赞许我作文开头
1.赞许作文初中600字
在人生中，难免有一些磕磕碰碰，但不管有多艰难，我们都要去面对。但在面对的同时，如果有人在我们每克服一段困难时就给我们一次赞许的目光，我的表现会更加出色。
我喜欢时常有人鼓励我，赞扬我，我会更加努力。
赞许是什么呢？开始，我也不太明白，后来，慢慢的就知道了。
赞许，是别人对你的信任；赞许，是别人给予你的信心；赞许，会让你知道自己可以做到；赞许，会使自己信心增倍；赞许，会让一个人从失败到成功。赞许可能会让一个运动员向金牌又走近了一步；赞许是人生成长中不可缺少的元素，它也许会让一个人彻底改变命运。
说出一句赞许的话，给出一个赞许的目光，这很难么？我觉得并不难。只要你肯做，没有什么事是难做的。更何况，只是说一句话，做一个眼神。
在运动场上，给运动员一个赞许的目光，也许，这块金牌就是我们的了。
2008年奥运会我们在看比赛时给运动员一句赞许的话，也许会让他表现得更加出色。
每当我做了一件事时，总会有人给我送上一个赞许的目光，或者，给我一句赞许的话。在小时候，我养成了习惯，每做一件事，得到了赞许，才会认为成功，现在也一样，每当我做了一件事，妈妈或爸爸就会给我赞许，不管我是对是错。
2.关于赞许的作文
赞赏，已经被写得很多，然而我还要继续。因为我们身边的生活实在太需要它了。
一个温馨的微笑，一句真切的赞美，一束赞许的目光，一阵真诚的掌声，一声喝彩，哪怕只是微不足道的几个词，一句话，甚至只是你无意识地给陌生人的支持与鼓励，对你只是鼓舌举手之劳，但对于一个正处于失意、无助的人，这种简单的行为却意味着一些特别的东西，是一生受用的礼物。它会给别人一种如沐春风的温和，或如畅饮甘泉的清凉，甚至还可以改变人的一生。
过去，我是很讨厌与人打交道的，总不愿意走进别人的世界。在别人最需要帮助的时候，从不会说上几句勉励的话，或帮忙做些力所能及的事情，而只是蔑视别人的幼稚的行为，觉得很不顺眼，不可思议，甚至抛去几句冷嘲热讽，自己却抱着高高在上的心态，活在一种刺猬般的躯体中。
终于，我发现自己很孤独，很寂寞，心情经常无由地浮躁起来。我常常梦见自己被捆在一个筑有高高的藩篱的世界里，呼吸着氧气稀薄的高原空气，叫天天不应，叫地地不灵。一阵阵锥痛，肆意侵蚀着我的心灵，让我如处于一个无法逃避的境地。
本杰明？富兰克林曾向世人透露过他成功的秘诀：“绝不说人坏话，多称赞别人长处。”面对一个处境窘迫的人，怜悯与施舍只会使别人的自尊受损，并非真正的帮助。唯独你在不经意时给予的鼓励与赞赏，才能使别人重新看到自己的价值与尊严，走出困境，走向成功。
因此，我开始学会宽容，学着从“吝啬”中走出来，尝试走进别人的世界里，放下对别人无理的挑剔与偏见，摧毁自己亲手筑造的人与人之间的藩篱，并努力从细微处寻觅别人小小的优点，用最真诚的话语、最诚实的行为去帮助别人去激发别人的能力与潜藏于心底的那股如火的奋进激情。
日子久了，我发现我的朋友多了，彼此的关系还蛮不错呢。现在，我发觉，在帮助别人的同时，自己的心境也舒畅了很多，生活的原野也开始吹起清爽的风，整个心灵变得超然宁静起来。赞美如同生命中一缕温暖的阳光，散射着无法抗拒的光芒，直透心灵。在我人生的字典里，赞赏是一声久违的喝彩，是一声惊喜的呼唤。我不得不惊叹，赞赏里蕴涵着的不仅仅有加倍的诚挚，更有人生难得的轻松、畅快和舒心。
赶快行动吧，让赞赏这种能使友谊诚挚翻番的方式在我的心中扎根、发芽吧！愿你慷慨地把你拳拳的诚意，拳拳的赞赏掏出来吧，和朋友共享，让他们也好好地领略赞赏的魅力！
3.以赞许为话题的作文600
转载：在人生中，难免有一些磕磕碰碰，但不管有多艰难，我们都要去面对。
但在面对的同时，如果有人在我们每克服一段困难时就给我们一次赞许的目光，我的表现会更加出色。我喜欢时常有人鼓励我，赞扬我，我会更加努力。
赞许是什么呢？开始，我也不太明白，后来，慢慢的就知道了。赞许，是别人对你的信任；赞许，是别人给予你的信心；赞许，会让你知道自己可以做到；赞许，会使自己信心增倍；赞许，会让一个人从失败到成功。
