作文写人开头的方法
1.写人的开头的方法
门见山，直接入题： 写人为主的记叙文，可直接交代人物或通过对人物肖像、对话，行动等方面的描写，直接入题。
1、回忆式开头：例一：《有这样一位好班长》她叫王静虹，是我读四年级时的班长，尽管我们分别一看多了，但班长的的轶事依然历历在止，难以忘怀。2、外貌描写开头：例一： 《我最喜欢的小伙伴》我有一个形影不离的好朋友。
她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。
总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。
例二 例四：《小小音乐家》我的小伙伴——张梦瑶，有一双水灵灵的大眼睛，一口整齐、洁白的牙齿，可爱极了。告诉你，她还是同学们公认的“小小音乐家“呢！例五：《我的外公》我的外公六十来岁，中午身材，瘦瘦的脸庞，高高的鼻梁，两鬓虽见斑白，但看上去挺精神。
他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮，也也喜欢逗我们。
我给他起了下雅号——“老顽童”。 4、声音描写+人物特点开头：例一6、直接叙事开头：例一：《妈妈，你做错了》我，坐在饭桌旁，黄豆汤溅了我一身。
我伤心地哭了。例二例一：《忘不了你，王老师》“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮。
”一支悠扬动听的歌曲飞出我家窗口。
我正在学唱这首歌，准备在毕业庆祝会上献给我最敬爱的王老师。三、抒情描写开头：用几句简要的、恰当的抒情，做文章的开头，或感染读者，或点明主旨，领起下文。
1、叙事抒情：例一：《我爱爷爷》爷爷是我最爱的亲人，我的童年是在爷爷那边度过的。爷爷拉着我的手，教会我走路。
是爷爷使我从小懂得了不少道理。我把爷爷看成自己幼年成长的拐杖。
例二：《谢谢你，老师！》光阴似箭，日月如梭，6年的小学生活悄然过去了。马上就要离开哺育我6年的母校，离开和蔼可亲的老师，这怎能叫我舍得呢？ 2、排比抒情：四、对比映衬，烘云托月这种开头通过对比或铺陈，能使要表现的内容在其他事物的烘托下显得更加突出、醒目，从而给人十分鲜明和深刻的印象。
1、自身对比式：例一：《粗心的好朋友》我的好朋友孙超，是我的同班同学。他的优点很多，比如：脑瓜灵，反应快，学习好，爱锻炼等等。
记得每次上课，老师提问时，他总是第一个举手，而且回答得十分正确；老师每次让我们写作文，他能够在很短的时间里，写出特别好的文章；不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，他坚持游泳锻炼从不间断。但他有一个最大的缺点，就是做事有点粗心。
例二：《爸爸是个缝纫师》五、问题设疑，悬念引导。 开头：时间如小河的水，带着悠悠笑声流去。
岁月匆匆，可无罚冲淡我对陈老师的感情。我要唱出我心中的颂歌。
结尾：祖国的春天如此美丽，老师正是春天沃土上的播种者，我要为我的乡村所有的教师呵说有的播种者唱一支深藏在心中的歌。 -----------《我心中的歌》 开头：我甘愿做一头黄牛，为了金秋的收获默默耕作；我甘愿为一片绿叶，为了艳丽的红花奉献自己的一切。
结尾：“只要人人都献出一点爱，世界将变得美好的人间”为了祖国这棵大树的枝叶更加繁茂，我们甘愿做深埋于黄土中的根；为了民族的强大，我们甘愿做“春蚕到死丝方尽”的春蚕；为了大海的浩瀚，我们甘心做一滴小小的水珠！ -------------《爱的奉献就是幸福》 “凤头豹尾”，古人写文章就要求开头应有姿有彩，似凤凰头一样的美丽动人。“幸福的家庭大致相似的，不幸的家庭各有各的不幸”，列夫·托尔斯泰为《战争与和平》这样的开头先后作了15次的修改，终能一举成名。
