曾经,我常常把个性与固执放在倾听之上,并不懂得其实倾听也是一种快乐的享受:记得那是刚入冬的那天早晨,我从温暖的被窝里醒来,准备起床做作业,妈妈嘱咐我多穿一件外套,千万别感冒了。
可正处于叛逆时期的我,自然没有听妈妈的话,自以为身体素质好,而冒着刺骨的我,把外套丢在了一边。作业做到中午的时候,我感觉身体有些不适,好象有点儿发烧了。
我拿温度计一量,38.5度!妈妈急忙拿退烧药给我吃,由于退烧药太大一片,妈妈便用刀把药切成半片,可妈妈一不小心,把自己的手切到了,顿时,鲜血从伤口溢出,滴落在地上,也滴落在我心上……我看见妈妈的手,眼泪夺眶而出,如果自己当初学会倾听,自己不会发烧,妈妈的手也不会因我而受伤。虽然这是一件很小的事情,但从此以后,我便学会了倾听,那些话语背后是亲人的真心与关爱。
那种爱是以一种不经意的姿态进入我们的内心,用它的平凡去传递温暖。倾听那些看似平淡的话,感受到一种温暖在心底化开……在锦绣的成长道路上,我们不仅要学会倾听亲人的话语,而且可以学会倾听生活的声音。
学会倾听,在每个时光的间隙中享受听雨的惬意,或是“小楼昨夜听风雨”的干净,或是“润物细无声”的柔美,或是“雨后全无叶底花”的潇洒,都是一种纤尘不染的天籁之音。学会倾听,在每个繁华消沉的夜听淡雅的钢琴曲,听那些珠子般碎开的音符,在空气中弥漫着幸福或忧伤的情愫,感悟这份恬静的心境。
学会倾听,在每个安静的时刻,听那些精神的瑰丽花朵在心中悄然绽放的声音。学会倾听,在倾听中成长﹗。
学会倾听是对于每个人都非常重要的。学会倾听,你可以得到很多很多。当别人在说话时,学会倾听是对别人的尊重。而在别人说的这段话中,你有可能会得到很多收获。人生哲理、经典的语言,这些都可以帮助你写作文,让文章更加富于色彩。只有学会倾听,你才会懂得尊重他人;只有学会倾听,你才会得到更多的哲理及经典语言;只有学会倾听,你才能有一颗积极向上的心;只有学会倾听,你才能觉得任何一种声音都让人有无限遐想。
在生活中,我是一个喜欢笑的女生,因为我会倾听,因为我懂得学会倾听是多么的美好,多么的让人快乐。每当下课时,听着同学们说这节课的重点,自然而然的觉得自己也知道了我应该如何去学习,去复习。每当上课时,我不像别的同学那样,上课说话说不完,我则会认真听老师分析的每一步,从而使自己学会更多知识。在家里,我总会听奶奶说这段时间里发生的事。听奶奶说这段时间里遇到的烦心事,而这时,我就会安慰奶奶,哄奶奶开心,给奶奶说笑话。在社会中,我总会去倾听那些流浪儿童的心声,去孤儿院看看他们这段时间内生活的如何。自己也时不时地去陪他们,给他们讲故事。每当给这些孤儿们讲故事,他们总会认真倾听,让我感觉到他们是多么地会尊重人。
就连这些孩子们都知道尊重我们,难道我们就不应该去认真倾听孩子们的心声吗?在生活中,有许多单亲家庭的孩子被别人看不起,总是有人无所谓地去侮辱他们,嘲笑他们。难道这些人就不应该反醒一下吗?换作是你被嘲笑,被侮辱,你是怎样的心情?他们没有,他们从没认真倾听过,所以他们不应该被尊重,被爱。
当你无聊的时候,没事的时候多听听孩子的心声,多听听父母的心声,多听听爷爷奶奶们的心声。到那时,你就会明白,学会倾听你会得到许多人生哲理,许多的快乐。
朋友们,无论在什么时候,都要学会倾听,学会尊重,关爱他们,这样,你也就会得到他们的尊重,他们的爱。
倾听可以净化我们心灵,倾听可以提高我们的素质,倾听可以让我们得到许多哲理,倾听可以使我们得到快乐。学会倾听也就得到了尊重。
希望我们每个人都要学会倾听,学会用心去感化他们。学会倾听,让更多的人知道这世界的声音是那么地美好。学会倾听,让自己得到更多人的尊重。学会倾听,让更多需要爱的人们能够释放自己心中的痛,让他们得到更多人的爱,让他们不再感到孤独与悲痛。
风雨中,请侧耳倾听
风雨中,我侧耳细听,听见心泉汩汩的声音。
南方的雨总是那么绵啭多情,连风也是轻悄悄的,怯生生的。一阵风,一阵风,那时江南轻柔安稳的呼吸。
雨,淅淅沥沥的下着,仿佛一个南宋的女词人在满腹心事地轻吟浅唱。红了樱桃,绿了芭蕉,雨润窗棂湿绫绡,这时叩在回家的青石板路上的木屐声便急促起来。一阵清脆的车铃声划过田野无边的静谧,还有一大群半大小子欢快的笑声。他们的头发微微扬起,他们的衣服被雨水氤氲成一幅古旧的水墨画。于是家家紧闭的门便“吱呀”地随之洞开,然后就是炒菜声和一阵阵的吴侬软语,演绎着千百年不变的安详和美丽。
风雨中,请侧耳倾听,可曾听见游子心中的啜泣?
