观察太阳作文的开头
1.朝着太阳生长作文的开头和结尾
每到了星期六，我总会与家人去花卉园散步。突然有一天，阳
光明媚，许多花草无不是争先恐后的沐浴着阳光，长势正旺，而另
一边背着阳光的花草，病怏怏的，失去了生机与活力，这是为什么
呢？
我找到了两个同样大的纸杯与同样多的泥土，我把小黄豆平均
放在两个纸杯里，埋上泥土，浇同等份的水，但我却把一盆放在阳
光充足的阳台，而另一盆却放在我卧室里那阴黑的角落。
观察开始了：第一天，两盆植物并没有任何改变。第二天，也
并未改变。第三天，我细细的对比着两盆植物：那盆阳光充足的植
物似乎长高了一点，叶片也越发的青翠，小巧结实，而另一盆放在
角落里的植物，虽然也冒出土面，但它的叶片略略发黄，好像一个
患病的老头儿。直到第七天，那盆阳光充足的植物明显比我上次观
察时要长得高的多，那小小的叶瓣苍翠欲滴，那长长的茎是米色的
它应该在拼命的输水给整株豆芽，它好像在说：“快长吧，快长
吧，我亲爱的小豆芽！”而那另一盆放在角落里的植物，它已经枯
萎了，散散落落的，很不像样，那黄黄的叶子早已不见那清晰的叶
脉和那嫩绿的叶片了，它已经丧失了生命！后来，我又用同样的方
法实验着两盆植物，结果还是一样的。为什么两盆植物有如此大的
区别呢？
我记得老师曾给我们讲过：植物都是有向光性的，就例如向日
葵。它受到体内生长激素的控制，所以追踪太阳。清晨，旭日东升
向日葵盘下茎干里的植物生长因素集中在西面，也就是背光的一
面，并且刺激着背光一面的细胞迅速繁殖，于是背光一面比向光一
面长得快，整个花盘朝着太阳方向弯曲。随着太阳在空中移动，所
以向日葵这般与太阳“捉迷藏”为的是需要进行光合作用制造养分
它们图的可是“生计”啊！
但又没有植物不靠阳光生长呢？我马上回家问那“大百科”—
—我家那台电脑，它回答道：“是有的，深海底没有阳光，但有些
植物却生存在那里，是因为这些植物生活的能量是靠身体内化学反
应产生的能量，从而存活下来的。它们不是靠光合作用。”
所以我大量查阅书籍，总结出：向光植物需要阳光是因为要进
行光合作用，植物与动物不同，它们没有消化系统，因此它们必须
依靠其他的方式来进行对营养的摄取。就是所谓的自养生物。对于
绿色植物来说，在阳光充足的白天，它们利用阳光的能量来进行光
合作用，以获得生长发育必需的养分。这个过程的关键参与者是内
部的叶绿体。叶绿体在阳光的作用下，把经有气孔进入叶子内部的
二氧化碳和由根部吸收的水转变为葡萄糖，同时释放氧气。
而电脑上的解释为：植物要进行光合作用才能制造养分，植物
向着太阳光生产时自然选择进化的缘故，以前那些不会向着阳光生
长的植物基本灭绝了，剩下的只有向着阳光生长的了。
通过实验与查阅，我终于了解了植物向着阳光生长的秘密了！
这既让我巩固了知识，又提高了学习效率和兴趣，我一定要经常积
极在生活中仔细观察，发现生活中美妙的一点一滴！
2.太阳落山时观察太阳的作文
日落
我站在窗前，凝望着那朵毫无瑕疵的白云，或许是在蓝天的衬托
下吧，她显得出特有的纯洁与端庄，正如同淑女般漫步在天空中。忽
然，她一下子涨红了脸，变得是那么的羞涩而又妩媚。
是谁惊动了她？我回头望去，只见一轮红日正在缓缓滑落，将西
边的天空染得通红。哦，是夕阳。瞧，那夕阳边的云霞，好似得到了
夕阳的赏赐，变得欣喜异常，时而围坐一团，倾诉衷肠；时而围着夕
阳跳起了探戈；更有自我陶醉的，远离他人，自我欣赏……看得出他
们的心情都不错，脸儿也都是红红的，泛着金光。
夕阳或许是受了鼓舞，越发的精神了。他周围的一切也因此变幻
出无穷的魅力。那一排排黄色的屋顶变得金灿灿的了，那家家户户窗
户上折射出的光汇聚在一起，给小区洒上了一层特殊的光，仿佛将人
带入了仙境一般；小区里那一片树林也好似抹上了一层淡淡的油，愈
加翠绿诱人了。沿着小区尽头流去的那条小河，此时也有了别样的感
觉，静谧而不乏温馨……
渐渐的，夕阳收敛起他最后的光芒，还来不及说一声再见，便垂
下头去，合上了双眼，静静地睡去了。再看原先的那群追随者，也适