“良好的开端是成功的一半”，开头是整篇文章的门面，商店的门面漂亮，吸引来的顾客就多，文章的开头好了，就能吸引更多的读者。 对“带锁链跳舞”的应试作文，阅读心理（受定时、定时、开气、精力、眼光等因素的影响）往往会左右作文的评分，好的 作文开头更是撩拨阅卷者、使之产生一见钟情的琴弦，然而有许多学生不会开头：要么多此一举，解释材料，要么故弄玄虚，拐弯抹角，要么缺少个性，沦为大路货。
现介绍几种开头方法，以供参考，但愿能提高考生的作文成绩。 一、开门见山，一针见血 在信息时代的今天，时间弥足珍贵，对应试作文来说，阅卷教师承担着繁重的阅卷任务，若在开头处便拐弯抹角，枝枝蔓蔓，题外转悠。
只能逆转阅卷者心理，很难留给阅卷者极佳的印象。“一笔请出佛祖来”开门见山，一针见血，直揭主旨，往往有意想不到的效果。
如： ①我与父亲不相见已两年余了，我最不能忘记的是他的背影。 （朱自清《背影》）开篇入题，干脆利落，不枝不蔓，点明叙写对象，寄寓深挚父爱的“背影”。
短短几行，才气显露，径奔主旨，干净利索。 二、设置悬念，扣人心弦 “无限风光在险峰”，起笔就险象环生，风光毕现，突兀而起，一石激起千层浪，留给阅卷者以精警、挺拔、气势不凡的第一印象；或者，开头就把不寻常的结果告诉阅卷者，让阅卷者急于想了解事情的全过程而带着疑问去读，激发其阅读的兴趣，同时增加了文章的曲折，呈现了文章的。
2.【如何写人物作文的开头】
俗话说：万事开头难.写作文也是如此.我国古代作家把一篇好文章分成三个部分，即凤头、猪肚、豹尾.凤头是传说中凤凰的头，这种传说中的鸟非常漂亮，我们在画家的笔下，可以看到凤凰头上的羽毛色彩斑斓，细腻可爱.由此可见，古人把文章好开头说成是凤头，是很动了一番心思的.写人的文章和其他的文章一样，开头至关重要，好的开头，能够一下子吸引读者的眼球.\x0d我们平时接触写人的作文很多，只有写我们身边的人，写我们自己熟悉的人，才会有内容可写，才能够写得真实、具体、生动、形象.在自己熟悉的人当中，最好选取那些有明显特点和鲜明个性的典型人物来写.写一个人，不能像照相机那样把人照出来就行，而要把人物写活，让别人读了你的作文，仿佛人物就在眼前，这就是我们说的栩栩如生.\x0d写人作文的开头，应该和人物的个性特征相联系，这样就能在文章开始给读者一个深刻的印象.一般情况下，可以采用以下几种方法开头：第一，外貌描写，抓住特征.这是写人的作文最常见的开头方法，为了避免千人一面，就要抓住人物有别于其他人的特征来写.第二，开门见山，直接介绍.这种开头应该交代清楚你和人物的关系，点明人物最主要的性格特点.第三，巧设悬念，吸引读者.运用这种开头的方法，要把人物和事件结合起来，既能表现人物的特点，又能让读者对发生在人物身上的事件产生浓厚的兴趣.第四，先声夺人，引出人物.每个人由于身份、年龄、性格等的不同，他的语言、声音也独具特色，我们可以抓住人物的语言特点，来巧妙地引出要写的人物.\x0d2013高考提分6大兵法详解。
3.如何写人物作文的开头
俗话说：万事开头难。写作文也是如此。我国古代作家把一篇好文章分成三个部分，即凤头、猪肚、豹尾。凤头是传说中凤凰的头，这种传说中的鸟非常漂亮，我们在画家的笔下，可以看到凤凰头上的羽毛色彩斑斓，细腻可爱。由此可见，古人把文章好开头说成是凤头，是很动了一番心思的。写人的文章和其他的文章一样，开头至关重要，好的开头，能够一下子吸引读者的眼球。
我们平时接触写人的作文很多，只有写我们身边的人，写我们自己熟悉的人，才会有内容可写，才能够写得真实、具体、生动、形象。在自己熟悉的人当中，最好选取那些有明显特点和鲜明个性的典型人物来写。写一个人，不能像照相机那样把人照出来就行，而要把人物写活，让别人读了你的作文，仿佛人物就在眼前，这就是我们说的栩栩如生。
