书一直陪伴我成长,在人生的道路上与我同行。
幼时,陪伴我成长的是《格林童话》和《安徒生童话》。它们教会我如何分辨善与恶的本质区别。同时丰富了我的想象力,在它们的陪伴下,我的童年生活很快乐。
现在的我更热衷于富有哲理性的书。例如我喜欢读《钢铁是怎样炼成的》里面的主人公保尔.柯察金将他的一生都奉献给了革命事业。在他的身体受到病魔严重摧残的时候,他仍然在为革命以写作的方式贡献他的一份力。每次当我深夜做作业有睡意时,便会看看它。心想和保尔比起来,我所遇到的还没他的千分之一呀。
书是知识的大仓库,是是知识的海洋,书更是我们的上生道路上的益友。
高尔基说过:“书籍是人类的阶梯”。可书籍何尝不是人生道路上的阶梯呢,我们从书中获取知识,知识又是我们迈向人生顶峰的重要条件。
书是开启智慧之门的一把钥匙,是开向生活的一善窗口。与书同行,让我们的成长之路变得更加多姿多彩。都德说过:“书籍是最好的朋友,当生活中遇到什么困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你”。这句话诠释了书的真正含义。因为书是我的朋友,是一位永远在我们身边的不离不弃的朋友。
与书同行,让我们谱写青春的篇章;与书同行,让我们为祖国的美好未来贡献自己的一份力。
书一直陪伴我成长,在人生的道路上与我同行. 幼时,陪伴我成长的是《格林童话》和《安徒生童话》.它们教会我如何分辨善与恶的本质区别.同时丰富了我的想象力,在它们的陪伴下,我的童年生活很快乐. 现在的我更热衷于富有哲理性的书.例如我喜欢读《钢铁是怎样炼成的》里面的主人公保尔.柯察金将他的一生都奉献给了革命事业.在他的身体受到病魔严重摧残的时候,他仍然在为革命以写作的方式贡献他的一份力.每次当我深夜做作业有睡意时,便会看看它.心想和保尔比起来,我所遇到的还没他的千分之一呀. 书是知识的大仓库,是是知识的海洋,书更是我们的上生道路上的益友. 高尔基说过:“书籍是人类的阶梯”.可书籍何尝不是人生道路上的阶梯呢,我们从书中获取知识,知识又是我们迈向人生顶峰的重要条件. 书是开启智慧之门的一把钥匙,是开向生活的一善窗口.与书同行,让我们的成长之路变得更加多姿多彩.都德说过:“书籍是最好的朋友,当生活中遇到什么困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你”.这句话诠释了书的真正含义.因为书是我的朋友,是一位永远在我们身边的不离不弃的朋友. 与书同行,让我们谱写青春的篇章;与书同行,让我们为祖国的美好未来贡献自己的一份力.。
书一直陪伴我成长,在人生的道路上与我同行。
幼时,陪伴我成长的是《格林童话》和《安徒生童话》。它们教会我如何分辨善与恶的本质区别。
同时丰富了我的想象力,在它们的陪伴下,我的童年生活很快乐。 现在的我更热衷于富有哲理性的书。
例如我喜欢读《钢铁是怎样炼成的》里面的主人公保尔.柯察金将他的一生都奉献给了革命事业。在他的身体受到病魔严重摧残的时候,他仍然在为革命以写作的方式贡献他的一份力。
每次当我深夜做作业有睡意时,便会看看它。心想和保尔比起来,我所遇到的还没他的千分之一呀。
书是知识的大仓库,是是知识的海洋,书更是我们的上生道路上的益友。 高尔基说过:“书籍是人类的阶梯”。
可书籍何尝不是人生道路上的阶梯呢,我们从书中获取知识,知识又是我们迈向人生顶峰的重要条件。 书是开启智慧之门的一把钥匙,是开向生活的一善窗口。
与书同行,让我们的成长之路变得更加多姿多彩。都德说过:“书籍是最好的朋友,当生活中遇到什么困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你”。
这句话诠释了书的真正含义。因为书是我的朋友,是一位永远在我们身边的不离不弃的朋友。
与书同行,让我们谱写青春的篇章;与书同行,让我们为祖国的美好未来贡献自己的一份力。
开头
书籍,从古至今被人类所珍爱,因此获得了全人类营养品的美誉。千年岁月,如白驹过隙;沧海桑田,世事变迁,不变的就是这营养品。
说它是营养品,的确名副其实。在《诗经》里采薇,闻到的是弥漫在田间的蒲香;在“乐府”中流连,看到的是遍地战火的硝烟与悲叹的百姓;在唐诗中徜徉,可随李太白泛舟五湖四海;在宋词里踱步,可伴苏东坡游遍天涯海角;在元杂剧中畅游,可一同为窦娥鸣冤;在明清小说中徘徊,可仰慕诸葛孔明南征北战的英姿;在现代文学中遨游,仿佛听到鲁迅那“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的阵阵呐喊
结尾
顺着山间的小路,嗅着东篱下菊花的气息;沿着窄窄的山路,望着难于上青天的蜀道;通向海边的路上,遥望玲珑五云托起的仙山;来到了浔阳江上的船只,闻到铮铮然有京都的琵琶曲。
好书会荡涤人的心灵,坏书会玷污我们心中的明镜。
读好书,好读书。
漫漫人生路上,存在无数的未知。在某年某月某日的一个路口,你我相遇。心与心的交融让我们走过一段快乐的路程。回首曾经的路上,每一串脚印都那么清晰,都那么深刻。上面记录了我们的欢笑与泪水,艰辛与收获。平坦路上留下的是甘甜的分享,坎坷的路程留下了携手并肩拼搏的身影。每当忆起不免心潮澎湃,难以平静。
挚友难求。即以成友,即曾同行,未来路上心中有彼此,“天涯若比邻”。君子之交淡如水。友之交,交于言,见于行。友之交,在于诚在于真;友之交,在于互勉,在于互助;友之交,在于平淡日子里那份永恒的牵挂。
