情景作文开头
1.情景式开头作文
“大海啊，大海，就像妈妈一样，海风吹那个海浪涌……”人世间最伟大的母爱，正如这宽阔而博大的大海，面向大海，想起母亲，自然会有种海子的“面朝大海，春暖花开”，温暖而亲切。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，苏轼用大自然的规律告诉了我们他的情感。春华秋实，夏雨冬雪，斗转星移，四季交替，潮起潮落，生死相依，到最后终是“但愿人长久，千里共婵娟”。
曾有作家这样写道：文化是生命的表达形式，它可以作为衡量一个国家文明程度高低和社会兴衰的尺度。而高尔基说：生活就是主人要权力和奴隶要摆脱权力的压迫而进行的斗争，它的美妙在于丰富多彩，要使生活变得有趣，就要不断地充实它。然而我们的文化生活，不正是这二者的结合体吗？即要表达又要丰富多彩。
2.场面描写作文开头
热闹的集市
今天，我们去赶集.
来到集市，只见这里人山人海.置身其中，小贩们的叫卖声、顾客们的讨价还价声、各种车辆的鸣笛声，交织在一起，使集市变得一片喧闹.
集市上的货物琳琅满目.菜市场里，各种新鲜蔬菜已经摆上货摊.西红柿又大又红，茄子又紫又长，黄瓜又绿又嫩……海货市里，对虾又蹦又跳，螃蟹张牙舞爪，章鱼也不老实.你看，它正用吸盘吸住货筐，想逃跑呢！远处，繁花似锦.原来是到花市了.各色的杜鹃争奇斗妍，海棠花含苞欲放，文竹青翠茂盛……花市里一片花团锦簇.
那些小贩，他们早早地开车赶来了.摆好摊后，便开始叫卖，“多好的大白菜啊，六毛钱一斤，一块钱二斤，快来买呀！”等到顾客来了，他们便满脸笑容，给顾客说点好话，价钱再便宜一点，一桩买卖就做成了.卖其他货物的，也都在竭力向顾客推荐自己的商品.“大嫂，买点苹果吧？又大又甜又便宜，整个市场再也找不到这么好的苹果啦！”“多少钱一斤？”“两块.”“太贵了！”“一块五，我称十斤！”“行行行！”
再看看其他赶集的人吧.他们有的东瞅瞅，西转转，肯定是在了解市场行情；有的正蹲在货摊前，专心致志地挑选货物；有的则很悠闲，随便逛逛，买点吃的，买点喝的，买点玩的，尽兴而为.那些家庭主妇们这儿买点，那儿买点，不一会儿，就把篮子装得满满的了.
熙熙攘攘的人流，热热闹闹的集市，一派繁荣和谐的景象.
3.开头情景式作文记叙文
记叙文的开头这么写：
记叙文 是初一语文教学大纲规定的重点训练内容，记叙文 不仅应用范围广，而且是写好其它体裁文章的基础，因此，写好 记叙文 在初中作文教学中至关重要.人们往往对美的东西最感兴趣，对于优美的文章更是似醉如痴的拜读得手不释卷.
人之美，先显露于头部面貌，头部美了，才会吸引旁观者坚持看完整个身躯，所以"美人之美"头部之美，才是关键.一篇好文章的开头就如"美人之首"，开头写得好，则已拴住了读者的心，牵着了读书的鼻，吸引其往下看文，在读者的脑海中，此等文章印象必然深刻，赞美之辞必不少矣，真可谓"文章开头妙，印象自然深"啊.然而，文章开头怎样写才能扣人心弦，吸引读者，
古人言之："文无定式"，然又有式可循，文章类型有异，开头写法亦有所不同.以下所述十式，均为 记叙文 开头好的招式.