写人作文的开头，应该和人物的个性特征相联系，这样就能在文章开始给读者一个深刻的印象。一般情况下，可以采用以下几种方法开头：第一，外貌描写，抓住特征。这是写人的作文最常见的开头方法，为了避免千人一面，就要抓住人物有别于其他人的特征来写。第二，开门见山，直接介绍。这种开头应该交代清楚你和人物的关系，点明人物最主要的性格特点。第三，巧设悬念，吸引读者。运用这种开头的方法，要把人物和事件结合起来，既能表现人物的特点，又能让读者对发生在人物身上的事件产生浓厚的兴趣。第四，先声夺人，引出人物。每个人由于身份、年龄、性格等的不同，他的语言、声音也独具特色，我们可以抓住人物的语言特点，来巧妙地引出要写的人物。
2013高考提分6大兵法详解
4.写人的作文600以上,（必须得有三种以上描写人物方法,开头必须
一个令我尊敬的人
在我的脑海里，有许多人值得我佩服，但有一个人的品格，使我终生受益――清洁工。
记得在寒冷的早晨，在上学的路上，隐隐约约看到一个人，那个人拿着扫帚在扫地。走进一看，原来是清洁工。就在这时候，我想：这么冷的天，清洁工在扫地，难道不冷吗？只见她穿着制服，带着口罩，左手拿着扫帚，右手拿着簸箕，刺脸的风把她的耳朵都吹红了。
她左手拿着簸箕，右手拿着扫帚，认真而又耐心的扫着。只见她把这片赃物扫起来，又把那片赃物扫起来，这样的动作也不知道要重复多少遍。再瞧，她的双手配合的多么默契呀！要是簸箕满了，就小心翼翼地倒进垃圾车里，生怕把刚刚扫赶净的地又弄脏了。倒完了，就又开始扫了。我从她的眼睛里看到，她是多么希望大家不再乱扔赃物，保持道路昔日的干净。这时，大风吹来，把道路又吹脏了。这位清洁工无奈的说：“唉，真没办法，我又要重新扫了。”接着，又振起精神说：“没关系，我一定能扫完的！”说完又开始扫了，这回，她先把垃圾扫在了一起，又拿簸箕把垃圾扫进簸箕里。满了就用扫帚挡住口，不让垃圾掉下来，再到进垃圾车里。我想：这样能够节约多点时间，把垃圾扫完。想着想着，清洁工就把这些垃圾扫完了。我不犹自住地走进他，笑盈盈地说：“您真好！我要向您学习那种默默奉献的精神！”清洁工听了，眼睛笑眯眯的。
这就是我最敬佩的人。一个每天起早贪黑、默默奉献的一个人。难道这个人的品格不值得我去学习吗？
5.
作文题目：《我的父亲》。
一、直接开头法 我的爸爸个子矮矮的，背微驼，走起路来一巅一巅的，象个瘸子…… 这是一种学生用得最多的开头法，也是最简单的一种。这种直通通的开头，往往容易使文章显得平淡。
下面介绍四种鲜活的开头法。二、用经典句子开头1、用诗词开头。
"莫等闲，白了少年头。"我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡……2、用俗语开头。
中国有句俗语叫做"三棒槌打不出一个屁来。"我的爸爸就是一个不爱说话的人…… 还可用用对联、用成语开头等等。
三、外貌描写开头：例一： 《我最喜欢的小伙伴》 我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。
玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。
你们知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。例二：《我最喜欢的人》 我最喜欢的人——妈妈。
妈妈高高的个子，白白的皮肤，苗条而不瘦，丰满而不胖，浓浓的弯眉毛，大大的亮眼睛，总是透出智慧的光芒。这就是我的妈妈，怎么样，长得漂亮吧。
