、忧愁是无边的沙漠，你无法逾越，假如你遇见了绿洲，这便是亲情；悲伤是深阔的菏泽，你无法越过，假如你遇见了渡筏，这便是亲情…… 6、茂密的树叶，过滤了炙热的阳光，变得清新可人；过滤了发酵的春风，变得温柔贤惠，过滤了嘈杂的鸣叫，变得婉转悦耳。 7、当十六岁的花凋谢后，在我们人生的道路两旁，还有其他美丽依次绽放。
所以无论如何，都要勇敢地沿着自己的方向前行。 8、我会让自己记住：不要拒绝这痛苦！伤痛的结果是磨练后的高贵。
9、每一次花开，都是梦想张开了朦胧的眼睛；每一ici花落，都是现实收获了飞翔的翅膀。成长其实就是一次花开花落的过程。
10\我要在狂风时做卷起的浪，平静时做闪亮的波，绿色时做亮丽的花，金色时做迎风的果.向世人展示——我成长，我快乐！ 学生例文： 那年的夏至 随着时间的流逝，我的记忆银河也日渐暗淡，只有一颗心，依然璀璨夺目，熠熠生辉。 ―――题记 那年夏天，爸爸在田里插秧，我拎着一壶凉茶去给爸爸送水。
天空晴朗，万里无云，我哼着歌在柳树下编着柳枝条，心里好不惬意。爸爸仍在田里忙碌着，有条不紊，身后是一排整整齐齐的秧苗和一双宽大而厚实的脚印。
我吵着也要帮爸爸，爸爸不肯说：“这水里有蜈蚣呀，什么毛毛虫呀！”吓的我不敢再说帮爸爸了，只见那一双脚印更深了。 突然，乌云吞噬了白云，咧着一张嚣张的嘴脸，怪声狂笑着，似乎要吞噬整个天空，乌云又发怒了，一条条带火的鞭子，抽打的云儿哭了，落下了眼泪。
我赶紧躲在茅屋下（这个茅屋是专供路人休息避雨用的），我回望爸爸，爸爸仍在忙碌，浑然不知。 “爸爸，下雨了，快进来呀！”我向他大声喊到。
爸爸这才抬起头，用手揩了一把汗，抬头仰望着天空，这才向我走来。 我赶紧递给爸爸一个毛巾，爸爸擦了一把汗，灌了好几碗水，这才有了喘息的时间。
雨仍下着，好像并没有要停下来的意思。 “这样耗下去，也不是办法，你在这儿等着，我回家给你拿伞去。”
爸爸若有所思的说着，“我走了，你一个人别害怕啊。”爸爸补充道，我点了点头。
说完，又跑了出去，身后是一串串深深的脚印，刹那间，我觉得爸爸走了，连他跑的姿势也没有以往那么矫健，他的个子也没有以往那么高大，他的头发也没有以往那么乌黑了。只是身后那一串串的脚印仍然那么清晰，那么坚实，那么淳朴。
直至今日，我才发现，那一串串深深的脚印中竟都有爱的沉淀。随着时间的流逝，我的记忆之河也日渐暗淡，只有爸爸的这颗星，依然璀璨夺目，熠熠生辉。
弹出一个艳阳天 吉他，说起来男孩子们应该都很喜欢，不管是坐下弹奏一曲，还是背着它走上一圈，都觉得帅帅的，酷酷的。因此，暑假我自作主张地给自己报了个吉他班。
可是，要知道，学吉他，可不是件容易的事。 我还记得我学吉他的第一节。
第一节，我学的是吉他的基本演奏方法和吉他的基本指法。基本演奏方法很简单，可是指法就不一样了。
老师告诉我：“一指按一品，二指按二品，三指按三品，四指按四品，不要按错了。” 我点头说是，心里却想：不就是指头对应每个品吗？简单死了。
笨蛋才会错呢。 于是我就开始练指法了。
“停！停！别按错了！”我刚练，老师就喊停。“我知道。”
我不耐烦地回答。“可你按错了啊。”
老师笑着说。我定睛一看，可不是，三指按了二品，四指按了三品，一、二指按了一品。
失误，纯属失误，再来。 我又重新开始。
我这次两眼直直盯着我的左手。我盯着你，看你会不会按错。
我心里一阵狂笑。啊！不好，又错了。
我无奈地摇摇头，老师看我这样子，对我说：“别摇头，你是才学，怎么会一帆风顺呢？多练，一定行！”“嗯。”我也在心里暗暗使劲。
回家，我按老师要求，苦练。为了达到双指能扩大到最大，按的有力，我试过用指头用力按椅子，按得指头发紫；用纸团夹在指头中扩大指头间距，疼得我呲牙咧嘴；用手扳手指，苦得我手几天不能动弹。
老妈说我在自残，我说不付出哪有回报。老妈摇头，不再管。
现在，我已告别简谱，开始进入五线谱阶段。我一个手指能过两个品。
老师都惊奇。可是，他不知我为此付出了多少。