风雨中,请侧耳倾听。我听不见很多的声音,但我可以听得很远。此时心与自然,与书墨香气超常的尉贴,执一卷在手,或沉思,或微笑,只须一杯清茶,一盏豆灯,便可以让心灵得到丰富的安静。
“留得残荷听雨声。”这是亘古不变的忧伤与苍凉。
“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”这是没齿难渝的爱国与忠贞。
“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。”
“中年听雨江舟中,断雁叫西风。”
“而今听雨僧庐下,鬓已星星也。”
突然想起《听听那冷雨》,虽是粗头乱服,但终究不掩国色啊!
又想起余光中先生的一首诗“瓦片翻飞,落下雨檐,飞入手心,若苍然的蝴蝶,没有雨的雨季。”
上帝说:“我用灯红酒绿换你的风雨声。”我说:“不换。”
上帝说:“我用车水马龙换你的风雨声。”我说:“不换。”
帝说:“原来你是幸福的。”
风雨中,请侧耳倾听,可曾听见心的声音?
1.开头:透过历史的瞳孔,让尊严对你轻声低诉,诉说尘封的记忆里不朽的精神,诉说每一片感动,诉说每一价真情,诉说历史背后不泯的尊严. 结尾:站在历史中倾听尊严的低诉,终于明了:冽冽朔风中,不倒的是战士手中的旗;冰天雪地中,不冻结的是爱国的心;滚滚黑烟中,不变的是世界人民的和平的尊严! 评:开头用历史的瞳孔这个独特的视角点出尊严,又用三个排比很有气势;结尾从战士个人上升到国家又上升到世界,升华了主题. 2.开头:上帝让我们拥有了眼睛,体会到了光明;拥有了耳朵,聆听到了美好的声音;拥有了嘴巴,倾诉出了心中的爱;拥有了心灵,体会出了世间的冷暖.上帝也让我们拥有了思维,但却未告诉我们爱是什么! 结尾:上帝虽然没告诉我们爱是什么,但他却给了我们证实爱的能力 评:先写上帝赐予我们的一切,但没告诉我们什么是爱,吸引读者继续读下去;结尾写出上帝给了我们诠释爱的能力,又点了题,突出爱在我们身边,我们有爱,即使上帝不给我们,我们也会用行动去证明. 3.开头:古龙曾经说过:微笑时可以应付一切的表情——冷漠、热情、嘲讽、仇视、关怀、成功、失败……确实,微笑可以使一切的困难迎刃而解,微笑是激励人走向成功的一种力量. 结尾:在微笑中,鼓起勇气,直面挫折;在微笑中,坚定信心,克服困难;在微笑中,伸出友爱之手,助人一臂之力,在微笑中,努力进取,超越自我.有微笑在,成功还很难吗? 评:开头引用古龙的话,写出微笑的影响.结尾用排比说出在微笑中迎难而上会克服所有的难关,又修改了雪莱的名言,写道“有微笑在,成功还很难吗?” 既突出主题又不失风趣。
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