1、外貌描写+特点开头：例一：《我的奶奶》 我的奶奶是个中学老师。她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，个儿不高，略胖的身子总是那样忙忙碌碌。
奶奶是一个对工作极其认真负责的人，我很敬佩她。 例二：《我的爸爸》 我的爸爸身材高高瘦瘦，两道浓眉下一双长得特别圆的眼睛，常闪烁着智慧和机敏的神采，他有时还使人感到几分诙谐和幽默。
他才四十出头，乌黑的头发不知怎么搞的已掉得寥寥无几。我最尊敬、佩服的是他那刻苦、勤奋工作的精神。
例三：《可爱的园丁——我的老师》 她有一双明亮有神的眼睛，她有一张能把千万知识传授给我们的嘴巴，她脸上常带着慈母般的笑容。她是谁？她就是我们的班主任——刘老师。
例四：《小小音乐家》 我的小伙伴——张梦瑶，有一双水灵灵的大眼睛，一口整齐、洁白的牙齿，可爱极了。告诉你，她还是同学们公认的“小小音乐家“呢！例五：《我的外公》 我的外公六十来岁，中午身材，瘦瘦的脸庞，高高的鼻梁，两鬓虽见斑白，但看上去挺精神。
他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮，也也喜欢逗我们。
我给他起了下雅号——“老顽童”。 2、声音描写+人物特点开头：例一：《我的好伙伴》 还没有走到她家，就听到了一阵阵清脆悦耳、抑扬顿挫的朗读声，不用猜，就知道是她——我的好朋友，一个刻苦学习的好伙伴。
3、描写人物特点开头：例一：《我的伙伴》 我有一个好伙伴，她是我班的语文学习委员，叫她对工作认真负责，从不马虎，老师布置的任务都一丝不苟地去完成。最特别的是，她非常爱护集体的财物。
例二：《当上总经理以后的奶奶》人们都称我的奶奶是一位女强人。她虽然已看过半百，但身子骨还硬着呢。
牌价她当上了自选商场的总经理以后，又有几根鱼尾纹看爬上了她的额头，乌黑的头发中又增添了许多银丝，平时一双炯炯有神的眼睛经常布满了血丝。而那些请示帮助的、送礼的，简直像流水一样，接二连三地拥向我的家门，拥向疲惫不堪的奶奶。
四、直接叙事开头：例一：《妈妈，你做错了》 我，坐在饭桌旁，黄豆汤溅了我一身。我伤心地哭了。
例二：《我的妈妈》 放学了，我快步走在回家的路上，因为肚子不住地在唱“空城计”了。我高兴地边走边想：这会儿，说不定妈妈正在给我做什么好吃的呢！想着，想着，我仿佛闻到了饭菜那诱人的香味，我不由加快了脚步。
五、各种声音开头1、用歌声开头。"笑蜜蜜，你笑得甜蜜蜜，好象花儿开在春风里。
"快深夜十一点了，我的爸爸还是电脑前扯起五音不全的破嗓子在网上唱歌，我在床上翻来覆去，不能入睡，真是好心烦啊，明天还有语文考试……2、用响声开头。"皮哒，皮哒。
"深夜静寂的楼梯里响起沉闷而懒散的脚步声，一定是我的爸爸打麻将回来了，可能这次又输得很惨…… 还可以用对话、用琴声、用风声、用雷声等等，凡是可以出声的都可以用来开头。六、由一种东西想到另一个东西开头。
（联想开头法） 每次放学回学，看到停在楼下的一辆破旧的永久牌自行车，我就想起了我的爸爸。他就是用这辆自行车送我上幼儿园的…… 七、用结果开头法。
（倒叙法） 我们全家人正在吃晚饭，我的爸爸一边吃一边看电视。他突然站起来，发疯似地大叫："中了，中了。
"原来他中了500万的彩票。全家人跳啊，笑啊，哭啊，大家高兴得手脚不知往哪儿放才好。
我的爸爸对彩票着迷要从十年前说起…… 这5类方法可以派生出多种方法，用好了这些方法，作文的开头就会变得容易起来，作文就能抓住人，就能写得活灵活现、丰富多彩。
6.写人的作文开头如何写才能吸引人
开头要从不寻常的一个开始写
我看过一篇作文开头：三十岁的我点了五十根蜡烛。
是不是有点想读下去的欲望？
我们中国人有习俗啊，多少岁点多少根蜡烛，可是这个人他竟然多点了二十根蜡烛。