我弹，我弹，弹出一个人生艳阳天。 背书 上课铃响了，一位男生高喊：“悲惨世界来临了！”另一位男生指着铃声传来的方向喊：“哀乐，哀乐！” 原来这节课抽查英语背书。
早在上个星期，英语老师就说这节课要抽查背书，今天早自修，她又说起这件事，原本书声琅琅的课堂，顿时哀嚎遍地。老师笑盈盈地走进了教室，抽查背书拉开了序幕… 我环顾了四周，只见A同学双手在两膝之间使劲搓着，B同学微微发抖，C同学的书本放在膝盖上，低着头，口中念念有词，看来是佛脚嗨没有抱够吧。
有三位好学生倒。
2.【作文《成长中的故事》好开头和结尾】
开头：成长，像一条源远流长的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成长，像一棵郁郁葱葱的大树，年轮里记载着我留下的足迹.啊，我的成长，如歌如诗，如梦如幻一天天的成长中，我在变化，我在收获，花开花落，悄无声息.或：“时钟滴滴答答地响，我知道那时我的生命在流淌.”时间一分一秒地流逝，成就我们越来越成熟的身体和越来越聪颖的智慧.生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程.品味我们逝去的和正在逝去的，就是品位我们的生命.那一个个发生在我们身边的故事，就是我们生命中成长的故事，我们的生活充满了起色的阳光结尾：成长啊，你像大树的一圈圈年轮，记录着我所经历的风雨；是一年又一年的日历，无形中讲述着我的变化；像一个个跳动的音符，奏出了动我心弦的乐章；是一条欢快跳跃的小河，无所畏惧地快乐地流去.成长的脚印，从过去到现在，都是我最美好的回忆…… 或：童年是美好的，是灿烂的，是五颜六色的.这些事对我来说是美好的回忆.就像是一打调味料，有酸，有甜，有苦，也有辣.我的成长过程中也充满了不同的“味道”，它们让我懂得了许多道理，给了我很大的启示.。
3.关于成长的作文开头和结尾
时间从指间不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，只是有的地方密密麻麻模糊难辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金，如果不去品它，便永远不知道它的真正价值，那就是成长的故事。
成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。
成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。
成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后，是—条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。
成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。
停在每一个成长的心灵驿站，以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。童年固然美好，今时亦多精彩。于是，我们都是感悟着的成长，思考着的成长，无悔着的成长。成长的我们，把一切隐藏在心底，唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……
4.成长经历作文好的开头
1开头：落叶轻轻飘舞，带走了美好的青春岁月.一年又一年，一日复一日，我逐渐成长.蓦然回首，原来那条路我曾跌跌撞撞地走过.
结尾：我不断地成长，不断地懂事，不断地坚强，不断地勇敢！我要努力绽放自己，做一个快乐健康的人！
2成长的脚印，从过去到现在，都是我最美好的回忆……在我的成长中，有爸爸、妈妈的呵护，使我在幸福的生活中成长，在成长中，我不断的在学习新的知识，不断的了解到了学习与生活中的艰辛与快乐.日复一日，年复一年，花开花落，悄无声息.
