作文我忘不了他开头结尾
1.我忘不了他作文开头和结尾
我忘不了他
世界上有很多人都会在我的记忆里忘记，但是他是我永远忘不了的人，他叫刘源，是我三年级的同班同学，上、下学期都是我同桌。
有一次数学测试，我正在写试卷，写到一半的时候，笔芯突然没水了，这时已经快要下课收试卷了，我马上向周围的同学借笔；有的同学说自己的笔芯也不够用，有的同学说自己只带了一支笔，有的甚至不理我，在专心致致地写着试卷。我的耳朵仿拂听到阵阵零声响起，就在我垂头丧气的时候，只听到耳旁一个熟悉的声音响起：“吴佳泰，你没笔了吗，我借给你？”。我连忙转过头去，立即抢到笔之后就快速地写着那一排排数字，当零声响起时我终于做完了。我看见刘源正在看着我写呢，当老师收完试卷以后，我问他：“你做完了吗？是你借给我的笔吗？”你看，我连是谁借给我笔的人我都不清楚。这时他却哭丧着脸说：“其实是我借你笔的，我只有一支笔，我没做完。”听到这些话后，我的脸不由得红了，我为什么当时不问清楚来呢？连句谢谢的话也没有。
随着时间的推移，我到了四（9）班，而他却到了四（5）班，我多希望再和这个我永远忘不了的人再同班呀！
2.作文 《忘不了他》开头和结尾怎么写
早上，一个熟悉的身影出现在我的眼前。
是他，一个慈祥、善良的老伯伯，也许你们会说：“一个拾破烂的，记着他干吗？”说起老伯伯我还真有一丝歉意。 一个阳光明媚的早上，我和妈妈去外婆家做客，路上看到老伯伯正在拾被别人遗弃的塑料袋。
我骑车从他身边经过，一股气流冲进了我的鼻孔。我想：“这老头，一身污泥，蓬头散发，真不讲卫生”。
于是我便加快车速，早点离开这个是非之地，不一会儿，我便到了外婆家，外公见我们来了乐的合不拢嘴，我们受到了外婆的热情招待。吃罢饭后，我和妹妹、弟弟在街上玩，无意中我又看到了他，我便对弟弟说：“你看他，一身污泥，真像个叫花子。”
弟弟听后拍着手喊：“叫花子，叫花子”老伯伯似乎听到我们嘲笑他，推着三轮车慢悠悠地走了。 送走明媚的阳光，迎来了一个落日的余晖，我和妈妈也踏上了往返的路，我骑着车子一会儿飞快，一会儿缓慢，真是自在，突然“嗤、嗤”的声音把我从欢乐的海洋中拉了出来，我下车一看，原来车胎破了一个大口子，这前不着村，后不着店的到哪去找修车的，离家还有十几里路，怎么走啊，正在我和妈妈焦急万分的时候，后面一个洪亮的声音响起来，我回过头一看，啊，是老伯伯，他是那么亲切，他走到我身边说：“孩子，怎么了？”我说：“车子胎扎了。”
他走到车旁，用他那粗糙的大手弄了弄说：“这扎了，得粘粘。”前面就是他的家，然后飞快地骑上车走了，老伯伯的身影渐渐消失在夜色里，路边一边漆黑，路上没有一个行人，时间一分一秒的过去了，我们等啊、等啊，突然一声清脆的车铃声响了，走近一看果然是老伯伯，到我身边时老伯伯已经累的气喘吁吁，大汗淋漓了，他说他有些事来晚了，一边说一边干，只见他熟练的拧螺丝，粘胶水，不一会儿车子便恢复了健康，老伯伯说：“你可以骑了。”
当时我心里万分激动，我说：“谢谢你老伯伯。”老伯伯拍着我的头说：“孩子，你不用谢我，这种事谁见了都会帮助你的。”
老伯伯的一番话让我久久不能忘怀。我要向老伯伯学习，学习他那种助人为乐的精神，学习他那种舍己为人的高尚品质。
虽然这件事已经过去了一个春秋，但那一幕动人的情景仍在我眼前若隐若现，我忘不了他，忘不了那动人的情景和助人为乐的高尚品质。我忘不了 又是一个下着鹅毛般的大雪的晚上，雪仍是那样的纯洁无暇。
我忘不了，那个在雪里消失的身影。 星期五的晚上，我刚打完点滴回家。
只觉得头重脚轻，每一步寸步难行。街上的人寥寥无几，感觉 筋疲力尽，牙齿在上下打架，眼前一片昏暗。
终于，我躺在雪床上沉睡，沉睡……或许我会一直昏迷不醒吧！隐约中，我听到好几个人在议论纷纷，却都袖手旁观。我好几次都在死亡界中徘徊。
走近了，希望的脚步声走近了。他并没有无动于衷，只是三下五除二地把我背起。
好温暖的背啊！为什么这么温暖？好熟悉的背啊！为什么这么熟悉？一路上他气喘吁吁，节奏越变越快，像一首生命的交响曲。他为什么要救我，我跟他素不相识，他完全可以置之不理。
到了医院，他又是挂号又是交钱，急匆匆的身影在我眼中几次闪过。不久我又昏倒了…… 他就把我抱起，汗水浸湿了他的衣裳。