时收敛起兴致，变幻成暗云，等待夕阳的再次到来。
在祖国的西南边疆云南省西北部丽江纳西族自治县有一个叫黎明的地方。
这里主要居住着我国的僳僳族同胞。他们是一个崇拜太阳的民族。当地僳僳族中流传着这样一个说法，他们的祖先为了得到更多的阳光，便追赶太阳来到这里。他们的祖先发现这里每天日出三次，便认定这里是阳光最多的地方，一定是太阳的故乡，也是他们安居的乐土，于是便在这里定居下来。
原来黎明这个地点在一个群山环抱的山谷中，四周高峰林立，拔地而起的红色砂岩峰丛把南方的天空割成锯齿状。每到冬至日（12月22日）前后，太阳在南方的天空中离地面很近。所以早晨太阳升起后不久，在南方锯齿状群峰间的狭窄天空中行走不到一个时辰，又落到了另一座峰峦后；正当人们为这峡谷里白天短暂而惊叹不已时，第二座雄奇峰峦的西侧竟又射出万道霞光，太阳好像又升起了一次。如此循环往复，天上的太阳好像被黎明这个地点的美景深深吸引似的、流连忘返而不断来回穿行其间。太阳每过一个山尖，犹如重新升起一次。便出现了仿佛一天三次日出日落的现象。这就是所谓的“黎明黎光” 的奇景
3.关于太阳作文的开头迷语
中午的太阳虽然没有日出时的绚丽，也没有夕照时的多彩，但它却有另一番风味.
中午，太阳升到了一天中的最高点，火辣辣地照射着大地.天空万里无云，一片蔚蓝，像纯净的大海，让人越看越舒服.偶尔几只小鸟从天空中飞过，它们飞得很快，半分钟不到，便逃得无影无踪了.知了有气无力地叫着，大概是用叫声来表示抗议.花儿们也奄奄一息，仿佛不得不低头来表示对太阳强大的力量的诚服.这时，一朵云悄悄地飘了过来，太阳像一个孩子似的，一下子扑到了云的怀抱中.不一会儿太阳又探出了头来.
4.作文 我心中的太阳 开头和结尾 怎么写
自从见到你时，我就想让你当我心中的的太阳。
天涯的芳草，比不过我对你思念的长久，流水涟涟，比不过我对你的友谊的长流，心中的太阳散发出的光芒，表达着你对我深深的爱意！您的阳光照耀着我，让我时刻感受到温暖。
微微的光芒，开始凝聚力量。
时光悄悄地在灿烂的日子中流逝了，找不到往事走过的脚印，日月星辰，记忆破碎的静躺在我与您看星星的地方。如今，我以挤在了初二生活的轨道上了，依然有您的陪伴。在时间的推磨下，您的脸上刻满了皱纹。母亲，您是我心中的太阳，何曾老过？我要让你知道，您永远是我心中的太阳。
远方有着我的梦想与希望，硕果的芳香让我心驰神往，其中也少不了汗水和您的陪伴。我努力学习，想让自己成功，而这过程中，您付出的总比我多。在放学时等待着我的归来，在厨房中忙碌的身影，我依旧记得这些，不曾忘记。就是因为我记得太多了，才知道了你对我的好。我总想让您知道，您是我次年中的太阳，永远散发着温暖的光芒。
缝在雨中走，爱在心底流。无数个雨天，您在强烈的风暴中穿梭着，为我送上那宝贵的雨伞。那是一股爱意，流淌在我的心海里。总想让您知道，您是我心中的太阳，时刻保护着我。
生命因希望而精彩，岁月因希望而葱茏。无数次的失败之后，您会鼓励着我，让我不要失去希望，让我生活在希望的世界里。因此，我想让您知道，您是我心中的太阳。让我拥有灿烂的生命，都拥有精彩的时光，都拥有葱茏的岁月。
带着您的温暖阳光，在生活的道路上前进着，即使失败了，我还有您—母亲！
5.朝着太阳生长作文的开头和结尾
每到了星期六，我总会与家人去花卉园散步。
突然有一天，阳光明媚，许多花草无不是争先恐后的沐浴着阳光，长势正旺，而另一边背着阳光的花草，病怏怏的，失去了生机与活力，这是为什么呢？我找到了两个同样大的纸杯与同样多的泥土，我把小黄豆平均放在两个纸杯里，埋上泥土，浇同等份的水，但我却把一盆放在阳光充足的阳台，而另一盆却放在我卧室里那阴黑的角落。观察开始了：第一天，两盆植物并没有任何改变。
第二天，也并未改变。第三天，我细细的对比着两盆植物：那盆阳光充足的植物似乎长高了一点，叶片也越发的青翠，小巧结实，而另一盆放在角落里的植物，虽然也冒出土面，但它的叶片略略发黄，好像一个患病的老头儿。