3开头： 滴答滴答、、、时间不停奔跑着，花儿变红了，草儿变绿了，鸟儿长大了，大家都在慢慢长大，而我也在悄悄地的长大，.那些许许多多的成长故事，在我的脑海中荡啊荡，至今那一桩桩一件件仍然历历在目呢！记得在那时候、、、
结尾：回忆着那点点滴滴的小事，竟涌起了一阵阵的甜蜜，我的成长之路还在继续，成长故事也仍在发生，让我继续期待着、等待着、向往着——那美妙的欢乐的成长故事.故事仍在发生，我仍在长大、、、
4头：时间一秒一秒在我们手指间流过，我们渐渐长大了，有许多成长的故事在我们脑海里荡啊荡……结尾：啊！我们不断成长，不断进步，相信我，一定会变得更好！
5开头：
成长，像一条源远流长的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成长，像一棵郁郁葱葱的大树，年轮里记载着我留下的足迹.啊，我的成长，如歌如诗，如梦如幻一天天的成长中，我在变化，我在收获，花开花落，悄无声息.
或：
“时钟滴滴答答地响，我知道那时我的生命在流淌.”时间一分一秒地流逝，成就我们越来越成熟的身体和越来越聪颖的智慧.生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程.品味我们逝去的和正在逝去的，就是品位我们的生命.那一个个发生在我们身边的故事，就是我们生命中成长的故事，我们的生活充满了起色的阳光
结尾：
成长啊，你像大树的一圈圈年轮，记录着我所经历的风雨；是一年又一年的日历，无形中讲述着我的变化；像一个个跳动的音符，奏出了动我心弦的乐章；是一条欢快跳跃的小河，无所畏惧地快乐地流去. 成长的脚印，从过去到现在，都是我最美好的回忆……
或：
童年是美好的，是灿烂的，是五颜六色的.这些事对我来说是美好的回忆.就像是一打调味料，有酸，有甜，有苦，也有辣.我的成长过程中也充满了不同的“味道”，它们让我懂得了许多道理，给了我很大的启示.
这是好开头
6成长，是我们必经的一条道路.这条路上充满了荆棘，充满了快乐，充满了喜悦.
7每一个人的成长中，都充满了喜怒哀乐.我的成长生活丰富多彩像一只五味盒，甜的是糖，咸的是盐，辣的是胡椒粉，苦的是自制的苦瓜粉，酸的是醋，五味俱全.在我九年的生活里，有许多是快乐的，有许多是难忘的.
成长就像一列火车，时时刻刻乘载着我们健康成长生活，而我们就是这列火车的忠实驾驶员，永远驾驶着这列火车.我们要做一个成功的驾驶员，千万不要让火车开上不正当的轨道.
8成长的脚印，从过去到现在，都是我最美好的回忆……在我的成长中，有爸爸、妈妈的呵护，使我在幸福的生活中成长，在成长中，我不断的在学习新的知识，不断的了解到了学习与生活中的艰辛与快乐.日复一日，年复一年，花开花落，悄无声息.
我不断地成长，不断地懂事，不断地坚强，不断地勇敢！我要努力绽放自己，做一个快乐健康的人！
落叶轻轻飘舞，带走了美好的青春岁月.一年又一年，一日复一日，我逐渐成长.蓦然回首，原来那条路我曾跌跌撞撞地走过.