《冲突与悬念》：在一个上流社会，西装革履的男士，精神的眼神，游走在漂亮女人之间，而他穿着一双破烂的皮鞋和他身上穿的形成鲜明对比。
是不是也有读下去的欲望？
没有读下去的欲望也可以，反正我写这些就是在敷衍你，我好累，不逗你。
1.要制作悬念，开头别解释。
我很难受。
女人笑意盈盈地拉着我的手，把不常吃的零食塞在我手里，她说着好听的话，把平时不说的话都说给我听，有点尴尬，但是我还是跟着说：“谢谢。”天知道我多抵触这句话，眼前的这个人可以称为母亲，如果去掉母亲这词她就和我没有任何关系 。
2.不要紧张，把你内心的声音说出来，你的感受，你的视觉，感官。
我和她吵了一架，时隔几个小时，曾经两个人聊一个晚上都没有问题，而现在我们都在坚持，她曾说，宝贝你傻呀我永远不会生你的气。现在想起有些无言，曾经我把她当榜样，和她聊天就像从沼泽里走进了一片繁华之地，也许是唐朝，大家闺秀撩起隔帘，那气质那礼仪。可真正认识，她的优点也正是她的缺点，她能像大家闺秀一样，也能像网络的圣母婊一样，我无法理解她的观点，我们两个就像一棵老树和一棵小树，小树枝穿过大树的枝干，她看见另外一片天空，她有了自己立场观点，她开始觉得老树的观点迂腐了。
3.情节设置。
你要设计读者的心理路程，什么时候让他们笑，什么时候让他哭。笑的比例占文章的多少，哭的比例占多少。记住读者能从文字里，通过纸张（屏幕）感受出来，你用什么态度写，带着什么心情写，读者都清楚。
基本公式就是：铺垫情节，然后给人物治病，再对症下药。
7.小学生写人作文的开头和结尾的方法有哪些
1、倒叙总起式。先交代事情结果，总起全文。
例1：谢天谢地，菩萨保佑！这只可怕的大狼狗终于被主人带离了校园。同学们长长叹了口气，一颗悬着的心像一块石头落回原处。《可怕的大狼狗》
2、悬念式。提出问题，吊起读者胃口。
例：她是谁呢？那衣服，那俊俏的小脸盘，这么眼熟。《我的表妹》
3、抒情总起式。开始借景抒情，再总起全文。
例：童年像一条河，朵朵浪花在朝阳照耀下充满欢乐。秋高气爽的季节，那次海边捉蟛蜞真有趣。《海边趣事》
8.写人作文怎样开头才巧妙
写人作文的开头，应该和人物的个性特征相联系，这样就能在文章开始给读者一个深
刻的印象。一般情况下，可以采用以下几种方法开头：第一，外貌描写，抓住特征。这是
写人的作文最常见的开头方法，为了避免千人一面，就要抓住人物有别于其他人的特征来
写。第二，开门见山，直接介绍。这种开头应该交代清楚你和人物的关系，点明人物最主
要的性格特点。第三，巧设悬念，吸引读者。运用这种开头的方法，要把人物和事件结合
起来，既能表现人物的特点，又能让读者对发生在人物身上的事件产生浓厚的兴趣。第四，
先声夺人，引出人物。每个人由于身份、年龄、性格等的不同，他的语言、声音也独具特
色，我们也可以抓住人物的语言特点，来巧妙地引出要写的人物。
9.写好作文开头的几种方法
摘要：一篇文章的开头很重要，良好的开端是成功的一半。文章有了好的开头，不仅能带动全篇，使文章顺利展开，而且能抓住读者，引人入胜。古人说的文章的“凤头、猪肚、豹尾”就含有这个意思。可是俗话又说得好：“万事开头难。”在写作文时许多同学冥思苦想半天就是写不出来，有时七拼八凑但总觉得不满意。那么，怎么才能写好文章的开头昵？下面向大家介绍几种比较好掌握的开头方法。
关键词：文章 方法 开头
作文开头的好坏尤其重要。要在第一时间紧紧吸引读者的目光，必须简洁明了、迅速入题，开头尽量做到小而美。“小”，就是开头短短几句就能快速准确点题入题；“美”，就是语言准确，形式得体。
一、开门见山，开篇点题