人生旅途似一本书,每一页上有了与友同行的内容,必然精彩、感人,百读不厌。
与友同行,赶走了旅途中的孤独与乏味,恐惧与忧伤;脚步变得轻松,心情变得愉快,脚下的路亦变得平坦宽阔。
背起行囊与友同行,风雨共渡中品味生活;共赏路上每一处美景,书写你我精彩人生!
友人
人生漫漫路不同,
与君携手并肩行。
风雨共渡真情在,
旅途美景幻化成。
我与书同行
在这金秋季节,南雄中学迎来了首届校园读书节,全校上下掀起了一阵“多读书,读好书”的喜人热潮,它象一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。
看到这情景,我问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将回怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?!又记起于谦那句诗来:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤,
使人大彻大悟。因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读书。
然而,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼,“取起精髓,去起糟粕”,即读好书,读益书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!
我爱读书。曾几何时,我置身书海“不可自拔”。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,便是作一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的没一寸足迹一览无余!
莎士比亚说:“书是全时间的营养品。”社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!
今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
一缕书香伴我行 人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉。
书是流消的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静, 是激烈的舞动………… 回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动,一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感,夜阑人静,一书在手思绪万千。
拜读古今中外灿烂的文学长卷,卷卷都缀满一个深深的情字,翻阅人世千般气象,万种风情的 纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般,有书的日子,充实,快乐,振奋,青春的本色在书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。 作为人类灵魂的工程师,我们面对的不是钢筋水泥,建造的不是高楼大厦,而是鲜活的生命,娇嫩的心灵,祖国的未来。
所以,作为教师必须锤炼自己的语言技巧,提高语言的感召力、说服力、鼓动力,拓宽自己的语言内涵,增强语言的亲和力、凝聚力、向师力,丰富自己的语言积累,再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧,高超的驾驭能力、灵活的应变能力,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富,那时候,我们的每一句话都会真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。
而这些能力的获得,只能信赖于书,只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田,只有读书,我们才能引领学生读书;只有读书,教起书来才会得心应手,左右逢源,妙趣横生,事倍功半。 让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧,让我们的生活再添几缕书香吧!让教育先贤的智慧,把我们课改实践的前行之路照亮吧!让我们在打造绿色课堂,全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧! 漫游在教育书籍中,我的心潮此起彼伏,《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心;《民主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力,《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。
所以,教师读书既要有栽花,也要用心插柳。 与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。