赞许可能会让一个运动员向金牌又走近了一步；赞许是人生成长中不可缺少的元素，它也许会让一个人彻底改变命运。说出一句赞许的话，给出一个赞许的目光，这很难么？我觉得并不难。
只要你肯做，没有什么事是难做的。更何况，只是说一句话，做一个眼神。
在运动场上，给运动员一个赞许的目光，也许，这块金牌就是我们的了。2008年奥运会我们在看比赛时给运动员一句赞许的话，也许会让他表现得更加出色。
每当我做了一件事时，总会有人给我送上一个赞许的目光，或者，给我一句赞许的话。在小时候，我养成了习惯，每做一件事，得到了赞许，才会认为成功，现在也一样，每当我做了一件事，妈妈或爸爸就会给我赞许，不管我是对是错。
4.初一的作文 题目『赞许』
赞许的目光 闲暇时，我靠在床头边，一缕清亮的灯光映照着整个房间。
那时，我总是不由地想起与同学在一起的日子。我觉得自己特别幸运，遇上了这么一群乐于助人、关心他人的好同学。
出黑板报是一项艰巨而繁重的活儿，我一干就是五年多。是什么力量使我坚持干下来了呢？每一次，当我挥动酸疼发麻的手臂，操起粉笔，总会有几双好奇的眼睛追随到这里，发出啧啧的赞叹声：“嗯，画得真棒！”“写得真好看！”我听了，感到一阵舒心，全身的疲倦感早已没了影，更加卖力地干起来。
有一次，黑板报上要贴四个大字。我迅疾打印好，坐在位置上，举起剪刀，小心地裁剪着，剪东西我可不在行，都十分钟了，一个字还没诞生呢，哎，把我急得直跺脚。
这时，几个小脑袋热情地凑了上来：“需要帮忙吗？”我把头点得像鸡啄米：“需要，需要。”他们每人扛下了一个字，挨个儿去借剪刀，我感觉心里暖洋洋的。
三个同学坐在我周围，比任何时候都要认真地剪着。毫不马虎，一丝不苟，就连有人向他们任何一位发出邀请：“呵，去玩吧！”也无动于衷。
众人拾柴火焰高，只花了几分钟工夫，另外三个字也大功告成了。捧着那四个大字，我的心中洋溢着欢悦与激动，不住地向三位同学道谢，他们只是顽皮地一笑，跑开了。
正是因为有这些同学在我背后默默地支持我，帮助我，给予我信心，我才会坚持下来，他们赞许的目光是我前进的动力！友情在赞许中长存 说起我的好朋友XXX，就会想到生活中我们曾经一起经历的那些故事，这些故事有快乐的、搞笑的、悲伤的…… 跟他在一起，我总能学到一些不同的东西，每每忆起他所提之事，有些是幽默的，却又引人深思的。他的话，句句都是经典；他的行为，个个都是模范，因此，我能跟这么高尚的同学做朋友，是感到非常非常荣幸的。
我和他走在一起的时候，我为我有这样的朋友而骄傲！我学到了许多没有听说过的，对我有益处的东西。唯一遗憾的是，我没有太多的机会，太多的时间去向他表达自己的敬佩之情、感激之意。
终于，在一次能力训练课上，老师给我了这个机会，才让我有一个平台向他说明我对他的赞许。 老师让我们用特殊的形式给朋友转达赞美之言，要求，撕下一小块纸，在纸上写好自己的名字，给自己最要好的朋友。
然后还要接受你那个朋友所给你的纸条，写上你对他的赞美。我遵照老师的要求，撕下纸，写上自己的名字，又把纸折成很小很小，外面再包上一层纸递给了XXX。
XXX欣然接受了我的请求，也给我一张写着他的名字的纸条。我马上写了起来，千言万语仿佛都凝结到了小小的笔尖上，我的笔流露下了我对他的赞许，那千言万语又落到了那张小小的纸条上。
我写完了，又在字的旁边加了一圈漂亮的花边。我把纸条给了他，他也给了我。
我望着纸上那些密密麻麻的小字，心里很是不平静：这小小的纸条上，记录了我和他经历过的喜怒哀乐，还有那些愉快的、伤心的往事以及那些赞美我的话。我凝神盯着这张小小的纸条，眼圈不觉湿润了起来…… 每当我想起这些往事，就会想起XXX，想起那小小的纸条，想起那份难以割舍的友情…… 愿友情在赞许中长存。
5.为自己点赞作文开头
为自己点赞
“你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代，梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。”——题记
在人生的旅途中，有很多不可预料的磨难与挫折，为自己点赞，会使你跨过这一个个的栅栏，这时的你会惊奇地发现，其实，战胜这一个个的困难一点也不难······