一，开门见山式：
文章一开头，就点明题旨，即开笔入题，此为开门见山.如有同学在写《老师的眼睛》这篇文章时，开头是这么点题写的：
老师，你那双眼睛啊，时而深沉，时而明快，为我的进步欢迎，为我的消沉而不安，我的一切，无需开口便从您的眼神中得到满意的答复.我就是在您这双眼睛注视下，由一个稚气未脱的小孩，读完初中……
二，描形绘神式：
文章在开头便描绘出主人公外貌神形方面的特征，运用生动形象的语言，恰当的表达方式，描绘出主人公外貌神形方面的特征，此为描形绘神式.有个女同学在写《向大家介绍我》这篇文章时就用了这种写法：
站在你面前的是一个初二学生，个子较高，脸型圆圆的显得有些胖，一对不大不小的眼睛上横卧着两道浓眉；血色不多的嘴唇经常抿着，下唇常有比上唇突出的倾向，显出一幅永远也不服气的样子，黑发理得短短的像个男孩子——这就是我.
三，暗埋伏笔式：
文章开头叙述一些使读者一见字句便知主人公后来境况的一种方式，比如要写一个不幸的母亲，开头便可这么写：
25岁时，一场不幸的车祸，夺去她亲爱的丈夫的生命，留给她的是无尽的痛苦和两个年幼的孩子.
读者一见开头片段，就会断定这个妇人在丧夫子幼的情况下，后来的情境会更加艰难，但为了把孩子培养成人，定会饱经沧桑，久经磨难，深深的爱子之情，崇高的母爱，体现于字里行间.然而，深深的慈母情换来的却是不幸的回抱，真是太不幸了.
四，抒发情感式：
文章开头时作者以饱满的激情，抒发出强烈的情感，或表达出对远方亲人的思念，或流露出人世沧桑之间的伤愁，或显示出壮志难酬的悲切，或抒发出对社会新人的赞颂.有学生在写《十七岁的花季》时，就成功地运用了这种写法.
十七岁，诗一般的年华，像生命旋律上的一丝颤音，像春天鲜花上的一缕笑意.十七岁，多思的年华，因为世界从没有像今天这样恢宏，大量的新事物，新信息，以极快的速度撞进我们的视野，于是乎，许许多多新问题，新烦恼也同样塞满了心胸.
五，欲扬先抑式：
作者要达到称颂主人公的目的，开头便极力贬低主人公，说他这也不行那也不是，然后一百八十度转弯，从相反的方面，揭示出主人公崇高的精神品质.此种写法，即欲扬先抑式.一个学生在写《我的父亲》一文时，为了塑造一个因小孩子不争气，成绩顶差，于是恨铁不成钢，对自己小孩子要求非常严厉，后来终使小孩子成材的父亲形象，便成功地运用了这种方式.
我从小就恨我父亲，父亲也同样恨我.
简短的两句，欲扬先抑，写出了"我"对父亲的恨，是因为父亲对"我"严厉要求，写父亲"恨"我，因"我"贪玩不争气.然而正是由于父亲对"我"的严厉管束，才使我改变了坏习气，学习进了步.这种开头式，可说妙极了.
六，对比映衬式：
即开头运用对比手法，陈述两种与主人公截然不同的情状，来衬托主人公某方面的优良品质的写法.有一考生在写《我找到了美》一文时，开头运用了此种写法，起到了"龙头"作用.
美在哪里 有人说美在夜空中，闪烁的繁星是她的眼睛；有人说，美在溪流中，飘落的花瓣是她的泪珠；还有人说，美在峡谷中，清晨的雾霭是她的面纱……美，在人们心中，是圣洁无瑕而又虚无缥缈的.但就在不久前，一个女孩的出现，让我真正体会到了美的真谛.