5.成长的经历600字,开头结尾短,不少于四个段
成长是一个深远的话题，在一个人漫长的成长过程中，总会经历着酸甜苦辣。虽然我们还在成长，但昨天的欢笑似在耳边，昨天的泪水犹在嘴角，一路的百般滋味仍历历在目！我们在长大，一路上有我们成长的故事。生活中的酸甜苦辣，其实都是生活中的一种经历，一种享受。
清楚的记得，小时的我是那么淘气，那么贪玩。
一年夏天，还在院子里树下玩耍的我，被突然响起的雷声下了一跳，刚才还阳光普照的好天气，才一会儿就变了脸。不一会儿，淅淅沥沥的雨从天空中落下来，落在大地这架大琴键上，奏出欢快的节拍。原本应该狂奔的我走得却异常缓慢。我似乎十分享受雨滴打在身上是的那份清凉，于是，踮起脚尖，在水洼上激起一层层涟漪。走到亭子边，脱下鞋子，路出脚丫，抬头望向天空--乌云渐渐散去，太阳揉了揉惺忪的睡眼，打着哈欠，伸着懒腰，将它那温暖的光芒撒向人间……
我拖着湿漉漉的身子走在回家的路上，却看见迎面走来的爸爸，心一紧：又要挨骂了！可爸爸却用他那温暖的大手擦拭者我脸上的雨水，着急的说：“下这么大雨也不回家，生病了怎么办？”而我只是惊讶的眨着我的眼睛，爸爸想了一会儿接着说：“生病可是要打针吃药的哦！”我听了，赶紧拉着爸爸回家了。并不是怕打针，而是怕那苦苦的药！
成长的道路上有数不尽的患得患失，但我背起我唤为“坚强，勇敢，乐观“的行囊，向明天慢慢走去。
现在，种下梦的种子；未来，期盼着收获。
6.关于自我成长方面作文好的开头和结尾
-----记忆里，童年的天空清透清透。
轻轻一下，就掐出水。 -----日子在脚下，脚下踩出平静的声音。
终于，我不知不觉地成长了。后来，在某个清晨的镜子里，看见微笑，熟悉而陌生的微笑。
儿时的影像是珍贵的，回想从前，在易碎而晶莹的玻璃柜里，没有出没。新的生活时代代替了回忆，填补了心中的空白，让理想蠢蠢欲动。
结尾1这就是我成长的道路，充满了悲伤快乐，承载了酸甜苦乐，但我依旧喜欢它。因为它唱响了我童年的歌，让它永远在我心中荡漾，因为它通向的是我光明的未来 开头2有时候真希望自己永远也不要长大，就像那个任性的彼得潘一样。
而在时光的洪流中，还是悄悄的渐渐长大…… 结尾2释放自己是为了找到自己，找到自己是为了更好的实现自我。孩子已经长大，要带着希望和责任，还有信心走向明天，去实现老师家长的期盼和自己的蓝色梦想，找到我的北斗星。
开头3岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，蓦然回首，成长道路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。
7.成长故事 作文开头结尾
（开头）成长，像一条源远流长的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成长，像一棵郁郁葱葱的大树，年轮里记载着我留下的足迹。啊，我的成长，如歌如诗，如梦如幻。…………………………………………………………………… （结尾）一天天的成长中，我在变化，我在收获，花开花落，悄无声息。
成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。
8.我的成长故事作文好的开头和结尾 急
我长大了 好开头：1.时间如白驹流水般，一晃既逝，春夏秋冬的变迁也让我慢慢地发现 自己了的变化…… 2. 每个人都在经历着长大。
我们从一个懵懂的小孩成长为懂事乖巧的孩子。在 我们走过的路上，布满了点点滴滴的雨水、汗水。
我们也在雨水、阳光的滋润下 长大。 好结尾：当小鸟学会飞的那一刻起，它就要学会独立生活。
我们都是这一群小 小鸟。总有一天要放开母亲的怀抱，自己飞翔！我们要学会独立。
不要遇事就去 找家长。在自然界中，弱小是会被淘汰的。
人也是如此。 关于亲情 好开头：亲情是世间的一种最珍贵的温情，亲情是一棵青青的小草，沐浴它的是充满着 爱的雨露；亲情是一朵开不败的鲜花，照耀它的是充满着爱的阳光；亲情是一棵常青树，浇 灌它的是出自心田的清泉。
亲情是无价的。人间的亲情犹如宽广厚实地大地，无所不在，无 所不有。