与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。 与书为友吧!因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。
“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。 与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!从小,我就喜欢看书,当身感乏累时,我一个人,手捧着一本书,看着看着,觉得浑身轻松;当心情不好时,看上一本书,觉的豁然开朗…… 在好书中行走,我收获的是智慧,感到的是幸福;这里有温馨的宁静,也有激情的舞动…… 小时候,我读的第一本书是连环画,也就是小人书,记得当时我就迷上了看书,幼儿园时,我已经认识了700多个字,随着年龄的增长,我读的书也越来越多,大概,我读的书已是我年龄的20来倍了吧! 我一看起来,非把这本书看完。
一旦我迷上了这本书,少则一天,多则几个星期,有时看完了还不肯放手,总是忍不住再去看看。 有一次,我到了学校,发现桌上有一本书,便自顾自地看了起来,连书包都忘了放下。
惹得同学们都说:“你这个书痴啊,我服了你了!”而我,总是笑笑,答应一声,继续埋头看我的“宝贝”去了。 今后 ,我依然会与好书为友!我认为,读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情;读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风;读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!作家们把书比作精神粮食,我把书比作是火柴,用它燃烧思维的火花…… “读书不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。
与好书为友,以好书为鉴,未来的日子里,我会在书香的陪伴下继续阔步前进! 从小,我就喜欢看书,当身感乏累时,我一个人,手捧着一本书,看着看着,觉得浑身轻松;当心情不好时,看上一本书,觉的豁然开朗…… 人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉。 人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉。
从小,我就喜欢看书,当身感乏累时,我一个人,手捧着一本书,看着看着,觉得浑身轻松;当心情不好时,看上一本书,觉的豁然开朗…… 在好书中行走,我收获的是智慧,感到的是幸福;这里有温馨的宁静,也有激情的舞动…… 小时候,我读的第一本书是连环画,也就是小人书,记得当时我就迷上了看书,幼儿园时,我已经认识了700多个字,随着年龄的增长,我读的书也越来越多,大概,我读的书已是我年龄的20来倍了吧! 我一看起来,非把这本书看完。一旦我迷上了这本书,少则一。
[我与书籍同行作文800字]我与书籍同行 我妈妈很爱看书,受她的影响,很小的时候我就开始看书,我与书籍同行作文800字。
书成了我生命中不可缺少的一部分,书能使我从中汲取更多的营养,能使我成为一个博学多才的人。 在记忆的心扉中,书就是我的伴侣。
记得四年级的时候,“读书漂流活动”漂到了我们学校,这真是给我这个“小书痴”带来了一个很好的读书机会。学校A楼、B楼、C楼、D楼都有一个图书角,上面摆上了各种各样的书,如:科普书、文学书、连环画、小说等,真是应有尽有啊!一下课,我就迫不及待地向图书角冲去。
在这么多书中,我挑选了一本我梦寐以求的书——《侦探小组在行动》,我小心翼翼地打开精美的封面,津津有味地看了起来,我似乎也融进了书的情境里。我为了看完这本精彩的书,苦苦地哀求老师允许我把书带回家里看,可是老师却说不能。
唉,我为了看完这本精彩的书,每次下课都抓紧一分一秒,去看那本书。我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑,有时又靠在书柜旁,以求暂时的休息。
终于有一天,我把这本书看完了。我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回图书角。
在故事中,我认识了许多人物:调皮的马小跳、勇敢的张达、善良的唐飞、可爱的黄菊……他们机智勇敢,为了破解案件,想尽千方百计,不怕艰难险阻,这种精神很值得我们学习,小学六年级作文《我与书籍同行作文800字》。 此外,我还看了《西游记》、《三国演义》、《水浒传》……可是,我最喜欢看的还是《西游记》。
在整部《西游记》中,我最敬佩孙悟空,他言而有信、勇敢机智,对师父很忠心。在取经的路上,一遇到妖怪,他就会奋不顾身地冲在前面,保师父平安。
当遭到师父误解念起紧箍咒和被师弟猪八戒诬陷时,他很愤怒,但这没有改变他对师父的忠心。我认为他是这本书中最精彩的人物!我的同学也都喜欢他,崇拜他,我希望自己也能成为一个像孙悟空一样勇敢的人! 书,是一位良师,也是以为可以让你倾心交流的朋友。
书,是一架望远镜,也是一首艘带我走进知识海洋的帆船。在人生的道路上,我将会与书为友! :。
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