我想对同学说100作文开头结尾

1.同桌,我想对你说 的开头,结尾100字

开头：同桌（或XXX）有一件事我埋在心底，一直不敢对你说，这件事积压在我心底很不舒服，所以，今天，我决定借着作文，把我心底想要说的话讲出来。（或就让我一吐为快吧）

写的短的的原因是我不知道你写什么，内容才少的，结尾我也不知到你写的是什么，我怎么写。

你要写抒情的，就写那天你被怎么了，他（她）怎么样，你表达对他的感谢之情或让他对你怎么做，你又干嘛了，要写事情的，写清原因，经过，结尾，开头写法很多，开门见山，引用诗句，名言警句，谚语，猜谜，谚语，歇后语，数不胜数，都可以，经过分好段落来，要有一系列动作，语言描写，神态描写，环境描写，排比，拟人，比喻，设问，反问，双重否定，人物描写，最重要的是突出重点，要有过渡段，也可以用侧面衬托，对比等等等等。

结尾写你对他的希望，或者表示感谢，反正要抒情，抒发什么感情自己看着办。

如果你不太会写作，先写一个题纲，再加详细内容，修辞手法。

2.最想和同学说的话作文100字

最想对同学说的话作文：

莹莹是我的同学，以下是我想对她说的话。

你好！

莹莹，在这里，我想对你说：“谢谢你！”。因为，每次我生病的时候，你总是会第一时间给我电话，问候我。次次如此，那问候声永远不变。

你知道，我胆小，如果当着你的面对你说，我的脸会红得像熟透的苹果一样，我的嘴无论如何也说不出那句话的。所以，我只有用写信的方式来表达我内心对你的谢意，那浓浓的谢意，那说不完，道不尽的谢意。

莹莹，我还记得，前段时间，我的肚子痛得特别厉害，痛得我头冒汗，手发抖，连拿稳铅笔都变得十分困难。是你发现了我的情况，尔后，又是你帮我给爸爸妈妈打的电话，还扶着我一直把我送到学校门口，交到爸爸妈妈身边，你才放心的回学校；放学回到家里，你第一件事就是给我电话，听到你轻轻的问候“请问，淇淇好些了吗？”，那声音中饱含焦虑和惦记，我的眼睛顿时湿润了，心里暖暖的！你的一句问候，蕴含了多么让人感动而又无法用言语表达的友谊。

我还记得，有一次，我一连病了七天，感冒发烧呕吐拉肚子，你每天放学后，都会给我家打电话，问“淇淇好些了吗”，听到我不是很好的时候，你的声音中，就会流露出一丝淡淡的忧伤和担心；听到我的好些了时候，你的声音就流露出无比的开心和惊喜！你对我的关心和体贴真的让我感动！

莹莹，我想对你说：我真的太谢谢你了！谢谢你对我无微不至的照顾，也谢谢你对我真挚的友谊！

祝

学习进步！

3.对同学说的心里话作文结尾怎么写

六年的时光转眼间就过去了，同学的陪伴让我从蛮横走到儒雅；老师的教诲伴我从无知得到了智慧；岁月的伴随使我从幼稚走向了成熟.一片片树叶记录着光阴，一朵朵鲜花映着笑脸，一张张桌椅刻画着勤奋，一个个老师向我们伸出了大拇指.当我们捧着《毕业证书》的时候，一滴滴激动的眼泪都滴落在那本鲜红的小册子上面.回到家里，换来的不是家长那赞赏的目光，而是他们那严肃的表情.在毕业之际，我将一张张记录成长的同学录发到了班上同学的手中，发出去的是一张张写着简单字的纸张，收回来的却是满满一张纸的感动，上面写满的全部都是同学们的祝福与不舍，留在母校的，就只剩下那难以忘怀的回忆.暑假过得很快，因为是毕业班，所以很早就放假了，从放假那天开始，到现在已经过了一个半月了，还有一个月就开学了，即将步入的则是中学的门槛.那天，我不经意看见了我一个半月前遗落在书桌上的同学录，当我翻开那本厚重的同学录的时候，一张张纸，一页页字，一个个不同的人，一笔笔不同的字迹，映着一张张同学们的笑脸.毕业了，摆脱了小学的烦恼，留给我的却是一段段不可磨灭的记忆.以前的辛勤，现在换来的是累累硕果，心中的滋味是甜滋滋的.所有的回忆都刻录在了同学录，翻开一页页的纸，上面记录的全部都是小学阶段那一段段纯真的友谊.不知道是不想分离，还是不想失去友谊，是花朵总是会绽放，是金子总是会发光，是孩子总是会长大.希望，是声明的源泉；希望，是心灵的灯塔；希望，是美好的憧憬；希望，是努力的方向；希望，是奋斗的目标；希望，是成功的向导；希望，属于我们新世纪的一代.鱼儿的梦，写在水泡上.农民的梦，写在稻穗上.黑云的梦，写在雨滴上.小船的梦，写在碧波上.我的梦，写在同学录上.当我长大以后再次打开我的同学录的时候，我难忘，我回忆，我伤感，我激动.我不会忘记2007年1月17日我们师生许下的诺言，我们约定，在10年后的这天，在小学的母校里面再见，2017年1月17日，我不知道他们是否会来，但是我一定不会忘记的.我们本来是要开毕业晚会的.我不知道人生会有什么变化，但是无疑的是情谊是永远都不会变的.在毕业的那天所有的误会早已结束；所有的真情早已融化；所有的感恩早已落幕；所有的友谊早已埋藏在我们大家的心底里.同学，请不要忘记我们曾经相处过的时光！同学难忘！难忘同学。