好结尾：亲情有时就如春雨，润物细无声。我终于明白了，亲情是无私的，亲 情是温暖的，亲情是伟大的，得到爱的人是幸福的，付出爱的人是伟大的！ 一件难忘的事 开头⒈生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事 吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间…… 结尾⒈那一幕幕瞬间， 如今会为， 人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落， 勾起我无限的回忆…… 开头⒉从易到难，从少到多，从简到烦……总有那段经历的过程，合深印在上面抹不去的 印记……从稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那个天真的小女孩 结尾⒉成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼……这 一切的一切，才让我成长。
开头⒊小时候的我，现在的我，形成了鲜亮的对比。稚嫩无邪和成熟懂事，顽皮天真和徒 步谨慎…… 结尾⒊长大的感觉和以前的并不一样，经过对比，仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一 层鲜亮…… 开头⒋懂道理，是一个人，不，是一个乖孩子应有的标志吧…… 结尾⒋回顾我以前的不懂事，真该反省一下，做个懂道理的人……不，是一个乖孩子。
有家真好 好开头：家，处处都可以是我们的家，只要有亲情，有集体感，就可称为家。那些流浪 者们不正是如此吗？马路虽然冰冷，但仍是他们的家，只要有一个栖身之所，或许就是最大 的快乐了吧！有家真好！ 好结尾： 家是一个避风港，能将烦恼都驱散；家是一个小码头，能让快乐都停 靠。
家是由爱组成的。有家真好！ 学习的乐趣 好开头：享受学习，品味人生的酸甜苦辣。
学习正是如此。 好结尾：把学习当作一种享受，这样才能品味到学习所带来的乐趣。
虚心 开头：：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明，是一种有修养 的表现。
一个人只有谦虚，才会让别人尊重。 结尾：“满招损，谦受益。”
让我们养成谦虚的美德，做一个高尚的人吧！ 谦虚 开头：谦虚是一种美德，也是一种明智之举，因为人外有人、天外有天。 谦虚使人进步，因为只有熟悉到自己的不足才会去想办法弥补它。
结尾：成熟的谷穗低着头，成熟的苹果红着脸，它们启示我们：成功来自谦虚 集体力量 开头：“一根筷子容易折，十根筷子抱成团”。这话不错，在巨大的困难面前，个 人的力量是渺小的，微不足道的，而许许多多个人汇集成集体，才能形成强大的 力量，最终赢得胜利 结尾： 雷锋叔叔曾说过：一滴水只有放进大海，才能永不干涸。
是啊！一个 人就像一滴水一样，如果离开了集体这个大海，就将一事无成。 集体的力量是 伟大的！ 集体智慧 开头：无 结尾：俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”
集体的智慧是多么强大呀！ 助人为乐 开头：助人为快乐之本， 助人为乐是一种美德，助人是人格升华的标志。 结尾：帮助人，让我们亲密地走在了一起，让我们变得像一家人一样。
我愿意继 续去帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的阳光！ 珍惜 开头：朱自清先生在文章中写道“吃饭时，时间从碗边流走；喝水时，时间从随 水流走；睡觉时，时间又从脚边流走。这摸不着，抓不住的时间呵，它无声地来 又匆匆地远走”。
懂得珍惜，人生便是一种永恒。 结尾：我们常常感动，是因为懂得、珍惜。
懂得珍惜，阳光将洒遍心灵，懂得珍 惜，晚风将拂过心灵，让我们的心灵那么温暖，那么安宁。珍惜吧，珍惜所拥有 的以及还没有拥有的， 心灵的土壤既使长不出参天大树， 我们也可以拥有对蓝天 的向往。
心胸宽广 开头：雨果说："比陆地宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空宽广的是人的 胸怀。 结尾：心就是一个人的翅膀，心胸有多大世界就有多大。