直到第七天，那盆阳光充足的植物明显比我上次观察时要长得高的多，那小小的叶瓣苍翠欲滴，那长长的茎是米色的，它应该在拼命的输水给整株豆芽，它好像在说：“快长吧，快长吧，我亲爱的小豆芽！”而那另一盆放在角落里的植物，它已经枯萎了，散散落落的，很不像样，那黄黄的叶子早已不见那清晰的叶脉和那嫩绿的叶片了，它已经丧失了生命！后来，我又用同样的方法实验着两盆植物，结果还是一样的。为什么两盆植物有如此大的区别呢？我记得老师曾给我们讲过：植物都是有向光性的，就例如向日葵。
它受到体内生长激素的控制，所以追踪太阳。清晨，旭日东升，向日葵盘下茎干里的植物生长因素集中在西面，也就是背光的一面，并且刺激着背光一面的细胞迅速繁殖，于是背光一面比向光一面长得快，整个花盘朝着太阳方向弯曲。
随着太阳在空中移动，所以向日葵这般与太阳“捉迷藏”为的是需要进行光合作用制造养分，它们图的可是“生计”啊！但又没有植物不靠阳光生长呢？我马上回家问那“大百科”——我家那台电脑，它回答道：“是有的，深海底没有阳光，但有些植物却生存在那里，是因为这些植物生活的能量是靠身体内化学反应产生的能量，从而存活下来的。它们不是靠光合作用。”
所以我大量查阅书籍，总结出：向光植物需要阳光是因为要进行光合作用，植物与动物不同，它们没有消化系统，因此它们必须依靠其他的方式来进行对营养的摄取。就是所谓的自养生物。
对于绿色植物来说，在阳光充足的白天，它们利用阳光的能量来进行光合作用，以获得生长发育必需的养分。这个过程的关键参与者是内部的叶绿体。
叶绿体在阳光的作用下，把经有气孔进入叶子内部的二氧化碳和由根部吸收的水转变为葡萄糖，同时释放氧气。而电脑上的解释为：植物要进行光合作用才能制造养分，植物向着太阳光生产时自然选择进化的缘故，以前那些不会向着阳光生长的植物基本灭绝了，剩下的只有向着阳光生长的了。
通过实验与查阅，我终于了解了植物向着阳光生长的秘密了！这既让我巩固了知识，又提高了学习效率和兴趣，我一定要经常积极在生活中仔细观察，发现生活中美妙的一点一滴。
6.300字小学作文《观察太阳》
上周末的一天，妈妈分三个时间段陪着我在中海名城的广场上观察了太阳公公的“行踪”：
清晨，当我们来到这里时，太阳公公已经从远处的楼房间露出了半张“脸”来，悄悄地映红了东边的一片天空，我仿佛能感觉到它也还没有睡醒，正“懒洋洋”的发出特别温柔地光在和我打着招呼。
早早地吃完午饭，我们又来到了原地。咦！太阳公公已经从东边“转移”到了我的头顶上方。我知道，这时已经到了正午时分，是阳光最强烈的时候，也是它“工作”最辛苦的时候。我站在那里，“享受”着它给予我的“特殊待遇”，不禁汗流浃背。真想一步“逃回”到凉爽的家中。
时间的确过得很快！傍晚，当妈妈又带我去到那里时，我发现太阳公公这时只剩下半边脸了，把西边的天空和楼房映得金灿灿的，我情不自禁地喊出声来：“妈妈，快看呀，太阳公公要落山了！”它的光就好象拖着一身“疲惫”，越来越柔和了。过了一会儿，它终于一沉，落到了西边远处的楼房下，收起了它今天最后的一点点微光。我不见它了……
妈妈给我打了个比方“说我就像清晨日出时的太阳，是朝阳，应该记住自己时时刻刻都要好好学习；她就像正午时分的太阳，必须抓紧分分秒秒散发出最强劲的“光和热”；而姥姥就像是傍晚日落的太阳，是夕阳；应该好好享受晚年的幸福。
今天，我突发奇想，观察起了太阳！
早晨一上学，血红的太阳挂在天空！你们可能觉得很奇怪，可是，今天早晨的太阳就是血红血红的，红的照人眼睛……
将近八点半的时候，太阳变成了金黄色，黄的惹眼，散发着红红的光辉，很漂亮，我上课都没心思听了……
十点多的时候，太阳还是金黄色，但是散发的光辉却是金灿灿的，不免让人想起金银珠宝来！
下午上课的时候，太阳隐去了它那漂亮惹眼的光辉，孤零零的挂在天上。将近下午四点多的时候，太阳的整个身体慢慢退了回去，它那惹眼的光辉又一次的出现在天空。不过金灿灿的光辉中带有一些红红的颜色，照亮了最后一节课，就“牺牲”了，它那黄黄的尾巴慢慢的逃走了……
不久，月亮便出来了。皎洁的月亮没有星星陪伴，显得好孤单！