不要让他人左右你的情绪，你要时常赞美自己，觉得自己是最美的，最棒的。
有人曾经跟我说过：“即使没有人为你鼓掌，也要为自己点个赞，感谢自己的认真付出。”或许这句话有些自大，但只有自己亲自去经历过某些事后，才能明白这句话的精髓！
在生活的道路上，我们要多为自己点个赞 ，这样就可以使自己信心满满。
可以排比，例如为在寒雪中怒放的梅花点赞，为高山石缝中的劲松点赞，.为永不言弃的自己点赞。
我为自己喝彩和我为自己点个赞都是一样的，就是赞美自己的意思，时常为自己加加油，打打气，让自己变得更有信心。
为自己点赞，扬起自信的风帆；为自己点赞，不必有半点矜持和骄傲；为自己点赞，不要在意别人的目光。今天，我要为我战胜了胆小而点赞。
“点赞”一词做为最近常常出现于生活中的热门词语，它既代表对一件事的认同与赞许；也可以代表对一个人的支持和认可。每个人的生活中都会有与众不同的点赞经历。同样我也有我的点赞经历。
6.用赞许写一句话
我作文一直写得不太长，语文老师一直没有表扬我。
开学第一次作文，我努力的写到了400字。我期望老师能表扬我。因为我三年级作文往往只写到250字。
课间，在操场上，我遇到了语文老师。
“孙老师我的作文，我的作文……能不能得到你的表扬？”我对站在我面前的语文老师说。
“能！不过，你要说出为什么。”老师问我。
“我的作文已写出了400字了，比以前多了100多字呢。”我高兴的说。
“如果你能将作文写到450字，我就将赞许的目光投给你，怎么样？”老师说。
“我已经写了400字，如果我稍稍用力，我就能写到450字。”我想。
放学以后，老师布置的作文题目是‘爸爸，我爱你’，我想了想爸爸对我的关心，写了两件事，一下子写了480字。我想，语文老师看到以后，一定会把赞许的目光投给我的。
作文本交给了老师，我渴望奇迹出现。
到了作文课，孙老师满面春风的走上讲台：“同学们，我们班张许诺同学这次作文写了480字，让我们用热烈的掌声，向她表示祝贺！”
老师一边说，一边把赞许的目光投给了我。我真的感受到她的赞许的目光了，它是那么甜美，那么柔和。同学也纷纷的转过头，向我投来了赞许的目光。我很高兴，这是我第一获得这么多赞许的目光。
放学以后，我把这事告诉了妈妈，妈妈也投来了赞许的目光，说：“好好的写，争取让老师再次把‘赞许的目光’投给你！”
7.鼓励 作文的开头
在我记忆深处，还回荡着一个声音
——
坚定而又强烈.虽然这声音
已离我远去，但我却无法忘记.有时，它还会飘荡在我的脑海中，使我恍
惚又回到了那时
……
暑假的时候，我去了自然门武校，在临近闭营式时，我们都要排节目
表演.于是我们女生有的表演跳舞、武术等多才多艺的演出.
因为我从来没有接触过跳舞，在老师教的过程中，我很努力地听着，
练着，在我心里我觉得自己比别人都更加的努力认真，所以老师也有在大
家面前表扬过我，这让我很高兴，我发誓要再闭营式上跳得更好，更棒.
闭营式的来临已经越来越近了，我也随着时间的流逝，心中的紧张也
像一根温度计似的，越涨越高.
终于，最后一刻终于来临了.我的手心已经流出紧张的汗水，虽然台
上不止我一个人，但第一次面对这样的场面难免会有点紧张.老师也似乎
从我的异常看出了我的不安，走过来拍了拍我的肩，我吓得连忙转过身，
老师用她那坚定地语气对我说：
“
没关系，你一定会跳好的！
”
我听了老师的话，顿时感觉心中某处正有一股暖流缓缓淌过，流进我
的身体，为我增加了勇气，心中的紧张也乖乖平静下来.
站在台上，耀眼的灯光照应在舞台上，仿佛倒了一地鎏金.周围是温
和的黄色灯光，就像我内心此时此刻的感受，不停地回荡着老师的话，就
觉得自己被温暖而拥抱着.
在老师鼓励下，我成功的发挥出最好的自己.
现在，老师那句鼓励的话一直回荡在我脑海里，就像海浪，一波接着
一波涌上来.鼓励，能转换为成功的动力；鼓励，会产生意想不到的动力；
鼓励，是一种对他人价值的肯定.其实，鼓励有时很简单，有的只是投一
瞥赞许的目光，
有的只是送一句热情中肯定的话语，
也有的只是抚一下头，
拍一下肩，鼓一次掌，喝一次彩
……
我会将老师的话永远铭记在我心间.