这种开头，可提示全文内容，可起笔点题，可开宗明义、提示主旨，可交代写作动机，可提出中心论点……干脆利落，入题快捷，不蔓不枝，能让读者一目了然。这种写法直白、有力，不绕弯子，直接点出文章的主题，很受读者的欢迎。如：“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影”（朱自清《背影》）；“我第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨潭的绿了”（朱自清《绿》）。这样的开头入题快捷，直接点题“背影”、“绿”，使读者一下子就抓住了主题，是一种较好的开头法，特别是考场作文的首选之法。
二、渲染气氛，烘托主题
人物的活动，总离不开特定的社会环境和特定的自然环境，如在开头描写特定的环境气氛，对刻画人物性格可起到一定的烘托作用，使得人物形象更加鲜明。如《驿路梨花》的开头描写了自然环境：“山，好大的山啊！起伏的青色群山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的春色中。”渲染了哀牢山中深远迷茫的气氛，对后文写边疆军民助人为乐的感人事迹起到了衬托的作用。这种写法，开头暂且回避了文章的主要人物和事件，先通过环境气氛的描写，给人一种或喜或悲、或欢快或沉重、或赞美或痛恨的感受，使读者一看文章的开头便会进入一种形象的意境，从而更加深刻地理解文章的思想意义。这种开头的写法多用于写记叙文，特别适于写形象的散文。
三、设置悬念，引起思索
悬念式，即开头故意叙写一种奇怪的现象，以引发人的思考，急切想解开这个“谜”。这种开头的特点在于先将事情发生的结果交代出来，使文章产生悬念，引发读者强烈的好奇心和阅读兴趣，然后再写出事情发生的经过。
四、名言警句，增添文采
引用名言、警句、诗歌作为开头，犹如在文章中镶金嵌玉，使文章熠然生辉，不仅能彰显出作者的文采，而且能增加文章的文化底蕴和可读性。《人民的勤务员》是这样开头的：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋日记中一段著名的话，以这段话开头，对后文记述雷锋的事迹，无疑是起到了“文眼”的作用。冰心的《每逢佳节》一文的开头则引用了王维的诗《九月九日忆山东兄弟》：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”入题新颖，感情真挚，点明了思念海外亲人的题旨。由此可见，引用名言、警句、诗歌作为开头，其最大的优点在于富有深刻的哲理性、知识性，便于引起读者的思索，从而深化文章的思想意义。这种方法尤其适合写人或写物的文章。
五、故事导入，趣味盎然
这种写法是引用一则典故或现实生活中的小故事来开头。这样写的好处是增加文章的趣味性，能引起读者的兴趣，但需要注意的是，引用的故事一定要和文章的主题相一致而且要字数恰当、简明扼要。如汪曾祺在他的《翠湖心影》中引用了下面这一则故事：有一个姑娘牙长得好。有人问她：“姑娘，你多大了？”“十七。”“住在哪里？”“翠湖西。”“爱吃什么？”“辣子鸡。”过了两天姑娘摔了一跤，磕掉了门牙。有人问她：“姑娘多大了？”“十五。”“住在哪里？”“翠湖。”“爱吃什么？”“麻婆豆腐。”作者通过这一则故事，引起了读者的兴趣，把读者带到了他所描写的翠湖中，达到了引出正文的目的。
六、用好修辞，形象生动，气势恢宏
运用修辞是使开头生动形象的最好方法。用比喻，可以增强开头的形象，这种方法的好处是文采飞扬、情味盎然，但是需要注意的是所用的比喻要与全文的中心暗合，与全文的情调一致。如：“她像幽谷里的一朵百合，洁白无瑕，发散出淡淡的幽香，却孤独寂寞；她像勇敢的海燕，在自由的天空翱翔，在汹涌的浪尖起舞；她像李清照那样多愁善感，见凋花伤春，见落叶悲秋。她就是中国奇女子三毛，她就是我喜欢的作家。”（《我最喜欢的一位作家》）这篇文章的开头，用了比喻的手法来写三毛，形象地写出了三毛的特点。