也一滴一滴地落在我的心坎儿里。 他通知了我的父母，父母一而再而三地感谢他，并且要给他报酬。
他突然变得严肃起来，隐约听见他说：“我们本来就是一个温暖的大家庭，在同一条船上的人。谁有危险，我们应该义无返顾的救他们。
如果说钱才能衡量这种东西，那我不要。因为那是金钱也换不来的东西————爱。”
父母听了这句话，对他是热泪盈眶。而我对他肃然起敬…… 后来，他走了。
在走的那一瞬间，我透过玻璃窗看见，瘦小的身影在风雪中徘徊。突然，一阵强烈的光刺来，是他在发光吗？是，是的。
是他的精神永不熄灭！他的精神在发光发热！ 我忘不了，那一夜……一个因爱而活的夜！！！ 早就听说杭州美景闻名于世，便趁着假期来到杭州的姑姑家住了几天。 姑姑家一切都很好，唯一不足的是她的儿子，即我的表弟，头脑的智力有些地下，姑姑一直为这事烦心，寻求了好多名医，都没有办法医治。
那天，阳光格外好，准备了一下，要去游西湖，表弟恰似也懂，显得格外兴奋，把零食，照相机，一个劲儿得往包里塞。 西湖着实是热闹的，尽管酷暑炎炎，游人仍旧是络绎不绝。
表弟走在前头，好像要做我的导游，而姑姑则紧跟着生怕出意外。 这时，在不远处的草坪上掉落着一根冰棍，表弟大概发现了它，颠啊颠跑过去竟把它捡了起来。
姑姑见了，赶忙上前制止，却不料，表弟竟将冰棍贴在胸口，并用另一只手护着，死活不让姑姑抢去，姑姑急了，朝着表弟说：“杨杨乖，听妈妈的话，把那扔了，那脏。要吃，妈妈再帮你买！”表弟很坚决的摇了摇头。
姑姑想上墙，表弟边后退，再后退就是湖了！没办法，我也劝道：“杨杨，把那冰激凌扔了，哥哥帮你买一大箱，比这要好吃好多好多的，好吗？”仍是摇头。我有点绝望，心想这孩子真是傻子呀，竟会做这种蠢事。
但，我错了： 表弟见我俩没动静，便转过身跑向最近的垃圾筒。我们顿时明白了一切…… 姑姑冲上去，将表弟紧紧搂着。
3.作文：我忘不了（）写人的开头、结尾
忘不了的笑声
开头：
马上就要小学毕业了，最让我忘不了的便是六年来同学们的笑声。我们班的同学很爱笑，大家发自内心的笑，每个人的笑声都不一样，每个同学都有他们的招牌笑。
结尾：
真舍不得这些笑声，笑让人觉得世界是充满爱！很快，我便要和同学们说再见了，也要和母校再见了。我会永远记住同学们的笑声。
忘不了的同学
开头：
在六年的小学生活中，发生了五彩斑斓的事情，也遇到了许多难忘的人物。然而，最让我难忘的是各具特色的同学们。
结尾：
同学们的特点都是别具一格的，仿佛如一束束五颜六色的花朵，这一朵朵花儿将会越开越灿烂！同学们各种各样的特点都会让我终身难忘，深深地印在脑海里，也深深地印在我成长之路上。
4.我忘不了他
人海茫茫，上幼儿园时认识的一位陌生人令我终生难忘。
记得那时，我对好坏善恶懵懵懂懂。而在那次坐公交车时，一位陌生人的行为教我懂得了什么是真善美。
那天，我和妈妈一起坐16路去超市买东西。这时，一个小偷偷了一个人的钱包，准备下车。一位年轻男子站了起来，一个箭步冲过去，一把抓住了小偷的手，斥责道：“你为什么要偷东西？”“跟你搭什么界？！”小偷边说边恶狠狠地推了他一把。因为车子还在行驶，年轻男子一个踉跄就跌倒了。
我稚气地问了一句：“别人好心管你，你为什么不改，还要推人？”
“闭上你的小臭嘴，小屁孩儿！”
也许因为小偷太嚣张了吧，引起了全车人的公愤，对小偷指指点点：“什么人啊？小孩子好心管管他还骂人。”“就是，该送派出所。”小偷觉得情况不妙，就想逃跑。公交车司机以迅雷不及掩耳之势关上了门。那位被推倒的年轻男子立即冲上去，按住了小偷送下了车，报了警，让警察把小偷带走了。
那位年轻人不知叫什么名字，我也没看清他的脸。但我一生一世也忘不了他。因为他身上有那“闪光的金子”——见义勇为！在此，我想对那位“无名英雄”说：“谢谢您，为社会抹去了一个‘污点’，你是我心中最伟大的人！”
5.忘不了的（ ）作文开头和结尾
忘不了的笑声
开头：
马上就要小学毕业了，最让我忘不了的便是六年来同学们的笑声。我们班的同学很爱笑，大家发自内心的笑，每个人的笑声都不一样，每个同学都有他们的招牌笑。
结尾：
真舍不得这些笑声，笑让人觉得世界是充满爱！很快，我便要和同学们说再见了，也要和母校再见了。我会永远记住同学们的笑声。