4.创设情景式优美作文开头
第一，文章的开头要吸引人。好文章的开头有：设置悬念式开头；倒叙式开头；情景描写式开头；点题式开头；议论抒情式开头；引名人名言或哲理性的话开头等。第二，情节安排要曲折生动，引人入胜，“文似看山不喜平”。因此，叙事要有点“波澜”，不能平铺直叙。第三，表达方式要灵活多变，忌单一重复。第四，点题要巧妙。 列如：小灵通再游未来开头的话 真快，地球打了两千多个滚儿--一晃，6年过去了。 是的，是的，《小灵通漫游未来》出版，已经6年了。
在这6年里，编辑部收到好多好多信。这些信，有的是写给我的-- 亲爱的编辑大朋友收 ；也有的是写给我们的小记者
5.摘抄关于情景式的开头与结尾作文
春夏秋冬，四季轮回，伫立于茫茫天地之间，感受着匆匆岁月无情，如果说春天带来的是生机，夏季带来的是躁动，冬季带来的是萧索，那么秋天带来的则是无奈了.喜欢一个人徜徉在落叶曼舞的小径，或者是铺满青苔的空巷，任思绪被秋风渐吹渐远，直到被若即若离的惆怅占个上峰，也只好随宋玉同叹一声“悲哉，秋之为气也！萧瑟兮，草木摇落而变衰”了. 秋天里秋风瑟瑟，落叶纷纷.每次读起古人的诗句，总是会被浓浓的悲秋情绪紧紧包裹，却又不欲挣脱，独自啜饮慢慢膨胀的忧郁与失落， 也不知这到底是“爱上层楼，为赋新词强说愁”呢，还是“欲说还休，却道天凉好个秋”？！反正悲秋之情古已有之，也不多我一个，且看看有多少敏感而又多情的诗人曾留下过怀秋舒怀的诗句吧. 《诗经》中的“秋日凄凄、百卉具腓”，“蒹葭苍苍、白露为霜”，“桑之落矣，其黄而陨”都是对秋发出的唏嘘.范仲淹的“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠”，所绘景色清微淡远之致，情与景交融，引人深伤.到后来王实甫在《西厢记》“长亭送别”一折中将此词稍加引发，改为“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞.晓来谁染霜林醉？总是离人泪”，更是令人迷离惝恍、怅然若失.“多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节”是柳永的叹息，凄凄柳下，再会无期，能带走的似乎只有满怀的秋风.周邦彦的“秋阴时晴渐向暝，变一庭凄冷，伫听寒声”，写的是凄清旅途的寂寥无助.韦应物的《闻雁》：“故园眇何处？归思方悠哉.淮南秋雨夜，高斋闻雁来”写的则是怀人思乡的落寞情怀.相比以上对秋的无奈，李白在感慨之余也尽显了豪放诗人的本色：“弃我去者，昨日之日不可留，乱我心者，今日之日多烦忧.长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”. 总之秋天的景色大都凄凉，凄风苦雨，枯草落花，雨打残荷，雁鸣长空……然而换了不同的心境，诗句也会大不相同.刘禹锡就在秋风中找到了寄托，从感时伤怀中解脱了出来：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄.” 杜牧也在《长安秋望》中望出了秋日的风清云淡，别有洞天：“楼倚霜树外，镜天无一毫.南山与秋色，气势两相高”.。
6.场面描写开头怎么写
场景一：
春天，生机勃勃，万紫千红；春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
场景二：
夏天，烈日当空，晴空万里；夏天是个变脸的季节，它时而哭，时而笑。一会儿晴空万里，碧空如洗，天高云淡，骄阳似火；一会儿天低云暗，乌云密布，狂风怒吼；一会天公大发雷霆，电闪雷鸣；一会瓢泼大雨，倾盆滂沱，；一会儿潇潇雨歇，虹桥飞架南北 。夏天就如同孩子的脸一般，没有征兆地变换着。
场景三：