忘不了的同学
开头：
在六年的小学生活中，发生了五彩斑斓的事情，也遇到了许多难忘的人物。然而，最让我难忘的是各具特色的同学们。
结尾：
同学们的特点都是别具一格的，仿佛如一束束五颜六色的花朵，这一朵朵花儿将会越开越灿烂！同学们各种各样的特点都会让我终身难忘，深深地印在脑海里，也深深地印在我成长之路上。
6.我忘不了她 作文 开头
小学时，我一直是个自卑的人。
因为脾气倔强，性格孤僻，没人愿意做我的朋友。每次排座位，老师总让我坐在最后面，而坐在最后面的学生大多是成绩不好的学生，考试考不好，家里的父母也不管，老师更不用说了，我跟他们没话说。
想看看黑板，抄抄笔记也无能为力。这也要怪我自己小的时候喜欢看课外书，又不注意看书的姿势，成了近视眼了呢？所以每节课只能呆呆地看着黑板，愣愣地看书或搞小动作。
小学快毕业时，我们班来了一位新的老师。她年纪很轻，大概是实习生吧！她穿着一身洁白的衣服，齐耳短发，一笑酒窝就露出来了，模样甜甜的。
“我叫李舒蕙，我对每个学生都会认真平等对待的。”她微笑地自我介绍。
我不屑地瞟了她一眼：她真的有那么大神通？她会知道我是近视眼吗？她会知道我不想坐在最后面却又倔强坐在最后面么？她会知道吗？……没想到过几天新来的老师真的注意到我了。那是一次语文自习课，大家都在做作业，我也拿出作业本，假装做起来。
其实，除了造句可以发挥以外，其余的的我根本不会。突然，她走到我身边问“你在做什么？”说着拿起我的作业本，从未受到这种“礼遇”的我，心头不禁一暖，但还是没什么反应，等待着早已习惯的雷霆暴怒。
不料她却微笑着指着一个不通的造句微笑着对我说：“这是你写的么？”我疑惑地点点头，她又接着说，“真不错啊！‘小鸟在树上倾听春天’多有灵气啊！可你为什么不写‘倾听春天的脚步’呢？”第一次受到如此嘉奖的我，心里非常地高兴。她拿着我的造句本，讲起了造句——以我的造句本为范本。
那是我最难忘的一节课。后来的一次语文测试我竟考了第一名。
一晃两年过去了，期间许多人或事，我早已忘却。但对这个实习老师却刻骨铭心。
我知道，我永远忘不了她——一个改变我人生的良师。
7.以《忘不了他》为题目的作文开头,主要是回忆与他的往事、、
忘不了他在我的记忆中，有一个高大的身影，永远地鼓舞我前进.他，就是王老师.进入五年级时，一开学王老师便首先介绍了自己.一下课，同学们便围着他，问长问短，好象一群小天使.而王老师则微笑着回答我们.不过几天，同学们已经跟他交上了朋友.就这样，我们度过了一段难忘的日子.在白驹过隙的弹指一瞬，我始终要离开你了，我们要走了，要进入另一阶段的学习了.我非常舍不得，为了表达我的一片心意，我买了两张贺卡，用彩纸包了起来，分别送给两位老师.说真的，我真有点偏心，送给王老师的是一张较好的贺卡，而送给数学老师的则稍差了点.可出乎意料的是，那天下午第一节课后，王老师骤然把我叫到办公室，把我送给他的贺卡还给我，我感到很奇怪.我正迷惑时，他微笑着说：“金辉，你是学生，还不会赚钱，你的心意老师心领了.如果是你亲手做的，老师一定收下！”我听了，眼圈红了，老师这几句简朴的话像烙印一样，深深地刻在我的脑海里.我心里默默地想，老师不收我的礼物，我心里过意不去.忽然我灵机一动，画了一张老师与同学们在一起的画像，虽然画得不怎么好，但它代表了我的一片心意.我看了看，在画像两旁又加上了“师生情”三个字.画完后，我立刻跑去送给老师，老师这回可收下了，我心里别提有多高兴！虽然现在我读初中了，但我还是忘不了王老师，忘不了他那高大的身影.。
8.我忘不了那件事的开头和结尾
开头：每个人都有一个金色的童年，那个童年到处充满着欢声笑语、悲欢离合。然而，童年的记忆也是一朵芳香四溢、五彩缤纷的花，是一个装着小秘密的灿烂无比的宝盒，是一条清澈透明而又无声的小河，又是一个色彩斑斓、荡漾着欢笑的梦。童年的故事就像那群星璀璨的天空中的星星那样多，数也数不清，说也说不完。有的故事已经随着时间的推移而在我的脑海中如流水般悄然离去，但有一件记忆深刻的事，在我的心中画下了一道永生不灭的长痕。
结尾：虽然这件事已经过去了很久很久，但是回想起来我还是很感激他。
结尾比较少