冬天，雪白一片，北风呼呼。冬天是一个性格乖戾的少年，时而温顺伶俐，时而搞些恶作剧。他高兴时，阳光普照，和风习习。他不高兴时，乌云蔽日，雨雪交加。
场景四：
秋天，天高气爽，金灿迷人，实在令人陶醉！ 秋天，金灿灿的一片。田野里，沉甸甸的稻穗令农民享受着丰收的喜悦。瞧，那稻穗上还闪着农民晶莹的汗珠啊！怪不得有人说秋天是一个喜悦的季节呢！ 秋夜，树影婆娑，凉风习习。我和朋友坐在平静的湖边，听着秋风吹动树叶的沙沙声响，仰望着夜空中一颗颗夺目的星星。它们在秋的夜空里璀璨争辉，像一颗颗镶嵌在夜幕里的宝石，美丽极了！闪闪亮星汇集在一起，那是银河！看，牛郎和织女正在好儿漫步。秋夜的美实在是妙不可言啊！ 秋风萧瑟，一片片枯黄的叶子飘落下来。它们曾经是那么的翠绿，然而，它们就这样结束了一生吗？不对，明年的春天，它又给予人绿色的力量，绿色的希望。我看着这飘落的黄叶，想起了以往的欢声笑语，以往的欢乐时光，当然也有以往的忧悉，不愉快的事。回忆往往是令人激动的。其实人生应像这落叶一样，过去就过去了。我们不能只回忆过去，还要打算将来。落叶明年再会翠绿，人生明天会更美好。啊！秋，我终于明白了！人生是希望，人生是美好的。 秋是令人神怡的！我深爱秋天。秋使我得到人生的启示。秋，我感兴趣的一个季节。
场景五：奥运场馆
今天下午，在水立方的跳水赛场的跳板区域格外引人注意，这里聚集了包括东道主中国在内的八支参赛队伍，他们分别是俄罗斯队、澳大利亚队、英国队、德国队、美国队、乌克兰队和加拿大队，而中国队的老对手俄罗斯队则是这个项目在2000年悉尼奥运会上的冠军，这一次他们依然由名将萨乌丁领衔出场，随时向金牌发起冲击。
场景六：校园
一抹殷红色的夕阳照在西山上，湛蓝湛蓝的天空浮动着大块大块的白色云朵，它们在夕阳的辉映下呈现出火焰一般的嫣红，倘若你仔细地看，你会看见那云絮在空中飘动，就像置身于轻纱般的美梦似的，会使你远离烦恼的困扰。
我在校园的操场上惬意地漫步着，步子放得那么的轻，那么的慢，似乎不愿意去打扰这醉人的黄昏。 疲惫了一整天的眼睛，在这时候，瞩目西方，只见斜阳已经衔着山巅了，残阳如血，霞云似火，给校园、树林、河流、村庄、山峦镀上了柔和的胭脂红色，周围还放射着淡淡的金光。
7.场景式开头,作文600字
“加油，加油！”操场上响起了一片助威声，这是四（1）班和四（2）班的同学正在紧张地进行拔河比赛。
前两局双方战成一比一平，第三局刚开始，四（1）班就先发制人，只见他们一个个像小老虎似的使足了劲，双手紧握大绳，身子后倾，双腿使劲地蹬着地。四（2）班的同学没有防备，那大绳子一寸一寸地拽了过去。“四（2）班加油！四（2）班加油！”场地上爆发出一片呼喊声。顿时，不知从哪来了一股劲，四（2）班同学有的咬着牙，有的紧绷脸，有的屏住呼吸，个个瞪圆眼，用足劲。只见那大绳一点一点向四（2）班方向挪。突然，绳子不动了，比赛进入了僵局，这时，操场上又响起了加油声。鼓劲的同学挥着小红旗，有节奏地喊着：“四（2）！一二！四（2）！一二！”双方大约相持了七八秒之后，四（2）班同学齐心协必，迸发出一股巨大的力量，猛地一拉大绳，红标志一下子过了河界。”二班胜利了！二班胜利了！”同学们唱呀，跳呀，心里十分欢畅。
8.写场景的开头.结尾
没分啊~
一簇簇灰烟徐徐而升，一个火山口躁热难耐，仿佛他周围紧绷的‘黑色岩衣’另她透不过气来，变的异常暴躁。
火山四周的森林，那里面的生命对她的行为，感到恐惧，纷纷逃避着，只有一只火红色的几维鸟，呆立在那里看着硝烟滚滚而升。
结尾：经历了28个小时，森林的一切都被她征服了，都变成了她怒炎下的牺牲品。
树木变成了黑碳，岩石崩裂，有些没有逃去的生命消失在了熔岩之中。
天空被热气熏得擦上了腮红，而那只在熔岩内洗澡的几维鸟，她更加美丽动人，成了一个成熟的‘姑娘’，凤凰的头冠高雅地戴在了她的身上。
